1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án ôn luyện buổi chiều - Tuần 12

7 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 119,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV kết luận : Nhà ở là nơi sinh sống và làm việc của mọi người trong gia đình , nên các em phải biết yêu quý ngôi nhà của mình - Cho HS giưới thiệu với nhau về địa chỉ nhà mình Dặn dò[r]

Trang 1

LUYỆN CHIỀU

MÔN : TOÁN ( TC ) - LUYỆN TẬP

A YÊU CẦU :

- Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Bảng trừ trong phạm vi các các số

đã học “

- Áp dụng làm tốt vở bài tập

B LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?

- GV cho HS mở vở bài tập toán - Hướng

dẫn HS làm bài tập

Hướng dẫn HS làm vở bài tập :

+ Bài 1 : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập

-GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS

lên tính kết quả

5 - 1 = 3 - 2 = 4 - 4 = 3 - 1 =

5 - 2 = 4 -1 = 4 - 0 = 2 - 1 =

- Gọi HS lên bảng điền kết quả

- Nhận xét

+ Bài 2 :

- Gọi HS nêu yêu cầu

- GV ghi bảng bài tập 2

- Cho HS lên bảng tính kết quả

5 - 2 - 1 = 4 - 2 - 1 = 3 -1 -1 =

5 - 2 -1 = 5 -1 -2 = 5 -1 -1 =

+ Bài 3 : Tổ chức điền phép tính đúng

- Cho HS thảo luận nhóm đôi

- 1 em đọc đề , 1 em đọc phép tính

- Nhận xét

- Gọi HS nêu phép tính

- Nhận xét

+ Bài 4 : Số

2 + = 5 4 - = 2

5 - = 3 2 + .= 4

Chấm một số bài - Nhận xét 

 Dặn dò :

- Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa

- Bài sau : Phép cộng trong phạm vi 6

- Luyện tập

- Tính

- hS làm bảng lớp - Lớp làm trên

vở bài tập

- Nhận xét

- Tính

- HS lên bảng tính - Lớp làm vào vở

có 5 con chim đậu trên cành , 3 con chim bay đi Hỏi trên cành còn lại bao nhiêu con chim ?

+ 5 - 3 = 2

- HS làm trên bảng - Lớp làm vào vở

Trang 2

Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU

LUYỆN TIẾNG VIỆT ( TC ) : ONG - ÔNG

A YÊU CẦU :

- Củng cố cách đọc và viết : các vần , từ có vần : ong , ông

- Đọc , viết được chắc chắn các tiếng , vần đã học

B LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

a Hoạt động 1 : - Gọi HS nhắc lại

tên bài đã học ?

- Cho HS mở SGK luyện đọc

b Hướng dẫn viết bảng con

- GV cho HS lấy bảng con - GV đọc :

vòng tròn , công viên

- Cho HS viết bảng con

- Tìm vần :ong , ông ,trong các tiếng

sau : con công, chong chóng, nhà

rông, vòng tròn, công viên

- Nhận xét

Hướng dẫn làm bài tập :

1 Nối từ :

- Cho 1 HS nối trên bảng - Cả lớp làm

vào vở

2 Điền ong hay ông :

GV tổ chức cho HS thi đua nhau điền

vần vào chỗ trống

2 Viết vảo vở : Vòng tròn, công viên

d Trò chơi : Đọc nhanh những từ có

chứa vần : ong, ông

+ Cách chơi :

- GV cầm trên tay một số từ như : con

công , chong chóng, nhà rông, bé thả

bóng bay, cha chơi cầu lông GV giơ

lên bất kỳ chữ nào , yêu cầu HS đọc

to chữ đó

- ong , ông -Đọc cá nhân- đồng thanh

- HS viết bảng con

HS nối : mẹ kho - cá bống , Cha chơi - cầu lông , bé thả - bóng bay

- HS thi đua nhau điền Con công, chong chóng, công viên

- HS viết vào vở

- HS tham gia trò chơi

Trang 3

Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2005

LUYỆN CHIỀU TOÁN ( TC ) : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6

AYÊU CẦU :

- Giúp học sinh củng cố khắc sâu “ Phép cộng trong phạm vi 6 “

- Áp dụng làm tốt vở bài tập

B.LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?

