* Cách tiến hành: - Giáo viên đưa ra chỉ dẫn: Quan sát hình ở - Học sinh thảo luận nhóm làm việc theo tranh 4 - sách giáo khoa, hãy chỉ và nói sự chỉ dẫn của giáo viên.. tên các bộ phận [r]
Trang 11 Bài 1:
Ngày soạn:
Ngày dạy :
I
-
-
- Rèn
II
- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, các hình 56 trong bài 1 - sách giáo khoa.
- Học sinh: - sách giáo khoa, 58 ghi.
III Các
1 ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Giáo viên
nhà
3 Bài mới: 28 phút.
a Giới thiệu bài:
-
J - qua bài > nhiên - xã tiên
- Giáo viên ghi bài lên N!
b Giảng bài:
O#" Quan sát tranh:
*
ngoài
* Cách hành:
- Giáo viên
tranh 4 - sách giáo khoa, hãy
tên các
GV theo dõi giúp [ các em hoàn thành
, 5S
-
Giáo viên
càng
Tý, chim
O#B" Quan sát tranh:
*
" #$ mình, tay chân
* Cách hành:
Cho
giáo khoa,
a! hình ! làm gì ? Qua các 01 !
-
-
-
- Chân, tay, $ mình, tai, b$ c
-
và
Trang 2nhau xem
- Giáo viên quan sát các nhóm N0 +
-
-
*
chúng ta 40f 1 và nhanh g
*
- Gây
* Cách hành:
- Giáo viên
- Giáo viên làm W a! ! tác và hát
- Giáo viên
*
4 Củng cố, dặn dò: (3 phút).
-
- Giáo viên \ 1 dung bài
- Giáo viên
- #1 V, các nhóm trình bày: #!
- Các nhóm khác % sung
- mình, chân tay
- “ Cúi mãi e +D!$
Y bài e tay,
Là , e ”
-
- TN +M theo dõi và làm theo
- =F 3 " #$ mình, chân tay
-
===================================================
BàI 2: Chúng ta & ()
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I
-
- So sánh
- Ý
cao
II
- Giáo viên: các hình 56 trong sách giáo khoa, sách giáo khoa, giáo án
- Học sinh: sách giáo khoa, 58 bài
III
1 ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
-
- Giáo viên xét, K +01
3 Bài mới: 28 phút.
- chân tay
Trang 3a
theo nhóm,
- Các em có cùng %$ D! có em
40f $ có em ( $ có em cao $
có em \ O, DE! - nói lên
- Giáo viên ghi bài
*
em
* Cách
- Cho
khoa và N0 + nhóm H$ nói 5M nhau
-
- TU vào 2 1 ! cân 0 và e"
+ Hai 1 ! làm gì?
+ Các
- Cho HS quan sát tranh và e"
+ Em bé b làm gì?
*Giáo viên
- Các em sau khi ra ^ 6 +M lên hàng
ngày, hàng tháng
5J các 01 ! 5 ! ( +W($
bò,
+1$ quen, nói)
- Các em hàng
*3 45% (2 nhóm.
*
- So sánh
1 trong +M
-
không J D nhau, có !D^ nhanh $
có
* Cách
- Giáo viên cho
nhau
- Tc! D! > cho các em so xem tay ai
dài
-
u! % nhau, D! có +M lên !!
nhau không?
-
-
-
- Lúc còn e u !$ +W($ bò
!F$
- Nhóm khác xét, % sung
- Các 1 ! cân 0
- Cân nhiêu
- nói
- 2 quan sát xem ai cao $ ai \
- xem ai !($ ai béo
- kM lên không !! nhau, có 1 to
$ có 1 \
Trang 4- Oe" #J - có gì ! lo không?
* Giáo viên
+M
4 Củng cố, dặn dò: (2 phút)
- Hôm nay chúng ta thêm J gì?
- Giáo viên %! 4 bài
- Giáo viên
- Không có gì ! lo
- Chúng ta ! +M
BàI 3:
Ngày soạn:
Ngày dạy :
:
I
-
-
F 5 xung quanh
- Có ý
II
- Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án, các hình 56 sách giáo khoa
-
III Các
1 ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
-
nào ?
- Giáo viên xét
3 Bài mới: 28 phút.
a Khởi động:
-
xung quanh
- Giáo viên xét, ghi bài lên N!
b Giảng bài:
*
xung quanh
* Cách
Chia
- Giáo viên
và nói
xung quanh mà em quan sát
- =A các nhóm lên N! mô N 5J hình
dáng, màu
-
- VS" d bàn w$ bút dài
- 5M nhau 5J G! J mình quan sát
- .N mít sùi, hoa , có mùi $
Trang 5- Giáo viên xét, giá.
*3 45% (2 nhóm:
*
trong
quanh
* Cách
+
+
dáng
+
+
+
nóng, +1X
+
chim hót, ! chó x ?
câu e
? #J gì KN( ra b chúng ta @ e!
? #J gì KN( ra tai chúng ta @ e!
? #J gì KN( ra +D[$ da, c chúng ta
* Giáo viên
tai,
A 5 8 xung quanh v trong
G! giác quan - @ e!$ chúng ta
không
xung quanh Vì
và
4 Củng cố, dặn dò: (03 phút).
- Hôm nay chúng ta
Giáo viên
kem +1$ d bàn w
- + v^ vào b + v^ vào b + v^ vào c
+ v^ vào +D[
+ v^ vào tay
+ v^ vào tai
- =A các nhóm khác xét % sung
- Không dáng và màu
- Không
- Không +1
- Nhân các F 5 xung quanh
-
==================================
BàI 4 :
Ngày soạn Ngày dạy:
I
- Các
-
6
Trang 6II
- Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án, tranh sách giáo khoa.
- Học sinh: sách giáo khoa, 58 bài
III Các
Trang 71 ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
-
? R các F 5 xung quanh
ta, ta dùng giác quan nào
- Giáo viên K +01
3 Bài mới: (27 phút).
a Khởi động:
- Cho
? Mèo
- Giáo viên \ 1 và ghi bài
lên N!
*
nên làm và
5, b và tai
* Cách
-
56 trong sách giáo khoa
-
a! hình trong sách giáo khoa
- Giáo viên
câu e và N0 + câu e
-Ví VS" Hình 1: Khi có ánh sáng chói
vào b$ 1 trong hình +\( tay che b$
nên
- Hình 2: 1 ! làm gì? v 1 !
làm - :! hay sai?
- Hình 3:
:! hay sai? Ta có nên làm theo
không?
- Hình 2, 3
- :! hay sai?
- Y( N0 5, mát ta N làm gì?
- Giáo viên tuyên VD!
Giáo viên 4 +" Không nên nhìn vào
d 2^ quá chói, không nên xem tivi
quá ! 6 @ e! b }N D^!
xuyên
*
nên làm và
5, b và tai
- Nhân các F 5 xung quanh
- Ta dùng giác quan: b - nhìn, c !$ tai - nghe, tay - ^
-
- không
-
- 5J dung a! tranh trong sách giáo khoa
- Các nhóm N0 + - 2N +^
Các nhóm khác xét
- Là :!$ chúng ta nên làm
-
và sách
b
-
- Xem ti vi ! quá Không nên làm
- này :!$ nên làm
- sáng không xem ti vi quá !
Trang 8* Cách
- Giáo viên
a! hình 56 8 trang 11 sách giáo khoa,
d câu e và N0 + câu e 8
a! hình
- Hình 1: Hai 1 trong tranh ! làm
gì ?
-
sai?
- Oe" 1 sao chúng ta không nên ngoáy
tai cho nhau?
- Cho
câu e 8 hình theo 8 phía bên N
- Hinh 2: 1 gái trong tranh ! làm
gì
- Hình 3: Trong tranh 1 ! !F
hát,
? v là em, em khuyên 1 J gì ?
