1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn Hình học 7 - Tiết 6, 7

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 234,7 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Cách tiến hành: - Giáo viên đưa ra chỉ dẫn: Quan sát hình ở - Học sinh thảo luận nhóm làm việc theo tranh 4 - sách giáo khoa, hãy chỉ và nói sự chỉ dẫn của giáo viên.. tên các bộ phận [r]

Trang 1

 1 Bài 1:

Ngày soạn:

Ngày dạy :

I

-

-

- Rèn

II

- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, các hình 56 trong bài 1 - sách giáo khoa.

- Học sinh: - sách giáo khoa, 58 ghi.

III Các

1 ổn định tổ chức: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

- Giáo viên

nhà

3 Bài mới: 28 phút.

a Giới thiệu bài:

-

J - qua bài > nhiên - xã   tiên

- Giáo viên ghi  bài lên N!

b Giảng bài:

O#" Quan sát tranh:

*

ngoài

* Cách  hành:

- Giáo viên

tranh 4 - sách giáo khoa, hãy

tên các

GV theo dõi giúp [ các em hoàn thành

, 5S

-

Giáo viên

càng

Tý, chim

O#B" Quan sát tranh:

*

" #$ mình, tay chân

* Cách  hành:

Cho

giáo khoa,

a! hình ! làm gì ? Qua các 01 !

-

-

-

- Chân, tay, $ mình, tai, b $ c

-

Trang 2

nhau xem

- Giáo viên quan sát các nhóm N0 +

-

-

*

chúng ta 40f 1 và nhanh g

*

- Gây

* Cách  hành:

- Giáo viên

- Giáo viên làm W a! ! tác và hát

- Giáo viên

*

4 Củng cố, dặn dò: (3 phút).

-

- Giáo viên \ 1  dung bài

- Giáo viên

- #1 V, các nhóm trình bày: #!

- Các nhóm khác % sung

- mình, chân tay

- “ Cúi mãi e +D!$

Y bài e tay,

Là  , e ”

-

- TN +M theo dõi và làm theo

- =F 3 " #$ mình, chân tay

-

===================================================

BàI 2: Chúng ta & ()

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I

-

- So sánh

- Ý

cao

II

- Giáo viên: các hình 56 trong sách giáo khoa, sách giáo khoa, giáo án

- Học sinh: sách giáo khoa, 58 bài 

III

1 ổn định tổ chức: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

-

- Giáo viên  xét, K +01

3 Bài mới: 28 phút.

- chân tay

Trang 3

a

theo nhóm,

- Các em có cùng  %$ D! có em

40f $ có em ( $ có em cao $

có em \  O, DE! - nói lên

- Giáo viên ghi  bài

*

em

* Cách

- Cho

khoa và N0 + nhóm H$ nói 5M nhau

-

- TU vào 2 1 ! cân 0 và e"

+ Hai 1 ! làm gì?

+ Các

- Cho HS quan sát tranh  và e"

+ Em bé b   làm gì?

*Giáo viên

- Các em sau khi ra ^ 6 +M lên hàng

ngày, hàng tháng

5J các 01 ! 5 ! (  +W($ 

bò,

+1$  quen,  nói)

- Các em hàng

*3 4 5% (2 nhóm.

*

- So sánh

1 trong +M

-

không J D nhau, có !D^ nhanh $

* Cách

- Giáo viên cho

nhau

- Tc! D! > cho các em so xem tay ai

dài

-

u! % nhau, D! có +M lên !!

nhau không?

-

-

-

- Lúc còn e u !$  +W($  bò

!F$  

- Nhóm khác  xét, % sung

- Các 1 ! cân 0

- Cân nhiêu

-  nói

- 2 quan sát xem ai cao $ ai \ 

- xem ai !($ ai béo

- kM lên không !! nhau, có 1 to

$ có 1 \ 

Trang 4

- Oe" #J - có gì ! lo không?

* Giáo viên

+M 

4 Củng cố, dặn dò: (2 phút)

- Hôm nay chúng ta  thêm J gì?

- Giáo viên %! 4 bài

- Giáo viên

- Không có gì ! lo

- Chúng ta ! +M

BàI 3:

Ngày soạn:

Ngày dạy :

:

I

-

-

F 5 xung quanh

- Có ý

II

- Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án, các hình 56 sách giáo khoa

-

III Các

1 ổn định tổ chức: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (3 phút)

-

nào ?

- Giáo viên  xét

3 Bài mới: 28 phút.

a Khởi động:

-

xung quanh

- Giáo viên  xét, ghi  bài lên N!

b Giảng bài:

*

xung quanh

* Cách

Chia

- Giáo viên

và nói

xung quanh mà em quan sát

- =A các nhóm lên N! mô N 5J hình

dáng, màu

-

- VS" d bàn w$ bút dài

- 5M nhau 5J G! J mình quan sát

- .N mít  sùi, hoa , có mùi $

Trang 5

- Giáo viên  xét,  giá.

*3 4 5% (2 nhóm:

*

trong

quanh

* Cách

+

+

dáng

+

+

+

nóng, +1X

+

chim hót, ! chó x ?

câu e

? #J gì KN( ra  b chúng ta @ e!

? #J gì KN( ra  tai chúng ta @ e!

? #J gì KN( ra  +D[$ da, c chúng ta

* Giáo viên

tai,

A 5 8 xung quanh v  trong

G! giác quan - @ e!$ chúng ta

không

xung quanh Vì

4 Củng cố, dặn dò: (03 phút).

- Hôm nay chúng ta

Giáo viên

kem +1$ d bàn w

- + v^ vào b  + v^ vào b  + v^ vào c

+ v^ vào +D[

+ v^ vào tay

+ v^ vào tai

- =A các nhóm khác  xét % sung

- Không dáng và màu

- Không

- Không +1

- Nhân  các F 5 xung quanh

-

==================================

BàI 4 :

Ngày soạn Ngày dạy:

I

- Các

-

6

Trang 6

II

- Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án, tranh sách giáo khoa.

- Học sinh: sách giáo khoa, 58 bài 

III Các

Trang 7

1 ổn định tổ chức: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

-

? R   các F 5 xung quanh

ta, ta dùng giác quan nào

- Giáo viên K +01

3 Bài mới: (27 phút).

a Khởi động:

- Cho

? Mèo

- Giáo viên \ 1 và ghi  bài

lên N!

*

nên làm và

5, b và tai

* Cách

-

56 trong sách giáo khoa

-

a! hình trong sách giáo khoa

- Giáo viên

câu e và N0 + câu e

-Ví VS" Hình 1: Khi có ánh sáng chói

vào b $ 1 trong hình +\( tay che b $

nên

- Hình 2: 1 ! làm gì? v 1 !

làm - :! hay sai?

- Hình 3:

:! hay sai? Ta có nên làm theo

không?

- Hình 2, 3

- :! hay sai?

- Y(  N0 5, mát ta N làm gì?

- Giáo viên tuyên VD!

Giáo viên 4 +" Không nên nhìn vào

d 2^ quá chói, không nên xem tivi

quá ! 6 @ e! b  }N D^!

xuyên

*

nên làm và

5, b và tai

- Nhân  các F 5 xung quanh

- Ta dùng giác quan: b - nhìn, c !$ tai - nghe, tay - ^

-

- không

-

- 5J  dung a! tranh trong sách giáo khoa

- Các nhóm N0 + - 2N +^

Các nhóm khác  xét

- Là :!$ chúng ta nên làm

-

và sách

b 

-

- Xem ti vi ! quá Không nên làm

- này :!$ nên làm

- sáng không xem ti vi quá !

Trang 8

* Cách

- Giáo viên

a! hình 56 8 trang 11 sách giáo khoa,

 d câu e và N0 + câu e 8

a! hình

- Hình 1: Hai 1 trong tranh ! làm

gì ?

-

sai?

- Oe" 1 sao chúng ta không nên ngoáy

tai cho nhau?

- Cho

câu e 8 hình  theo 8 phía bên N

- Hinh 2: 1 gái trong tranh ! làm

- Hình 3: Trong tranh  1 ! !F

hát,

? v là em, em khuyên 1 J gì ?

? Bác € ! làm gì cho 1 gái

* Giáo viên

tai cho nhau, không nên nghe

quá to, không

 N0 5, tai v @  tai thì N

 khám bác €

*7   B, vai.

* Cách

các nhóm N0 +

+ Hùng

que A v em là Hùng em 6 nói gì?

+ Lan

Lan

8 2\ to v em là Lan em 6 làm gì?

Giáo viên  xét, tuyên VD!

-hai em không nên làm



4 Củng cố, dặn dò: (3 phút)

-

- H và d câu e cho  dung a! tranh

- Hai 1 ! ngoáy tai cho nhau

-

- Vì V ! màng $ e! tai

- trang sách

-

-

là sai vì

- Khuyên

- #! khám tai

- vai theo các tình ! Nhóm khác  xét % sung

Trang 9

- Oe" R N0 5, tai và b chúng ta

N làm gì ?

Giáo viên

- N0 5, tai và b 

========================================

BàI 5:

Ngày soạn:

Ngày dạy :

I

-

-

- Có ý

II

- Giáo viên: SGK, các hình 56 trong sách giáo khoa, xà phòng, \ móng tay, 4s d 

-

III Các

1 ổn định tổ chức: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

-

D  nào?

- Giáo viên  xét, tuyên VD!

3 Bài mới: 28 phút.

a Khởi động:

- Cho

xem tay ai

b

làm gì hàng ngày, Bài

giúp chúng ta

- Giáo viên \ 1 và ghi  bài lên

N!

c 15 bài:

*

-

sinh

* Cách

- Giáo viên

- =A các nhóm lên N! trình bày

- Giáo viên  xét, % sung và tuyên

VD! các em

-

-

-

-

- Hàng ngày % sáng V($ em 2 d $  2s!$ 2 tay chân

-

- dung các

- a! hình trong sách giáo khoa

- Các nhóm  xét, % sung

Trang 10

*

và không nên làm

* Cách

56 trang 12 – 13 trong sách giáo khoa,

+ hãy

trong a! hình

-

làm nào sai ? Vì sao ?

+

- Vây

làm

+M G! J mình quan sát và N0

em cùng

* Giáo viên

không nên làm

*

E 5, sinh D" b$ 2 tay, 2 chân

nào

* Cách

câu e

-

Chúng ta

- Oe" Nên 2 tay khi nào ?

- Oe" Nên 2 chân khi nào ?

-

không nên làm ?

-

thân

- Giáo viên tuyên VD!

-

- Không nên

- Nên b !$ thay  áo D^! xuyên

- ) chân tay D^! xuyên, N  !( dép, không

móng tay D^! xuyên

- Nên b !$ thay  áo D^! xuyên

móng tay

- Không nên

+ + Khi

+ áo

- ,

-

- Không nên làm:

chân \ x

- Nên làm: Em móng tay, thay  áo…

-

Trang 11

* Giáo viên

4

-

- Giáo viên \ 1  dung bài

- Giáo viên

-

BàI 6:  M, sóc và 5% - NM ,.

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I

- Cách

- Ts sóc 2s! :! cách

- > giác xúc ,! sau khi s và  2s! hàng ngày

II

- Giáo viên:

+Sách giáo khoa, giáo án, D    tranh N 5J 2s! ,!

+ Bàn

+

+ R vòng tròn e u! tre

-

III Các

1 ổn định tổ chức: (1 phút).

2 Kiểm tra bài cũ: (3 phút).

- Oe" Vì sao chúng ta +1 N !G gìn 5, sinh

thân

-

làm

- Giáo viên  xét tuyên VD!

3 Bài mới: (27 phút).

a Giới thiệu bài: )s! giúp các em s !

cho chúng ta có 5f d g  Y( làm 

nào

cô cùng các em

hôm nay |Ts sóc và N0 5, 2s!|

- Giáo viên ghi  bài lên N!

b Giảng bài:

* Ai có hàm NM &O?

4e/$ g$  nào là 2s! @ sâu, 2s! 

5, sinh

-

!D^ tôn 2A! yêu 

- Nên làm: Em D^! xutyên b 2$

- Không nên làm:

 chân \ x

-

Trang 12

* Cách

-

-

- =A các nhóm lên N! báo cáo 4 N làm

Giáo viên

dung

chung

HS có hàm

HS có hàm

D^! xuyên

- Cho

sách giáo khoa

-

!A là 2s! G 40N! 6 % là 2s! G

lung lay và

*

không nên làm gì

* Cách

8 trang 14, 15 sách giáo khoa

-

nào không nên làm

2s!X

- Giáo viên !A các nhóm lên trình bày

- Giáo viên

làm nào là :! và sai trong hình

? Nên  2s!$ xúc ,! vào lúc nào thì

 \

? 1 sao không nên s J bánh 4g0$ F

!A

?

2s!

* Giáo viên

,! không @ sâu 2s!

4

-

-

- Hai

-

1 2b! g hay @ sún, sâu

-

-

- sách giáo khoa

-

- 1 HS e - 1 HS 2N +^ - Nhóm khác

 xét

- tra là nên làm

- Không nên s J bánh 4g0+7 không nên làm

- Nên xúc ,!  2s! khi ! V(

- † J bánh 4g0$ F !A 6 gây sâu 2s!

-

- Ts sóc 2s!$ ,!

Trang 13

- Giáo viên

==================================================

BàI 7 :

Ngày !N!"

Ngày 01"

I

-

II

Giáo viên: Mô hình hàm

III Các

1 ổn định tổ chức: 01 phút.

2 Kiểm tra bài cũ: 03 phút.

-

sinh

- Giáo viên  xét

3 Bài mới: 28 phút.

a Khởi động:

-

-

viên

b Giảng bài:

O#" N0 + nhóm:

*

cách

* Cách  hành:

-

- Cho

-

cách nào ?

- Giáo viên

hình,

+

+

+

trên

ngoài,

+ Súc ,! 4€ và % ra vài +

+

- Giáo viên

,

*

-

-

-

-

- Các nhóm % sung

-

-

-

- TN +M  xét

-

-

Trang 14

* Cách  hành:

-

D  nào là :! cách và E 5, sinh ?

Nói rõ vì sao ?

- Giáo viên  xét và DM! VW +1

cách 2 d :! cách

- GV cho

- Giáo viên  xét

hàng ngày và 2 d :! cách

4 Củng cố, dặn dò: 03 phút.

-

-

- Giáo viên

=========================================

Ngày giảng: Ngày soạn:

I

Giúp

- Nói

- Có ý

II

Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, các hình 56 trong sách giáo khoa

III Các

1 ổn định tổ chức: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (2 phút)

-

- Giáo viên  xét chung

3 Bài mới: 29 phút.

a 8 !"

- Cho

-

b HĐ1: #! não.

*

chúng ta D^! s ! hàng ngày

* Cách  hành:

?

Giáo viên

5a nêu

- Cho

-

-

* Giáo viên

-

-

s hàng ngày

- Quan sát, các

t hình

Trang 15

c

*

s ! hàng ngày

* Cách

sách giáo khoa

? Hình nào cho

? Hình nào cho

? Hình nào

- =A các nhóm  xét

* Giáo viên 4 +" Oe 1 sao chúng ta N s !

hàng ngày

hàng ngày

 

d HĐ 3: N0 + nhóm.

*

nào

* Cách

N0 +

- Oe" Khi nào chúng ta N s và ! ?

- Oe" Hàng ngày em s \( G ? Vào G! lúc nào ?

-

s chính ?

* Giáo viên

khát, hàng ngày

4 Củng cố, dặn dò: (3 phút.)

-

- Giáo viên

-

-

và N0 + nhóm H  dung tranh

- các câu e theo hình 56

Vì s ! hàng ngày thì mau +M

- N0 + câu e

- Khi - và khi khát thì chúng ta N s và !

