1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Vật lý 7 cả năm (116)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 559,9 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nêu được tác dụng và biện pháp GDBV môi trường của gương cầu lõm trong cuộc sống, trong kỹ thuật 2- Kỹ năng:- Bố trí được thí nghiệm để quan sát ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõ[r]

Trang 1

 : 16/ 8 / 2011

 : 19 /8/2011  1: QUANG 

 7A; B:C

A #$% tiêu:

  :

- " thí $% &' () (*+ ," ta . / (*+ ánh sáng khi có ánh sáng ,345 vào %8 ta và ta nhìn :4 các 6. khi có ánh sáng ; các 6. (2 ,345 vào

%8 ta

< = : Phân / (*+ 3@ sáng và 6. sáng

3.Thái (C: Trung D E nghiêm túc

B

- GV : 3I /) JK K thí $%

- LM sinh :

NOP 6 %Q nhóm :

+1 C kín trong (2 dán 1R %C  có (S pin bên trong C * hình 1,2a NOP 6  T

+ UC (S pin /:% + UC *V T và %C % :4 có W “MÍT”.

" trình -./ 0%:

1 [ () : 7A : 7B : 7C :

2 \% tra : GV  $3 *V trình 6. lý 7

3 Bài % :

- Hãy xem  K d (e3 *V và xem TN trên T và , Tg trên % bìa

có W gì? -Cho (M 6 câu i d (e3 *V Ghi (e3 bài

Giáo viên

!O*- (S pin ra, /. (S và 3 65 phía

HS , /. 8E (\ HS . / (*+ 

!Li Quay ngang (S pin, /. (SE U8

ta có nhìn :4 ánh sáng ,D  ; (S

phát ra không?

-Quay (S pin 65 phía M sinh và nói:

“ Ngay  khi (S pin /. sáng ta l

không nhìn :4 AS ; (S phát ra, trái

6 suy < thông *gZ

!OHO H.4 khi nào ta . / (*+ 

0% sinh

-Quan sát (S pin (\ :4 (*+ (S có \ /. sáng m 8 (*+ 

-Quan sát và , Tg câu i n- giáo viên

!OM thêm %I3 (P  d (e3 bài

!8 nghe OHO n- GV

-Ghi (5 %K 

Giáo viên

-Cho HS D (M SGK -Cho

 T3. nhóm câu C1

SGK

-Cho  T3. T và trình

0% sinh

-[NB]

!B T3. nhóm , Tg C1

!B T3. TE ( J$

Ghi (<

1 Q.sát và thí nghiệm.

C1) Ud %8E có ánh sáng ( vào %8

Trang 2

-H.4 khi nào ta nhìn :4

%C 6.h

-Cho (M %K II thí $%

C2

-Phát (@ TN, yêu e3 làm

TN theo nhóm,  T3. ,

Tg C2

-Cho ( J$ nhóm , Tg

C2

-Cho  T3. TE rút ra kl

!BD (M %K II Thí $%

C2

-Làm thí $% theo nhóm,

 T3. , Tg C2

!O J$ nhóm trình /e4 &

q3 TN

!B T3. chung & T3.

II.Nhìn ?/ @3 6="

1.Thí nghiệm:

C2) -`OS sáng

Vì (S 3 sáng %

:4 ,@ 8 ( %8

2 Kết luận:

“ Ánh sáng ; 6.Z

-Yêu e3 HS (M và

, Tg C3

-Thông báo ; 3@

sáng 6. sáng

-Cho D hoàn $ &

T3.

[NB]

!BD (M và , Tg

C3 -Nghe thông báo

!BD hoàn $ &

T3.

!UC 1P HS phát /\3 & T3.

C3) -Dây tóc /(S D phát sáng:

( f3@ sáng) H. sáng

- :4 ,8 8 T ánh sáng

 T3. “phát ra” X8 TZ

1. 23 6: = -$ %D %E giáo -$% (<1 6F môi +H ( 8 ' )

-Yêu e3  T3.

nhóm C4, C5

d các thành P T

53 nhà cao e 3

ánh sáng h/s  dùng

ánh sáng nhân  O53

này có  cho %8

không?

Ta  làm gì (\ %

tác  này?

