Giáo án Môn Chính tả HK 1 - Lớp 3 - Trường tiểu học Ngọc Đông 1

-GVđọc cho 2,3 hs lên bảng viết, cả lớp viết bảng -Hs viết các từ khó đã học con các từ: ngọt ngào, ngao ngán, cái đàn, đàng hoàng, hạn hán, hạng nhất -GVnhận xét -Nêu mục đích yêu cầu c[r]

 1

Chính

#$! tiêu:

1.Rèn

- Chép chính xác và trình bày

- Làm

và tên

-

sau

-

-

-

III.Các /+ 01* (+, -!

8G /Q L> giáo viên 8G /Q L> HS

A.2 03&

(3-4phút)

B.Bài 45

#5

6& bài

(1-2phút)

2.HD hs

 chép

(18-20

phút)

-GVnêu -Ghi /I bài

DE/ /8G chép trên -

e8G này chép O bài nào?

+Tên bài e8G chép có 4U câu?

chim -GVdùng sai

b.Hs chép bài vào %^

-GVtheo dõi, rèn

%^

-c ; /o / )U=3 cách trình bày bài ;/o / )U ; /0

sai)

-Bài

-Hs 5 nghe

-2 hs

-Hs theo dõi

-2,3 hs nhìn - /

': bé thông minh -3 câu

-Hs : chép

8G /Q L> giáo viên 8G /Q L> HS

3.HD hs

làm bài

(6-7phút)

a.Bài 

2a

b.Bài  3

=* !>?

(@ dò

(2-3 phút)

-GVnêu yêu R bài :

-Yêu R   làm bài vào %^3 1 hs lên - làm bài

-GVcho hs -Câu b: /+ hoàng, /+ ông, sáng loáng

: (hs không R "] - vào %^=

con

-Cho -Cho hs



-Cách làm:

-GVxoá

hs nêu

-GVxoá

hs nêu

-GV xoá -Sau

Tên

cách

- Chép

O /8G chép 4P trên - L> Gv, L N cách trình bày

 B ! &,#

-Hs X làm bài, 1 hs làm bài trên -

-Hs chú ý 5 nghe -1 hs làm 4P

1 hs làm bài trên -

3  làm bài trên - con

-G

cho

và

 Bổ sung – rút kinh nghiệm :

======  ======

 1

Chính

#$! tiêu:

- Rèn

- Nghe -

-

- Làm

-

-

- E^ bài :

8G /Q L> giáo viên 8G /Q L> HS

A.Bài !J

(3-4 phút)

B.Bài 45

#5 6&

bài

(1-2 phút)

2.HD nghe

L

(18-20 phút)

/+ hoàng

/K3k3 ê

-Nêu -Ghi /I bài

-Giúp hs

-Hs -2 hs

-2 hs

-1 hs theo

nhìn theo hòn

tinh

làm trong nhà máy

-3 -Hs nêu các câu /M3 vì /M là câu nói

8G /Q L> giáo viên 8G /Q L> HS

3,HD hs

(6-7 phút)

4.=* !>?

?(@ dò

(1-2 phút)

-Giúp hs

kép? Vì sao?

-Cho hs

%^

bút chì ra I %^

dung,

a.Bài

-GVtreo nhanh

-Cho   làm bài vào %^ 2A

 ngào, mèo kêu ngoao ngoao, ngao ngán

b.Bài

-HD hs làm bài vào quy

-

-

-Hs

-1 hs / yêu R -2 hs thi làm bài nhanh

9 làm bài vào

-1 hs / yêu R -Hs làm bài vào - con

 Bổ sung – rút kinh nghiệm :

======  ======  2

Chính

#$! tiêu:

- Rèn

- Nghe -

- Tìm và

âm %R CW P $ / $

- Làm

-

III.Các /+ 01* (+, -!

- E^ bài :

8G /Q L> trò

A.Bài !J

(3-4 phút)

B.Bài 45

?5 6&

bài

(1-2 phút)

2.HD hs

nghe, L

(18-20 phút)

con các O  ngào, ngao ngán, cái /+3 /+

hoàng,

-Nêu -Ghi /I bài

-HD

+Tìm tên riêng trong bài chính 

-GVyêu

-Hs

-2 hs

-2 hs -En-ri-cô ân

-Cô-rét-ti

-Hs - con

8G /Q L> trò

3.Hd hs

(5-7phút)

4.=* !>?

(@ dò

(1-2 phút)

-HD hs

cách trình bày, a.Bài : 2:

-GVchia - thành 3 Q 3 chia  thành 3 nhóm,

%R uêch / uyu

-Hs

1

-GVcho khó %O> tìm /y

+Nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch.

+Khuỷu tay, khuỷu chân, ngã khuỵu, khúc khuỷu.

b.Bài

-Cho hs làm bài : vào %^

nhằng, vắng mặt, vắn tắt.

- Tìm và uyu ( BT 2 )

CW P $ / $

- Làm

do DEF8G

- Nghe Chú ý tên riêng

-Yêu

-Hs

-Hs

-1,2 hs nêu yêu R -Thi làm bài theo nhóm

nhóm

-2 hs làm bài trên -

9 làm bài vào %^

 Bổ sung – rút kinh nghiệm :

======  ======

 2

Chính

#$! tiêu:

- Rèn

- Nghe -

- Làm

-

-

- E^ bài :

- 5

III.Các /+ 01* (+, -!

 trình

A.Bài !J

(3-4 phút)

B.Bài 45

#5 6&

bài

(1-2 phút)

2.Hd hs

nghe L

(18-20 phút)

các O B nguệch ngoạc, khuỷu tay, xấu hổ, cá sấu, cố gắng, gắn bó.

-Nêu -Ghi /I bài

a.HD hs

DE/ 4P /8G %$

e8G %$ có 4U câu?

+Tìm tên riêng trong bài? Tên riêng trong bài Yêu

-Hs

-2 hs

-5 câu

-Bé,

khó trên - con

 trình

([ hs làm

bài 

(5-7phút)

4#=* !>?

(@ dò

(1-2 phút)

-Cho hs dung, cách trình bày, a.Bài

-GVgiúp hs +Các em

-Yêu cho các nhóm

-Sau /M3 cho hs làm bài vào %^

+Xét: xét +Sét:

+Xào: xào rau, xào )G3 lào xào +Sào: sào

+Xinh: xinh /o3 xinh )53 xinh xinh +Sinh:

-GVkhen

5

+ + Nghe -

- Làm /0 BT(2) a / b +

ghép

-m bút chì

-1 hs / yêu R -Hs chú ý 5 nghe

-1 hs làm 4P

'  làm bài theo nhóm bài, / "& 1

HS chú ý nghe và theo

 Rút kinh nghiệm - bổ sung:

===========  =============

 3

Chính

#$! tiêu:

1.Rèn

- Nghe -

- Làm

-

- 3,4

- E^ bài :

-

III.Các /+ 01* (+, -!

 trình

A.Bài !J

(3-4phút)

B.Bài 45

#5 6&

bài

(1-2 phút)

2.Hd hs

* KDL

(18-20 phút)

-Gv tay,

-Nêu -Ghi /I bài

+Vì sao Lan ân

-Yêu

-Gv b.Gv

-Hs -Gv bày, a.Bài

-Gv phát 3,4 2,3 hs thi làm bài trên 3   làm bài vào %^

-Hs

-2 hs / /I bài

-2 hs / /8G 4 L> bài

-Vì em /s làm cho 4o

anh cho em

-Các /R câu, tên riêng L>

và trong CU 8@ kép

vào - con

-Hs

 trình

3.Hd hs

(6-7 phút)

4.=* !>?

(@ dò

(1-2 phút)

* Giúp nhau (Là cái

* Tên nghe Lòng Vành tai Anh (Là cái bút chì) b.Bài : 3 GV giúp hs 54 %B yêu R L> bài : -1 hs làm 4P : gh – giê hát -Yêu R   làm - con -Gv Tên 1 g giê 2 gh giê hát 3 gi giê i 4 h hát 5 i i 6 k ca 7 kh ca hát 8 l k 9 m k44 -Yêu X -1 hs / yêu R -Hs làm bài -G -1 hs làm 4P 9 làm bài trên - con -Hs tên  Bổ sung – rút kinh nghiệm :

======  ======

 3

Chính

 bài: ^ CHÉP : _ EM.

#$! tiêu:

- Rèn

- Chép và trình bày /0 bài CT ,

- Làm

do GV F8G

-

- E^ bài :

III.Các /+ 01* (+, -!

 trình

A.Bài !J

(3-4phút)

B.Bài 45

#5 6&

bài

(1-2 phút)

2.Hd hs

nghe L

(18-20 phút)

-Gv -3 hs

-Nêu -Ghi /I bài

-Gv

-Gv giúp hs

-HD hs +Bài

+Cách trình bày bài

-Yêu

-Hs

-3 hs

và tên

-2 hs / /I bài

-2 hs

'  theo dõi trong SGK

màn cho em quét

không cho phá % rau /

6

6 cách I %^ 1 ô

-Các

 trình

3.HD hs

(6-7phút)

4.=* !>?

(@ dò

(1-2 phút)

b.Hs nhìn SGK, chép bài vào %^

-Hs -Gv cánh trình bày,

a.Bài  2: Gv nêu yêu R L> bài :

-Cho   làm bài vào %^

-GV

 5 h3 85 tay nhau, CU 8@ /A

b.Bài

%^

+- Chép và trình bày /0 bài CT ,

- Làm (BT2) , ( BT3) a / b

- Chép

“

-Nhận xét tiết học.

-Yêu

con các O khó

-Hs chép bài vào %^

-Hs -m bút chì

-Hs chú ý 5 nghe -Hs làm bài

-G

-1 hs / yêu R L> bài :

-Hs làm bài

-G

 Rút kinh nghiệm - bổ sung:

===========  =============

TUẦN 4

Chính

 bài: NGHE - EF : bc d#

#$! tiêu:

- Nghe -

- Làm

-

- Làm

- Ba

- E^ bài :

III.Các /+ 01* (+, -!

8G /Q L> Giáo viên 8G /Q L> HS

A.Bài !J

(3-4phút)

B.Bài 45

?5 6&

bài

(1-2 phút)

2.HD hs

* KDL

(18-20 phút)

-3 hs lên

-Nêu -Ghi /I bài

a.HD hs

-Yêu

e8G %$ có 4U câu?

+Tìm các tên riêng trong bài chính f +Các tên riêng

-Yêu khó:

b.Gv

-Cho hs -Gv

a.Bài -Gv phát riêng cho hs 3, 4

-Hs khó

-2 hs / /I bài

-2 hs / /8G %$3

  theo dõi trong SGK

-Hs quan sát /8G 

-4 câu

cái

-Hs

8G /Q L> Giáo viên 8G /Q L> HS

3.Hd hs

(6-7phút)

4.=* !>?

(@ dò

(2-3phút)

 làm bài vào %^

-Sau

*Là hòn

*Là viên b.Bài

-Yêu /y lên -3 sau /M3 / "& 1

*Ru -

2 và

-Hs X làm bài

-1 hs / yêu R -Hs thi làm bài

L> -G

 Rút kinh nghiệm - bổ sung:

===========  =============

 4

Chính

 bài: NGHE- EF : ÔNG Sf#

#$! tiêu:

Rèn "# $ chính 

- Nghe -

- Tìm và

- Làm

-

- E^ bài :

III.Các /+ 01* (+, -!

 trình

A.Bài !J

(3-4 phút)

B.Bài 45

#5 6&

bài

(1-2 phút)

2.Hd hs

nghe- L

(18-20 phút)

3.Hd hs làm

bài  chính

(6-7 phút)

-Gv O nhân dân, dâng lên, c A3 c lên

-Nêu -Ghi /I bài

a.HD hs

-HD hs e8G %$ i4 4U câu?

-Yêu

trong b.Gv

-Yêu -Gv bày, a.Bài : 2

-Gv chia -Gv

Gv

hoay,  8G.3 nhí nhoáy b.Bài

-Yêu R hs làm bài cá nhân

-Gv treo dung bài

-Hs

-2 hs

9 theo dõi

-3 câu

-Các /8G

-Hs khó

-Hs

-Hs làm bài vào %^

1 sau

xét

%^

-Hs làm bài cá nhân -3 hs làm bài trên

 trình

4#=* !>?

(@ dò

(2-3 phút)

-Gv -Câu a: giúp- CB ra

-Nhận xét tiết học

-Yêu

-

-G

theo

 Rút kinh nghiệm - bổ sung:

 5

Chính

#$! tiêu:

1 Rèn

- Nghe -

- Làm

-

2 Ôn

-

-

-

- E^ bài :

III.Các /+ 01* (+, -!:

8G /Q L> Giáo viên 8G /Q L> HS

A.Bài !J

(3-4 phút)

-Gv

-2,3 hs /& R 3

-Hs

-2,3 hs

19 tên

8G /Q L> Giáo viên 8G /Q L> HS

B.Bài 45

#5 6&

bài

(1-2 phút)

2.Hd hs

* KDL

(18-20 phút)

3.Hd hs làm

bài  chính

(6-7 phút)

-Nêu -Ghi /I bài

a.Hd

e8G %$ trên có 4U câu?

-Yêu khó:

huy

b.Gv -Hs

a.Bài

-Gv giúp hs 54 yêu R L> bài :

-Gv cho hs làm bài vào bài

-Cho Tháp

b.Bài  3:

%^

-Gv -Sau

-2 hs / /I bài

-1 hs / /8G %$

viên  không nghe, chú lính nói:

và 1 1 & - %I phía % 3 các -G nhìn chú G nhiên

theo chú

-6 câu

Các riêng

O khó

-Hs bài -m bút chì

-Hs làm bài

-1 hs / yêu R -Hs làm bài

8G /Q L> Giáo viên 8G /Q L> HS

4.=* !>?

(@ dò

(2-3 phút)

/0

/R /L

-Gv

X

2 ng k giê (en giê)

3 ngh k giê hát (en giê hát)

4 nh k hát (en hát)

5 o o

6 ô ô

7 A A

8 p pê

9 ph Pê hát

tên

-G



 Rút kinh nghiệm - bổ sung:

===========  =============

 5

Chính

#$! tiêu:

- Rèn

- Chép và trình bày /0 bài chính 

- Làm

- Làm

-

-

-

- E^ bài :

III.Các /+ 01* (+, và -!

8G /Q L> Giáo viên 8G /Q L> HS

A.Bài !J

(3-4phút)

B.Bài 45

?5 6&

bài

(1-2 phút)

2.HD hs 

chép

(18-20 phút)

-Gv

O khó: bông sen, cái )]3 chen chúc, /! sáng

-2 hs

-Nêu -Ghi /I bài

a.Hd hs -Gv

-HD hs +Bài +Tên bài

+Các -Yêu

sen, b.Hs chép bài vào %^

bút chì, ghi -Gv

trình bày bài, a.Bài : 2:

-Gv nêu yêu R3 cho   làm bài vào %^

-Hs

-2 hs lòng tên 28 X

-2 hs / /I bài

-Hs chú ý m nghe

-2 hs

%^

-Các

m

-Chép bài vào %^ -Hs

bài -m bút chì

8G /Q L> Giáo viên 8G /Q L> HS

3,Hs hs làm

bài 

(6-7phút)

4.=* !>#

(@ dò

(1-2 phút)

-Câu a: Sóng %7 oàm 8G

-Câu b: Mèo -Câu c:

b.Bài 3b

Gv giúp hs 54 %B yêu R L> bài :

-Yêu -Gv -Câu b: Kèn - "] - chén

-Nhận xét tiết học.

-Gv yêu

-Hs xác yêu R và X làm bài

L> -G

-Hs X làm bài

 Rút kinh nghiệm - bổ sung:

===========  =============

 6

Chính

#$! tiêu:

- Rèn

- Nghe -

- Làm

- Làm

-

- E^ bài :

III.Các /+ 01* (+, và -!

hoàng,

-Nêu -Ghi /I

-HD

+Tìm tên riêng 

-GVyêu

-Hs

-2 hs

-2 hs -En-ri-cô ân

-Cô-rét-ti

-Hs -