Nhận xét cách xé của HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky - HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương ky [r]
Trang 1Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
MÔN : TOÁN ( TC ) - LUYỆN TẬP
A YÊU CẦU :
- Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Bảng trừ trong phạm vi 3 “
- Áp dụng làm tốt vở bài tập
B LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?
- GV cho HS mở vở bài tập toán - Hướng dẫn
HS làm bài tập
Hướng dẫn HS làm vở bài tập :
+ Bài 1 : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
-GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS
lên điền số
+ =
+ =
- Cho HS suy nghĩ tìm số điền cho thích
hợp
- GV gọi HS nêu số mình điền -
- Nhận xét
+ Bài 2 :
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GV ghi bảng bài tập 2
- GV treo tranh cho HS nhìn - Suy nghĩ đặt đề
toán
- Gọi HS nêu phép tính
- Nhận xét
Chấm một số bài - Nhận xét
Dặn dò :
- Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa
- Luyện tập
- Điền số
- hS làm bảng lớp - Lớp làm trên bảng con
- Nhận xét
- HS điền
- HS nêu : 1 + 1 = 2
2 - 1 = 1
- HS đặt đề : + An có 2 quả bóng , An cho lan 1 quả bóng Hỏi An còn lại mấy quả bóng ?
+ Có 3 con ếch ngồi trên chiếc lá , 2 con ếch nhảy xuống dưới ao Hỏi trên chiếc lá còn lại bao nhiêu con ếch ?
- 2 - 1 = 1
- 3 - 2 = 1
- 2 HS làm bảng lớp - Lớp làm vào
vở
Trang 2Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2005
LUYỆN CHIỀU LUYỆN TIẾNG VIỆT ( TC ) : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1
A YÊU CẦU :
- Củng cố cách đọc và viết : các bài từ tuần 1 - 9
- Đọc , viết được chắc chắn các tiếng , vần đã học
B LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a Hoạt động 1 : Đọc bà SGK
- Cho HS mở SGK - Lần lượt đọc bài
trong sgk từ bài 1 - 9 ?
- Cho HS mở sách đọc
- GV hướng dẫn HS đánh vần và đọc
trơn tiếng , từ
b Hướng dẫn viết bảng con
- GV cho HS lấy bảng con - GV đọc :
Lưỡi rìu, leo núi, cá sấu, trái đào
- Cho HS viết bảng con
- Tìm vần :au, âu ,trong các tiếng sau
: quả dâu, câu cá, rau má, trái sấu
quả bầu , - - Nhận xét
d Trò chơi : Đọc nhanh những từ có
chứa vần : au, âu
+ Cách chơi :
- GV cầm trên tay một số từ như : cái
cầu, trái cau, lá trầu, bó rau, củ ấu, rau
má GV giơ lên bất kỳ chữ nào ,
yêu cầu HS đọc to chữ đó
- Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó
sẽ thắng
- Nhận xét - Tuyên dương
Dặn dò :
- Về nhà tập đọc lại bài : các bài đã ôn
- Xem trước bài tiếp theo :on - an
- au, âu Đọc cá nhân- đồng thanh
- HS viết bảng con
- HS tham gia trò chơi
Trang 3Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2005
LUYỆN CHIỀU TOÁN ( TC ) : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4
AYÊU CẦU :
- Giúp học sinh củng cố khắc sâu “ Bảng trừ trong phạm vi 4 “
- Áp dụng làm tốt vở bài tập
B.LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?
