II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 5 chaám troøn.. Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia 5.[r]
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia 5
- Thực hành chia 5
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 5 chấm tròn
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
Gọi HS đọc bảng chia 2, 3, 4
3 Bài mới :
5’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia 5.
Mục tiêu : Giúp HS nắm được mối quan hệ
giữa nhân 5 và chia 5
Cách tiến hành :
- Ôn tập phép nhân 5
- GV gắn lên bảng 4 tấm bìa mỗi tấm bìa có 5
chấm tròn
- Mỗi tấm bìa có 5 chấm tròn Vậy 4 tấm bìa có
mấy chấm tròn ?
+ Giới thiệu phép nhân 5
GV đưa tấm bìa và nói : trên tấm bìa có tất cả
20 chấm tròn mỗi tấm có 5 chấm tròn Hỏi có
mấy tấm bìa ?
+ Nhận xét
Từ phép nhân 5 là: 5 x 4 = 20
Ta có phép chia 5 là : 20 : 5 = 4
7’ 2 Hoạt động 2 : Lập bảng chia 5.
Mục tiêu : HS lập được bảng chia 5 và học
thuộc
Cách tiến hành :
GV yêu cầu HS thành lập bảng chia 5
- Từ kết quả của phép nhân tìm phép chia tương
ứng
5 x 4 = 20
20 chấm tròn
- HS trả lời rồi viết : 20 : 5 = 4 có 4 tấm bìa
- Dựa vào bảng nhân lập bảng chia
Trang 215’ 3 Hoạt động 3: Thực hành.
Mục tiêu : Thực hành bảng chia 5.
Cách tiến hành :
+ Bài 1 : Tính nhẩm điền vào ô trống
+ Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài – Tự tóm
tắc rồi giải
+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh
GV chấm 5 bài
3’ 4 Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia
- HS làm bài trên bảng lớp
- Làm bài vào vở
Bài giải : Số bông hoa trong mỗi bình là:
15 : 5 = 3 (bông hoa) Đáp số 3 bông
- HS thi giải nhanh
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3