Giáo án Lớp 1 - Tuần 28

SINH HOẠT TẬP THỂ MUÏC TIEÂU - HS có tính tự giác học tập tốt, hăng hái tham gia các hoạt động TIEÁN HAØNH Giáo viên đưa ra các công việc để học sinh thực hiện veà hoïc taäp: + Kiểm tra [r]

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28

Lớp 1A 4

Tập đọc Ngơi nhà Tập đọc Ngơi nhà Tĩan Giải tốn cĩ lời văn

Thứ hai /

18/3

Thủ cơng Cắt, dán hình tam giác ( T1) Tập viết Tơ chữ hoa H,I K

Chính tả Ngơi nhà

Thứ ba /

19/03

Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt Tập đọc Quà của bố

Tập đọc Quà của bố

Thứ tư /

20/3

Kể chuyện Bơng hoa cúc trắng

Thứ năm

21/3

Chính tả Quà của bố Tập đọc Vì bây giờ mẹ mới về Tập đọc Vì bây giờ mẹ mới về

Thứ sáu

22/3

HĐTT

GVCN:

Thứ hai ngày 18 tháng 03 năm 2013

Mơn : Tập đọc

Bài : NGÔI NHÀ

A.Mục tiêu :

-HS đọc trơn cả bài : Ngôi nhà

+HS đọc và hiểu các từ : hàng xoan,xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc

mạc, ngô

+Biết nghỉ hơi khi xuống mỗi dòng thơ

-Ôn vần : ươn , ương Tìm được tiếng,nói được câu có chứa iêu , yêu

-Hiểu nội dung bài : tình cảm của bé đối với ngôi nhà mình

-Biết nói về ngôi nhà em mơ ước

B.Đồ dùng dạy học : sgk, tranh

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : Sĩ số, hát vui

2.Mở đầu :

-Tiết trước học bài gì? Kiểm tra giữa hk2

-Cho hs đọc bài Mưu chú sẻ và trả lời câu hỏi trong sgk

Nhận xét

3.Bài mới :

a/Giới thiệu bài : Chủ điểm “Gia đình” Bài : Ngôi nhà

b/HD luyện đọc :

b.1/GV đọc mẫu :

b.2/Luyện đọc :

-Luyện đọc từ :

+Cho hs tìm từ khó-GV gạch chân : hàng xoan, xao xuyến nở,

lảnh lót, thơm phức

+Cho hs phân tích, đọc từ

+GV cùng hs giải nghĩa từ

-Luyện đọc câu :

+GV HD : khi đọc xuống mỗi dòng thơ phải nghỉ

+GV chỉ từng câu cho hs đọc

-Luyện đọc đoạn :

+HD hs chia đoạn : 3 khổ thơ

+GV chỉ bảng cho hs đọc từng khổ thơ

-Đọc cả bài : 1 hs đọc, lớp ĐT

c/Ôn vần :

c.1/Tìm tiếng trong bài có vần yêu :

-Cho hs đọc y/c

-HS tìm và nêu – GV gạch chân : yêu

-Cho hs đọc các từ vừa tìm

c.2/Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu :

-Cho hs đọc y/c

-Cho hs tìm và viết vào bảng con : diều sáo, chiều chiều, hiểu

bài, …

c.3/Nói câu chứa tiếng có vần iêu :

-Cho hs đọc y/c

-Cho hs nhìn tranh và đọc câu mẫu

-Cho hs tập nói câu

-Sửa câu cho hs

- HS trả lời -HS nghe

-HS nhắc lại

-HS nghe và xác định câu dựa vào việc đếm dấu chấm

-CN nêu

-Cn,lớp

-HS nghe

-CN nối tiếp

-Cn nối tiếp

-CN,lớp

-CN,lớp

-CN nêu

-Lớp đồng thanh

-CN,lớp

-CN

-HS tập nói câu

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Hoa ngọc lan

-Giải nghĩa từ : rạ, mộc mạc

-Cho 1 hs đọc lại bài

5.Nhận xét tiết học

Tiết 2

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì? Hoa ngọc lan

-Cho hs đọc lại đoạn,cả bài

-Tìm tiếng trong bài có vần yêu

3.Bài mới :

a/Tìm hiểu bài :

-Cho hs đọc từng khổ thơ và trả lời :

+Khổ thơ 1, 2 : Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ :

nhìn thấy gì?

nghe thấy gì?

ngửi thấy gì?

