Giáo án Vật lý 9 tiết 15 đến 20

*Hoạt động2:Tìm hiểu ý nghĩa và các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng18ph -HS trả lời câu hỏi C7 theo -GV cho hs trả lời câu hỏi C7,vì gợi ý của gv: câu hỏi này tương đối khó với hs [r]

Tuần : 8

Tiết thứ :15

Bài 15: TH: XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ

ĐIỆN

NS:

NG:

I-MỤC TIÊU:

Xác định được công suất của các dụng cụ điện bằng Ampe kế và vôn kế

II-CHUẨN BỊ:

+Đối với mỗi nhóm hs:

-1 nguồn điện,1 công tắc,1 Ampe kế và 1 vôn kế

-9 đoạn dây nối,1 bóng đèn pin,1 biến trở

-1 quạt điện loại nhỏ dùng dòng điện không đổi loại 2,5V

-1 mẫu báo cáo như SGK,trong đó hs phải trả lời các câu hỏi của phần I

+Đối với cả lớp:Phim trong các bảng và bảng 2 như SGK.

III-TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GÍUP CỦA GV PHẦN GHI BẢNG

*Hoạt động1:Trình bày việc

chuẩn bị báo cáo TH,trả lời

các câu hỏi ở phần I(8ph)

-HS trả lời các câu hỏi theo

yêu cầu của gv và các nhóm

ghi phần trả lời vào báo cáo

*Hoạt động2:TH xác định

công suất của bóng

đèn(16ph)

-HS trả lời các câu hỏi theo

yêu cầu của gv

-HS nhận dụng cụ TN và tiến

hành mắc mạch điện theo

hướng dẫn của gv,các kết quả

đo được ghi vào bảng1 ở báo

cáo

*Hoạt động3:TH xác định

công suất của quạt

điện(16ph)

-HS tiến hành mắc mạch điện

theo hướng dẫn của gv,các kết

quả đo được ghi vào bảng2 ở

báo cáo

*Hoạt động4:Hs hoàn chỉnh

-GV yêu cầu cá nhân hs trả lời

các câu hỏi ở phần I?

-GV yêu cầu đại diện 1 vài

nhóm trình bày cách tiến hành

TN đo công suất của đèn?

-GV phát dụng cụ cho các

nhóm,yêu cầu các nhóm mắc mạch điện theo đúng yêu cầu, gv lưu ý hs phải đo 3lần và các kết quả ghi vào bảng1 ở báo cáo.Gv yêu cầu hs tính toán và ghi các kết quả vào bảng1,sau đó trả lời các câu hỏi a,b ở bảng1?

-GV hướng dẫn hs TN này tiến

hành tương tự như TN trên,yêu cầu các nhóm mắc mạch điện theo đúng yêu cầu, gv lưu ý hs phải đo 3lần và các kết quả ghi vào bảng2 ở báo cáo.Gv yêu cầu

hs tính toán và ghi các kết quả

Bài 15: XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN

I.Trả lời các câu hỏi:

II.Xác định công suất của bóng đèn pin:

III.Xác định công suất của quạt điện:

toàn bộ báo cáo TH và nộp

cho gv(5ph)

-GV nhận xét tiết TH,ý thức

làm việc của các nhóm,biểu

dương các nhóm làm việc

tốt,qua đó cũng phê bình

những nhóm làm việc chưa

thật tốt

vào bảng1,sau đó trả lời các câu hỏi a,b ở bảng2?

-HS nộp báo cáo TH nghe gv

nhận xét tiết TH và rút kinh nghiệm cho các tiết TH sau

IV.Nhận xét tiết TH:

IV-NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA TỪ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tuần : 8

Tiết thứ :16

Bài 16: ĐỊNH LUẬT JUN - LEN - XƠ NS:

NG:

I-MỤC TIÊU:

+Nªu ®­îc t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn:Khi cê dßng ®iÖn ch¹y qua vỊt dĨn th«ng th­íng th× 1 phÌn hay toµn bĩ ®iÖn n¨ng ®­îc biÕn ®ưi thµnh nhiÖt n¨ng

+Ph¸t biÓu ®­îc ®Þnh luỊt jun-len-x¬ vµ vỊn dông ®­îc ®Þnh luỊt nµy ®Ó gi¶i c¸c bµi tỊp vÒ t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn

II-CHUẨN BỊ:

+Đối với cả lớp:Phim trong h×nh 16.1 SGK

III-TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GÍUP CỦA GV PHẦN GHI BẢNG

*Ho¹t ®ĩng1:T×m hiÓu sù biÕn

®ưi ®iÖn n¨ng thµnh nhiÖt

n¨ng(10ph)

-HS nghe gv tr×nh bµy vµ tr¶

líi c¸c c©u hâi:

+C¸c dông cô biÕn ®iÖn n¨ng

thµnh 1 phÌn nhiÖt n¨ng vµ 1

phÌn n¨ng l­îng ¸nh s¸ng:®Ìn

d©y têc,®Ìn bót thö ®iÖn,®Ìn

LED,nơi c¬m ®iÖn

+C¸c dông cô biÕn ®iÖn n¨ng

thµnh 1 phÌn nhiÖt n¨ng vµ 1

phÌn c¬ n¨ng:m¸y sÍy

têc,m¸y b¬m n­íc,m¸y khoan

®iÖn

+C¸c dông cô biÕn ®iÖn n¨ng

thµnh nhiÖt n¨ng:bµn lµ,Ím

®iÖn,mâ hµn ®iÖn

+§iÖn trị suÍt cña c¸c d©y

hîp kim lín h¬n ®iÖn trị suÍt

cña c¸c d©y lµm b»ng ®ơng

*Ho¹t ®ĩng2:X©y dùng biÓu

thøc biÓu thÞ ®Þnh luỊt

jun-len-x¬(8ph)

-HS:

Q = R.I2.t

*Ho¹t ®ĩng3:Xö lý kÕt qu¶

-GV cho hs t×m hiÓu 1 sỉ dông

cô ®iÖn sau:®Ìn d©y têc,®Ìn bót thö ®iÖn,®Ìn LED,nơi c¬m

®iÖn,bµn lµ,Ím ®iÖn,mâ hµn

®iÖn,m¸y sÍy têc,m¸y b¬m n­íc,m¸y khoan ®iÖn sau ®ê gv cho hs tr¶ líi c¸c c©u hâi a,b ị phÌn 1 vµ a,b ị phÌn2 SGK?

-GV yªu cÌu hs tr¶ líi c©u

hâi:nÕu ®iÖn n¨ng ®­îc chuyÓn hêa hoµn toµn thµnh nhiÖt n¨ng th× nhiÖt l­îng tâa ra cña d©y dĨn ®­îc tÝnh b»ng c«ng thøc nµo nÕu d©y dĨn cê ®iÖn trị R,dßng ®iÖn ch¹y qua lµ I,thíi

Bài 16: ĐỊNH LUẬT JUN

- LEN - XƠ

I.Tr­íng hîp ®iÖn n¨ng biÕn

®ưi thµnh nhiÖt n¨ng:

ị 1 sỉ dông cô ®iÖn,®iÖn n¨ng cê thÓ chuyÓn hêa hoµn toµn thµnh nhiÖt n¨ng hoƯc nhiÖt n¨ng vµ c¬ n¨ng hoƯc nhiÖt n¨ng vµ n¨ng l­îng

¸nh s¸ng.

II.§Þnh luỊt jun-len-x¬:

1)HÖ thøc cña ®Þnh luỊt:

Q = R.I 2 t

Trong ®ê:

Q lµ nhiÖt l­îng(j)

R lµ ®iÖn trị()

I lµ C§D§(A)

t Lµ thíi gian(s)

2)ThÝ nghiÖm:

TN kiÓm tra hÖ thøc ®Þnh luỊt

jun-len-x¬(15ph)

-HS tr¶ líi c©u hâi C1:

A=R.I2.t=5.(2,4)2.300

=8640J

-HS tr¶ líi c©u hâi C2:

+NhiÖt l­îng n­íc nhỊn ®­îc

Q1=m1.c1.t=0,2.4200.9,5

=7980j

+NhiÖt l­îng b×nh nh«m nhỊn

®­îc:

Q2=m2.c2.t=0,078.880.9,5

=652,08j

+NhiÖt l­îng n­íc vµ b×nh

nh«m nhỊn ®­îc:

Q=Q1+Q2=8632,08J

-HS tr¶ líi c©u hâi C3: Q=A

*Ho¹t ®ĩng4:Ph¸t biÓu ®Þnh

luỊt jun-len-x¬(4ph)

-HS ph¸t biÓu ®Þnh luỊt

jun-len-x¬

-HS ghi c¸ch ®ưi nµy vµo vị.

-HS:

Q = 0,24R.I2.t

*Ho¹t ®ĩng5:VỊn dông ®Þnh

luỊt jun-len-x¬(8ph)

-HS tr¶ líi c©u hâi C4:

D©y têc ®Ìn vµ d©y dĨn m¾c

nỉi tiÕp nªn I b»ng nhau,thíi

gian t ch¹y qua 2 d©y giỉng

nhau nh­ng do d©y têc ®Ìn cê

®iÖn trị lín h¬n cho nªn Q tâa

ra ị d©y têc ®Ìn nhiÒu h¬n

cho nªn d©y têc ®Ìn nêng

nhiÒu cßn d©y dĨn nêng Ýt

-HS tr¶ líi c©u hâi C5:

+Theo ®l b¶o toµn:A=Q hay

P.t=m.c.t

+Thíi gian ®un s«i n­íc lµ:

gian lµ t?

-GV cho hs ®ôc th«ng b¸o ị

SGK vµ tr¶ líi c¸c c©u hâi C1,C2 vµ C3?

-GV th«ng b¸o biÓu thøc ®Þnh

luỊt jun-len-x¬ ị trªn qua TN ®·

kiÓm tra lµ ®óng.Tõ biÓu thøc nµy,em h·y ph¸t biÓu ®Þnh luỊt jun-len-x¬ ?

-GV giíi thiÖu c¸ch ®ưi ®¬n vÞ

nhiÖt l­îng tõ jun ra calo vµ ng­îc l¹i

-GV cho hs viÕt c«ng thøc ®Þnh

luỊt jun-len-x¬ theo ®¬n vÞ calo?

-GV cho hs tr¶ líi c¸c c©u hâi

C4 vµ C5?

-GV yêu cầu hs đọc phần ghi

nhớ và cá nhân hs đọc phần có thể em chưa biết ở sgk

3)Ph¸t biÓu ®Þnh luỊt:

(SGK)

1jun = 0,24calo hay 1calo = 4,18jun

C«ng thøc ®Þnh luỊt jun-len-x¬ theo ®¬n vÞ calo:

Q = 0,24R.I 2 t

III.VỊn dông:

+C4:

D©y têc ®Ìn vµ d©y dĨn m¾c nỉi tiÕp nªn I b»ng nhau,thíi gian t ch¹y qua 2 d©y giỉng nhau nh­ng do d©y têc ®Ìn

cê ®iÖn trị lín h¬n cho nªn

Q tâa ra ị d©y têc ®Ìn nhiÒu h¬n cho nªn d©y têc ®Ìn nêng nhiÒu cßn d©y dĨn nêng Ýt

+C5:TT§

U=220V;P=1000W m=2kg;c=4200j/kg®ĩ t1=200c;t2=1000c

t=?

