1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tuần 6, 7

10 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 176,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN I MỤC TIÊU: Kiến thức : Học sinh nhận biết được số thập phân hữu hạn , điều kiện để một phân số tối giản biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc [r]

Trang 1

Tuần 6 Ngày sọan :…/…./2010

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

-   !" #$" sinh "& "' () *+ , %' "& hai %'- Tính " / "& dãy ,

%' 34 nhau, áp 09 : bài

;8 < = : Rèn (52@ AB = tính toán nhanh, chính xác (C) toán tính theo tính " / dãy , %' 34 nhau

- Thái FG : Giáo 09" $" sinh tính "H  ;6 tích

"I"-II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

Gv:  5H 3J Giáo án, SGK,  K"  L6 8 / màu

HS: $" bài và làm bài FM2 F&

III CÁC HOẠT ĐỘNG.

Hoạt Động 1 : Kiểm tra bài

Tính x,y 3# và x+y=10; R công  !" S quát: 5

3 27

c  d n

XG $" sinh lên 3:- ( x=1, y=9)

= a b m a b m;

Hoạt Động 2 : Luyện Tập HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NỘI DUNG

Cho $" sinh làm bài ;8

59/31 ( 8 _ pháp  I"

hành)

Giáo viên cho $" sinh làm

cá nhân bài ;8 59 a,b

- $ 2 $" sinh lên

3: Giáo viên  ; xét chung

Làm bài ;8 61/trang

31-SGK

- ' *K $" sinh trung

bình, giáo viên K 0e

cho $" sinh làm bài ;8

- ' *K $" sinh khá f

$" sinh làm cá nhân bài

;8 59 a,b

- Hai $" sinh lên 3:

trình bày

- $" sinh khác  ; xét

$" sinh làm *@" theo nhóm

- Lên 3: trình bày

-  ; xét

Bài tập 59/ 31(SGK)

a) 2,04 : (-3,12) = 204: 312 =

100 100

204.100 204 100.( 312)   312

b) ( 1 ) :1, 251 3:1, 25

=( 3.4) : (1, 25.4) 6 ;

Bài tập 61/ SGK

và x+y-z = 10

;

xy yz

xyzx y z  

8

x

x

12

y

y

  

Trang 2

có  k cho C) FG nhóm.

-> :

Giáo viên K 0e $"

sinh làm bài ;8 62/SGK

Khi thay x=2k, y=5k vào (1)

 2=? Suy ra k=?

k

- Yêu "M5 $" sinh tìm x và

y *K hai  o8 k=1 và

k= -1

Bài ;8 64/SGK

Giáo viên cho $" sinh làm

bài ;8 64 theo nhóm

$ F) 0@ trình bày

Giáo viên K 0e $"

sinh  :C (5; ->  ; xét

$" sinh chú ý theo dõi và làm theo K 0e "&

Giáo viên

$" sinh F$" A T5:

Làm theo nhóm, F) 0@

nhóm trình bày

Nhóm khác  ; xét

15

z

z

  

Bài tập 62/SGK

và x.y=10 (1) ;

x y

k  

k

=1  k  1.

RK k=1 x=2, y=5, *K k= -1

 x= -2, y= -5 ;

Bài tập 64/SGK

$ x,y,z,t là $" sinh A '

6,7,8,9 ta có : và y-t

  

= 70

áp 09 tính " / , %' 34 nhau

 x=315 , y=280, z=245, t=210

IV CỦNG CỐ ( 4’)

- b5 ý cho $" sinh áp 09 công  !" "& dãy , %' 34 nhau có  k hoán FS *J trí

các , %' Fk A f u8 khó A = trong : bài ;8

- Xem () các bài ;8 F1

:-V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1’)

- Làm bài ;8 còn

() $" K" bài 9

Tuần:7 Ngày sọan :…/…./2010

Trang 3

I MỤC TIÊU:

-   !" : $" sinh  ; 3 Fo" %'  ;8 phân x5 ) , F+5 A@ Fk G

phân %' ' : 3k5 0y Fo" 0K 0) %'  ;8 phân x5 ) Cu" vô )

5M hoàn.

k5 Fo" 4 %' x5 , là %' có  k 3k5 0y  ;8 phân x5 ) Cu"  ;8 phân vô ) 5M hoàn.

- < = :Rèn (52@ AB =  ; 36  I" hành thành  )C phép chia.

- Thái FG : Giáo 09" $" sinh tính "H  ;6 chính xác

II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

Gv:  5H 3J Giáo án, SGK,  K"  L6 8 / màu.

HS: $" bài và làm bài FM2 F&

III CÁC HOẠT ĐỘNG.

Hoạt Động 1 :Kiểm tra bài

0K 0) %'  ;8 phân.

;

4 10

' 0,3232… có 8 : là %' x5 , không?

Hoạt Động 2 : Dạy Bài Mới

Tìm k5 %'  ;8 phân x5 ) và %'

 ;8 phân vô ) 5M hoàn

Giáo viên : R các phân %' 9 ; 13

25 20

0K 0) %'  ;8 phân.

- Hãy nêu cách làm.

- Yêu "M5 $" sinh Ak tra phân %'

34 máy tính.

- Nêu cách làm khác ( 5 $" sinh

không làm Fo" cách khác thì giáo

viên K 0e\

-> Giáo viên K  @5 các %'  ;8

phân   : 0,36 ; -0,65 ->  ;8 phân

x5 )

Ví 09 2: Em có  ; xét gì *+ phân

%' này.

-> K 0e $" sinh :-> %'  ;8

phân vô ) tuàn hoàn -> chu kì.

Giáo viên :Hãy * các phân %'

Ta chia } cho e5-Hai $" sinh lên 3:  I"

@ phép chia.

$" sinh  hành chia } cho

e5-XG $" sinh lên 3:  I"

@-$" sinh dùng máy tính  I"

@ phép chia.

Ba $" sinh lên 3:

$" sinh : phân %' e5 là 9

25

25, " ! TSNT:5 Phân %' 13

20

2 và 5

Phân %' e5 " ! TSNT 2 5

6

và 3

$" sinh : ( câu f ->

1 ).Số thập phân hữu hạn , số thập phân vô hạn tuần hoàn

a)ví 09 1: R các phân %'

0K 0) %'  ;8

9 13

;

25 20

phân 9 0, 36; 13 0, 65

cách khác:

2

0, 36

25  5  5 2  100 

13 13 ( 13).5 65

0, 65

20 2 5 2 5 100

Các %'  ;8 phân  # 0,36 ; -0,65 còn Fo" $ là phân %' x5

)-b) ví 09 2: R phân %' 0K 5

6

Trang 4

0K 0) %'  ;8 phân.

; ;

9 99 11

 , ra chu kì "& nó € * $

()- ; xét

 ví 09 1 ta F1 * Fo" phân %'

0K 0) %'  ;8 phân x5

9 13

;

25 20

)  ví 09 2 ta * phân %' 5

6

0K 0) %'  ;8 phân vô ) 5M

hoàn các phân %' này F1 ‚ 0) '

: -> Xe5 "& các phân %' này

" !  x  t %' nguyên ' nào?

R;2 các phân %' ' : *K e5

(+), 8 : có e5     nào thì *

Fo" 0K 0) %'  ;8 phân x5

) ? (  ! I %'  ;8 phân vô )

5M hoàn ?)

-> Làm câu f theo nhóm

-> Giáo viên K 0e $" sinh tìm

ra ' quan @ x %' x5 , và %'

 ;8 phân -> A (5;

 ; xét a),b) Hai $" sinh khác  ƒ"

()-Làm câu f theo nhóm $"

sinh : ( > phát 3k5 ( > A (5;

0) %'  ;8 phân 5

6

=0,8333…=0,8(3) ; 0,8(3) là %'

 ;8 phân vô ) 5M hoàn chu kì là 3

1 0,111 0, (1)

1

0, 0101 0, (01)

4

0, 3636 0, (36) 11

2) Nhận xét

a) …

ví 09 6 3 0,15

40 20

    

b)…

ví 09 7 0, 2333 0, 2(3)

*  (5; : X… %' x5 , Fo" 3k5 0y 3‚ G %'  ;8 phân x5 ) Cu"  ;8 phân vô )

5M hoàn o" ()6 X… %'

 ;8 phân x5 ) Cu"  ;8 phân vô ) 5M hoàn 3k5 0y G %' x5 ,

Ví 09 : 0,(5)=0,(1).5= 5=1

9

5 9

IV CỦNG CỐ (8’)

-  x phân %'     nào thì * Fo" 0K 0) %'  ;8 phân x5 ) Cu"  ;8 phân vô

) 5M hoàn ?

-

-  (5; *+ ' quan @ x %' %' x5 , và %'  ;8 phân

- Làm bài ;8 67/ trang 34.

V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2’)

- ƒ *x F+5 A@ Fk G phân %' * Fo" 0K 0) %'  ;8 phân x5 ) Cu"  ;8

phân vô ) 5M hoàn Khi  ; xét F+5 A@ này phân %' 8 : ' : *K e5 (+).

- $"  5G" A (5; *+ quan @ x %' x5 , và %'  ;8 phân

- Làm bài ;8 65,66 và bài ;8 (52@ ;8 t bài 68 F 7

Tuần:7 Ngày sọan :…/…./2010

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

Trang 5

-   !" : $" sinh "& "' () A  !" *+  ;8 phân x5 ) và  ;8 phân

vô ) 5M hoàn làm G %' bài ;8 *+ 8 M này S %'  ;8 phân sang phân

%' và o"

() < = :Rèn (52@ cho $" sinh AB = * phân %' 0K 0) %'  ;8 phân x5 ) Cu"  ;8 phân vô ) 5M hoàn và o"

() Thái FG :Giáo 09" $" sinh tính "H  ;6 chính xác

II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

Gv:  5H 3J Giáo án, SGK,  K"  L6 8 / màu.

HS: $" bài và làm bài FM2 F&

III CÁC HOẠT ĐỘNG.

Hoạt Động 1 : Kiểm tra bài

R các phân %' sau 0K 0) %'  ;8 phân ? 7 1;

5 6

Trong 2 %'  ;8 phân trên %'  ;8 phân nào là x5 )6 vô ) 5M hoàn ?

Vì sao? Chu kì ?

Hoạt Động 2 : Luyện Tập

Làm bài ;8 0) FS phân %' ra

%'  ;8 phân vô ) và  ;8

phân x5 )

-Giáo viên : Phát 3k5 $" ;8

cho $" sinh ( Làm theo nhóm)

-> $ F) 0@ nhóm trình bày

A T5:

R các  _ 0K 0) %'

 ;8 phân

Giáo viên K 0e cho $"

sinh làm theo nhóm

-> Giáo viên  ; xét

R các %'  ;8 phân x5 )

0K 0) phân %' '

:-Cho $" sinh làm cá nhân

$ t $" sinh lên

3: >  ; xét ZF' *K $" sinh

A 76f làm thêm bài ;8

1,(26) ; 2,(27))

Bài 71/35 SGK

R các %' 1 ; 1 0K 0) %'

99 999

Làm theo nhóm

Nhóm khác  ; xét Z:

 " lA T5: )

Làm *@" theo nhóm, cá nhân lên 3: :

(-$" sinh khác  ; xét

$" sinh làm cá nhân

4 $" sinh (M (o lên 3:

làm, 4 $" sinh khác  ;

xét

_ Hs  I" @

Bài tập 68/trang 34 SGK

a) 5 0, 625; ;

20

  

4

0, (36)

11  15 0, 6(81)

22 

;

7

0, 58(3) 12

0, 4

35 

Bài tập 69/trang 34 SGK

a) 8,5:3 = 2,8(3) b)18,7:6 = 3,11(6) c) 58:11 = 5,(27) d) 14,2:3,33 = 4,(264)

Bài tập 70/trang 34 SGK

a) 0,32 = 32 8

100  25

b) -0,124 = 31

250

c) 1,28 = 32 ; d) -3,12 =

25 78

25

Trang 6

 ;8 phân

_ Cho hs $ FG nhóm bài ;8

sau: : thích ) sao các %' sau

* Fo" 0K 0) %' tphh '

* chúng.

16 125 40 25

_

6 3 15 11

_  ; xét và có  k cho Fk

G vài nhóm.

Bài 72 / 35 SGK Các %' sau có

34 nhau không:

0,(31) và 0,3(13)

Hãy * chúng 0K 0) không

$

_ Hs $ FG theo nhóm ( phân tích e5\ Fk : thích

_ Hs  ; xét chró bài "&

nhóm

_ hs  I" @

_ T I hs làm các câu còn ()

hs  I" @

0,(31) = 0,313131313…

0, 3(13) = 0,313131313 R;2 0,(31) = 0,3( 13)

Bài 72 / 35 SGK

Các %' sau có 34 nhau không:

0,(31) và 0,3(13) 0,(31) = 0,313131313…

0, 3(13) = 0,313131313 R;2 0,(31) = 0,3( 13)

IV HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (3’)

o" ()

Tuần:8 Ngày sọan :…/…./2010

§10 LÀM TRÒN SỐ

I MỤC TIÊU:

-   !" : + $" sinh có khái @ *+ làm tròn %' , 3 ý  B "& *@" làm tròn %' trong  I"

y-+ ƒ *x và %} 0) thành  )C các qui K" làm tròn %' } 09 Fq

 5; x nêu trong bài

Trang 7

- < = :Rèn (52@ AB = làm tròn %'

- Thái FG :Giáo 09" cho $" sinh có ý  !" các qui K" làm tròn %' trong

 I"

-II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

Gv:  5H 3J Giáo án, SGK,  K"  L6 8 / màu

HS: $" bài và làm bài FM2 F&

III CÁC HOẠT ĐỘNG.

Hoạt Động 1 : Tổ chức tình huống

Trong F %' hàng ngày  ta   nghe có A C: 25 nghìn khán :6 0@ tích 3+ u trái F/ A C: 510,2 @5 2 Xu = cách trái F/ A C: 400 nghìn km,…

km

`2 là  x cách nói M Fq  x con %' trên " , ‚ !" M Fq6 $ là  x

con %' Fo" làm tròn

R;2 làm tròn %'     nào ?

Hoạt Động 2 : Dạy Bài Mới HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG

TRÒ

NỘI DUNG

Ví 09

- Giáo viên nêu ví 09 : làm tròn

4,3 và 4,6 F hàng F_

*J-f 4,3 M %' nguyên nào

 /m 4,6 M %' nguyên nào



/m- (5; : k làm tròn 1 %'  ;8

phân F hàng F_ *J ta (/2 %'

nguyên M *K %' Fg 

/ Giáo viên K  @5 kí @5 “

” cho $" sinh

- Cho $" sinh liên @ làm tròn

%' trong  I"

 Cho $" sinh làm ?1 cá nhân

- Giáo viên

o8 4,5 có hai F78 %' -> nhu

"M5 8 : có qui K" *+ làm tròn

%' %‰ $" ‚ 8 M 2

- Giáo viên F ví 09 2:

Cho $" sinh " , %' hàng nghìn

-> làm tròn %'

- Giáo viên F ví 09 3:

 , rõ cho $" sinh " x %'  ;8

phân  ! 3

- Giáo viên  / ) "9 t#

viên

$" sinh chú ý

$" sinh làm câu f 1

Ba $" sinh (M (o :

(-$" sinh khác  ; xét

XG $" sinh F! )

" … : (

$" sinh khác  ; xét Làm ví 09 giáo viên ra,

 ; xét

1.Ví dụ:

Ví 09 1: Làm tròn %' 4,3 và 4,6 F hàng F_

*J-4,3 4; 4,6 5. 

Kí @5 : F$" là ‡M 34ˆ 

Cu" ‡D/8

D,ˆ-?1: 5,4 5; 5,8 6. 

Ví 09 2: làm tròn %' 72900 F hàng nghìn

72900 73000

Ví 09 3: làm tròn %' 0,8134 F hàng 8 M nghìn ( " x %'

 ;8 phân  ! 3) 0,8134 0,813.

Trang 8

làm tròn %' F hàng…; F

" x %'  ;8 phân  !{

Quy K" – Làm tròn

Giáo viên F ví 09 làm tròn %'

85,148 F " x %'  ;8 phân

 ! I - , %'  ;8 phân  ! I?

 x %' FM5 tiên 3f F là? ->

quy ƒ" 1

-

quy ƒ" 2

- Cho $" sinh làm nhóm câu

f 2

- Giáo viên  ; xét

4 C) FG 4: & "'

5.C) FG 5: K 0e *+

nhà

Làm ví 09 giáo viên ra

 quy ƒ" 1

Làm ví 09  quy ƒ" 2

Làm câu f ?2 theo nhóm

2.Quy ước : SGK

?2: a) 79,3826 79,383

b) 79,3826 79,38

c)79,3826 79,4

IV CỦNG CỐ:

- Cho $" sinh  ƒ" () hai quy ƒ" làm tròn

%' Làm bài ;8 73/tr 36 SGK

- Cho $" sinh làm bài ;8 75/tr 37

V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- $"  5G" 2 quy K" , làm bài ;8 74,76,77/tr 37

- K 0e bài ;8 74/tr 36 " 5H 3J bài ;8 8 M (52@

;8-Tuần:8 Ngày sọan :…/…./2010

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

-   !"# $" sinh "& "' () quy K" làm tròn %'6 áp 09 : G %' bài

;8 < = : Rèn (52@ cho $" sinh A< = tính toán Fq6 làm tròn %' thành

 )C

- Thái FG : $" sinh tính "H  ;6 chính xác.

II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

Gv:  5H 3J Giáo án, SGK,  K"  L6 8 / màu

HS: $" bài và làm bài FM2 F&

III CÁC HOẠT ĐỘNG.

Trang 9

Hoạt Động 1 : Kiểm Tra Bài Cũ

làm tròn %' 76,725 F " x %' hàng F_ *J6 " x %'  ;8 phân  ! 1, 2.

78 %' : 76,725 76 

76,725 76,7 

76,725 76,73 

Hoạt Động 2 : Luyện Tập

bài ;8 78 trang 38 SGK

Giáo viên K 0e $" sinh:

1 inch 2,54 cm.

21 inch ? cm.

bài ;8 80 trang 38

1 lb 0,45 kg.

? 1 kg.

bài ;8 81 trang 38

Giáo viên nêu ví 09 SGK

17, 68 5,8 18, 6

Cách 2:

17, 68 5,8 102, 544

12

11, 521797 12

A

A

Giáo viên phát 8 5 cho $"

sinh bài ;8 81 cho $" sinh làm

theo nhóm

$ F) 0@ nhóm : (- Giáo

09" $" sinh tính "H 

;-* b5 ý $" sinh A T5: không

' nhau ‚ hai cách

XG $" sinh F$" F+ bài

XG $" sinh lên 3:

tính

XG $" sinh lên 3:  I"

@-$" sinh chú ý theo dõi giáo viên K

0e- ; 8 5 bài ;8- $"

sinh làm theo nhóm

) 0@ nhóm : (- Nhóm khác  ; xét

$" có  k em "  3- Tính BMI

Bài tập 78 trang 38 SGK

21 inch 53,34 cm.

( vì 21 inch 2,54)

Bài tập 80 trang 38 SGK

1 kg 2,22 lb.

Bài tập 81 trang 38 SGK.

)14, 61 7,15 3, 2 15 7 3 11

Cách 2:

14, 61 7,15 3, 2 10, 66 11     )7, 56.5,173 8.5 40

Cách 2: 7, 56.5,173  39 )73, 95 :14, 2 73 :14 5

Cách 2: 73, 95 :14, 2  5

21, 73.0.815

7, 3

Cách 2:  3

2

m BMI

h

IV HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2’)

- Xem () các bài ;8 F1

: Làm các bài ;8 còn

() Cho $" sinh F$" : có  k em "  3()

Trang 10

3 Cho $" sinh I tính BMI "& mình.

$" K" bài 11

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:08

w