Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 9 (22)

Môc tiªu - HS thÊy ®îc u khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong th¸ng 10 - Tổ chức cho HS hát các bài hát truyền thống và chơi một số trò chơi vận động.. - Giáo dục HS có ý thức rèn luyện trong họ[r]

Trang 1

Tuần 9

Ngày soạn:15/10/2010

Ngày giảng: ………

Sĩ số: ………

Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010

Chào cờ

( Đồng chí TPT soạn)

Tiếng Việt

Ôn tập và kiểm tra giữa học kì I(tiết 1)

Đọc thêm bài: Đơn xin vào đội - Khi mẹ vắng nhà.

Kiểm tra Đọc - Ôn tập: Luyện từ và câu.

I Mục tiêu:

- Đọc thêm bài: Đơn xin vào đội và Khi mẹ vắng nhà Trả lời được các câu hỏi cuối bài

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng HS đọc thông qua các bài tập đọc trong tám tuần

đầu lớp 3 Phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 55 chữ / 1 phút , biết ngừng nghỉ sau các dâu câu , giữa các cụm từ Kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu HS TRả Lời Được1 hoặc 2 câu hỏi về ND bài tập đọc

- Ôn tập phép so sánh với nhau , trong các câu đã cho , chọn đúng các từ ngữ thích hợp

điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh

- GD học sinh ý thức ôn tập chuẩn bị kiểm tra

II Phương pháp : + Hỏi đáp , thuyết trình

III Chuẩn bị :+ GV : + Phiếu ghi tên từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8

+ Bàng phụ BT 2 Bảng lớn viết hai lần BT 3

+ HS : SGK

IV Tiến trình tiết dạy :

Thời

3 p

30 p

2p

10p

8p

10p

1- Tổ chức lớp :

2 Tiến hành ôn tập và kiểm tra.

* Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu của

tiết học

* Đọc thêm bài: Đơn xin vào Đội và Khi mẹ

vắng nhà

* Kiểm tra tập đọc :

+ Yêu cầu

+ Cho từng HS lên bốc thăm , chọn bài đọc

Sau khi bốc thăm cho HS chuẩn bị 2 phút

+ Đặt câu hỏi cho HS trả lời

+ NX ghi điểm Em nào chưa đạt cho về ôn

tập giờ sau KT tiếp

* Ôn Luyện từ và câu:

- HS đọc lần lượt từng bài

-Trả lời câu hỏi cuối bài + 1/3 số học sinh trong lớp

- Lên đọc theo yêu cầu trong phiếu

Trang 2

2p

+ Bài tập 2 : - Treo bảng phụ

- Phân tích câu làm mẫu

- tìm hình ảnh so sánh (miệng) Hồ như một

chiếc gương bầu dục khổng lồ

- gạch chân 2 hình ảnh được so sánh với nhau

( Hồ với chiếc Gương ) hoặc Hồ - chiếc gương

bầu dục khổng lồ

* NX chốt lại lời giải đúng :

Hình ảnh so sánh S vật 1 S vật 2

a- Hồ như ……lồ hồ nước chiếc… lồ

b- Cầu… con tôm Cầu… Con tôm

c- Con rùa… bưởi Đầu… Trái bưởi

+ Bài tập 3 :

- Yêu cầu Chỉ ghi những từ cần điền

* NX chốt lại lời giải đúng :

+ Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời

như một cánh diều

+ Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo

+Sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc

4 Củng cố bài học :

- Khắc sâu nội dung ôn tập Nhận xét giờ

- Y/C HS tiếp tục VN ôn tập để chuẩn bị KT

+ 1 em đọc yêu cầu BT

+ Làm nháp , 3 – 4 em phát biểu

ý kiến

+ 1 em đọc YC của bài

- Làm nháp + 2 em lên bảng viết Đọc kết quả

V Rút kinh nghiệm giờ dạy:

Tiếng Việt

Đọc thêm bài: Chú sẻ và bông hoa bằng lăng.

Kiểm tra Đọc - Ôn tập: Luyện từ và câu- Kể chuyện

I Mục tiêu :

- Đọc thêm bài: Chú sẻ và bông hoa bằng lăng

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

+ Ôn cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu được in đậm trong kiểu câu Ai là gì ?

+ Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuần

đầu

- GD học sinh ý thức ôn tập chuẩn bị kiểm tra

II Phương pháp: + Hỏi đạp , thuyết trình

III Chuẩn bị: + GV : - Phiếu ghi tên 8 bài tập đọc 8 tuần đầu

- Bảng phụ ghi ND bài tập 2 Ghi tên các câu chuyện đã học

+ HS : SGK

Trang 3

Thời

33p

2p

8p

7p

8p

3 p

* Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu

cầu của tiết học

* Đọc thêm bài: Chú sẻ và bông hoa

bằng lăng

- Yêu cầu thực hiện như tiết 1

+ Đặt câu hỏi HS trả lời - ghi điểm

* Ôn tập Luyện từ và câu:

+ Bài tập 2 :

- các câu văn được cấu tạo theo mẫu

nào ?

- GV phát phiếu

- NX chốt lai lời giải đúng :

+ Bài tập 3 :

- Yêu cầu HS nêu tên các chuyện đã

học , cả các chuyện trong tiết TLV

- Treo bảng phụ đã ghi tên các chuyện

đã học

* Ôn kể chuyện:

* Truyện trong tiết TĐ : Cậu bé thông

minh Ai có lỗi , Chiếc áo len , Người

mẹ , Người lính dũng cảm , Bài TLV ,

Trận bóng dưới lòng đường , Các em

nhỏ và cụ già

* Truyện trong tiết TLV : Dại gì mà đổi

, Không nỡ nhìn

+ NX bình chọn em kể hay nhất

- Khắc sâu nội dung bài

- HD HS VN ôn tập chuẩn bị kiểm tra

- HS đọc

- Trả lời câu hỏi cuối bài

+ 1/3 số học sinh trong lớp

- HS lên nhúp phiếu chuẩn bị 2 phút

- Đọc theo yêu cầu trong phiếu

+ 2HS đọc y/c của bài, lớp đọc thầm

- Ai là gì ? Ai làm gì ?

- HS làm bài trên phiếu Nhiều em nêu câu hỏi mình làm được

- 1 em đọc YC của bài

- HS nêu

+ Suy nghĩ chọn ND kể chuyện: 1

đoạn hay cả bài Kể theo trình tự chuyện, theo nhân vật, theo cách phân vai

+ Thi kể

Toán

Góc vuông, góc không vuông

I Mục tiêu :

Trang 4

1 Kiến thức :- HS làm quen với các khái niệm: góc, góc vuông và góc không vuông Biết dùng Êke để nhận biết góc vuông và góc không vuông, vẽ góc vuông

2 Kỹ năng : - Rèn KN nhận biết và vẽ góc vuông

3 Thái độ : - GD HS tính chính xác, óc sáng tạo, yêu thích học toán

II Phương pháp : + Thuyết trình , luyện tập

III Chuẩn bị :+ GV : Êke, thước dài, phấn màu Đồng hồ

+ HS : Ê ke

Thời

2 p

30p

3 p

2 p

1/ Tổ chức:

2/ Bài mới:

a) HĐ 1: Làm quen với góc

- Yêu cầu HS quan sát đồng hồ1

- GV nêu: Hai kim trong mặt đồng hồ

có chung một điểm gốc, ta nói hai kim

đồng hồ tạo thành một góc

- Tương tự HS quan sát đồng hồ thứ 2

và 3 để nhận biết góc

- GV vẽ góc và GT: Góc được tạo bởi 2

cạnh có chung một gốc Góc thứ nhất

có 2 cạnh OA và OB, chung gốc O

( Hay còn gọi là đỉnh O)

- ( Tương tự GV GT góc thứ 2 và góc

thứ 3)

* GV HD HS đọc tên các góc:

(VD: Góc đỉnh O; cạnh OA, OB.)

b) HĐ 2: GT góc vuông và góc không

vuông

+ GV vẽ góc AOB và GT đây là góc

vuông

- Nêu tên đỉnh và các cạnh tạo thành

góc vuông AOB?

+ GV vẽ hai góc MPN và góc CED và

GT: Đây là góc không vuông

- Nêu tên đỉnh và các cạnh của từng

góc?

c) HĐ 3: Giới thiệu Êke

- Thước êke dùng để kiểm tra góc

vuông, góc không vuông và vẽ góc

vuông

? Thước êke có hình gì? Có mấy cạnh

và mấy góc?

? Tìm góc vuông của thước?

- Hát

- HS quan sát và nhận xét: Hai kim đồng

hồ có chung một điểm gốc Vậy hai kim

đồng hồ này tạo thành một góc

A E C M

O B D P Góc vuông Góc không vuông N

- Góc vuông đỉnh O, cạnh OA và OB

- Góc đỉnh D, cạnh DC và DE

- Góc đỉnh P, cạnh MP và NP

- Thước có hình tam giác, có 3 cạnh và 3 góc

- HS tìm và chỉ

Trang 5

2 p

5 p

3p

? Hai góc còn lại có vuông không?

d) HĐ 4: HD dùng êke để KT góc

vuông, góc không vuông

+ GV vừa giảng vừa thao tác:

- Tìm góc vuông của êke

- Đặt một cạnh của góc vuông trong

thước trùng với cạnh của góc cần KT

- Nếu cạnh góc vuông còn lại của êke

trùng với cạnh của góc cần KT thì góc

này là góc vuông và ngược lại là góc

không vuông

5) HĐ 5: Thực hành:

* Bài 1:(42) Treo bảng phụ

- Hình chữ nhật có mấy góc vuông?

* Bài 2:(42)

- Đọc đề?

- Góc nào vuông, không vuông?

- NX Chữa bài,

* Bài 3 (42)

- Tứ giác MNPQ có các góc nào?

- Dùng êke để KT xem góc nào vuông,

không vuông?

* Bài 4:(42)

- Hình bên có bao nhiêu góc?

- Dùng êke để KT từng góc? Đánh dấu

góc vuông và góc không vuông?

- Đếm số góc vuông và góc không

vuông?

4.Củng cố bài học :

- Khắc sâu nội dung bài Nhậ xét giờ

học Y/C HS VN làm bài tập trong vở

BT Toán

- Hai góc còn lại không vuông

- HS quan sát

+ HS cả lớp làm nháp

- HS thực hành dùng êke để kiểm tra góc

- HCN có 4 góc vuông + HS cả lớp làm miệng

- Đọc đề Dùng êke để KT xem góc nào vuông và trả lời:

a) Góc vuông đỉnh A, hai cạnh là AD và AE

- Góc vuông đỉnh G, hai cạnh là GX và GY

b) Góc không vuông đỉnh B, hai cạnh là

BG và BH

+ HS cả lớp làm vở

- Góc đỉnh M, đỉnh N, đỉnh P, đỉnh Q + Các góc vuông là góc đỉnh M, đỉnh Q + Góc không vuông trong hình có đỉnh

N , đỉnh P Các cạnh có thể chung nhau

- Hình bên có 6 góc + HS khá làm nháp

- Có 4 góc vuông

- Hai góc không vuông

Trang 6

Ngày soạn:18/10/2010

Ngày giảng: ………

Sĩ số: ………

Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010

Tiếng Việt

Đọc thêm bài: Mẹ vắng nhà ngày bão.

Kiểm tra Đọc - Ôn tập:Luyện từ và câu - Tập làm văn

I Mục tiêu:

1 Kiến thức : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu như tiết 1)

2 Kỹ năng : - Luyện tập đặt câu theo mẫu câu ai làm gì ?

- Hoàn thành đơn xin tham gia SH câu lạc bộ TN xã theo mẫu

3 Thái độ : - HS có ý thức ôn tập chuẩn bị kiểm tra

II Phương pháp : + Luyện tập , hỏi đáp

III Chuẩn bị :+ GV : - Phiếu ghi 8 bài tập đọc từ đầu năm

- 5 tờ giấy khổ A4 BT2 bản phô đơn xin sinh hoạt câu lạc bộ

+ HS : SGK

Thời

2p

7p

8p

8 p

* Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu

của tiết học

* Đọc thêm bài:Mẹ vắng nhà ngày bão.

- Yêu cầu thực hiện như tiết 1

+ Đặt câu hỏi HS trả lời - ghi điểm

+ Bài tập 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập

+Nhắc HS không quyên mẫu câu đọc ai

là gì ?

+ Phát phiếu

- Theo dõi giúp đỡ các em còn lúng túng

.+ NX chốt lại lời giải đúng

* Ví dụ : Bố em là công nhân nhà máy

điện / Chúng em là những học trò chăm

ngoan /

* Ôn tập Tập làm văn:

+ Bài tập 3 :

- Giải thích thêm : - ND phần kính gửi

- HS đọc

- Trả lời câu hỏi cuối bài + Kiểm tra nốt số HS ở trong lớp

- HS lên nhúp phiếu , chuẩn bị 2 phút Đọc theo yêu cầu trong phiếu

+ Làm việc cá nhân viết ra nháp câu mình đặt

- HS lên bảng làm + đọc kết quả

+ Hai em đọc yêu cầu của bài và mẫu đơn cả lớp đọc thầm

Trang 7

3 p

em chỉ cần viết tên xã

+ Cho HS viết vào mẫu đơn Bắt đầu từ

phần tên đơn ( Đơn xin tham gia câu lạc

bộ ) Không viết phần quốc hiệu tiêu ngữ

ngày tháng

* NX về ND , hình thức , trình bầy đơn

- Khắc sâu nội dung bài Nhắc nhở HS

VN ôn tập chuẩn bị kiểm tra

- Làm bài cá nhân Điền ND vào mẫu đơn

- 3- 4 em đọc lá đơn của mình trước lớp

Tiếng Việt

Đọc thêm bài: Mùa thu của em.

Kiểm tra Đọc - Ôn tập:Luyện từ và câu - Chính tả

I Mục tiêu :

1 Kiến thức : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (Yêu cầu như tiết 1)

2 Kỹ năng : - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi cho các bộ phận câu ai làm gì ?

- Nghe viết chính sác đoạn văn Gió heo may

3 Thái độ : - HS có ý thức ôn tập chuẩn bị kiểm tra

II Phương pháp : + Hỏi đáp , luyện tập

III Chuẩn bị : + GV : - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc

- Bảng phụ chép 2 câu hỏi BT2

+ HS : SGK

Thời

2 p

3 p

12 p

7 p

1- Tổ chức lớp :

2- Giới thiệu bài : - Nêu mục đích yêu

cầu của tiết học

* Đọc thêm bài: Mùa thu của em

* Kiểm tra : - Kiểm tra các em chưa đạt

yêu cầu

- NX cho điểm :

+ Bài tập 2 :

? Hai câu này đượccấu tạo theo mẫu

- HS đọc

- Trả lời câu hỏi cuối bài + các em lên nhúp phiếu , chuẩn bị

2 phút Đọc theo yêu cầu trong phiếu

Trang 8

6 p

3 p

câu nào ?

+ NX nhanh chữa bài bảng phụ

* Các câu in đậm ở câu a cần chuyển từ

chúng em thành các em, các bạn

* Ôn tập Chính tả:

* Bài tập 3 : - Đọc một lần đoạn văn

+ Đọc cho HS viết bài

+ Chấm 5 bài NX từng bài

- Khắc sâu nội dung bài Nhắc nhở HS

VN ôn tập chuẩn bị kiểm tra

- Đọc yêu cầu của bài

- Ai là gì + HS làm nháp Một em làm trên bảng phụ

+ Nhiều HS đọc câu hỏi mình đặt

được

- Hai em đọc lại 2 câu hỏi đúng + Câu a : ở câu lạc bộ các em làm gì ?

+ Câu b : Ai thường đến câu lạc bộ vào những ngày nghỉ ?

- Hai em đọc lại cả lớp đọc thầm SGK

+ Viết ra nháp chữ dễ viết sai

- viết bài vào nháp

Toán

Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê- ke.

I Mục tiêu:

1 Kiến thức : - HS thực hành dùng ê-ke để KT góc vuông và góc không vuông Biết cách dùng ê-ke để vẽ góc vuông

2 Kỹ năng : - Rèn KN nhận biết và vẽ hình

3 Thái độ : - GD HS chăm học toán để ứng dụng thực tế

II Phương pháp : + Luyện tập , hỏi đáp

III Chuẩn bị : + GV : Ê- ke; phấn màu Bảng phụ vẽ sẵn BT 1, 2 SGK

+ HS : SGK

Thời

2 p

10 p

1/ Tổ chức lớp :

2/ Luyện tập- Thực hành:

* Bài 1(43) : HD HS vẽ góc vuông đỉnh

O:

- Đặt đỉnh góc vuông của ê- ke trùng

với O và một cạnh góc vuông của ê-ke

trùng với cạnh đã cho Vẽ cạnh còn lại

- Hát

+ HS cả lớp thực hành vẽ nháp

- 2 HS vẽ trên bảng

- Nhận xét

Trang 9

10 p

7 p

5 p

của góc theo cạnh còn lại của góc

vuông ê-ke Ta được góc vuông đỉnh

O

- Tương tự với các góc còn lại

* Bài 2 (43) :

- Treo bảng phụ

- Mỗi hình có mấy góc vuông?

+ Chấm chữa chung

* Bài 3(43) :Treo bảng phụ

- Hình A ghép được từ hình nào?

- Hình B ghép được từ hình nào?

* Bài 4 (43) :

- GV yêu cầu HS lấy giấy và gấp như

SGK

- KT, nhận xét, cho điểm

* Cho HS lên thi bảng lớp

- Vẽ hình tam giác có một góc vuông?

- Vẽ hình tứ giác có một góc vuông?

4.Củng cố bài học:

- Khắc sâu nội dung bài VN làm bài

tập trong vở BT Toán

+ HS cả lớp làm vở

- HS dùng ê-ke để kiểm tra

- Hình thứ nhất có 4 góc vuông

- Hình thứ hai có 2 góc vuông

+ HS khá làm

- HS quan sát , tưởng tượng để ghép hình

+ Hình A ghép được từ hình1 và 4 + Hình B ghép được từ hình 2 và 3 + HS khá giỏi thực hành

-HS thực hành gấp

- HS thi vẽ hình

Tự nhiên xã hội.

Ôn tập và kiểm tra : Con người và sức khoẻ

I Mục tiêu:

1 Kiến thức : - Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về :

- Cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh

2 Kỹ năng : - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh

3 Thái độ : - HS có ý thức ôn tập kiến thức để vận dụng vào giữ gìn sức khoẻ

II Phương pháp : + Quan sát , thảo luận nhóm

III Chuẩn bị :+ GV : SD Các hình trong SGK(32) , phiếu ghi các câu hỏi ôn tập

+ HS : SGK

Trang 10

Thời

30 p

5 p

A Kiểm tra bài cũ :

- Kết hợp trong bài ôn

B Bài mới

a HĐ1 : Chơi trò chơi : Ai nhanh ai

đúng

* Mục tiêu

+ Giúp HS củng cố và hệ thống các

kiến thức về :

- Cấu tạo ngoài và các chức năng của

các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết

nước tiểu và thần kinh

- Nên làm gì và không nên làm gì để

bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan hô

hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và

thần kinh

* Cách tiến hành :

+ Bước 1 : Tổ chức

- GV chia lớp thành 2 nhóm

- Cử 2 đến 3 HS làm giám khảo

+ Bước 2 : Phổ biến cách chơi và luật

chơi

- HS nghe câu hỏi Đội nào có câu trả

lời sẽ gõ xuống bàn

- Đội nào gõ trước được trả lời trước

Các đội khác lần lượt trả lời theo thứ tự

gõ xuống bàn

+ Bước 3 : Chuẩn bị

- GV HD các em ở ban giám khảo cách

chấm điểm, đánh giá, ghi chép

+ Bước 4 : Tiến hành

- GV lần lượt đọc các câu hỏi và điều

khiển cuộc chơi

- Khống chế thời gian cho mỗi câu hỏi

+ Bước 5 : Đánh giá tổng kết

BGK hội ý thống nhất điểm và tuyên bố

với các đội

+ NX biểu dương các đội chơi thắng

cuộc

- Khắc sâu nội dung bài Y/C HS VN

ôn tập lại kiến thức đã học

- HS nghe

- Các đội hội ý trước khi vào cuộc chơi

- HS chơi trò chơi

- NX giữa các tổ với nhau

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	175,56 KB