!B T3. nhóm C4, C5

 " = -$:

C4) Thanh (G Vì (S sáng * không 3 vào %8 ta

C5) L khói (*+ 3 sáng thành 6. sáng,  thành 6$ sáng 8 AS ( %8 ta

* d các thành P T do nhà cao e che 8 nên M sinh *g 

M . và làm 6$ J* ánh sáng nhân  (53 này có  cho %8 xO\ % tác  này h/s e có &

  M . và vui V dã 

4: n P :

!OM %K có \ em *- /

5 L* Jy 65 nhà ( 2' )

!e M &z & T3. 3P bài in W (.%

-Bài . 65 nhà: ; 1.1 ( 1.5

Trang 3

Ngày 1 25/8/2011

Ngày  28/8/2011

 7a , b; c

9#$% tiêu:

  

! D $ %C thí $% (V  (\ xác () (*g ,345 n- ánh sáng -Phát /\3 (*+ () T3. 65 1D ,345 ' n- ánh sáng

!f. / (*+ ba T chùm sáng (song song, C KE phân &{`

z =

!z = làm thí $% 65 (*g ,345 n- ánh sáng

!z = 6. JK () T3. ,345 ' n- ánh sáng (\ 8% các 6. ' hàng

3.Thái (C

-Nghiêm túc, I . khi làm thí $%E trung D khi báo cáo & q3

- Giáo viên : Bài 1 , JK K thí $% cho %Q nhóm M sinh:

+1 (S pin

NP ,K ' φ = 3mm, 1 P ,K cong không trong 13P

+3 màn 8 có (K TQ

+3 cái ( ghim ^m kim khâu)

- LM sinh: Ôn &  bài 1, xem ,* bài 2

1 ~ () : 7A : 7B : 7C :

\% tra:

-Vì sao ta nhìn :4 %C 6.h  thích vì sao ban ngày ta nhìn :4 % bìa màu (ch

3 Bài % :

-GV: Ta nhìn :4 1 6. khi có ánh sáng ; 6. (2 ( %8 ta H.4 ; %C (\% trên 6. sáng ( TQ con *V n- %8 ta có bao nhiêu (*gE &\  ' Ty " ngoèo? -HS: có vô 1P (*g

-GV: H.4 ánh sáng 1 ( theo (*g nào trong W con (*g có \ (2h

!Li các em hãy JD (0

xem ánh sáng ( theo (*g

nào? O*g 'E (*g

cong hay (*g : khúc?

-Hãy < ra %C thí $%

(\ &\% tra JD (0

-Cho làm thí $% * H

2.1

-Cho làm C1

!uD (0 AS ,345 theo (*g nào trong các (*g

có \

-Suy < tìm *V án thí $% (\ &\% tra JD (0 n- mình

!B hành thí $% *

H2.1, m theo *V án

cá nhân

I"MH +/N %DO ánh sáng.

1)Thí nghiệm: H 2.1

C1) P '

C2) ba TQ A,B,C cùng trên (*g '

2)Kết luận: X'Z

Trang 4

-Thông báo: Không khí là

môi ,*g trong 13PE (@

tính Nghiên 3 trong các

môi ,*g trong 13P (@

tính khác * * E 3€

tinh, J:3  l (*+

& q3 *V D Nên có \

coi & T3. trên là %C ()

T3.

-Cho (M () T3.

[NB]

!OM e () T3. ,345

' ánh sáng

!B. phát /\3 () T3.

,345 ' ánh sáng

3)M) P= +/N Q ánh sáng:

SGK

-Thông báo * SGK

-Thông báo qui * cách 6

tia sáng: O*g &‚ 'E

có %l tên ƒ *

,345E có \ 6 /" %D

(c

-Nêu ví JK tia sáng SM

[NB]

-Nghe GV thông báo

!B. /\3 J„ (*g

,345 n- ánh sáng

II.Tia sáng và chùm sáng

1) Biểu diễn đường truyền của AS:

S M

Tia sáng SM

-Cho (M e (e3 %K 3

T chùm sáng

!B làm thí $% câu C3

!OM e (e3 %K 3 T

chùm sáng

-Quan sát GV làm thí

$% C3

!B, Tg các câu a,b,c

2)Ba P1. chùm sáng.

a)song song:“không giao nhau”

/`C K “giao nhau” c)phân &{ “loe ,C ra” -Cho  T3. các câu

C4,C5

-Cho ( J$ các nhóm

trình bày Tg 

!OM e ghi  3P

bài

-Cá nhân , Tg câu i

!B T3. theo nhóm C4,

C5

!O J$ nhóm trình bày câu , Tg

" = -$

C4) Thí $% * (C1, C2.)

C5) >*V pháp che

&3:

4 n P :

-Cho (M e ghi  3P bài

!Li

+Ánh sáng ,345 ( *  nào trong các môi ,*g trong 13Ph

NB nào là tia sáng?

5 L* Jy 65 nhà (1'):

!LM 3C () T3. ,345 ' AS

!B3C  nào là tia sáng, các T chùm sáng

-Làm bài . ; 2.1 ( 2.4 SBT

!OM %K  Có \ em *- /

Trang 5

 : 27 /8 /2011

 : 30 /8 /2011

A #$% tiêu :

  

!f. / (*+ bóng P

! thích (*+ vì sao có $ *+ . D và 34$ D 

-GDBV môi ,*g : :4 (*+  JK n- () T3. ,345 ' n- ánh sáng trong 3C 1P f. / (*+ bóng P phía sau 6.  không . (*+ ánh sáng ; 3@ sáng 3 E 1D ô „% ánh sáng (P 6 môi ,*g 1P

2- z =:

- H. JK () T3. ,345 ' n- ánh sáng  thích %C 1P $ *+ trong D  và \3 (*+ %C 1P  JK n- () T3. ,345 ' ánh sáng

- Rèn &< = GDBV môi ,*g :

- O5 ra /$ pháp P ô „% ánh sáng trong 3C 1P hàng ngày

3- Thái (C

- Nghiêm túc trong làm thí $% và  (C nhóm

B ' () :

- Giáo viên : Bài 1E (@ dùng M .

- UQ nhóm M sinh:

NUC (S pin;

NUC bóng (S ($ T 220V-40W;

NUC 6.  /" bìa;

NUC màn 8 sáng;

NUC hình 6 . D và 34$ D T

" trình -./ 0%

1 ~ () : 7A : 7B : 7C :

`\% tra:(5' )

-HS1: Phát /\3 () T3. ,345 ' n- ánh sáng?

3) Bài % :

Nêu $ *+ * e %d (e3 bài M trong SGK

Giáo viên

-Cho (M thí $% 1

SGK

-Phát (@ TN T8 khe ‡

-Yêu e3 làm TN * SGK

!O ; nhóm yêu e3 ,

Tg C1, ƒ ra vùng sáng,

vùng PE  thích

!Li Vì sao trên màn 8

T có vùng hoàn toàn

không . (*+ AS ;

3@ sáng (h

0% sinh

!OM thí $% 1 SGK

!f. (@ TN và làm theo nhóm * * Jy SGK

!B; nhóm , Tg theo yêu e3 n- GV

-Làm câu C1 và rút ra .

xét

!8 nghe khái $% 65 bóng P

Ghi (<

I.Bóng E9^ _O E

1)Thí $% 1: SGK a)C1

Vùng màu (c hoàn toàn không . (*+ AS /`f. xét: X3@Z

-Bóng tối: Hoàn toàn

không . (*+ AS

Trang 6

-Cho (M thí $% 2

SGK

!L* Jy tháo khe ‡

(\ có 3@ sáng ,C

-Yêu e3 làm thí $%

theo nhóm và , Tg câu C2

-Yêu e3 ( J$ nhóm ƒ

vào hình 3.2 , Tg C2

-Nói:  i W (\%

trong vùng 2 ƒ . (*+

AS ; %C e n- 3@

sáng 3 

-Làm TN 6 (S 220V

-Cho làm . xét

!OM thí $% 2 SGK

-Tháo khe ‡ (\ tao

3@ sáng ,C

!B hành thí $% 2 theo nhóm

!B T3. , Tg câu C2

!( J$ nhóm ƒ vào hình 3.2 B, Tg câu C2

-Theo dõi TN n- GV -Làm . xét và trình bày

2)Thí $% 2: SGK a)C2

Vùng 1: Bóng P

Vùng 3: 3 sáng (e4 (n

Vùng 2: f. AS %C

e

/`f. xét:

X%C e n- 3@ sáng”

-Bóng

AS ; %C e 3@ sáng

-Cho (M thông báo d

%K pp

-Cho nghiên 3 C3

!Li Hãy ƒ ra trên hình

3.3 vùng nào trên %m (:

có . D toàn eE

vùng nào có . D

%C eh

!BD (M thông báo d %K II

!BD nghiên 3 câu C3

!B T3. , Tg câu i

n- GV

!B T3. câu C3

!O J$ nhóm , Tg C3

C3) f"% trong vùng bóng P n-

%m ,=E %m ,= che

&3: không cho AS 3 (

* f. D toàn e (hay

%C e` quan sát (*+ d Q có bóng P (hay bóng Š-

P` n- Um B,= trên Trái O:

-Thông báo 1D  3

AS n- %m ,= và 1D

quay n- nó

-Hãy ƒ ra trên hình 3.4

( Q nào là ban (F%

[VD]

-Nghe thông báo

!e T*+ , Tg các câu i

n- GV

* f34$ D b4 ra khi Um B,= /) Trái O: che

&3: không (*+ Um B,g 3 sáng

Trang 7

và nhìn :4 ,= sáng?