- GV gọi hS đọc bảng trừ trong phạm vi 4
.Hướng dẫn hS làm vở bài tập
-Bài 1 :Tính
- GV treo bài tập 1 lên bảng :
4 - 1 = 1 + 1 =
4 - 3 = 3 - 1 =
- Gọi hS lên bảng thực hiện phép tính
- Nhận xét
Bài 2 : - Gọi HS neu yêu cầu
- Cho HS nhắc lại cách đặt tính cột dọc
3 4 3 4 2
2 3 1 2 1
- Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính
+ Bài 3 : - Gọi HS nêu yêu cầu
- GV ghi bảng :
4 - 1 2 4 - 3 4 - 2
4 - 2 2 4 - 1 3 + 1
3 - 1 2 3 - 1 3 - 2
- Gọi HS lên bảng điền dấu thích hợp
Chấm bài - Nhận xét :
Dặn dò :
- về nhà xem lại các bài tập đã làm
- xem trước bài tiếp theo:Luyện tập
- Phép trừ trong phạm vi 4
- 4, 5 em đọc
- HS nêu
- HS lên bảng thực hiên phép tính
- 2 HS lên bảng nối
- Lớp làm vào vở
- 3 HS lên bảng
- Lớp làm vào vở
- 3 HS lên bảng thực hiện phép tính
- HS làm vào vở
- HS lên bảng điền dấu thích hợp
Trang 4
-Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU
LUYỆN TIẾNG VIỆT : ON - AN
A YÊU CẦU :
- HS đọc và viết được các vần on , an
- Làm tốt vở bài tập tiếng việt
B LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a Hoạt động 1 : Đọc bài trong SGK
- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học
GV cho học sinh mở SGK
- GV ghi bảng :,lon ton , ảu non, bàn ghế, ngọn
cây, than đá , nón mũ
Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần an, on
b Hoạt động 2 :viết bảng con
GV đọc cho HS viết bảng con : rau non, bàn
ghế
Giải lao
c Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm vở bài tập
Bài 1 : Nối từ
- GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS nối
- Gọi HS lên bảng nối
- Nhận xét
Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn học sinh nói từ
- GV theo dõi giúp đỡ những HS còn viết yếu
Bài 3 : viết - Rau non, bàn ghế Mỗi từ 1 dòng
d Chấm bài -nhận xét
e Dặn dò :
- Đọc viết bài vừa học
- Bài sau : Ân, Ăn
- on, an
- HS mở SGK -Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , đồng thanh
Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân dưới vần vừa học
-Nhận xét
- Cả lớp viết bảng con
- Nối từ với tranh
- nối từ tạo từ mới : Núi cao - chon von, Bé chạy - lon ton, Ao hồ - khô cạn
Trang 5Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : ÔN - CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
A YÊU CẦU :
- Giúp HS củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận bên ngoài của cơ thể
- Khắc sâu kiến thức hiểu biết về thực hành vệ sinh hằng ngày
LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ?
-GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời :
+ Cơ thể người gồm có mấy phần ? Đó là
những phần nào ?
+ Kể các bộ phận bên ngoài của cơ thể ?
+ Nhờ đâu chúng ta , nhận biết được thế
giới xung quanh ?
+ Buổi sáng ngủ dậy em làm gì ?
+ Buổi trưqa em ăn những gì ?
+ Đến trường giờ ra chơi em chơi những gì ?
- GV kết lun : Những việc nên làm hằng ngày để
giữ vệ sinh cơ thể và có sức khoẻ tốt
Dặn dò :
- Về nhà thực hiện tốt điều đã học
- Xem trước bài tiếp theo
- Con gnười và sức khoẻ
- gồm có 3 phần : Đầu mình và chân tay
- HS kể
- Nhờ mắt
- Đánh răng , rửa mặt
- HS kể
Trang 6Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2005
LUYỆN CHIỀU MÔN THỦCÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON
A MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết cách xé thành thạo hình con gà con
- Giáo dục HS giữ lớp sạch sau khi học
B LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của tr,ò
- Gọij HS nhắc lại tên bài đã học ?
GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình con
gà con
- GV vẽ lên bảng -hướng dẫn lại qui
trình xé con gà con
- Nhận xét
GV cho HS xé dán theo nhóm
Nhận xét cách xé của HS
- Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ
sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy
rô ky
Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương
Triển lãm :
- Cho các nhóm lên trưng bày sản
phẩm - HS bình chọn sản phẩm
đẹp Nhận xét, tuyên dương
Dặn dò :
- Về nhà tập xé , dán lại hình con gà con
- xem trước bài tiếp theo
- Xé , dán hình con gà con
- 4,5 HS nhắc lại
- HS theo dõi
- HS xé hình theo nhóm
- Tự chọn màu xé , dán Có thể các
em xé , dán thành một đàn con gà con
- Các nhóm trình bày sản phẩm của mình
- HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô ky
- Các nhóm thi đua
Trang 7Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2005
LUYỆN CHIỀU ĐẠO ĐỨC (TC ) : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ , NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ
A YÊU CẦU :
- Giúp HS có thói quen lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ, trong gia đình
B LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
- GV : Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả
lời
+Nếu là em trong gia đình em phải cư
xử như thế nào với anh chị ?
+ Nếu là chị em phải cư xử như thế
nào với em gái ?
+ Vậy anh chị em trong gia đình phải
sống với nhau như thế nào ?
- GV đưa ra một số tình huống cho HS
nêu cách giải quyết :
+ Bạn A có một chiếc ô tô rất đẹp vừa
mới mua , nhưng em bé nhìn thấy và
đòi chơi ?
+ Mẹ đi chợ về mua hai quả táo , một
quả to và một quả nhỏ Theo em sẽ
chia như thế nào cho hai chị em ?
- GV cho HS nêu tất cả các tình huống
có thể xảy ra
- GC chốt ý : Khen ngợi những em biết
nhường nhịn em nhỏ
Dặn dò :
- Thực hiện tốt các điều đã học
- Xem tiếp bài tiếp theo
- lễ phép với anh chị , nhường chịn em nhỏ
- HS tự kể
- Thương yêu và chia xẻ với bạn
- Thương yêu và kính trọng
- HS trả lời