Thiết kế bài dạy khối 1 - Tuần 18

Hoïc sinh: -Vở tập vẽ 1 -Maøu veõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giaûn: -GV giới thiệu một[r]

Tuần 18

Chiều thứ hai, ngày 28 thỏng 12 năm 2009

Luyện tiếng việt

Luyện it, iêt

I.Mục tiêu :

- Củng cố cho HS về đọc, viết được các tiếng, từ có vần it, iêt.

- Làm bài tập tiếng việt.

II Các hoạt động :

1.Luyện đọc :

- Cho HS đọc bài ở SGK

* Yêu cầu HS khá giỏi nêu Gvghi

bảng.

- tít, bít, hít, kịt, chiết, biết.

- xa tít, bít tất, hiểu biết.

2 Luyện viết.

GV đọc: hiểu biết, xa tít.

3 Luyện tập :

- GVHDHS làm bài VBT

1 Nối từ :

- Cho 1 HS nối trờn bảng - Cả lớp làm vào

vở:

- Giỏo viờn cho học sinh nhận xột

2 Điền vần cú it, iờt:

GV tổ chức cho HS thi đua nhau điền vần

vào chỗ trống

3 Viết vào vở : đụng nghịt, hiểu biết.

- Giỏo viờn chấm bài nhận xột

Dặn dũ :

- Về nhà tập đọc lại bài : it,iờt

- Xem trước bài tiếp theo:uụt, ươt

-HS đọc bài

- HS đọc bài CN- ĐT

- HS viết vào bảng con

Bà mẹ Việt Nam anh hựng Cỏnh quạt quay tớt

Mựa thu tiết trời mỏt mẻ

- HS đọc bài vừa nối

bịt mắt, bàn viết, đàn vịt

- HS đọc bài vừa điền.

- Học sinh viết vở

Luyện toán

Ôn bài: Điểm- Đoạn thẳng

A YÊU CẦU :

- Giúp HS biết gọi tên và vẽ thành thạo điểm và đoạn thẳng

B LÊN LỚP :

- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?

- GV cho HS mở vở bài tập toán - Hướng

dẫn HS làm bài tập

Hướng dẫn HS làm vở bài tập :

+ Bài 1 : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập

Đọc tên các điểm rồi nối các điểm để có đoạn

thẳng N

C D M

P

A B Q

- Gọi HS lên bảng làm

- Nhận xét

+ Bài 2 :

- Dùng thước thẳng và bút để nối thành 3 đoạn

- Nhận xét

+ Bài 3 :

- Mỗi hình vẽ dưới đây có bao nhiêu đoạn

 Dặn dò :

- Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa

- Bài sau : Độ dài các đoạn thẳng

- Điểm Đoạn thẳng

- Tính

- HS làm bảng lớp - Lớp làm trên

vở bài tập

- Viết các số theo thứ tự

- Nhận xét

- Học sinh tự vẽ vào vở

H1: 6 đoạn; H2: 10 đoạn;

H3: 3 đoạn

Thể Dục

Trị chơi vận động Trị chơi" Nhảy ơ tiếp sức"

I Mục tiêu:

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

* Lưu ý: HS thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong HKI

I Địa điểm – Phương tiện:

- Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, giáo viên chuẩn bị còi

II Nội Dung:

Mở

đầu

- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội

dung, yêu cầu bài học

- Vỗ tay, hát

- Giậm chân tại chỗ

* * * * * * *

* * * * * * * *

Cơ bản

- Trị chơi"Nhảy ơ tiếp sức"

- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách

chơi, làm mẫu

- Sau đĩ 1 HS chơi thử

-Sau đĩ cho HS chơi theo

nhĩm(3HS)chơi thử

- HS cả lớp chơi thử

-GV giải thích thêm để HS nắm vững

cách chơi, sau đĩ chơi chính thức cĩ

phan thắng, thua và thưởng phạt

* * * * * * *

* * * * * *

- Đội thua phải chạy một vòng

Kết

thúc

- Hồi tĩnh đi thường

- Giáo viên thống bài

- Giáo viên nhận xét và giao bài tập

về nhà

* * * * * * * *

* * * * * * * * *

Thứ ba, ngày 29 tháng 12 năm 2009

TIẾNG VIỆT

UƠT- ƯƠT

I MỤC TIÊU:

- Đọc được: : u«t ư¬t, chuét nh¾t, lưít v¸n; từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết được: : u«t, ư¬t, chuét nh¾t, lưít v¸n

- Luyện nĩi từ 2-4 câu theo chủ đề: Ch¬i cÇu trưỵt

.*Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài.

*KT: Đọc, viết được: uụt, ươt

II CHUAÅN Bề:

- Giaựo vieõn: Tranh minh hoùa caực tửứ khoựa, caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi.

- Hoùc sinh: Saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng.

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Khụỷi ủoọng:

2 Baứi cuừ:

- Gọi học sinh đọc bài trong SGK

- Đọc cho hs viết: mứt, viết

- GV: Nhận xét, ghi điểm

3 Caực hoaùt ủoọng: Giụựi thieọu baứi.

Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn uôt

Lụựp caứi vaàn uôt.

Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn uôt.

HD ủaựnh vaàn vaàn uôt.

Coự uôt, muoỏn coự tieỏng chuột ta laứm theỏ

naứo?

Caứi tieỏng chuột.

GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng tieỏng chuột.

Goùi phaõn tớch tieỏng chuột

GV hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng chuột

Duứng tranh giụựi thieọu tửứ “chuột nhắt”.

Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn mụựi hoùc?

Goùi ủaựnh vaàn tieỏng chuột, ủoùc trụn tửứ

“chuột nhắt”.

Goùi ủoùc sụ ủoà treõn baỷng

Hoaùt ủoọng 2: Daùy vaàn ơt.

(Qui trỡnh tửụng tửù) ẹoùc laùi 2 coọt vaàn

Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baỷng

Hoaùt ủoọng 3: Hướng dẫn viết

HD vieỏt baỷng con: : uôt, ươt, chuột nhắt,

lướt ván

GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai

Hoaùt ủoọng 4: ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng

- Cho hoùc sinh ủoùc tửứ ửựng duùng

- Hoỷi tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong tửứ:

Haựt

- 3 Hoùc sinh

- 2 - 3 Hoùc sinh

- Hoùc sinh ủoùc theo: uôt, ươt

Caứi baỷng caứi

HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

Theõm aõm ch ủửựng trửụực vaàn uôt, thanh

naởng

Toaứn lụựp

CN 1 em

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

Tieỏng chuột.

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

3 em

1 em

Toaứn lụựp vieỏt

- HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN 4 em

- Giaựo vieõn giaỷi thớch caực tửứ ngửừ naứy.

- Giaựo vieõn ủoùc maóu

Tiết 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

- Giaựo vieõn cho ủoùc caực tửứ ngửừ ửựng duùng

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaọn xeựt tranh

- ẹoùc caõu ửựng duùng

- Giaựo vieõn chổnh sửỷa

- Giaựo vieõn ủoùc maóu caõu ửựng duùng

- Đọc bài SGK: GV đọc mẫu

Hoaùt ủoọng 2:Luyeọn vieỏt

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ taọp

vieỏt

Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi.

- ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi

- Giaựo vieõn gụùi yự:

? Tranh vẽ gì

- Chỉ cho hs đọc: Chơi cầu trợt

? Các bạn đang làm gì

? Nét mặt của các bạn ntn

? Khi chơi các bạn cần làm gì để không xô

đẩy nhau

? Em hay thấy cầu trượt ở đâu

* Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1

lượt toàn bài

4 Cuỷng coỏ:

- ẹoùc laùi toaứn baứi

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh ủoùc

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

5 Toồng keỏt – Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Chuaồn bũ baứi sau

- Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT

- Hoùc sinh thaỷo luaọn neõu nhaọn xeựt

- Hoùc sinh ủoùc caõu ửựng duùng CN-ẹT

- Hoùc sinh ủoùc 2 – 3 em

- HS đ ọc theo GV

- HS đọc theo nhịp thước

- Hoùc sinh vieỏt naộn noựt

- Hoùc sinh ủoùc teõn baứi

- Hoùc sinh luyeọn noựi vaứ traỷ lụứi cho troùn caõu

Vẽ các bạn

- CN- CL

- Đang chơi cầu trượt

- Các bạn rất vui

- Từng bạn trượt

- Ơ nhà trẻ , mẫu giáo

* Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài

- Chuaồn bũ baứi

Tự nhiờn xó hội

Cuộc sống xung quanh (tiết 1 )

I MUẽC TIEÂU:

- Nêu được một nét cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi học sinh ở

* GDMT: - Hiểu biết về cảnh quan thiên nhiên và xã hội xung quanh.

II CHUAÅN Bề:

- Giaựo vieõn: Moọt soỏ duùng cuù: choồi, khaồu trang, khaờn lau, hoỏt raực.

- Hoùc sinh: SGK - VBT.

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Khụỷi ủoọng:

2 Baứi cuừ:

- Em làm gì để có lớp học sạch đẹp

- Gv nhận xét, ghi điểm

3 Baỉi mụựi:

Hoaùt ủoọng 1:Tham gia hoạt động sinh sống

ở khu vực xung quanh trờng

? Em hãy quan sát và nhận xét trước lớp về

quang cảnh trên đường ở làng em

? Quang cảnh hai bên đường đi học như thế

nào

? Có cây cối, ruộng vườn không

? Người dân ở đây thường làm những công

việc gì

? Từ nhà đến trường hai bên đường có nhà ở

không

? Ngời dân ở quê em thường làm nghề gì,

làm như thế nào

? GV gọi học sinh trả lời nối tiếp

- GV nhận xét, tuyên dương

* HĐ2: Thảo luận, thực hành.

- Cho học sinh thảo luận nhóm theo từng

bức tranh

- Gọi học sinh các nhóm trả lời

? Bức tranh vẽ về cuộc sống ở đâu

? Vì sao em biết

KL: Đây là bức tranh vẽ về cuộc sống ở

nông thôn

* HĐ3: Làm việc với SGK.

? Nơi em ở là nông thôn hay thành thị

? Hôm nay chúng ta học bài gì

- GV tóm tắt lại nội dung bài học

- Nhận xét tiết học

4 Toồng keỏt:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Haựt

- Hoùc sinh traỷ lụứi

Học sinh quan sát tranh nói về từng hoạt

đụng ở nội dung mỗi tranh

- học sinh thảo luận nhóm và đại diện nhóm nói trước lớp về nội dung của từng tranh

- Làm nương

- Có rất nhiều nhà ở Học sinh trả lời

- Làm nương, làm ruộng

- Có nhà ở

- Hs trả lời

Học sinh thảo luận theo cặp, trả lời câu hỏi

Nhận xét theo từng nhóm -Cuộc sống ở nông thôn

- Nông thôn Trả lời và nhận xét bài

- Là nông thôn

Lớp học bài , xem trước bài học sau

Mỹ thuật VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I.MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

-Nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản

-Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên:

- Một vài đồ vật: khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa (gạch bông) -Một số bài mẫu trang trí hình vuông (cỡ to)

-Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS các năm trước

2 Học sinh:

-Vở tập vẽ 1

-Màu vẽ

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn

giản:

-GV giới thiệu một số bài trang trí hình

vuông để HS thấy được:

+Vẻ đẹp của những hình vuông trang trí

+Có nhiều cách vẽ hình và màu khác

nhau ở hình vuông

-Cho HS nhận ra sự khác nhau của

+Cách trang trí ở h.1 và h.2

+Cách trang trí ở h.3 và h.4

-GV nhắc HS:

+Các hình giống nhau thì vẽ bằng nhau

+Có thể vẽ màu như hình 1, 2 hoặc như

h.3, h.4

2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu:

-GV nêu yêu cầu bài tập:

+Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại

ở h.5

+Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ

-Quan sát

-HS quan sát

+Quan sát hình 1, 2, 3, 4

-Quan sát mẫu

-Màu của bốn cánh hoa

-Màu nền

*Yêu cầu:

+Nên vẽ cùng 1 màu ở bốn cánh hoa

+Vẽ màu cho đều, không ra ngoài hình

vẽ

3.Thực hành:

-Cho HS thực hành

-GV theo dõi và giúp HS:

-Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút

dạ, sáp màu…)

4 Nhận xét, đánh giá:

-GV cùng HS nhận xét về:

+Cách vẽ hình (cân đối)

+Về màu sắc (đều, tươi sáng)

5.Dặn dò:

-Dặn HS về nhà:

-Thực hành vẽ vào vở +Vẽ hình cánh hoa sao cho đều nhau -Vẽ theo nét chấm

-Vẽ cân đối theo đường trục +Chọn và vẽ màu theo ý thích -Màu của cánh hoa giống nhau -Màu của nền là 1 hoặc 2 màu

-Chọn ra bài vẽ mà em thích -Tìm tranh vẽ con gà

Chiều thứ ba, ngày 29 tháng 12 năm 2009

LUYỆN TIẾNG VIỆT

ƠN BÀI: UƠT - ƯƠT

A YÊU CẦU :

- HS đọc và viết được các vần đã học cĩ uơt, ươt

- Làm tốt vở bài tập tiếng việt

B LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

a Hoạt động 1 :

- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?

- Giáo viên treo bảng phụ các vần uôt, ươt

- Gọi những em học sinh yếu đọc, phân tích

* Cho học sinh mở sách giáo khoa

- GV cho học sinh đọc vần, từ, câu ứng dụng

- GV uốn nắn sửa chữa

b Hoạt động 2

- GV cho HS chơi trò chơi tìm tiếng từ có vần uôt,

ươt

- Nhận xét

c Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập :

1 Nối từ :

- Cho 1 HS nối trên bảng - Cả lớp làm vào vở:

- Giáo viên cho học sinh nhận xét

2 Điền vần có uôt, ươt:

GV tổ chức cho HS thi đua nhau điền vần vào chỗ

trống

3 Viết vào vở : trắng muốt, ẩm ướt

- Giáo viên chấm bài nhận xét

Dặn dò :

- Về nhà tập đọc lại bài : uôt, ươt

- Xem trước bài tiếp theo: ôn tập

- uôt, ươt

- Đọc cá nhân- đồng thanh

- Học sinh mở sgk

- Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ, đồng thanh

- HS chia làm 2 đội chơi tiếp sức

ruộng mạ xanh mướt Vận động viên vượt chướng ngại vật

cụ già ngồi vuốt râu

trượt băng, máy tuốt lúa, lần lượt

- Học sinh viết vở

LUYỆN VIẾTCHỮ ĐẸP TUẦN 18

I: Yêu cầu

-Hs viết đúng và đẹp vần it, iêt, uôt, ươt và từ ngữ ứng dụng

-Viết đúng ,đẹp, đảm bảo tốc độ

- GD ý thức giữ vở sạch , viết chữ đẹp cho HS

II.Đồ dùng dạy học

Bảng phụ, Bảng con

Vở luyện viết tập 1

III.Hoạt động dạy học

1,KTBC

-Viết vần ut, ưt

GV nhận xét , cho điểm.

2.Bài mới

a.G thiệu bài

b.Hướng dẫn HS viết vần it, iêt,uôt, ươt

-Gv viết mẫu, hs q sát

GV uốn nắn sữa chữa cho HS

3.Hd viết từ ứng dụng

-Gv giới thiệu từ ứng dụng :

ríu rít, tha thiết, lạnh buốt, rét mướt

-Hd hs quan sát và nhận xét về độ cao của các

chữ và cách đặt dấu thanh

-Gv viết mẫu chữ

Hướng dẫn HS đọc lại từ trên

-Từ trên gồm mấy tiếng

*Lưu Ý HS các dòng viết chữ đứng nét thanh

HS viết bài vào vở

4.Thu và chấm bài -GV thu vở cả lớp chấm

-Nhận xét về bài viết của các em

III.Củng cố ,dặn dò

GV chấm vở 1 tổ -nhận xét

GV nhận xét chung tiết học

Dặn về nhà luyện viết thêm

HS viết vào bảng con

Hs quan sát mẫu

HS viết vào bảng con

Hs tập viết chữ ở bảng con sau đó viết vào vở:

HS đọc

HS viết theo y/c

Thu vở cả lớp

HS lắng nghe

Theå Duïc

Trò chơi vận động Trò chơi" Nhảy ô tiếp sức"

(Đã soạn ở thứ 2) Chiều thứ tư, ngày 30 tháng 12 năm 2009

LUYỆN TIẾNG VIỆT

ÔN B ÀI: ÔN TẬP

A YÊU CẦU :

- Giúp HS đọc lưu loát nội dung bài

- Làm đầy đủ các bài vở bài tập tiếng việt

- Bồi d ưỡng tình yêu tiếng việt

B LÊN LỚP :

Hoạt động của thầy

a Hoạt động 1 :

- Cho HS mở sgk đọc lại nội dung bài

- Giáo viên uốn nắn cách đọc cho HS , cho

HS làm bài tập

b Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập :

1 Nối từ :

- Cho 1 HS nối trên bảng - Cả lớp làm vào vở:

- Giáo viên cho học sinh nhận xét

2 Điền at, ăt, ât:

GV tổ chức cho HS thi đua nhau điền vào chỗ

trống

3 Viết vào vở : cháu chắt, thật thà.

- Giáo viên chấm bài nhận xét

Dặn dò :

- Về nhà tập đọc lại bài : ôn tập

- Xem trước bài tiếp theo: oc, ac

Hoạt động của trò

- ôn tập

Cô bé mải miết làm bài Ngày chủ nhật mà mẹ vẫn bận Bài hát rất hay

- phất cờ, gặt lúa, máy xay xát

- Học sinh viết vở

Luy ện to án

Ôn bài: Thực hành đo độ dài

I M ục tiêu:

- Củng cố lại các kiến thức đã học

- Rèn luyện kỹ năng đo độ dài cho HS

- Gi áo dục các em yêu thích môn học

II Đồ dùng: Chọn các độ dài và dụng cụ đo

III Các hoạt động dạy học.

Hoạt động c ủa GV

- Hoạt động 1

Kiểm tra bài cũ

- Hoạt động 2

GV hướng dẫn HS thực hành

B ài 1 Đo độ dài bằng gang tay

GV làm mẫu

GV quan sát giúp đỡ HS yếu

B ài 2 Đo độ dài bằng thước

B ài3 Đo độ dài bằng bước chân

GV làm mẫu

GV quan sát giúp đỡ Hs yếu

- Hoạt động 3. Tổng k ết dặn d ò

Hoạt đ ộng của HS

HS quan sát theo dõi

HS hoạt động theo nhóm đôi

HS hoạt động cá nhân

HS quan sát theo dõi

HS thực hành cá nhân

Hoạt động ngoài giờ Chủ điểm tháng 12: uống nước nhớ nguồn.

Tuần 3 +4: Thi đua học tập tốt Chào mừng ngày quốc phòng toàn dân 22- 12

I Mục tiêu giáo dục:

 Giúp Hs có thái độ và trách nhiệm trong học tập.

 Biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.

 Giáo dục các em

III Nội dung giáo dục:

-Thực chủ điểm tháng12:Uống nước nhớ nguồn.

-GT sơ lược về cỏc ng ày lễ trong tháng 12.

- giáo dục các em tìm hiểu truyền thống ngày quốc phòng toàn dân.

- Tập cho các em múa hát các bài hát về anh bộ đội.

- Hướng dẫn cho học sinh biết và làm những việc làm có ý nghĩa thiết thực như thu gom giấy loại….

- Phối hợp với anh chị tổng phụ trách tổ chức thăm hỏi các gia đình thương binh liệt sỹ.

- Tổ chức cho HS tập trung nghe cựu chiến binh núi chuyện về truyền thống anh

bộ đội cụ Hồ.

IV Giáo viên nhận xét tiết học:

- Tuyên dương những em tích cực học tập.

- Nhắc nhở những em chưa nghiêm túc học tập.

Thứ năm, ngày 31 thỏng 12 năm 2009

TIEÁNG VIEÄT

OC - AC

I MUẽC TIEÂU:

- Đọc được: : oc, ac, con sóc, bác sĩ; từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết được: : oc, ac, con sóc, bác sĩ

- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Vừa vui vừa học.

*Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài

*KT: Đọc, viết được: oc, ac.

II CHUAÅN Bề:

- Giaựo vieõn: Tranh minh hoùa caực tửứ khoựa, caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi.

- Hoùc sinh: Saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng.

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG: