Giáo án Lớp 3 Buổi chiều - Tuần 1

Mục tiêu : HS biết đợc tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ.. Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.[r]

Trang 1

Tuần 1:

Thứ Hai ngày 17 tháng 8 năm 2009

Đạo đức : Tiết 1: Kính yêu Bác Hồ

I Yêu cầu cần đạt:

- HS biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nớc, với dân tộc

- Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi

đối với Bác Hồ

- Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng

II Các hoạt động dạy học chủ yếu :

* Khởi động :

- GV bắt nhịp cho cả lớp hát bài : Ai

yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên

,

- HS hát tập thể

nhi đồng

+ Hãy nêu tên bài hát ? - HS nêu

GV: Vậy Bác Hồ là ai ? Tại sao thiếu niên nhi đồng lại yêu quý bác như vậy

? Bài đạo đức hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu điều đó

1 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

a Mục tiêu :

- HS biết đợc : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, công lao to lớn đối với đất nước , với dân tộc

- Tình cảm giữa thiêu nhi với Bác Hồ

b Cách tiến hành :

- GV chia lớp thành 3 nhóm và nêu

nhiệm vụ cho từng nhóm

- N1: quan sát ảnh 1

- N2: quan sát ảnh 2,3

- N3: quan sát ảnh 4,5

- Các nhóm quan sát và thảo luận tìm

hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện các nhóm trình bày

- Lớp nhận xét

- Thảo luận lớp :

Em còn biết thêm gì về Bác Hồ

+ Quê Bác ở đâu ?

+ Bác còn có những tên gọi nào khác

?

- HS nêu

Trang 2

+ Tình cảm giữa Bác và các cháu

thiếu

nhi nh thế nào ?

+ Bác đã có công lao nh thế nào với

nhân dân ta, đất nớc ta ?

c Kết luận :

- Bác Hồ hồi còn nhỏ là Nguyễn Sinh Cung Bác sinh ngày 19/5/1980 Quê

ở làng Sen – xã Kim Liên – Huyện Nam Đàn – Tỉnh Nghệ An Bác Hồ

là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta, là ngời có công lớn đối với đất nớc, với dân tộc Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nớc Việt Nam , ngời đã đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra đất nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà Nhân dân Việt Nam cũng luôn quan tâm , yêu quí các cháu thiếu nhi và Bác Hồ cũng luôn quan tâm yêu quí các cháu

2 Hoạt động 2: Kể chuyện : Các cháu vào đây với Bác

a Mục tiêu : HS biết đợc tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ

- Thảo luận

+ Qua câu chuyện em thấy tình cảm

giữa Bác Hồ và các cháu thiếu nhi

nh thế nào ?

- HS nêu

+ Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ

lòng kính yêu Bác Hồ ?

- Lớp nhận xét bổ xung

c Kết luận :

- Các cháu thiếu nhi rất yêu quí Bác Hồ và Bác Hồ cũng rất yêu quúi các cháu , quan tâm đến các cháu thiếu nhi

- Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hiện năm

điều

Bác Hồ dạy

3 Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng

a Mục tiêu : Giúp HS hiếu và ghi nhớ nội dung năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng

- Học sinh đọc năm điều Bác Hồ dạy

Trang 3

- GV ghi lên bảng 5 điều Bác Hồ

dạy

+ Tìm 1 số biểu hiện cụ thể của 1

trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên,

nhi đồng

- HS thảo luận nhóm

- GV chốt lại nội dung 5 điều Bác

Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng

- Đại diện nhóm trình bày

- Hớng dẫn thực hành :

+ Ghi nhớ và thực hiện tốt 5 điều

Bác Hồ dạy

- HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện năm điều Bác Hồ dạy + Su tầm các bài thơ , bài hát,

tranh, ảnh về Bác Hồ

+ Su tầm các tấm gơng cháu ngoan

Bác Hồ

Luyện Toán: Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số

- Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số

- Rèn kĩ năng đọc, viết các số có ba chữ số

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 HĐ1 : Đọc, viết các số có ba chữ số

* Bài 1:

- GV treo bảng phụ

- 1 HS đọc yêu cầu BT

- GV phát phiếu BT

* Bài 2:

- GV treo bảng phụ

- 1 HS đọc yêu cầu BT

- Sử dụng VBT để làm bài

+ Viết ( theo mẫu )

- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm phiếu

- Đổi phiếu, nhận xét bài làm của bạn

- 1 vài HS đọc kết quả ( cả lớp theo dõi tự chữa bài )

+ Viết số thích hợp vào ô trống

- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vở

- Nhận xét bài làm của bạn a) 420, 421, 422, 423, 424, 425, 426,

427, 428, 429

b) 500, 499, 498, 497, 496, 495, 494,

493, 492, 491

- Các số tăng liên tiếp từ 420 dến 429

- Các số giảm liên tiếp từ 500 dến 491

Trang 4

- Phần a các số đợc viết theo thứ tự nào ?

