KÕt thóc : - Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước.. Sinh hoạt sao nhi đồng.[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm
TIẾT ÔN LUYỆN
Trang 3
-
Trang 4-TIEÁT SINH HOAẽT LễÙP 2/2
I Mục tiêu :
- Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt lớp
- Đại diện tổ trưởng bỏo cỏo kết quả tỡnh hỡnh học tập của tổ trong tuần qua
- Lớp trưởng bỏo cao chung tỡnh hỡnh hoạt động của lớp trong tuần qua
- Cỏc bạn Hs trong lớp nờu ý kiến cỏ nhõn
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
-
-
-b Tồn tại :
Trang 5-
-
-3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến ) 4 Đề ra phương hướng tuần :
-
-5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Trang 6Tuần: 4
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng Long , Mai , Hương
- Quên vở, bút ( Hưng, Quốc )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 6
Trang 7Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng: Võn, Mai , Hương
- Quên vở, bút( Chương, Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 8
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
Trang 8I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng: Bảo, Quốc, Hiếu
- Quên vở, bút ( Võn, Hiếu, Nguyờn )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 10
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
Trang 9- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng: Võn, Nhiờn, Hưng
- Quên vở, bút ( Phỳc, Nhựt, Thỏi )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
Trang 10II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng: Hưng , Mai , Hương
- Quên vở, bút( Chương, Hiếu, Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 14
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
Trang 11- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng: Minh, Nhiờn, Hưng
- Quên vở, bút ( Quốc, Nhựt, Khải)
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 16
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
Trang 12- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng Long , Mai , Hương
- Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 18
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
Trang 13III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng Phỳc, Vy, Khải
- Quên vở, bút( Quốc, Đạt, Nguyờn)
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 20
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
Trang 141 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng Long , Mai , Hương
- Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 22
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
Trang 152 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng Ly, Vy, Nhiờn
- Quên vở, bút( Phỳc, Hoa, Quỳnh)
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 24
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
Trang 16a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng Long , Mai , Hương
- Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 26
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
Trang 17- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riờng: Quốc, Long , Mai , Hương
- Quên vở, bút( Nhựt, Quốc , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 28
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
Trang 18- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp.
- Duy trì tốt hoạt động giữa giờ
- Có ý thức giúp nhau trong học tập
b Tồn tại :
- Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng: Đạt, Khải, Thỏi
- Quên vở, bút ( Đạo , Quỳnh, Võn )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến )
4 Đề ra phương hướng tuần 3 :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ
- Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp
- Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước
Tuần: 30
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm
của mình trong tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình
- Đề ra phương hướng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trỡnh: Theo trỡnh tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng
2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp