GIAO AN LOP 1 TUAN 28

Nội dung: Nhận xét hoạt động tuần qua Nêu kế hoạch tuần tới - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.. - Đi học đúng giờ - Nhặt rác giữ vệ sinh trường lớp - Nghỉ học phải có lí do -

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG ( TUẦN 28 )

Thứ 2

23/ 03/ 2009

Tốn 105 Giải toán có lời văn ( TT ) Đạo đức 28 Chào hỏi và tạm biệt

Thứ 3

24/ 03/ 2009

Mỹ thuật 70 Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuông, đường

diềm

Tập viết 25 Tô chữ hoa H, I, K

Thứ 4

25/ 03/ 2009

Thứ 5

26/ 03/ 2009

Thể dục 27 Bài thể dục – trò chơi vận động

Thứ 6

27/ 03/ 2009

Tập đọc 23 Vì vậy giờ mẹ mới về Tập đọc 24 Vì vậy giờ mẹ mới về

Thủ cơng 72 Cắt dán hình tam giác

Thứ hai, ngày 23 tháng 03 năm 2009

CHÀO CỜ

Chủ trì: Đ/c Trần Thanh Thuỷ

Thành phần: GV dạy buổi sáng điểm

Nội dung:

Nhận xét hoạt động tuần qua

Nêu kế hoạch tuần tới

- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp

- Đi học đúng giờ

- Nhặt rác giữ vệ sinh trường lớp

- Nghỉ học phải có lí do

- Biết bảo vệ của công

TẬP ĐỌC BÀI : NGÔI NHÀ

Trang 2

I/ Mục tiêu: HS biết: -HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Ngôi nhà”

-Đọc các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức

-Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy (sau mỗi dòng thơ)

-Tìm được tiếng có vần yêu Nói được câu chứa tiếng có vần iêu, yêu

-Nội dung bài: Tình cảm yêu thương gắn bó của bạn nhỏ đối với ngôi nhà của mình

II/ Chuẩn bị: - Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.

III Các hoạt động dạy và học:

1/ Ổn định lớp: (tiết 1)

2/ Kiểm tra bài cũ:

3/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Ngôi nhà là nơi ta sinh

ra và lớn lên Hôm nay ta học bài: Ngôi nhà

b/ Luyện đọc:

+GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc

+Tiếng, từ khó:

-Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ:

VD: hàng xoan

-Tương tự: xao xuyến, lảnh lót, thơm phức

+Đọc nhảy cóc (theo câu):

+Câu:

-GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu)

-Chỉ bảng cho HS đọc

+Đọan, bài: Có 3 đoạn thơ

*Nghỉ giữa tiết: Hát múa

c/ Tìm hiểu bài:

-Tìm trong bài tiếng có vần yêu

-Tìm tiếng ngoài bài iêu, yêu

-Nói câu chứa tiếng

-Hát -4 HS đọc bài “Con quạ thông minh”, trả lời câu hỏi

-Gắn bảng cài: con quạ, dâng lên, cổ lọ -HS trả lời: Ngôi nhà

-HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp

-3- 5 HS

-HS đọc luân phiên đến hết lớp

-Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4)

-HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng -Thi đua cài hoa

Tiết 2:

4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc:

-GV đọc mẫu 2 lần

-Cho HS đọc toàn bài

b/ Luyện nói

-HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn +Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ: nhìn thấy gì? Nghe thấy gì? Ngửi thấy gì?

+Đọc câu thơ nói lên tình yêu ngôi nhà gắn liền với tình yêu đất nước?

-3 HS -HS thảo luận tranh- phát biểu

IV Củng cố, dặn dò: -Về nhà học bài, tập trả lời câu hỏi

Môn: Toán Bài 104: GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN ( TT )

Trang 3

I.Mục tiêu: -HS củng cố về kĩ năng giải và trình bày bài giải

-Tìm hiểu toán: Bài toán cho biết gì? Bài toán đòi hỏi phải tìm gì?

-Giải bài toán: Thưcï hiện phép tính để tìm hiểu điều chưa biết nêu trong câu hỏi, trình bày bài giải

II Chuẩn bị: -Sách bài tập toán, que tính.

1/Kiểm tra bài cũ:

-Làm bảng con: > < =

73 … 76

47 … 39

19 … 15 + 4

-GV nhận xét

2/Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

b/ Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải:

-Hướng dẫn tìm hiểu bài toán:

+Bài toán cho biết những gì?

+Bài toán hỏi gì?

+HS nêu lại tóm tắt

-Hướng dẫn giải toán và trình bày bài giải:

+Nêu câu hỏi gợi ý?

+Muốn biết nhà An còn lại mấy con gà ta làm thế nào?

+HS quan sát tranh, nêu phép tính

-Hướng dẫn viết lời giải:

+Bài giải gồm những gì?

+Nêu câu lời giải của bài toán này?

-HS nêu lại cách trình bày bài giải

3/ Thực hành:

Bài 1: An có 7 viên bi An cho Bảo 3 viên bi Hỏi An còn lại

mấy viên bi?

Bài 2: Mẹ nuôi10 con lợn Mẹ đã bán 2 con lợn Hỏi mẹ còn

lại mấy con lợn?

Bài 3: Đàn gà có 16 con, 6 con đã vào chuồng, Hỏi còn bao

nhiêu con gà chưa vào chuồng?

Bài 4: Giải toán theo tóm tắt sau:

Có: 8 quả bóng

Cho bạn: 3 quả bóng

Còn lại: … quả bóng

-Làm bảng con

-HS đọc và trả lời câu hỏi- GV ghi tóm tắt -Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con gà -Hỏi nhà An còn lại mấy con gà?

-Hỏi nhà An còn lại mấy con gà?

-Ta làm tính trừ -9 – 3 = 6 con gà

-Gồm có câu lời giải, phép tính và đáp số -Số con gà còn lại là

-HS nêu:

Bài giải Số con gà còn lại là:

9 – 3 = 6 (con gà) Đáp số: 6 con gà.

-Làm miệng- làm vở -Sửa bài trên bảng -Kiểm tra nhau -Làm miệng- làm vở

IV Củng cố, dặn dò: GV chốt nd bài - Liên hệ thực tế, gd tư tưởng

- Nhận xét tiết học - -Xem bài mới

Môn: ĐẠO ĐỨC

Bài : CẢM ƠN, XIN LỖI ( TT )

Trang 4

I.Mục tiêu: HS biết:

-Cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay

-Khi chào hỏi, tạm biệt, cần nói rõ ràng, nhẹ nhàng, vừa đủ nghe vớo lời xưng hô phù hợp với người mình chào, tạm biệt nhưng không được gây ảnh hưởng đến những người xung quanh

- Học sinh thực hiện được hành vi chào hỏi, tạm biệt trong cuộc sống hàng ngày

II Chuẩn bị:

-Sách giáo khoa

-Tranh vẽ

1/ Ổn định lớp:

3/ Bài mới:

Họat động 1: Thảo luận bài tập 1

-Thảo luận, phân tích tranh ở bài tập 1:

Trong từng tranh có những ai?

Chuyện gì xảy ra với các bạn nhỏ?

Các bạn đã làm gì khi đó?

Noi theo các bạn, các em cần làm gì?

-Kết luận:

Tranh 1: Trong tranh có bà cụ già và hai bạn

nhỏ, họ gặp nhau trên đường đi Các bạn đã vòng

tay lễ phép chào hỏi bà cụ Noi theo các bạn đó,

các em cần chào hỏi khi gặp gỡ

Tranh 2: Có 3 bạn HS đi học về, các bạn giơ

tay vẫy chào tạm biệt nhau Khi chia tay, chúng

ta cần nói lời tạm biệt

Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai

-Giao từng cặp HS thể hiện việc chào hỏi hay

tạm biệt với mọi người xung quanh

-GV tổng kết

Hoạt động 3:Làm bài tập 2

-Cho HS làm bài tập 2

Trong từng tranh, các bạn nhỏ gặp chuyện gì?

Khi đó các bạn cần làm gì cho chúng?

-Kết luận theo từng tranh

-Hát

-HS thảo luận theo nhóm -Trình bày kết quả, bổ sung ý kiến cho từng tranh

-Mỗi cặp thể hiện một đối tượng cụ thể

-Diễn vai, lớp nhận xét

-HS thảo luận theo nhóm -Trình bày kết quả, bổ sung ý kiến cho từng tranh

4 Củng cố - dặn dị : - GV chốt nd bài - Liên hệ thực tế, gd tư tưởng

- Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài học tiếp theo

Thứ ba ngày 24 tháng 03 năm 2009

Trang 5

Mỹ thuật BÀI : VẼ TIẾP HÌNH VÀ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM

I Mục tiêu:

- Thấy được nét đẹp của hình vuông và đường diềm sau khi được tranh trí

- Biết vẽ các hoạ tiết theo chỉ dẫn hoặc sáng tạo thêm

- Giáo dục HS yêu thích môn vẽ

II Chuẩn bị :

- Một số mẫu vẽ sáng tạo

- Vở vẽ , bút chì , bút màu

III Các hoạt động dạy và học :

1 Khởi động : Hát

2 Bài cũ : GV nhận xét bài vẽ: Chim và hoa.

3 Bài mới: - Tiết này các em học cách vẽ màu và hình vào hình vuông, đường diềm - ghi tựa

a/ HĐ 1 : Giới thiệu cách trang trí hình vuông và đường diềm

- GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuông, đường diềm để HS

nhận ra các nét đẹp của chúng

- Có thể trang trí hình vuông, đường diềm bằng nhiều cách khác

nhau Có thể để trang trí khăn tay, viên gạch,…

b/ HĐ 2 : Hướng dẫn hs vẽ

- GV hướng dẫn hs vẽ :

+ Tìm màu và vẽ màu theo ý thích

+ Các hình giống nhau vẽ màu giống nhau

+ Màu nền khác với các hình vẽ

* Nghỉ giữa tiết

c/ HĐ 3 : Thực hành

- GV cho HS vẽ tiếp màu vào hình vẽ

- GV quan sát – giúp đỡ HS yếu

d/ HĐ 4 : Củng cố

- GV thu vở chấm – nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò :

- Chuẩn bị : Vẽ tranh đàn gà

- Nhận xét tiết học

Quan sát

Hs thực hành

Hs quan sát,nhận xét

MÔN: TOÁN Bài 105: LUYỆN TẬP

Trang 6

I.Mục tiêu

-Rèn kĩ năng giải toán có lời văn

-Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đến 20

- Giáo dục HS yêu thích môn học toán

II Chuẩn bị: -Sách bài tập toán.

-Đứng tại chỗ lần lượt đọc các số từ 1- 100

-Hỏi miệng:

Các số có 1 chữ số?

Các số tròn chục?

Số lớn nhất có 2 chữ số?

-GV nhận xét

2/Bài mới:

+Bài 1: Có 15 quả cam Đã ăn 4 quả cam Hỏi còn lại

bao nhiêu quả cam?

-Bài yêu cầu gì?

-GV chốt lại

+Bài 2: Cửa hàng có 30 xe đạp, đã bán 10 xe đạp Hỏi

cửa hàng còn lại bao nhiêu xe đạp?

-GV chốt lại

+Bài 3:Số

-GV chốt lại

+Bài 4: Đọan thẳng AB dài 8 cm, đoạn thẳng AO dài 5

cm Hỏi đọan thẳng OB dài mấy cm?

-GV chốt lại

+Nhận xét tiết học

-1 HS/ 2 số

-Giải toán có lời văn

-HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài

-Viết số vào ô trống -Thực hiện phép tính rồi điền số -Làm vở, lên sửa bài, lớp nhận xét -Chơi tiếp sức: tổ nào nhanh và đúng sẽ thắng

-HS làm vở

1 HS lên bảng sửa Lớp nhận xét

IV Củng cố, dặn dò: -Về ôn bài -Xem bài mới: Luyện tập

CHÍNH TẢ

Trang 7

Bài: NGÔI NHÀ

I Mục tiêu

-Học sinh chép lại đúng và đẹp bài: Ngôi nhà -Điền đúng vần iêu- yêu; chữ c- k

-Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp

II Chuẩn bị: -Bảng phụ đã chép sẵn bài

-Bộ đồ dùng học tập

III Các hoạt động dạy và học

3/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

-Hôm nay viết bài: Ngôi nhà (khổ 3)

b/ Hướng dẫn HS tập chép:

-GV treo bảng phụ

-Yêu cầu HS đọc

-Giáo viên quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút

của học sinh Nhắc học sinh viết tên bài vào trang

Chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô Sau dấu chấm phải viết

hoa

-Soát lỗi

-Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát lỗi, đánh

vần những khó viết

-Giáo viên thu vở và chấm một số bài

c/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả:

-Bài 2: Điền vần iêu- yêu:

HS quan sát tranh, làm miệng, làm vào vở

-Bài 3: Điền chữ c- k:

Tương tự như trên

-Giáo viên sửa bài, nhận xét

-Chấm bài

-Hát

-3, 5 HS đọc -Tìm tiếng khó viết -Phân tích tiếng khó và viết bảng con

-Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài -Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở

-HS làm vào vở

IV Củng cố, dặn dò:

-Nhận xét tiết học -Khen các em viết đẹp, có tiến bộ

-Dặn học sinh nhớ cách sửa lỗi chính tả mà các em viết sai trong bài

Môn: TẬP VIẾT

Trang 8

Bài: TÔ CHỮ HOA: H, I, K I.Mục tiêu: ,

-Học sinh tô đúng và đẹp các chữ hoa: H, I, K

-Viết đúng và đẹp các vần uôi, ươi; iêt, uyêt; iêu, yêu; các từ ngữ: nải chuối, tưới cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu quý

-Viết theo cỡ chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét

II Chuẩn bị:

-Bảng phụ có viết sẵn bài viết

-Bảng con, phấn, tập viết

-Bài viết mẫu đẹp của học sinh

-Hát

-Gọi 2 HS lên bảng viết viết các chữ viết xấu

-Giáo viên chấm vở và nhận xét

3/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

-Hôm nay ta học bài: Tô chữ hoa: H, I, K

b/ Hướng dẫn tô chữ hoa:

-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu: Chữ H gồm

những nét nào?

-GV chốt lại và hướng dẫn HS cách viết

-Cho học sinh viết bảng con- sửa nếu học sinh viết

sai hoặc xấu

Chữ I, K hướng dẫn tương tự như trên

c/ Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng:

-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu

-Cho học sinh đọc

-GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ

-Nhận xét học sinh viết

d/ Hướng dẫn học sinh tập viết vào vở:

-Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi viết

-Quan sát HS viết, kịp thời uốn nắn các lỗi

-Thu vở, chấm và chữa một số bài

-Khen học sinh viết đẹp và tiến bộ

e/ Nhận xét cuối tiết:

-Xem GV sửa và viết lại

-HS: gồm nét lượn xuống, nét khuyết trái, khuyết phải và nét sổ thẳng

-Thực hành viết bảng con

-Cá nhân- nhóm- lớp -HS viết bảng con

-Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát, vở hơi nghiêng

-Dặn dò: tìm thêm những tiếng có vần uôi, ươi, iêt, uyêt, iêu, yêu.

-Khen những HS viết đã tiến bộ và đẹp

-Dặn HS về nhà luyện viết trong vở tập viết phần B

Thứ tư ngày 25 tháng 03 năm 2009

Trang 9

MÔN: TOÁN Bài 106: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Củng cố HS tính toán số từ 1 đến 100

-Rèn kĩ năng giải toán có lời văn

- Gd HS tính toán đúng, thành thạo

II Chuẩn bị: -Sách bài tập toán.

-Đứng tại chỗ lần lượt đọc các số từ 1- 100

-Hỏi miệng:

Các số có 1 chữ số?

Các số tròn chục?

Số lớn nhất có 2 chữ số?

-GV nhận xét

2/Bài mới:

+Bài 1:Hà vẽ được 7 hình vuông và đã tô màu được 4

hình vuông Hỏi còn lại mấy hình vuông chưa tô màu?

-GV chốt lại

+Bài 2:Tổ em có 10 bạn, trong đó có 6 bạn gái Hỏi tổ

em có mấy bạn trai?

-GV chốt lại

+Bài 3: Trong vườn có 6 cây chanh và cây cam., trong

đó có 6 cây chanh Hỏi trong vườn có bao nhiêu cây

cam?

-GV chốt lại

+Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt (bằng hình vẽ) như

sau:

-GV chốt lại

+Nhận xét tiết học

-1 HS/ 2 số

-Giải toán có lời văn dựa theo tóm tắt đã cho -HS làm vở

1 HS lên bảng sửa Lớp nhận xét

IV Củng cố, dặn dò:-Về ôn bài -Xem bài mới: Luyện tập chung.

TẬP ĐỌC

Trang 10

Bài: QUÀ CỦA BỐ I.Mụctiêu: -HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Quà của bố”

-Đọc các từ ngữ: lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng

-Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy (sau mỗi dòng thơ) -Tìm được tiếng có vần oan Nói được câu chứa tiếng có vần oan, oat

-Nội dung bài: Tình cảm của bố đối với con

II Chuẩn bị: -Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.

1/ Ổn định lớp: (tiết 1)

3/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Hôm nay ta học bài thơ

nói về bố, đó là: Quà của bố

b/ Luyện đọc:

+GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc

+Tiếng, từ khó:

-Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ:

VD: lần nào

-Tương tự: về phép, luôn luôn, vững vàng

+Đọc nhảy cóc (theo câu):

+Câu:

-GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu)

-Chỉ bảng cho HS đọc

+Đọan, bài: Có 3 đoạn thơ

*Nghỉ giữa tiết: Hát múa

c/ Tìm hiểu bài:

-Tìm trong bài tiếng có vần oan

-Tìm tiếng ngoài bài oan, oat

-Nói câu chứa tiếng

-Hát -4 HS đọc bài “Ngôi nhà”, trả lời câu hỏi -Gắn bảng cài: lảnh lót, thơm phức, hàng xoan -HS trả lời: Bạn nhỏ đang đọc thư của bố

-HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp

-3- 5 HS

-HS đọc luân phiên đến hết lớp

-Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4)

-HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng -Thi đua cài hoa

Tiết 2:

4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc:

-GV đọc mẫu 2 lần

-Cho HS đọc toàn bài

b/ Luyện nói

-Trò chơi hái quả cuối tiết

-HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn +Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu?

+Bố gửi bạn nhỏ những quà gì?

-3 HS -HS thảo luận tranh- phát biểu

-Về nhà học bài, tập trả lời câu hỏi

Thứ năm ngày 26 tháng 03 năm 2009

Trang 11

THỂ DỤC BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ Mục tiêu : HS biết

- Ôn bài thể dục Yêu cầu thực hiện được ở mức độ cơ bản đúng

- Ơn điểm số hàng dọc theo tổ hoặc cả lớp Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng

- Làm quen với trò chơi tâng cầu

II/ Chuẩn bị : - Sân bãi, còi , cầu.

III/ Các hoạt động d ạ y và h ọ c:

1 phần mở đầu

Nhận lớp phổ biến nội dung bài học

Cho lớp khởi động

GV sửa sai

2 Phần cơ bản:

Ôn bài thể dục

GV Hướng dẫn,

HD HS tập

GV sửa sai

Chia tổ tập luyện

GV sửa sai

Ôn bài thể dục đã học

GV HD cho lớp tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, điểm số ( Theo tổ )

Tổ chức chơi trò chơi

GV nêu và hướng dẫn tiếp tục trò chơi “

Tâng cầu“

GV nhận xét

3 Phần kết thúc:

Tập động tác hồi tĩnh

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị bài học tiếp theo

6- 7 phút

10 – 11 phút

4- 5 phút

Lớp trường bác các sĩ số Lớp trưởng điều khiển

HS thực hiện 4 – 5 lần, 2x 8 nhịp

x x x x x x

X

2 lần 4 nhịp, mỗi động tác 2 lần 4 nhịp

HS thực hiện

TOÁN

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	202 KB