!Um ,= d 6) trí nào ,

(- T nhìn :4 ,= tròn

* T /) trái (: che

&3: hoàn toàn?

!O d 6) trí A nhìn %m

,= d 6) trí 2 ƒ nhìn

:4 %C e ,=

sáng?vì sao?

!B T3. nhóm khi :4 e

!B, Tg câu C4

C4) H) trí 1: có 34$ D H) trí 2 và 3: ,= sáng

-Cho làm câu C5

-Cho làm nhóm câu C6

-Trong sinh  và M .

(\ (% / ánh sáng không

có bóng P chúng ta e

 làm gì?

B nào là 1D ô „% ánh

sáng?

Ô „% ánh sáng gây ra

tác  gì?

Ta  có /$ pháp gì (\

gì (\ % 1D ô „% ánh

sáng (k ) ?

-Làm C5, C5 theo nhóm

!O J$ nhóm , Tgh B,

Tg : e T8 (m 53 bóng (S i thay vì 1 bóng (S

T

Ô „% ánh sáng là tình

, con *g  ra ánh sáng có *g (C quá %

Jy ( khó )3

Tác  : Lãng phí =

T*+ E *d ( 6$

quan sát /e3 ,g vào ban (F%  các (k ) TE tâm

lý con *g , $ sinh thái gây %: an toàn trong giao thông và sinh 

1)C5: Bóng P và bóng Š- P (53 thu ‡ TE khi % bìa sát màn 8 e3 * 0 còn bóng Š- P

2)C6: j34\ 6d không che kín (*+ (S PE bàn

"% trong bóng Š- P sau q34\ 6d

* $ pháp :

Š JK 3@ sáng 6;- (n 6 yêu e3B8 (S khi không e  m 1Š JK  (C ‡ g

4 n P :

- f8% 8 cách  thích vùng bóng P và vùng bóng Š- P

Li

NB nào là bóng Ph (Phía sau 6. E 0 . (*+ AS.)

+ B nào là bóng Š- Ph (Phía sau 6.  . (*+ 1 e AS n- 3@ ) +Khi nào quan sát :4 . D h^ +Quan sát d vùng bóng P n- %m ,=`

+Khi nào quan sát :4 34$ D h^ NUm ,= /) trái (: che &3:`

5 L* Jy M :

! 6. JK  thích các $ *+ liên quan

-Bài . 65 nhà: 3.1 ( 3.4 SBT

!OM %K  Có \ em *- /

Trang 8

 : 4 /9/2011

 : 06 /9/2011

 :7A,B,C

A #$% tiêu :

  

  hành thí $% (\ nghiên 3 (*g ( n- tia sáng  b trên

*V '

 xác () tia E tia  bE pháp 34E góc E góc  b trong %Q thí

$%

Phát /\3 (*+ () T3. ánh sáng

z =

  JK () T3.  b ánh sáng (\ thay (~ * ( n- tia sáng theo

ý %3P \3 J„ (*+ *V ' và các tia sáng trên hình 6

3Thái (C L+ tác, nghiêm túc, I .

B %' () ;:

Cho %Q nhóm HS:

- 1 *V ' có giá (Œ ' (

- 1 (S pin có màn 8 (\  tia sáng ( chùm sáng ‡ song song);

- 1 g :4 dán trên %m :% Q ' "% ngang, 6 1R 6) trí *V67 pháp 34

- B* ( góc %i

~ () : 7A : 7B : 7C :

\% tra :

3 Bài % :

Giáo viên

!OHO GV làm TN * e %d bài SGK

H: (5 là (m (S pin  nào (\ thu (*+ tia

sáng 8 T trên *V 3 sáng (G (\%

A trên màn?

!e / quan $ W- tia sáng ; (S pin

3 ra và tia sáng 8 T trên *V

0% sinh

!OM SGK, quan sát TN n- GV, suy

<

-Ghi (e3 bài

nhìn :4 cái gì trong

*Vh

!O*- ra thông báo: Hình

n- %C 6. quan sát (*+

trong *V M là 

n- 6. (2  /d *V

-Yêu e3 . xét %m

*V có (m (\% gì?

