- Giáo viên mời học sinh nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu cuûa baøi - HS thực hiện.. * Cuûng coá daën doø: - Cho học sinh h[r]
Trang 1Tuần 10: Học hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết Ngày dạy:
(Nhạc và lời: Mộng Lân)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay
- Biết gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca (nếu có điều kiện)ø
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài
hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
của bài hát
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
Trang 2- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài hát
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và bài học giáo dục của
bài hát
*Củng cố, dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS thực hiện
- HS trả lời:
+ Bài :Lớp Chúng Ta Đoàn Kết
+ Nhạc sĩ: Mộng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Tuần 11:
Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Ngày dạy:
(Nhạc và lời: Mộng Lân)
I/Mục tiêu:
Đã in XONG TRANG 15
Trang 3- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Tập biểu diễn bài hát và kết hợp các hoạt động (nơi có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôân tập bài hát: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của
bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
của bài
HS thực hiện
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời:
+ Bài :Lớp Chúng Ta Đoàn Kết
+ Nhạc sĩ: Mộng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Trang 4- Giáo viên nhận xét:
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Tuần 12:
Học hát bài : Con chim non Ngày dạy :
(Dân ca Pháp)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm theo nhịp (nếu có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con chim non
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài
hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Trang 5nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
của bài hát
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài hát
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của
nước nào?
- Giáo viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
của bài
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời:
+ Bài :Con Chim Non + Dân ca Pháp
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Tuần 13:
Trang 6Ôn tập bài hát: Con chim non Ngày dạy :
(Dân ca Pháp)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Biết hát đúng giai điệu và vận động theo nhịp ¾ (nếu có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôân tập bài hát: Con chim non
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của
nước nào?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của
bài
HS thực hiện
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời:
+ Bài :Com chim non + Dân ca Pháp
- HS nhận xét
- HS thực hiện
Trang 7- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
của bài
- Giáo viên nhận xét:
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS thực hiện
HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Tuần 14:
Học hát bài : Ngày mùa vui Ngày dạy :
(Dân ca Thái; Lời : Hoàng Lân)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm theo nhịp và theo tiết tấu lời ca (nếu có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn
2.Kiểm tra bài cu:õ Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ngày mùa vui
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
Trang 8- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài
hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
của bài hát
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài hát
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của
dân tộc nào? Lời do nhạc sĩ nào viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài
hát
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời:
+ Bài :Ngày Mùa Vui + Dân ca Thái
+ Lời : Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 9- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Tuần 15:
- Học hát bài: Ngày mùa vui (lời2) Ngày
dạy :
- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nhận biết một số nhạc cụ dân tộc (nếu có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức lớp: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn
2.Kiểm tra bài cu:õGgọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3.B.ài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập lời 1: Ngày mùa vui
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lời 1 của bài hát
dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?
Dân ca dân tộc nào?Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
HS thực hiện
HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời:
+ Bài Ngày Mùa Vui + Dân ca Thái
+Nhạc sĩ: Hoàng Lân
- HS nhận xét
Trang 10điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Học lời 2 của bài: Ngày Mùa Vui.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài
hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại cả hai lời
của bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt Động 3: Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc.
- Giáo viên giới thiệu tranh ảnh của bốn loại nhạc cụ như :
“Đàn Bầu, Đàn Nguyệt, Đàn Tranh”
- Giáo viên miêu tả về đặc điểm và cách diễn tấu của các
nhạc cụ nói trên
- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh thanh của từng
nhạc cụ và dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết từng
nhạc cụ
- Giáo viên cho học sinh chỉ và đọc tên lại các nhạc cụ vừa
được học
- Giáo viên cho học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS Chú ý
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS ghi nhớ
Trang 11Tuần 16:
Kể chuyện ââm nhạc: Cá heo với âm nhạc Ngày dạy :
- Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi I/Mục tiêu:
- Biết nội dung câu chuyện.
- Biết tên gọi của các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi (nếu
có diều kiện).
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức lớp: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn
2.Kiểm tra bài cu:õGgọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Kể chuyện “Ca heo với ââm nhạc”.
- Giáo viên đọc chậm diễn cảm câu chuyện
- Chi học sinh xem ảnh của Cá Heo
- Giáo viên hỏi học sinh Em nào có thể nói những hiểu
biết của mình về loài cá heo?
- Giáo viên cho học sinh xung phong đọc lại
- Giáo viên đọc lại câu chuyện cho học sinh ghi nhớ
* Hoạt động 2: Giới thiệu nốt nhạc
- Giáo viên giới thiệu về nốt nhạc
- Giáo viên kẻ khuông nhạc và khoá nhạc lên bảng và giới
thiệu
- Giáo viên lần lượt ghi bảy nốt nhạc “Đô, Rê, Mi, Fa, Sol,
La, Si,” lên khuông nhạc và yêu cầu học sinh đọc theo cao
độ và tên của các nốt nhạc
- Giáo viên mời học sinh lên bảng đọc lại
* Củng cố dặn dò:
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
- HS lắng nghe
- HS xem ảnh
- HS phát biểu
-HS đọc lại
- HS lắng nghe
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Trang 12nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS chú ý
- HS ghi nhớ
Ngày dạy:
Tuần 17 Học hát : Dành cho địa phương tự chọn - Sen hồng
1.MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát đúng giai điệu (nếu có điều kiện) -Giáo dục HS yêu thiên nhiên, đất nước
2.CHUẨN BỊ:
- GV: Nhạc cụ, bảng phụ chép bài hát
- HS: Sách GK, phách
3.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định: Văn nghệ-Điểm danh
2.Kiểm tra bài cũ: Đan xen.
3.Bài mới:
*Giới thiệu bài:
Học hát bài Sen hồng
-GV cho HS xem tranh những bông sen, hồ
sen và thuyết trình:
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhụy vàng
.Đã có rất nhiều bài thơ, bài hát ca ngợi nét
đẹp tuyệt vời của hoa sen ở đồng bằng Nam
bộ Hôm nay các em sẽ được nghe một bài
hát nói về loài hoa đẹp ấy Đó là bài hát Sen
hồng của tác giả Lê Bách
*GV treo bảng phụ của bài hát
*GV hát mẫu cho HS nghe
-Nội dung: Nét đẹp tuyệt vời của hoa sen
*Chỉ định HS đọc lời ca:
*Chia câu nhạc trên bảng phụ:
-HS quan sát
-HS chú ý lắng nghe
Trang 13.Câu 1: Em yêu mênh mông.
.Câu 2: Sen ơi ngát hương
.Câu 3: Mặc trời quê hương
.Câu 4: Điểm tô tháp mười
*Khởi động giọng : (mẫu âm à a á a à)
- GV chỉ huy
*Tập hát từng câu
-GV đàn giai điệu câu 1 ( 2 lần )
- GV hát mẫu cho HS nghe
-Lưu ý chỗ hát luyến: ( đoá, sen, giữa, tháp,
sống, bên, vẫn… )
-Khi HS hát, GV đàn giai điệu theo
-Các câu còn lại GV tiến hành tương tự, tập
hát móc xích cho đến hết bài
*Luyện hát cả bài:
-GV cho HS nghe giai điệu cả bài
-GV hướng dẫn HS vào đúng nhạc đệm
-GV mở nhạc đệm cho HS hát
-GV nhận xét
4.Củng cố:
-GV đàn một vài câu nhạc trong bài – HS
lắng nghe và hát lại câu hát trên GV đệm
đàn cho HS hát lại bài hát trên
-Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước
5.Nhận xét dặn dò:
-Nhận xét tinh thần học tập trong tiết học vừa
qua
-Về nhà ôn tập lại một số bài hát đã học
-2 HS đọc lời ca - Đồng thanh -HS theo dõi
-Cả lớp đứng thẳng, thực hiện theo sự chỉ huy của GV
-HS lắng nghe hát thầm
-Hát tập thể- Nhóm- Cá nhân -Cả lớp nhận xét
-HS lắng nghe hát thầm
-HS chú ý tập vào đúng nhạc đệm
-HS hát tập thể-Nhóm-Cá nhân, kết hợp gõ đệm theo phách mạnh
-Cả lớp nhận xét
HS nghe
HS nghe
Tuần: 18 Ngày dạy:
Tập biểu diễn