- Phần b các số đợc viết theo thứ tự nào ?

2 HĐ2 : So sánh các số có ba chữ số

* Bài 3 :

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT

- GV HD HS với trờng hợp 30 + 100

131 Điền luôn dấu, giải thích miệng,

không phải viết trình bày

- GV quan sát nhận xét bài làm của HS

* Bài 4 :

- Đọc yêu cầu BT

- Vì sao em chọn số đó là số lớn nhất ?

- Vì sao em chọn số đó là số bé nhất ?

* Bài 5:

- Đọc yêu cầu bài tập

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Khen những em có ý thức học,

làm bài tốt

+ Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm

- HS tự làm bài vào vở

404 < 440 200 + 5 < 250

765 > 756 440 - 40 > 399

899 < 900 500 + 50 + 5 = 555

+ Tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các số

- HS tự làm bài vào vở

+ HS đọc yêu cầu BT

- HS tự làm bài vào vở a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 345; 354; 435; 453; 534; 543 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé 543; 534; 453; 435; 354; 345

- HS đổi vở, nhận xét bài làm của bạn Tiếng việt ( tăng )

Ôn bài tập đọc : Cậu bé thông minh

I Mục tiêu - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu

- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ

- Đọc đoạn 3 bài : Cậu bé thông minh

2 Bài mới

a HĐ1: Đọc tiếng

- GV đọc mẫu, HD giọng đọc

- Đọc câu

- Đọc đoạn

- Đọc cả bài

- 1 HS đọc bài

- Nhận xét bạn đọc

- HS theo dõi

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó

+ Đọc nối tiếp từng đoạn

- Kết hợp luyện đọc câu khó

- Đọc đoạn theo nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Bình chọn nhóm đọc hay

- Lớp đọc đồng thanh đoạn 1 + 2 HS đọc cả bài

Trang 5

b HĐ 2 : đọc hiểu

- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK

- ý chính của bài là gì ?

c HĐ 3 : đọc phân vai

- Gọi 1 nhóm đọc phân vai

- GV HD giọng đọc của từng vai

- Trong bài em thích nhân vật nào ?

- HS trả lời

- Ca ngợi trí thông minh của cậu bé

- Đọc phân vai theo nhóm

- Các nhóm thi dọc phân vai

- Bình chọn nhóm đọc hay

- HS trả lời

- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt

- Về nhà luyện đọc tiếp

Đạo đức : (tăng) Tiết 1: Kính yêu Bác Hồ

- HS biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nớc, với dân tộc

- Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi

đối với Bác Hồ

- Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng

II Các hoạt động dạy học chủ yếu :

- Yêu cầu: Thảo luận cặp đôi, ghi ra giấy – Thảo luận cặp đôi:

các việc làm của thiếu nhi để tỏ lòng - 2 đến 3 đôi HS đọc những công việc

kính yêu Bác Hồ mà thiếu nhi cần làm

Ví dụ:

+ Chăm chỉ học hành, yêu lao

- YC HS tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy

- Hỏi: Năm điều Bác Hồ dạy dành cho - Dành cho thiếu nhi

ai?

- H: Những ai đã thực hiện đợc theo - 2 đến 3 HS đọc Năm điều Bác Hồ dạy

Năm điều Bác Hồ dạy và đã thực hiện - 3 đến 4 HS trả lời, lấy ví dụ cụ thể của

nh thế nào? bản thân

- Nhận xét, tuyên dơng những HS đã

Trang 6

thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy.

Nhắc nhở HS cả lớp noi gơng những - Chú ý lắng nghe

HS ngoan nh thế

Thứ Ba ngày 18 tháng 8 năm 2009

Luyện Tự nhiên và xã hội: Hoạt động thở và cơ quan hô

hấp

- Nêu đợc tên các bộ phận và chức năng của cơ quan hô hấp

- Chỉ và nói đợc tên các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ

II Đồ dùng dạy học : Vở bài tập

III Các hoạt động dạy học :

Bài 1: HS hít vào thật sâu và thở ra hết sức Mô tả sự thay đổi của lồng ngực

Bài 2: YC HS trao đổi nhóm đôi sau đóviết vào ô trống tên các bộ phận của

cơ quan hô hấp

Bài 3: HS trao đổi nhóm sau đó đại diện các nhóm lên bảng vẽ mũi tên chỉ

đ-ờng đi của không khí trên sơ đồ

Bài 4: YC HS nêu miệng sau đó ghi vào vở chức nang của cơ quan hô hấp

Luyện Toán: cộng trừ các số có ba chữ số (không nhớ)

I Yêu cầu:

- Củng cố kĩ năng tính cộng, trừ ( không nhớ ) các số có ba chữ số

- Ôn tập bài toán về tìm X, giải toán

II Đồ dùng

HS : Vở BT

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Đặt tính rồi tính

345 + 231 748 - 237

2 Bài mới

a HĐ1 : Ôn cộng trừ các số có 3 chữ số

* Bài 1 : Đặt tính rồi tính

129 + 350 462 - 352

966 + 31 40 + 139

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con

- Nhận xét bạn

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vở

129 966 462 40

350 31 352 139

479 997 110 179

- Nhận xét bài làm của bạn

Trang 7

* Bài 2 : tính nhẩm

900 - 300 = 700 - 400 + 20 =

830 - 30 = 699 - 99 + 200 =

b HĐ2 : Tìm X

X - 511 = 122 X + 428 = 649

- Nêu tên gọi và thành phần của phép

tính

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con

900 - 300 = 600 700 - 400 + 20 = 320

830 - 30 = 800 699 - 99 + 200 = 800

- HS nêu

- HS làm bài vào vở

X - 511 = 122 X + 428 = 649

X = 122 + 511 X = 649 - 428

X = 633 X = 221

- Đổi vở nhận xét bài làm của bạn

- Về nhà ôn lài

Thực hành viết đúng viết đẹp: bài 1

I.Yêu cầu:- Ôn lại cách viết chữ A, HSKT viết đúng và đẹp.

- Viết đúng từ và câu ứng dụng

II Lên lớp:

- Nhắc lại cách viết chữ A

- GV HDHS viết chữ An, An Khánh, An Dơng Vơng

- HS thực hành viết vào vở kiểu chữ nét đứng

- GV chấm bài và nhận xét bài viết của HS

III Dặn dò:

Dặn HS về nhà luyện viết bài với kiểu chữ nét nghiêng vào trang sau

Hoạt động tập thể

Học nội quy lớp học

I Mục tiêu

- HS nắm đợc nội quy lớp học đề ra cũng nh nội quy của nhà trờng

- Thực hiện tốt nội quy đề ra

II Chuẩn bị : Nội quy lớp trờng

+ GV đọc nội quy trờng cho HS nghe

- Không đợc trèo cây bẻ cành

- Không đợc vứt rác bừa bãi

- Không đợc vẽ bậy ra tờng

+ GV đọc nội quy lớp học cho HS nghe :

- Trong lớp không đợc nói chuyện riêng

Trang 8

- Làm bài tập đầy đủ

- Không đợc chửi nhau, đánh bạn,

+ Từng HS nhắc lại nội quy trờng, lớp

IV Củng cố

Thứ T ngày 19 tháng 8 năm 2009

Thủ công Gấp tàu thuỷ hai ống khói ( tiết 1 )

- HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói

- Gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tơng đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ tơng đối cân đối (HS khéo tay)

II Đồ dùng

GV : Mẫu tàu thuỷ, quy trình gấp tàu thuỷ, giấy nháp, giấy thủ công, bút màu,

HS : Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu,

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2 Bài mới

a HĐ1 : GV HD HS QS và nhận xét

- GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống

khói

b HĐ2 : GV HD mẫu

* B1 : Gấp, cắt tờ giấy hình vuông

* B2 : Gấp lấy điểm giữa và hai đờng

dấu gấp giữa HV

- Gấp tờ giấy HV làm 4 phần bằng

nhau

* B3 : Gấp thành tàu thuỷ hai ống

khói

- GV HD HS gấp

- Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu,

- HS QS nhận xét về đặc điểm, hình dáng của tàu thuỷ

- HS suy nghĩ tìm ra cách gấp tàu thuỷ

- HS tự gấp cắt tờ giấy HV

- HS QS

- 1, 2 HS lên bảng thao tác lại

- HS tập gấp tàu thuỷ hai ống khói bằng giấy

- Về nhà tiếp tục tập gấp tàu thuỷ hai ống khói

Trang 9

Luyện toán: Cộng trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ).

A Yêu cầu cần đạt:

- Biết cách tính cộng , trừ các số có ba chữ số (không nhớ) và giải toán có lời văn về nhiều hơn , ít hơn

B Các hoạt động dạy học :

Bài 1: Đặt tính rồi tính

HS sử dụng VBT để làm bài

- 2 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở sau đó đổi chéo vở để kiểm tra kết quả

a) 432 + 205 52 + 714

b) 547 – 243 482 - 71

Bài 2: Tìm x

Bài 3:

Y/C HS tóm tắt bài toán rồi giải vào vở

Bài giải:

Trờng Thắng Lợi có số học sinh nữ là:

350 + 4 = 354 (học sinh) Đáp số: 354 học sinh

Bài 4:

-Y/C tơng tự bài 3 Bài giải:

Giá tiền một phong bì là:

800 – 600 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng

Luyện Tiếng Việt: ôn về từ chỉ sự vật So sánh

- Xác định đợc các từ ngữ chỉ sự vật

- Tìm đợc những sự vật đợc so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ

- Nêu đợc hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó

II Lên lớp:

Trang 10

Bài 1: Đọc đoạn sau và chép vào chỗ trống những từ chỉ sự vật ( chỉ ngời, chỉ vật, chỉ hiện tợng tự nhiên ) trong đoạn đó

Từ khung cửa sổ, Vy thò đầu ra gọi bạn, mắt nheo nheo vì ánh ban mai in trên mặt nớc lấp loáng chiếu dội lên mặt Chú chó xù lông trắng mợt

nh mái tóc búp bê cũng hếch mõm nhìn sang.

Bài 2: Ghi lại các sự vật đợc so sánh với nhau trong đoạn văn ở bài tập 1 vào chỗ trống dới đây

nh-

Bài 3: Hãy so sánh mỗi sự vật sau với một sự vật khác để tang vẻ đẹp:

- Đôi mắt bé tron nh

- Bốn chân của chú voi to nh

- Tra hè, tiếng ve nh

Đáp án:

- Bài 1: khung, cửa sổ, Vy, đầu, bạn, mắt, ánh, ban mai, mặt nớc, mặt, chú, chó xù, lông, mái tóc, búp bê, mõm

- Bài 2: lông (trắng mợt) nh mái tóc búp bê

- Bài 3:

+ hạt nhãn, mắt na, mắt thỏ,

+ bốn cái cột nhà, bốn cái cột đình, bốn thân cây chắc khoẻ,

+ tiếng nhạc, tiếng hát của dàn đồng ca, khúc nhạc vui,

Hoạt động ngoài giờ lên lớp:

Đội sinh hoạt sao nhi đồng

Thứ Năm ngày 20 tháng 8 năm 2009 cô Lan dạy.

Thứ Sáu ngày 21 tháng 8 năm 2009

Luyện âm nhạc: Ôn bài hát Quốc ca Việt Nam (lời 1)

- HS biết hát theo giai điệu và lời 1 của bài hát Quốc ca Việt Nam

- Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam

- Biết tác giả BH là nhạc sĩ Văn Cao

II Lên lớp:

1 Ôn bài hát: Cả lớp, dãy, bàn

Trang 11

- GV theo dõi, sửa sai cho HS: chú ý đến tiếng ngân hoặc nghỉ đến 3 phách để hớng dẫn học sinh hát đúng

- HS chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng; hát thể hiện tính chất hùng mạnh

2 Đặt một số câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS đối với bài Quốc ca

H- Bài Quốc ca đợc hát khi nào?

H- Ai là tác giả bài Quốc ca?

H- Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ nh thế nào?

3 Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về học thuộc lời 1 bài Quốc ca

Luyện Tập làm văn:

Nói về đội thiếu niên tiền phong.

Điền vào tờ giấy in sẵn.

I Yêu cầu cần đạt :

1- Trình bày đợc một số thông tin về tổ chức Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh

2- Biết điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách

II Lên lớp:

1 Nói những điều em biết về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh:

Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là một tổ chức rộng lớn tập hợp trẻ em thuộc cả độ tuổi nhi đồng (5-9 tuổi) sinh hoạt trong các Sao Nhi

đồng và độ tuổi thiếu niên (9-14 tuổi) sinh hoạt trong các chi đội Thiếu niên Tiền phong

- Đội đợc thành lập ngày 15 – 5 – 1941, tại rừng Pác Bó, tỉnh Cao Bằng Tên gọi đầu tiên của Đội là Đội Nhi đồng Cứu quốc

- Những Đội viên đầu tiên của Đội:

1- Nông Văn Dền (Kim Đồng)

2- Nông Văn Thàn (Cao Sơn)

3- Lý Văn Tịnh (Thanh Minh)

4- Lý Thị Mì (Thuỷ tiên)

5- Lý Thị Xậu (Thanh Thuỷ)

- Đội Nhi đồng Cứu quốc đã 3 lần đổi tên

- Huy hiệu của Đội vẽ hình một búp măng non màu xanh khoẻ mạnh trên nền cờ Tổ quốc đỏ thắm

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	121,69 KB