-HS:Trong nhµ m¸y thñy -GV :VËy trong nhµ m¸y thñy điện,thế năng của nước trong điện,điện năng chủ yếu được hồ chứa được biến đổi thành dạng năng lượng nào chuyển hóa động năng rồi thành[r]
Trang 1Tuần : 35
Tiết thứ :67
§IÖN
NS:
NG:
I-MỤC TIÊU:
II-CHUẨN BỊ:
III-TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
;<6=)'$/>
HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRî GIóP CñA GV PHẦN GHI BẢNG
HBC/)<
()***
)J))3*
H
+;+?+LH
Bài 61: S¶N XUÍT
§IÖN N¡NG - NHIÖT
§IÖN - THñY §IÖN
BND@<
Trang 2TPN3%)8)c
TPN ) '0 )c )J
a )>PJ
TPN ) '0 )c )J
*
2*
4)JB;d/)<
TD[c)8)4)g;*;'
))H
2*
Trang 3TPN 3 % ) 8
TPN ) '0 )c )J
TPN ) '0 )c )J
) %2 ' Q
TPN ) '0 )c )J
TPN>7 ) %2 )2
*
2*
OP&.e>[0"#Bm/)<
TPN>nG*)
TD[c)8)4)g;*?'
TD[ >[02 ) %2 )2
))H
2*
b[*[0"#>
+o>77I
);n; qNn;( ? q)?n?dd
"n;ddddr L
nH
[nN*);n;d g L Gn"*[n;d ;d *
Trang 4[nN*)n;d g L
Gn"*[n;d ;d *
nG*)n?*;d ;? s
-HS đọc phần ghi nhớ và phần
có thể em chưa biết ở sgk.
-GV yêu cầu hs đọc phần ghi
nhớ và cá nhân hs đọc phần có thể em chưa biết ở sgk.
-GV yêu cầu hs về nhà làm các
bài tập ở SBT.
nG*)?n?*;d ;? s
IV-NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA TỪ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 5Tuần :35
Tiết : 68 ĐIỆN GIĨ - ĐIỆN MẶT TRỜI - ĐIỆN HẠT NHÂN NS:NG:
I/
1.Nêu các chính !" máy phát $% giĩ,pin !)" "*+$(, máy
$% nguyên "-
./ ra 01 $2 3$ 4& 5& trong cạc bäü chính máy trên 3.Nêu $;! và $;! <$% 0= >?" và 0- @A& $% giĩ, $%
!)" "*+$( $% B" nhân
II/DE FG:
1 1 máy phát $% &$'(HB" &$'IHB" $%J
2 1 pin !)" "*+$( bĩng K 100W-220V
3 1 & P $% Q
4 1 K LED cĩ giá
5 Hình <X 0P Y nhà máy $% nguyên "-
III/Z D[ CÁC D]^ _` U^a VÀ Dc:
*Hoạt động 1:(5 phút)
Phát $% ra cách 0= >?" $%
!f$ khơng i 2 nhiên 5$%(
' là "j giĩ hay ánh sáng !)"
"*+$
a.Quan sát GV làm TN
*= 5+$ câu Q$ giáo
viên.Phát $% ra 4& 5&
giĩ và 4& 5& ánh sáng *?"
@Y$ dào trong "1 nhiên và cĩ
"; #; hĩa thành $%
4&
*Hoạt động 2(8 phút).
Tìm $; ? "B6 và 6B" &
máy phát $% giĩ quá
trình $2 n$ 4& 5&
trong máy phát $% giĩ
-Làm <$% theo nhĩm
-Quan sát hình 26.1SGK g2"
<f$ máy $% giĩ trên bàn
giáo <$(/ ra r&
chính máy và 01 $2
3$ 4& 5& qua các
Q*= 5+$ câu C1 và câu
Q$ O=6 5 chung s
5f
-Yêu i HS t 5B$("*6&
nhà máy $%" $% và "#
$%(!n cho máy phát $%
6B" & ta =$ cung ?
cho nĩ cái gì?
-Nêu câu Q$ : v các nhà máy phát $% ' <$% cung ?
than và f khá "n kém
và x "B' cách nào 0=
>?" $% 4& P &$=
khơng i dùng 2 nhiên 5$% n" hay nhiên 5$% *?"
$z f khơng?
-Làm TN $; @${
+Cho máy phát $% giĩ 6B"
& +Cho pin !)" "*+$ 6B" &
*Nêu câu Q$ trong các "$2"
} $% 4& 5& nào ~
#; hĩa thành $%
4&u&Y 4& 5& '
cĩ @{ g$2! và cĩ $z trong
"1 nhiên khơng?
NSi 5" #; máy phát
$% giĩ cho các nhĩm quan sát
-Nêu câu Q$ 3 sung : so <+$
$%" $% và "# $% thì
I.Máy phát $% giĩ:
Trang 6*Hoạt động 3(8 phút):
Tìm $; ? "B6 và 6B" &
pin !)" "*+$
$2" hình @B& "?! pin
!)" "*+$( $ 1 C!(@P&
pin
$2" nguyên "t 6B"
& khi $2 ánh sáng vào
z !)" "?! pin thì >?" $%
dòng $% không i máy phát
$%
N $2" trong pin !)"
!)" "*+$(H & 4& "*1 "$2
$2 3$ thnàh $%
4&(gh& i P ? trung
gian nào =
*Hoạt động 4(5 phút):
$2" !" 0n tính
4& g "" pin !)" "*+$
(công 0?"($% 0?"J ; x&
@A& vào "1 "2
Cá nhân làm <$% và "*= 5+$ câu
C2
=6 5 chung s 5f <z 5+$
&$=$
*Hoạt động 5(6 phút)
Tìm $; các chính
nhà máy $% nguyên "-<,
các quá trình $2 3$ 4&
5& trong các '
-Làm <$% cá nhân
-Quan sát hình 61.1 và 62.3
O("=6 5 chung s 5f
*Hoạt động 6(6 phút):
Tìm $; nguyên "t chung <z
<$% 0- @A& $% 4& và các
$% pháp "$2" g$%! $% 4&
a/Làm <$% cá C=6 5
chung s 5f "*= 5+$ câu C3
1 thông báo trong SGK
; nêu lên $% pháp "$2" g$%!
$% 4&*= 5+$ câu Q$
GV
<$% 0= >?" $% gió có
" 5$ và khó g4 gì?
N$f$ "$% cho HS "?! pin
!)" "*+$( $ 1 "?! pin I&$n& hai 1 !"
pin "+& dùng)
-Dùng K 220V-100W $2
ánh sáng vào !)" !" "?!
pin,pin phát $%S ý HS s
C# không i !" máy phát
$% O# quá trình $2 3$
4& 5& trong pin !)" "*+$
khác <f$ trong máy phát $%
s nào?
Dòng $% do Pin !)" "*+$
cung ? là dòng $%
&WuI " $z hay xoay
$zuJUy& K LED ;
g$;! tra 5B$ NO$% 0= >?" $% !)" "*+$
có gì " 5$ và khó g4u +Thông báo cho HS hai thông 0n g "" pin !)"
"*+$ "+& dùng
+Yêu i HS quan sát hình 62.2SGK ; / ra cách 5t
)" pin !)" "*+$
*Nêu câu Q$
+Hãy quan sát hình 61.2 và 62.3SGK ; / ra hai nhà máy I$%" $% và $%
nguyên "-J' chính nào &$n& nhau và khác nhau
NF lò P$ và lò =
x& tuy khác nhau & có
$%! <A gì &$n& nhau?
*Thông báo : $;!
nhà máy $% nguyên "- (công 0?" *?" 5fJ<, $%
pháp =! =6 an toàn
N3 x cho HS "=6 5
câu C3,C4
-Vì sao $% pháp "$2" g$%!
$% #2 là B 2 dùng
$% trong &$+ cao
$;!uI3$ "n$ $z nhà
II/Pin !)" "*+$
III/Nhà máy $% B" nhân:
IV/- @A& "$2" g$%!
$% 4&:
Trang 71 =& 1 SGK ; "*=
5+$ câu C4
*Hoạt động 7(4phút):
& n
N1 i ghi f
- *= 5+$ câu Q$ & n
GV
cùng 0- @A& $%J
*Nêu r& $;! và
$;! <$% 0= >?"
và 0- @A& $% gió, $% !)"
"*+$
-Nhà máy $%" $% và nhà máy $% nguyên "- có
chính nào &$n& nhau và khác nhau?
lF=& 1: D$% 0?" các máy làm $2 3$ 4& 5&
V/Ghi f: SGK/164
IV/NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA TỪ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Trang 8i :36
... "j giĩ hay ánh sáng !)""*+$
a.Quan sát GV làm TN
*= 5+$ câu Q$ giáo
viên.Phát $% 4& 5&
giĩ 4& 5& ánh sáng *?"... C!(@P&
pin
$2" nguyên "t 6B"
& $2 ánh sáng vào
z !)" "?! pin >?" $%
dịng $% không i máy phát
$%... hai 1 !"
pin "+& dùng)
-Dùng K 220V-100W $2
ánh sáng vào !)" !" "?!
pin,pin phát $%S ý HS s
C# không i !"