? Bác ! làm gì cho 1 gái
* Giáo viên
tai cho nhau, không nên nghe
quá to, không
N0 5, tai v @ tai thì N
khám bác
*7 B, vai.
* Cách
các nhóm N0 +
+ Hùng
que A v em là Hùng em 6 nói gì?
+ Lan
Lan
8 2\ to v em là Lan em 6 làm gì?
Giáo viên xét, tuyên VD!
-hai em không nên làm
4 Củng cố, dặn dò: (3 phút)
-
- H và d câu e cho dung a! tranh
- Hai 1 ! ngoáy tai cho nhau
-
- Vì V ! màng $ e! tai
- trang sách
-
-
là sai vì
- Khuyên
- #! khám tai
- vai theo các tình ! Nhóm khác xét % sung
Trang 9- Oe" R N0 5, tai và b chúng ta
N làm gì ?
Giáo viên
- N0 5, tai và b
========================================
BàI 5:
Ngày soạn:
Ngày dạy :
I
-
-
- Có ý
II
- Giáo viên: SGK, các hình 56 trong sách giáo khoa, xà phòng, \ móng tay, 4s d
-
III Các
1 ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
-
D nào?
- Giáo viên xét, tuyên VD!
3 Bài mới: 28 phút.
a Khởi động:
- Cho
xem tay ai
b
làm gì hàng ngày, Bài
giúp chúng ta
- Giáo viên \ 1 và ghi bài lên
N!
c 15 bài:
*
-
sinh
* Cách
- Giáo viên
- =A các nhóm lên N! trình bày
- Giáo viên xét, % sung và tuyên
VD! các em
-
-
-
-
- Hàng ngày % sáng V($ em 2 d$ 2s!$ 2 tay chân
-
- dung các
- a! hình trong sách giáo khoa
- Các nhóm xét, % sung
Trang 10*
và không nên làm
* Cách
56 trang 12 – 13 trong sách giáo khoa,
+ hãy
trong a! hình
-
làm nào sai ? Vì sao ?
+
- Vây
làm
+M G! J mình quan sát và N0
em cùng
* Giáo viên
không nên làm
*
E 5, sinh D" b$ 2 tay, 2 chân
và
nào
* Cách
câu e
-
Chúng ta
- Oe" Nên 2 tay khi nào ?
- Oe" Nên 2 chân khi nào ?
-
không nên làm ?
-
thân
- Giáo viên tuyên VD!
-
- Không nên
- Nên b !$ thay áo D^! xuyên
- ) chân tay D^! xuyên, N !( dép, không
móng tay D^! xuyên
- Nên b !$ thay áo D^! xuyên
móng tay
- Không nên
+ + Khi
+ áo
- ,
-
- Không nên làm:
chân \x
- Nên làm: Em móng tay, thay áo…
-
Trang 11* Giáo viên
4
-
- Giáo viên \ 1 dung bài
- Giáo viên
-
BàI 6: M, sóc và 5% - NM ,.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I
- Cách
- Ts sóc 2s! :! cách
- > giác xúc ,! sau khi s và 2s! hàng ngày
II
- Giáo viên:
+Sách giáo khoa, giáo án, D tranh N 5J 2s! ,!
+ Bàn
+
+ R vòng tròn e u! tre
-
III Các
1 ổn định tổ chức: (1 phút).
2 Kiểm tra bài cũ: (3 phút).
- Oe" Vì sao chúng ta +1 N !G gìn 5, sinh
thân
-
làm
- Giáo viên xét tuyên VD!
3 Bài mới: (27 phút).
a Giới thiệu bài: )s! giúp các em s !
cho chúng ta có 5f d g Y( làm
nào
cô cùng các em
hôm nay |Ts sóc và N0 5, 2s!|
- Giáo viên ghi bài lên N!
b Giảng bài:
* Ai có hàm NM &O?
4e/$ g$ nào là 2s! @ sâu, 2s!
5, sinh
-
!D^ tôn 2A! yêu
- Nên làm: Em D^! xutyên b 2$
- Không nên làm:
chân \x
-
Trang 12* Cách
-
-
- =A các nhóm lên N! báo cáo 4 N làm
Giáo viên
dung
chung
HS có hàm
HS có hàm
D^! xuyên
- Cho
sách giáo khoa
-
!A là 2s! G 40N! 6 % là 2s! G
lung lay và
*
không nên làm gì
* Cách
8 trang 14, 15 sách giáo khoa
-
nào không nên làm
2s!X
- Giáo viên !A các nhóm lên trình bày
- Giáo viên
làm nào là :! và sai trong hình
? Nên 2s!$ xúc ,! vào lúc nào thì
\
? 1 sao không nên s J bánh 4g0$ F
!A
?
2s!
* Giáo viên
,! không @ sâu 2s!
4
-
-
- Hai
-
1 2b! g hay @ sún, sâu
-
-
- sách giáo khoa
-
- 1 HS e - 1 HS 2N +^ - Nhóm khác
xét
- tra là nên làm
- Không nên s J bánh 4g0+7 không nên làm
- Nên xúc ,! 2s! khi ! V(
và
- J bánh 4g0$ F !A 6 gây sâu 2s!
-
- Ts sóc 2s!$ ,!
Trang 13- Giáo viên
==================================================
BàI 7 :
Ngày !N!"
Ngày 01"
I
-
II
Giáo viên: Mô hình hàm
III Các
1 ổn định tổ chức: 01 phút.
2 Kiểm tra bài cũ: 03 phút.
-
sinh
- Giáo viên xét
3 Bài mới: 28 phút.
a Khởi động:
-
-
viên
b Giảng bài:
O#" N0 + nhóm:
*
cách
* Cách hành:
-
- Cho
-
cách nào ?
- Giáo viên
hình,
+
+
+
trên
ngoài,
+ Súc ,! 4 và % ra vài +
+
- Giáo viên
,
*
-
-
-
-
- Các nhóm % sung
-
-
-
- TN +M xét
-
-
Trang 14* Cách hành:
-
D nào là :! cách và E 5, sinh ?
Nói rõ vì sao ?
- Giáo viên xét và DM! VW +1
cách 2 d :! cách
- GV cho
- Giáo viên xét
hàng ngày và 2 d :! cách
4 Củng cố, dặn dò: 03 phút.
-
-
- Giáo viên
=========================================
Ngày giảng: Ngày soạn:
I
Giúp
- Nói
- Có ý
II
Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, các hình 56 trong sách giáo khoa
III Các
1 ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
-
- Giáo viên xét chung
3 Bài mới: 29 phút.
a 8 !"
- Cho
-
b HĐ1: #! não.
*
chúng ta D^! s ! hàng ngày
* Cách hành:
?
Giáo viên
5a nêu
- Cho
-
-
* Giáo viên
-
-
s hàng ngày
- Quan sát, các
t hình
Trang 15c
*
s ! hàng ngày
* Cách
sách giáo khoa
? Hình nào cho
? Hình nào cho
? Hình nào
- =A các nhóm xét
* Giáo viên 4 +" Oe 1 sao chúng ta N s !
hàng ngày
hàng ngày
d HĐ 3: N0 + nhóm.
*
nào
* Cách
N0 +
- Oe" Khi nào chúng ta N s và ! ?
- Oe" Hàng ngày em s \( G ? Vào G! lúc nào ?
-
s chính ?
* Giáo viên
khát, hàng ngày
4 Củng cố, dặn dò: (3 phút.)
-
- Giáo viên
-
-
và N0 + nhóm H dung tranh
- các câu e theo hình 56
Vì s ! hàng ngày thì mau +M
- N0 + câu e
- Khi - và khi khát thì chúng ta N s và !
- Ngày s 3 G" sáng, 2D$
- Vì s vào 6 không s
- ! hàng ngày
-
! (
BàI 9:
Ngày giảng:
Ngày soạn:
I
-
- Nói
-
- Có ý
II
- Giáo viên: Sách giáo khoa,giáo án,
- Học sinh: sách giáo khoa, 58 bài
III
Trang 162 Kiểm tra bài cũ: 04 phút.
? Hàng ngày em
- Giáo viên
3 Bài mới: 28 phút.
a
! giao thông ”
- Giáo viên
viên
Khi
nào ?
*
* Cách hành:
- Oe" Hãy nói 5M các 1 tên G! 01 ! và
tên các trò
-
trò
- Oe" Em hãy cho G! 01 ! các em 5a
nêu có
* Giáo viên
*
* Cách
56 trang 20 và 21 sách giáo khoa
- =A 1 V, các nhóm lên 2N +^ G! gì mình
N0 + trong tranh
Giáo viên
!
* 3: Quan sát và N0 + nhóm.
*
01 ! hàng ngày
* Cách hành:
- Cho
trong các hình trang 21 sách giáo khoa
-
h! !F :! D
* Giáo viên
các 01 ! hàng ngày
4 Củng cố, dặn dò: 03 phút.
-
-
-
-
-
- # bóng giúp cho chân 4e/$ nhanh g$ khéo léo vD!
@
- nhóm, tác ! !N
-
L N0 +
- #1 V, nhóm N0 + và
xét
- nhóm.- phân tích xem D nào chúng
ta nên
sau
Trang 17- Giáo viên
==================================================
Ngày giảng:
Ngày soạn:
I
-
-
-
II
1 Giáo viên: sách giáo khoa, tranh
2 Học sinh: sách giáo khoa, 58 bài
III Các
1 ổn định tổ chức: 01phút.
2 Kiểm tra bài cũ: 04 phút.
- Sau bài
!U ! nhD nào ?
- Giáo viên K +01
3 Bài mới: (28 phút)
a Khởi động:
Cho
chành ”
- Giáo viên
cách
b HĐ 1:
*
* Cách hành:
?
?
? Chúng ta !M xung quanh
?
khuyên 1 D nào
- =A các nhóm N0 + câu e
- Giáo viên xét tuyên VD!
c
*
-
hàng ngày
-
* Cách
hàng ngày (
-
-
-
Trang 18!E ý.
-
- Oe" % 2D em D^! s gì và 8 ' ?
- Oe" % em làm gì ?
Giáo viên xét tuyên VD!
* Giáo viên
em
-
nhân ?
Giáo viên xét tuyên VD!
4 Củng cố, dặn dò: 03 phút.
-
- Giáo viên \ 1 dung bài
- Giáo viên
================================
Bài 11: GIA ^8*
Ngày dạy:
I
-
- Em có
-
- Yêu quý gia & và G! !D^ thân trong gia &
II
1 Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án, +^ bài hát “ TN nhà D! nhau ”
2 Học sinh: sách giáo khoa, !\( 56$ bút màu.
III Các
1 ổn định tổ chức: 01 phút.
2 Kiểm tra bài cũ: 02 phút.
-
- Giáo viên xét chung
3 Bài mới: (29 phút)
a Khởi động:
- Giáo viên \ 1 dung bài hát
- Giáo viên
b Giảng bài:
* Quan sát theo nhóm:
*
* Cách hành:
- Giáo viên chia nhóm
- Oe" Gia & Lan có G! ai ? vG! !D^ trong gia
& Lan làm gì ?
- =A 1 V, nhóm trình bày
Giáo viên 4 +" Rt ngD^ khi sinh ra J có $ g
- Hát
-
- Các nhóm quan sát tranh trong sách giáo khoa và N0 + câu e
- Các nhóm trong sách giáo khoa trình bày: Gia & Lan có $