+Khổ thơ 3 : Đọc những câu thơ nói về tình yêu ngôi nhà của

bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước

-Cho hs đọc lại cả bài

*GD : Yêu ngôi nhà mình

-Học thuộc lòng một khổ thơ em thích

b/Luyện nói :

-Cho hs đọc y/c Kể về các loài hoa

-Cho hs quan sát tranh,nói nhau nghe về ngôi nhà em mơ ước

theo cặp

GV qsát,sửa câu trả lời cho hs

-Cho từng cặp nói trước lớp

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Hoa ngọc lan

-Cho hs đọc từng khổ thơ trong sgk và trả lời các câu hỏi

Nhận xét

5.Dặn dò : đọc bài và xem bài mới

-Nhận xét tiết học

-.HS trả lời -Cn giải nghĩa từ

-CN

- HS trả lời

-Cn,lớp

-CN

…

HS trả lời

HS trả lời

-Cn,lớp

-HS nghe

HS luyện nói theo cặp

- HS trả lời -Cn

Môn : Toán

Tiết 109 Bài : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

A.Mục tiêu : Giúp hs :

-Củng cố về kỹ năng giải và trình bày bài giải toán có lời văn ( bài toán về phép trừ )

-Tìm hiểu bài toán ( bài toán cho biết và hỏi gì )

-Giải bài toán ( thực hiện phép tính và trình bày bài giải )

B.Đồ dùng dạy học : vở,sgk

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? -Luyện tập chung HS trả lời

-Cho hs viết vào bảng con :

+Viết các số có hai chữ số giống nhau

+So sánh : 73 … 76

47 … 39

19 … 15 + 4

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Giải toán có lời văn

b/Giới thiệu cách giải và trình bày bài giải :

-Cho hs đọc đề bài

-Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì?

Muốn biết : nhà An còn lại mấy con gà?Ta làm thế nào?

-Hãy nêu cách trình bày bài giải? lời giải, Phép tính, Đáp số

-Em hãy đặt lời giải cho bài toán

-Cho 1 hs lên bảng giải – cả lớp làm vào nháp

Nhận xét

c/Thực hành :

-Bài 1 :

+Cho hs đọc bài toán

+Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?

+Muốn biết : Trên cây còn bao nhiêu con chim?Ta làm thế

nào?

+Cho hs làm bài giải vào vở.1 hs sửa bài trên bảng lớp

Nhận xét.Cho hs kt chéo

-Bài 2, 3 : HD tương tự

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? -Giải toán có lời văn

-Cách giải bài toán có lời văn hôm nay có gì khác với cách

giải bài toán có lời văn em đã học?

-Dựa vào đâu để biết?

-Nếu bài toán hỏi “tất cả”, “cả hai” thì dùng tính gì?

Nếu bài toán hỏi “còn lại” thì dùng tính gì?

Ngoài ra,nếu thêm,gộp là cộng.Còn bớt là trừ

-GV đưa ra bài toán

5.Dặn dò : xem bài mới

-Nậhn xét tiết học

-HS làm vào bảng con

-HS nhắc lại

-CN,lớp

-HS trả lời

… HS trả lời

-CN

-CN,lớp

-HS trả lời

-HS làm vào vở

-HS kt chéo

HS trả lời

-HS trả lời

Môn : Thủ công

Tiết 28 Bài : CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC ( t1 )

A.Mục tiêu :

-HS nắm được qui trình để cắt, dán hình tam giác

-Cắt được hình tam giác theo HD

B Đồ dùng dạy học : bài mẫu, dụng cụ, thủ công

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-GV kt chuẩn bị của hs

-Nhận xét ktbc

-Giấy, kéo, hồ, vở

3.Bài mới :

a/GTB : Cắt, dán hình tam giác

b/HD hs cắt hình tam giác :

-Giáo viên dán hình mẫu lên bảng và HD cách làm :

+Vẽ một hình chữ nhật theo ý thích

+Chọn một cạnh dài của hình chữ nhật rồi lấy điểm giữa của

cạnh đó.Từ điểm đó,ta dùng thước nối với 2 đầu của cạnh đối

diện.Được hình tam giác

+Dùng kéo cắt theo các đường vừa vẽ ra khỏi tờ giấy màu.Ta

được 1 hình tam giác

-Cho hs thực hành trên giấy nháp

Giáo viên quan sát, giúp đỡ hs yếu, nhắc hs giữ vệ sinh, an

toàn lao động

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? Cắt, dán hình tam giác

-Hình tam giác có đặc điểm gì ?

GV tuyên dương những hs thực hành tốt

-Cho hs nhắc lại các bước cắt hình tam giác

5.Dặn dò : Chuẩn bị dụng cụ học cắt,dán hình tam giác

-Nhận xét tiết học

-HS nhắc lại

-HS nghe giáo viên HD

-HS thực hành

HS trả lời

-HS nhắc lại

`

Thứ ba ngày 19 tháng 03 năm 2013 Môn : Tập viết

Bài : TÔ CHỮ HOA H, I, K

A.Mục tiêu :

-HS biết tô chữ hoa H, I, K

-Viết đúng các vần : uôi, iêt, iêu.Các từ : nải chuối, hiếu thảo, viết đẹp chữ thường,cỡ vừa,đúng kiểu,đều nét;đưa bút theo đúng qui trình viết;dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết 1 tập 2

B Đồ dùng dạy học : chữ mẫu H, I, K,bảng con,tập viết

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : Sĩ số

2.Ktbc :

-Cho hs viết bảng con : vườn hoa chăm học

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Tô chữ hoa H, I, K ; vần : uôi, iêu, iêt ; từ : nải

chuối,hiếu thảo, viết đẹp

b/HD tô chữ hoa :

Cho hs qsát,nhận xét :

-Chữ hoa H, I, K gồm mấy nét?Đó là những nét nào?

-GV nêu qui trình và viết mẫu

c/HD viết vần,từ ứng dụng :

-GV viết bảng cho hs phân tích và đọc : uôi – nải chuối

iêu – hiếu thảo

iêt – viết đẹp

-HD hs viết bảng con

-Hs viết bảng con -Hs nhắc lại

-Hs qsát

-CN,lớp

-Hs viết bảng con

Nhận xét,sửa sai.

d/HD hs tập tô,tập viết :

-Cho hs tô H, I, K và viết vần, từ ứng dụng trong vở TV

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết đúng mẫu…

-GV chấm mỗi tổ 3 bài

Nhận xét vở viết

4.Củng cố :

-Cho hs đọc lại nội dung vừa viết

-Cho hs thi viết : nải chuối , hiếu thảo , viết đẹp

Nhận xét

5.Dặn dò : luyện viết phần B

-Nhận xét tiết học

-Hs thực hành viết vở tập viết

-Cn,lớp

-Hs thi viết

Môn : Toán

Bài : LUYỆN TẬP

A.Mục tiêu :

1/Kiến thức :

-Giúp hs củng cố kiến thức đã học về giải toán có lời văn

2/Kỹ năng :

-Rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn

3/Thái độ :

-Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm bài

B Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? -Giải toán có lời v ăn

-Gọi 3 hs lên bảng làm bài 3 ( trang 149 )

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Luyện tập

b/HD luyện tập :

-Bài 1 :

+Cho hs đọc bài toán và tự điền số vào tóm tắt trong sgk

+Bài toán cho biết gì ?

+Đề bài hỏi gì ?

+Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu búp bê, ta làm như

thế nào ? …15 – 2 = 13 ( búp bê )

+Gọi 2 hs giải trên bảng, cả lớp làm vào vở

Nhận xét

-Bài 2 :

+Cho hs đọc bài toán và tự điền số vào tóm tắt trong sgk

+Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì?

+Muốn biết : Trên sân bay còn lại bao nhiêu máy bay? em

làm thế nào? 12 – 2 = 10 ( máy bay )

+Cho 1 hs làm bài giải trên bảng – cả lớp làm vào vở

HS trả lời -HS làm bài tập

-HS nhắc lại

-CN,lớp

-HS trả lời

HS trả lời -HS làm vào vở

-CN,lớp

-HS trả lời

Nhận xét.Cho hs kt chéo.

-Bài 3 : Điền số thích hợp vào ô trống

+Cho hs làm vào sgk bằng bút chì

+Gọi cá nhân sửa bài

Nhận xét

-Bài 4 : Giải bài toán theo tóm tắt sau :

Có : 8 hình tam giác

Tô màu : 4 hình tam giác

Không tô màu : … hình tam giác ?

+Cho hs đọc y/c và tóm tắt

+Cho hs thi giải trên bảng lớp

Nhận xét,sửa sai

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? -Luyện tập

-Trò chơi : Tìm đội vô địch

+Chia lớp làm 3 đội, mỗi đội cử 1 đại diện lên bảng

+GV cho mỗi em một đề toán ( giống nhau) ghi vào giấy

+Gv hô : bắt đầu thì các em thi giải.Đội nào giải đúng,nhanh

sẽ thắng

Nhận xét

5.Dặn dò : xem bài mới

-Nhận xét tiết học

-HS làm vào vở

-HS kt chéo

-HS làm vào sgk

-CN

-CN,lớp

-HS thi giải toán

HS trả lời -HS chơi trò chơi

Môn : Chính tả ( tập chép )

Bài : NGÔI NHÀ

A.Mục tiêu :

-HS chép lại chính xác,không mắc lỗi 1 đoạn trong bài ngôi nhà.Tốc độ viết tối thiểu 2 chữ/phút

-Làm đúng các bài tập : điền chữ c/k , điền vần iêu/yêu vào chỗ trống

B.Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước viết bài gì? Câu đố

-Cho hs viết bảng con : khắp vườn , suốt ngày , gây mật

-Cho hs phát hiện đúng/sai :

dỏ cá vỏ trứng cặp gia

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Ngôi nhà ( khổ thơ 3 )

b/HD tập chép :

-Cho 2 hs đọc sgk đoạn cần viết

-Cho hs đọc thầm và tìm từ khó - gv ghi bảng : mộc mạc, đất

nước

-Cho hs phân tích và viết bảng con từ khó

Sửa sai cho hs

-GV đọc lại đoạn cần viết

*HD tập chép :

- HS trả lời -HS viết b

-Cn trả lời

-HS nhắc lại

-CN

-CN nêu

-Hs viết b

-HS nghe

-HD hs trình bày vở.

-GV đọc chậm và viết bảng – hs viết nghe,nhìn và viết vào

vở

+GV phân tích những chữ khó.Nhắc nhở hs viết hoa,dấu câu

+Gv qsát,sửa sai tư thế cho hs…

*HD sửa lỗi :

-GV đọc cho hs soát lại cả đoạn

-Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ đúng ra ngoài

lề.Cuối cùng đếm xem bao nhiêu lỗi rồi viết lên ô lỗi

-GV chấm 5 bài.Nhận xét vở viết

c/HD làm bài tập :

*Điền vần : iêu hay yêu

-Cho hs đọc y/c

-Gv HD vần iêu có phụ âm đứng đầu,vần yêu đứng một

mình

-Gọi hs điền trên bảng lớp

Nhận xét,sửa sai

*Điền chữ : c hay k -k : e, ê, i

-Cho hs đọc y/c

-Cho hs nhắc lại qui tắc chính tả

-Cho hs xem tranh và điền vào vở

-Gọi cá nhân sửa bài

Nhận xét,sửa sai

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Ngôi nhà

Làm bài tập gì? Điền iêu/yêu;c/k

-Khi nào điền c/k? -k : e, ê, i

*GD : Khi viết phải cẩn thận,chính xác,giữ vở sạch,đẹp

5.Dặn dò : xem bài mới

-Nhận xét tiết học

-Hs trình bày vở

-Hs thực hành viết bài vào vở

-HS soát lại bài

-HS đổi vở sửa lỗi chéo

-CN

-HS nghe

-CN

-CN

-HS làm vào vở

-CN sửa bài

- HS trả lời -HS nghe

Môn : Đạo đức

Bài : CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( T1 )

A.Mục tiêu :

-Cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay

-Khi chào hỏi, tạm biệt cần nói rõ ràng, nhẹ nhàng, vừa đủ nghe với lời xưng hô phù hợp với người mình chào hỏi, tạm biệt nhưng không được gây ảnh hưởng đến những người xung quanh

* Các kỹ năng cơ bản được giáo dục:

- Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với mọi người, biết chào hỏi khi gặp gỡ và tạm biệt khi chia tay

* Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng.

- Trò chơi

- Thảo luận nhóm

- Đóng vai, xử lí tình huống

- Động não

B.Đồ dùng dạy học : vở bài tập đạo đức

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui.

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? Cảm ơn và xin lỗi

-Khi nào cần nói lời cảm ơn,xin lỗi?

3.Bài mới :

a/GTB : Chào hỏi và tạm biệt ( t1 )

b/Các hoạt động :

b.1/Hoạt động 1 : Làm BT1 theo cặp

-Gv y/c 2 em ngồi cùng bàn thảo luận :

+Trong từng tranh có những ai ?

+Chuyện gì xảy ra với các bạn nhỏ ?

+Các bạn đã làm gì khi đó ?

+Noi theo các bạn, em cần làm gì ?

-Gọi hs trình bày

*Noi theo các bạn, em cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt klhi

chia tay

b.2/Hoạt dộng 2 : Trò chơi sắm vai

-GV cho từng cặp thể hiện việc chào hỏi, tạm biệt đối với

từng đới tượng cụ thể : bạn bè, hàng xóm, thầy cô …

-Nhận xét

b.3/Hoạt động 3 : Làm bài tập 2

-GV yêu cầu hs làm việc theo cá nhân : Trong từng tranh các

bạn nhỏ đang gặp chuyện gì ?

-Gọi hs trình bày

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Chào hỏi và tạm biệt

-Khi nào cần nói chào hỏi/ tạm biệt?

5.Dặn dò : thực hiện theo bài học

-Nhận xét tiết học

- HS trả lời -HS trả lời

-HS nhắc lại

-HS thảo luận cặp

-CN

-HS nghe

-HS chơi sắm vai theo nhóm

-CN

- HS trả lời -HS trả lời

Thứ tư ngày 20 tháng 03 năm 2013

Môn : Tập đọc

Bài : QUÀ CỦA BỐ

A.Mục tiêu :

-HS đọc trơn cả bài : Quà của bố

+HS đọc và hiểu các từ : lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng

+Biết ngừng,nghỉ hơi sau mỗi câu thơ

-Ôn vần : oan, oat Tìm được tiếng, nói được câu chứa oan, oat

-Hiểu được tình cảm của bố dành cho con

+Biết hỏi nhau về nghề nghiệp của bố

+Học thuộc lòng bài thơ

B Đồ dùng dạy học : sgk, tranh

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : Sĩ số, hát vui

2.Ktbc :

-Tiết truớc học bài gì ?

-Cho 3 hs đọc bài trả lời câu hỏi trong sgk

-HS đọc bài và trả lời câu hỏi

-Nhận xét ktbc.

3.Bài mới :

a/Giới thiệu bài : Quà của bố

b/HD luyện đọc :

b.1/GV đọc mẫu :

b.2/Luyện đọc :

-Luyện đọc từ :

+Cho hs nêu từ khó - GV gạch chân

+Cho hs phân tích, đọc từ : lần nào, luôn luôn, về phép, vững

vàng

+GV cùng hs giải nghĩa từ khó

-Luyện đọc câu :

+GV HD : khi đọc xuống mỗi dòng thơ phải ngừng

+GV chỉ từng dòng cho hs đọc

-Luyện đọc đoạn : 3 khổ thơ

-Đọc cả bài : 1 hs đọc, lớp ĐT

c/Ôn vần :

c.1/Tìm tiếng trong bài có vần oan :

-Cho hs đọc y/c

-HS tìm và nêu – GV gạch chân : ngoan

-Cho hs đọc các từ vừa tìm

c.2/Nói câu chứa tiếng có oan, oat:

-Cho hs đọc y/c

-Cho hs đọc câu mẫu trong sgk và tìm vần oan/oat

-Cho hs tự nói câu có chứa oan/oat

Nhận xét,sửa sai

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? -Quà của bố

-Giải nghĩa từ : về phép, ngoan

-Cho 1 hs đọc lại bài

5.Nhận xét tiết học

Tiết 2

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì? Quà của bố

-Cho hs đọc lại đoạn,cả bài

-Tìm tiếng trong bài có vần oan

3.Bài mới :

a/Tìm hiểu bài :

-Cho hs đọc từng khổ thơ và trả lời :

+Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu?

+Bố gửi cho bạn những quà gì?

-Nhận xét

*GD : chăm ngoan cho bố mẹ yên lòng

-GV đọc diễn cảm bài thơ :

+Cho hs đọc đúng,hay

-HS nhắc lại

-HS nghe và xác định câu dựa vào việc đếm số dòng thơ

-CN nêu

-Cn,lớp

-HS nghe

-CN nối tiếp

-CN

-CN,lớp

-CN,lớp

-CN nêu

-Lớp đồng thanh

-CN,lớp

-CN

-CN nói câu

HS trả lời -Cn giải nghĩa từ

-CN

- HS trả lời -Cn,lớp

-CN

-HS trả lời

-HS nghe

-HS nghe

-CN