- GV gọi hS đọc “ Phép cộng trong phạm vi 6 “

.Hướng dẫn HS làm vở bài tập

-Bài 1 :Tính

- GV treo bài tập 1 lên bảng :

o + 1 = 2 - 2 = 0 + 3 =

2 - 0 = 3 - 0 = 4 - 0 =

- Gọi hS lên bảng thực hiện phép tính

- Nhận xét

Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu

- Cho HS nhắc lại cách đặt tính cột dọc

5 4 3 2 1 0

1 2 3 4 5 6

- Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính

+ Bài 3 : - Gọi HS nêu yêu cầu

- GV ghi bảng :

5 + 0 + 1 = 2 + 2 + 2 =

2 + 4 + 0 = 3 + 3 + 0 =

+ Gọi HS lên bảng điền dấu thích hợp

Chấm bài - Nhận xét :

Dặn dò :

- về nhà xem lại các bài tập đã làm

- xem trước bài tiếp theo:Phép trừ trong phạm vi 6

- Phép cộng trong phạm vi 6

- 4, 5 em đọc

- HS nêu

- HS lên bảng thực hiên phép tính

- 2 HS lên bảng nối

- Lớp làm vào vở

- 3 HS lên bảng

- Lớp làm vào vở

-Số

- 3 HS lên bảng thực hiện phép tính

- HS làm vào vở

- HS lên bảng điền số thích hợp

Trang 4

-Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2005

LUYỆN CHIỀU LUYỆN TIẾNG VIỆT : UNG - ƯNG

A YÊU CẦU :

- HS đọc và viết được các vần ung , ưng

- Làm tốt vở bài tập tiếng việt

B LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

a Hoạt động 1 : Đọc bài trong SGK

- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học

GV cho học sinh mở SGK

- GV ghi bảng :, rừng nuío, quả trứng, cái

thúng, trung thu, vui mừng ,

Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần : ung, ưng

b Hoạt động 2 :viết bảng con

GV đọc cho HS viết bảng con : trung thu, vui

mừng

Giải lao

c Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm vở bài tập

Bài 1 : Nối từ

- GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS nối

- Gọi HS lên bảng nối

- Nhận xét

Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu

- - Gọi HS lên bảng điền vào chỗ trống

- ung, ưng

- HS mở SGK -Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , đồng thanh

Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân dưới vần vừa học

-Nhận xét

- Cả lớp viết bảng con

- Nối từ với tranh

- nối từ tạo từ mới : Đôi má - ửng hồng,bé cùng bạn - Chơi đu quay, Trái chín - rụng đầy vườn

Điền ung hay ưng

- HS điền : Rừng núi, quả trứng, cái

Trang 5

Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2005

LUYỆN CHIỀU

TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : ÔN - NHÀ Ở

A YÊU CẦU :

- Giúp HS biết : có nhiều loại nhà ở khác nhau và mỗi nhà đều có địa chỉ

- HS biết yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong gia đình của em

LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ?

-GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời :

+Em hãy kể về ngôi nhà của gia đình em i ?

+ Kể tên các đồ dùng trong gia đình em ?

- GV kết luận : Nhà ở là nơi sinh sống và làm

việc của mọi người trong gia đình , nên các

em phải biết yêu quý ngôi nhà của mình

- Cho HS giưới thiệu với nhau về địa chỉ nhà

mình

Dặn dò :

- Về nhà thực hiện tốt điều đã học

- Xem trước bài tiếp theo

- Nhà ở

- HS trả lời

- HS giới thiệu

Trang 6

Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2005

LUYỆN CHIỀU MÔN THỦ CÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON

A MỤC TIÊU :

- Giúp HS biết cách xé thành thạo hình con gà con

- Giáo dục HS giữ lớp sạch sau khi học

B LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?

GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình con

gà con

- GV vẽ lên bảng -hướng dẫn lại qui

trình xé con gà con

- Nhận xét

GV cho HS xé dán theo nhóm

Nhận xét cách xé của HS

- Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ

sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy

rô ky

Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương

Triển lãm :

- Cho các nhóm lên trưng bày sản

phẩm - HS bình chọn sản phẩm

đẹp Nhận xét, tuyên dương

Dặn dò :

- Về nhà tập xé , dán lại hình con gà con

- xem trước bài tiếp theo

- Xé , dán hình con gà con

- 4,5 HS nhắc lại

- HS theo dõi

- HS xé hình theo nhóm

- Tự chọn màu xé , dán Có thể các

em xé , dán thành một đàn con gà con

- Các nhóm trình bày sản phẩm của mình

- HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô ky

- Các nhóm thi đua

Trang 7

Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2005

LUYỆN CHIỀU ĐẠO ĐỨC (TC ) : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ

A YÊU CẦU :

- Giúp HS biết chào cờ - Thực hiện nghiêm túc khi chào cờ

B LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?

- GV : Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả

lời

+Khi chào cờ chúng ta phải đứng như

thế nào ?

+ Lá cờ Việt Nam có màu gì ? Ở giữa

có ngôi sao mấy cánh ? Màu gì ?

+ Cho HS tập đứng lên chào cờ ?

- GV : Khi chào cờ chúng ta phải đứng

nghiêm , tay thẳng, mắt hướng về lá

quốc kỳ

Dặn dò :

- Thực hiện tốt các điều đã học

- Xem tiếp bài tiếp theo

- Nghiêm trang khi chào cờ

- Phải đứng nghiêm , tat thẳng , mắt hướng về lá quốc kỳ

- Có màu đỏ., Có ngôi sao vàng năm cánh

- HS cả lớp đứng lên chào cờ

Ngày đăng: 02/04/2021, 13:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w