Nêu: M *V soi là

*V '

-Cho làm C1: Tìm thí JK

-Phát /\3 nhìn :4 gì?

-Nghe thông báo

B T3. nhóm . xét

%m *V

-Nêu . xét 65 %m

*V >'E R bóng

!OM SGK: *V soi M

là *V '

-Làm C1, tìm thí JK *V

' trong D 

" fQ

1)Quan sát:

-Hình 1 6. trong *V M là  n- 6.

`f. xét:

*V soi: Là *V ' 3) C1:

Um kính, %m * E %m

*g P   men…

Trang 9

-Cho (M TN SGK

-Yêu e3 làm TN theo

nhóm

!Li AS 8 T theo

53 * khác nhau

hay theo %C * xác

()h

-Thông báo $ *+

 b AS, tia  b

[TH]

!OM thí $% SGK

!B hành TN theo nhóm

!B, Tg ánh sáng /) 8

T theo %C * xác ()

-Ghi chép thông báo

"M) P= f< g AS

Thí nghiệm: SGK

!LB*+ b AS:

S N R +Tia  SI

NO\%  I +Pháp 34 IN I +Tia  b IR

!L* Jy các JK K TN

,cách  tia sáng và theo

dõi (*g ,345 n- AS

-Cho HS i JD (0

!O\ tìm 6) trí tia  b

 so sánh 6) trí tia 

b 6 1 (*g ' (R

/

!O\ xác () 6) trí tia 

dùng góc  SIN = i

-Xác () 6) trí tia  b

dùng góc  b NIR = i’

-HS i JD (0

-Làm thí $% theo nhóm

và , Tg câu C2

!uD (0 quan $ góc b

và góc 

!B hànhTN 53 Te 6

các góc  khác nhau

-Báo cáo & q3 TN -Rút ra & T3. chung

1)Tia f< g h@ trong @i fQ nào?

a)C2: XUm ' :4 - tia Z

/` T3. 1: “tia Z

“pháp 34  (\%

Z `>*V n- tia  bh

a)TN:

Góc  Góc b

SIN = i NIR = i’

60o 60o

45o 45o

30o 30o /` T3. 2: X/"Z

-Thông báo: Làm TN 6

các môi ,*g trong

13P và (@ tính khác

l (*- ( &T3. *

trong không khí T3.

trên có ý <- khái quát

coi là %C () T3.

!B. phát /\3 (T (2 kl)

-GV * Jy cách 6

!8 nghe thông báo

!B. phát /\3 () T3.

 b AS

!B. 6 theo GV -Rèn T34$ &z = 6

A`O) T3. : SGK/14 v`\3 J„ *V 'E tia sáng

S N R C3)

I

Trang 10

-Cho làm C4

!L* Jy 6 hình

[VD]

!BD làm C4

!Š- W- theo * Jy

n- giáo viên

pppH.JK

C4) R

S N S

N I

R a) b)

4 n P :

Trong hình 6 4.1 a,b là các tia  và *V ' Hãy 6  các tia  b

N

a) I b) I

Hình 4.1

k -l

Trong hình 6 (4.1a),

tia  b /. *+ ,d T

Trong hình (4.2 b), vì góc N

 b /" góc  nên tia  M M’ b (P b 6 tia  qua pháp

34 d (\%  I I

Cách 6 * sau: M %C

(\% M "% trên tia E xác () a) b)

(\% M’ (P b 6 M qua pháp Hình 4.2

34 IN ,@ 6 tia IM’  là tia  b

oL* Jy 65 nhà:

- BTVN B; 4.1 ( 4.4 SBT :

...  JK n- () T3. ,345 '' n- ánh sáng 3C 1P f. / (*+ bóng P phía sau 6.  khơng . (*+ ánh sáng ; 3@ sáng 3 E 1D ô „% ánh sáng (P 6 môi ,*g 1P

2-...  tia sáng ( chùm sáng ‡ song song);

- g :4 dán %m :% Q '' "% ngang, 6 1R 6) trí *V 67 pháp 34

- B* ( góc %i

~ () : 7A : 7B : 7C :

\%...

,345 n- ánh sáng

II.Tia sáng chùm sáng

1) Biểu diễn đường truyền AS:

S M

Tia sáng SM

-Cho (M e (e3 %K

T chùm sáng

!B

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:56

w