Gi¶i:

+Theo ®l b¶o toµn:A=Q hay P.t=m.c.t

+Thíi gian ®un s«i n­íc lµ: t=m.c.t/P=2.4200.80

=672s

*Ghi nhí: (SGK)

-HS đọc phần ghi nhớ và phần

có thể em chưa biết ở sgk

-GV yêu cầu hs về nhà làm các

bài tập ở SBT

IV-NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA TỪ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tuần : 9

Tiết thứ :17

Bài 17: BT: VỊN DôNG §ÞNH LUỊT JUN-LEN-X¥ NS:

NG:

I-MỤC TIÊU:

VỊn dông ®Þnh luỊt jun len x¬ ®Ó gi¶i ®­îc c¸c bµi tỊp vÒ t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn

II-CHUẨN BỊ:

+Đối với cả lớp:¤n l¹i c¸c kiÕn thøc ®· nhỊn ®­îc trong tiÕt tr­íc.

III-TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GÍUP CỦA GV PHẦN GHI BẢNG

*Ho¹t ®ĩng 1:KiÓm tra bµi cò

vµ gi¶i bµi 1(15ph)

-HS tr¶ líi c¸c c©u hâi cña gv

-HS gi¶i bµi tỊp1:

+NhiÖt l­îng tâa ra cña bÕp :

Qtâa=RI2t=80.(2,5)2.1=500j

+NhiÖt l­îng thu vµo cña

n­íc:

Qthu=mc.t=1,5.4200.75

=472500j

+NhiÖt l­îng tâa ra cña bÕp

trong thíi gian 20ph:

Qtâa=RI2t=80.(0,5)2.1200

=600000j

+HiÖu suÍt cña bÕp:

H=Qthu/Qtâa

=472500/600000=0,7875

=78,75%

+C«ng suÍt cña bÕp ®iÖn:

P=R.I2=500w=0,5kw

+§iÖn n¨ng A mµ bÕp ®iÖn

tiªu thô trong 30 ngµy theo

®¬n vÞ kwh:

A=P.t=0,5.3.30=45kwh

+TiÒn ®iÖn ph¶i tr¶ trong 1

th¸ng:

x=45.700=31500®

-GV cho hs tr¶ líi c¸c c©u hâi

sau:

1)Ph¸t biÓu ®Þnh luỊt jun len x¬?

2)ViÕt c«ng thøc cña ®Þnh luỊt jun len x¬ theo ®¬n vÞ jun vµ ®¬n

vÞ calo?

-GV cho hs ®ôc ®Ò bµi 1,gv

h­íng dĨn hs têm t¾t ®Ò vµ gîi ý cho hs gi¶i bµi nµy b»ng c¸c c©u hâi sau:

+TÝnh nhiÖt l­îng tâa ra cña bÕp

ta dïng c«ng thøc nµo?

+TÝnh nhiÖt l­îng thu vµo cña n­íc ta dïng c«ng thøc nµo?

+HiÖu suÍt ®­îc tÝnh bịi c«ng thøc nµo?

+TÝnh ®iÖn n¨ng A mµ bÕp ®iÖn tiªu thô trong 30 ngµy theo ®¬n

vÞ kwh nh­ thÕ nµo?

+TÝnh tiÒn ®iÖn ph¶i tr¶ trong 1 th¸ng?

Bài 17: VỊN DôNG

§ÞNH LUỊT

JUN-LEN-X¥

Bµi1:TT§

R=80;I=0,5A

a)Qtâa=?;t=1s

b)m=1,5kg;t1=250C;t2=1000c C=4200J/kg®ĩ;t=20ph

H=?

c)t=3h;1kwh gi¸ 700®

TiÒn ®iÖn/1 th¸ng =?

Gi¶i:

a)NhiÖt l­îng tâa ra cña bÕp :

Qtâa=RI2t=80.(2,5)2.1

=500j b)+NhiÖt l­îng thu vµo cña n­íc:

Qthu=mc.t=1,5.4200.75

=472500j +NhiÖt l­îng tâa ra cña bÕp trong thíi gian 20ph:

Qtâa=RI2t=80.(0,5)2.1200

=600000j +HiÖu suÍt cña bÕp:

H=Qthu/Qtâa

=472500/600000=0,7875

=78,75%

c)+C«ng suÍt cña bÕp ®iÖn: P=R.I2=500w=0,5kw +§iÖn n¨ng A mµ bÕp ®iÖn tiªu thô trong 30 ngµy theo

®¬n vÞ kwh:

A=P.t=0,5.3.30=45kwh +TiÒn ®iÖn ph¶i tr¶ trong 1

*Ho¹t ®ĩng 2:Gi¶i bµi

2(15ph)

-HS gi¶i bµi tỊp2:

+NhiÖt l­îng thu vµo cña

n­íc:

Q=mc.t=2.4200.80=672000j

+NhiÖt l­îng tâa ra cña bÕp :

Qtâa=Qthu/H=672000/0,9

=746700J

+Thíi gian ®un s«i n­íc :

t=Qtâa/P=746700/1000=747s

*Ho¹t ®ĩng 3:Gi¶i bµi

3(15ph)

-HS gi¶i bµi tỊp3:

+§iÖn trị d©y dĨn cña ®­íng

d©y

Rd = l/S

=1,7.10-8.40/0,5.10-6=1,36

+C§D§ ch¹y qua d©y dĨn :

I=P/U=165/220=0,75A

+NhiÖt l­îng tâa ra trªn d©y

dĨn trong 1 th¸ng:

Q=Rd.I2.t.30

=1,36.(0,75)2.10800.30

=247860j=0,07kwh

-HS ôn tập theo hệ thống câc

cđu hỏi mă gv đê cho trước để

chuẩn bị cho tiết ôn tập tới

-GV cho hs ®ôc ®Ò bµi 2,gv

h­íng dĨn hs têm t¾t ®Ò vµ gîi ý cho hs gi¶i bµi nµy b»ng c¸c c©u hâi sau:

+TÝnh nhiÖt l­îng thu vµo cña n­íc dïng c«ng thøc nµo?

+TÝnh nhiÖt l­îng tâa ra cña bÕp dïng c«ng thøc nµo?

+TÝnh thíi gian ®un s«i n­íc dïng c«ng thøc nµo?

-GV cho hs ®ôc ®Ò bµi 3,gv

h­íng dĨn hs têm t¾t ®Ò vµ gîi ý cho hs gi¶i bµi nµy b»ng c¸c c©u hâi sau:

+TÝnh ®iÖn trị d©y dĨn cña

®­íng d©y ta dïng c«ng thøc nµo?

+TÝnh C§D§ ch¹y qua d©y dĨn dïng c«ng thøc nµo?

+TÝnh nhiÖt l­îng tâa ra trªn d©y dĨn ta dïng c«ng thøc nµo?

-GV cho hs chĩp câc cđu hỏi ôn

tập để chuẩn bị cho tiết ôn tập tới

th¸ng:

x=45.700=31500®

Bµi2:TT§

U=220V;P=1000W m=2kg;c=4200j/kgK;t1=200c t2=1000c;H=90%=0,9

a)Qthu=?

b)Qtâa=?

c)t=?

Gi¶i:

a)NhiÖt l­îng thu vµo cña n­íc:

Q=mc.t=2.4200.80=67200 0j

b)NhiÖt l­îng tâa ra cña bÕp :

H=Qthu/Qtâa Qtâa=Qthu/H=672000/0,9

=746700J c)Thíi gian ®un s«i n­íc :

Qtâa=U.I.t=P.t t=Qtâa/P=746700/1000=747 s

Bµi3:TT§

l=40m;S=0,5mm2=0,5.10

-6m2

=1,7.10-8m;U=220V P=165W;t=3h=10800s

a)Rd=?

b)I=?

c)Qtâa=?

Gi¶i:

a)§iÖn trị d©y dĨn cña

®­íng d©y: Rd = l/S

=1,7.10-8.40/0,5.10-6=1,36 b)C§D§ ch¹y qua d©y dĨn : I=P/U=165/220=0,75A c)NhiÖt l­îng tâa ra trªn d©y dĨn trong 1 th¸ng:

Q=Rd.I2.t.30

=1,36.(0,75)2.10800.30

=247860j=0,07kwh

IV-NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA TỪ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tuần :9

NG:

I.MỤC TIÍU:

+Tự ôn tập và tự kiểm tra được những yêu cầu về kiến thức và kỹ năng của toàn bộ kiến thức mă học sinh đê học

+Vận dụng được những kiến thức và kỹ năng để giải các bài tập liín quan đến câc kiến thức mă học sinh đê học

II.CHUẨN BỊ:

+Đối với cả lớp:Ôn tập câc kiến thức đê học theo hệ thống câc cđu hỏi gv đê chuẩn bị cho

học sinh

III-TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GÍUP CỦA GV PHẦN GHI BẢNG

*Hoạt động1:Trả lời câc cđu

hỏi theo yíu cầu của

gv(15ph)

-HS trả lời câc cđu hỏi theo

gợi ý của gv

*Hoạt động2:Giải băi

tập(30ph)

-HS tự lực giải băi tập1:

+Điện trở của Đ1,Đ2:

R1=U21đm/P1đm=12

R2=U22đm/P2đm=24

+Rtđ cả mạch điện:

Rtđ=R1 +R2=36

-GV cho hs trả lời hệ thống câc

cđu hỏi sau:

+Phât biểu vă viết hệ thức của định luật ôm?

+Hêy viết câc hệ thức tính I,U

vă Rtđ của đoạn mạch có 2 điện trở mắc nối tiếp vă mắc song song?

+Hêy cho biết mối quan hệ giữa điện trở của dđy dẫn với chiều dăi dđy dẫn,với tiết diện dđy dẫn

vă với vật liệu lăm nín dđy dẫn?

Viết hệ thức tính điện trở phụ thuộc văo chiều dăi,tiết diện vă bản chất của dđy dẫn?

+Biến trở lă dụng cụ dùng để lăm gì?Hêy vẽ sơ đồ câc câch mắc biến trở văo trong mạch điện?

+Níu định nghĩa vă viết câc hệ thức tính công suất?

+Níu định nghĩa vă viết câc hệ thức tính công?

+Hêy phât biểu vă viết hệ thức của định luật jun-len-xơ?

-GV cho hs giải câc băi tập sau:

1)Cho 2 đỉn có số ghi như sau:

Đ1:12v-12w;Đ2:12v-6w mắc nt văo nguồn điện có U=24v

a)Tính điện trở mỗi đỉn?

b)Tính HĐT vă công suất tiíu thụ của mỗi đỉn?Nhận xĩt về độ

ÔN TẬP

I.Lý thuyết:

1)Phât biểu vă viết hệ thức của định luật ôm?

2)Hêy viết câc hệ thức tính I,U vă Rtđ của đoạn mạch có

2 điện trở mắc nối tiếp vă mắc song song?

3)Hêy cho biết mối quan hệ giữa điện trở của dđy dẫn với chiều dăi dđy dẫn,với tiết diện dđy dẫn vă với vật liệu lăm nín dđy dẫn? Viết hệ thức tính điện trở phụ thuộc văo chiều dăi,tiết diện vă bản chất của dđy dẫn?

4)Biến trở lă dụng cụ dùng

để lăm gì?Hêy vẽ sơ đồ câc câch mắc biến trở văo trong mạch điện?

5)Níu định nghĩa vă viết câc

hệ thức tính công suất?

6)Níu định nghĩa vă viết câc

hệ thức tính công?

7)Hêy phât biểu vă viết hệ thức của định luật jun-len-xơ?

II.Băi tập:

Băi1:TTĐ

Đ1:12v-12w;Đ2:12v-6w; Đ1 nt Đ2;U=24v

a)R1;R2=?

c)Mắc Rx như thế năo?