- Ngày s 3 G" sáng, 2D$ 

- Vì s vào 6 không s

- † ! hàng ngày

-

! ( 

BàI 9:

Ngày giảng:

Ngày soạn:

I

-

- Nói

-

- Có ý

II

- Giáo viên: Sách giáo khoa,giáo án,

- Học sinh: sách giáo khoa, 58 bài 

III

Trang 16

2 Kiểm tra bài cũ: 04 phút.

? Hàng ngày em

- Giáo viên

3 Bài mới: 28 phút.

a

! giao thông ”

- Giáo viên

viên

Khi

 nào ?

*

* Cách  hành:

- Oe" Hãy nói 5M các 1 tên G! 01 ! và

tên các trò

-

trò

- Oe" Em hãy cho  G! 01 ! các em 5a

nêu có

* Giáo viên

*

* Cách

56 trang 20 và 21 sách giáo khoa

- =A 1 V, các nhóm lên 2N +^ G! gì mình

N0 + trong tranh

Giáo viên

!

* 3: Quan sát và N0 + nhóm.

*

01 ! hàng ngày

* Cách  hành:

- Cho

trong các hình trang 21 sách giáo khoa

-

h! !F :! D 

* Giáo viên

các 01 ! hàng ngày

4 Củng cố, dặn dò: 03 phút.

-

-

-

-

-

- # bóng giúp cho chân 4e/$ nhanh g$ khéo léo vD!

@ 

- nhóm, tác !  !N

-

L N0 +

- #1 V, nhóm N0 + và

 xét

- nhóm.- phân tích xem D  nào chúng

ta nên

 sau

Trang 17

- Giáo viên

==================================================

Ngày giảng:

Ngày soạn:

I

-

-

-

II

1 Giáo viên: sách giáo khoa, tranh

2 Học sinh: sách giáo khoa, 58 bài 

III Các

1 ổn định tổ chức: 01phút.

2 Kiểm tra bài cũ: 04 phút.

- Sau bài

!U ! nhD  nào ?

- Giáo viên K +01

3 Bài mới: (28 phút)

a Khởi động:

Cho

chành ”

- Giáo viên

cách

b HĐ 1:

*

* Cách  hành:

?

?

? Chúng ta    !M xung quanh

?

khuyên 1 D  nào

- =A các nhóm N0 + câu e

- Giáo viên  xét tuyên VD!

c

*

-

hàng ngày

-

* Cách

hàng ngày (

-

-

-

Trang 18

!E ý.

-

- Oe" % 2D em D^! s gì và 8 ' ?

- Oe" %  em làm gì ?

Giáo viên  xét tuyên VD!

* Giáo viên

em

-

nhân ?

Giáo viên  xét tuyên VD!

4 Củng cố, dặn dò: 03 phút.

-

- Giáo viên \ 1  dung bài

- Giáo viên

================================

Bài 11: GIA ^8*

Ngày dạy:

I

-

- Em có

-

- Yêu quý gia & và G! !D^ thân trong gia &

II

1 Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án, +^ bài hát “ TN nhà D! nhau ”

2 Học sinh: sách giáo khoa, !\( 56$ bút màu.

III Các

1 ổn định tổ chức: 01 phút.

2 Kiểm tra bài cũ: 02 phút.

-

- Giáo viên  xét chung

3 Bài mới: (29 phút)

a Khởi động:

- Giáo viên \ 1  dung bài hát

- Giáo viên

b Giảng bài:

* Quan sát theo nhóm:

*

* Cách  hành:

- Giáo viên chia nhóm

- Oe" Gia & Lan có G! ai ? vG! !D^ trong gia

& Lan làm gì ?

- =A 1 V, nhóm trình bày

Giáo viên 4 +" Rt ngD^ khi sinh ra J có $ g

- Hát

-

- Các nhóm quan sát tranh trong sách giáo khoa và N0 +   câu e

- Các nhóm trong sách giáo khoa trình bày: Gia & Lan có $

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:08

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w