+CĐDĐ qua các đèn:

I=I1=I2=U/Rtđ=24/36=2/3A

+HĐT của Đ1,Đ2:

U1=I1.R1=12.2/3=8v

U2=I2.R2=24.2/3=16v

+Công suất tiêu thụ của 2 đèn:

P1=U1.I1=8.2/3=5,3W

P2=U2.I2=16.2/3=10,7W

+Đèn1 sáng yếu vì

U1<U1đm,đèn 2 sáng mạnh vì

U2>U2đm

+Vì 2 đèn sáng bình thường

nên:U1=12v;P1=12w và U2=

12v;P2=6w

+CĐDĐ qua các đèn:

I1=P1/U1=1A;I2=P2/U2=0,5ª

Ta thấy I1>I2 vậy:I1=I2 +Ix

Vậy Rx//Đ2

Ix=I1-I2=0,5A

Vì Rx//Đ2 nên Ux=U2=12v

+Gía trị của Rx:

Rx=Ux/Ix=12/0,5=24

-HS thảo luận theo nhóm để

giải bài tập2:

+Rtđ của mạch nt và mạch//:

Rnt=R1+R2=U/I=40

R//=R1.R2/(R1+R2)=U/I/=7,5

+Ta có hệ pt:

R1+R2=40

R1.R2=300

R1(40-R1)=300

40R1-R1 =300

R1 -40R1+300=0

(R1-20)2-102=0

(R1-20+10)(R1-20-10)=0

(R1-10)(R1-30)=0

Vậy có 2 giá trị của R1 thỏa

mãn đk đề bài:R1=10 và

R1=30

+Nếu R1=30 thì R2=10 và

nếu R1=10 thì R2=30

-HS nghe gv dặn dò và chuẩn

bị để tiết tới làm bài kiểm tra

1 tiết

sáng mỗi đèn?

c)Cần mắc thêm 1 điện trở Rx như thế nào và có giá trị bao nhiêu để 2 đèn sáng bình thường?

-GV cho hs giải bài tập 2 là bài

17 trang 55 SGK,gv hướng dẫn

để hs có thể giải được hệ pt mà

hs vừa tìm được

-GV nhắc nhở hs về nhà ôn tập

cho thật kỹ để chuẩn bị tiết tới

sẽ làm bài kiểm tra 1 tiết

Rx=? để 2 đèn sáng bt

Giải:

+Điện trở của Đ1,Đ2:

R1=U21đm/P1đm=12 R2=U22đm/P2đm=24 +Rtđ cả mạch điện:

Rtđ=R1 +R2=36

+CĐDĐ qua các đèn:

I=I1=I2=U/Rtđ=24/36=2/3A +HĐT của Đ1,Đ2:

U1=I1.R1=12.2/3=8v U2=I2.R2=24.2/3=16v +Công suất tiêu thụ của 2 đèn:

P1=U1.I1=8.2/3=5,3W P2=U2.I2=16.2/3=10,7W +Đèn1 sáng yếu vì U1<U1đm,đèn 2 sáng mạnh vì U2>U2đm

+Vì 2 đèn sáng bình thường nên:U1=12v;P1=12w và U2= 12v;P2=6w

+CĐDĐ qua các đèn:

I1=P1/U1=1A;I2=P2/U2=0,5ª

Ta thấy I1>I2 vậy:I1=I2 +Ix Vậy Rx//Đ2

Ix=I1-I2=0,5A

Vì Rx//Đ2 nên Ux=U2=12v +Gía trị của Rx:

Rx=Ux/Ix=12/0,5=24

Bài2:TTĐ

U=12v R1ntR2 thì I=0,3A R1//R2 thì I/=1,6A

Tính R 1 và R 2

Giải:

+Rtđ của mạch nt và mạch//: Rnt=R1+R2=U/I=40

R//=R1.R2/(R1+R2)=U/I/=7,5

 +Ta có hệ pt:

R1+R2=40

R1.R2=300

R1(40-R1)=300 40R1-R1 =300 R1 -40R1+300=0

(R1-20)2-102=0 (R1-20+10)(R1-20-10)=0 (R1-10)(R1-30)=0

Vậy có 2 giâ trị của R1 thỏa mên đk đề băi:R1=10 vă R1=30

+Nếu R1=30 thì R2=10

vă nếu R1=10 thì R2=30

IV-NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA TỪ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: