Tìm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường, tron em BT2, BT3.. II/ Đồ dùng dạy học: Viết sẵn bài tập vào giấy rô ki.[r]
Trang 1Tua àn 07
hai ngày 4 tháng 10 2010
BÓNG D !" LÒNG % &
I/ tiêu:
A/
gây tai
B/ :
%! ' 1 3. 7- câu
HS khá,
II/ dùng :
Tranh MH câu
III/ Các
2/ + tra bài 0:
- GV
)* xét- Ghi $/.
3/ Bài +1: GT bài – Ghi I
b
* K D 1:
-
nhàng, 9 nhiên
* H
- H
và
- Giáo viên
U
-
- 1 câu dài/ câu khó:
- GV chú ý xét- LY- sai – tuyên
d(ng
- K bài theo nhóm & HS thi -
theo nhóm chú ý
Tìm 3 dung bài.
- 3 HS
- HS 6 nghe và theo dõi
- HS
-
-
(SGK)
- 4 em
- 1HS toàn bài
- HS theo ý 7- mình nhng W nôi dung:
Trang 2-1HS toàn bài.
- GV câu ; SGK
Câu 1: Các
Câu 2: Vì sao
f
Câu 3
$ hf
Câu 4: Thái
nào khi tai . P0 ra?
Câu 5:Tìm
Quang
gây ra?
Câu 6: Câu trên DR nói em
I gì?
- GV
khuyên các em: Không $:; ch<i bóng
d :? lòng $:A vì (C gây tai cho
chính mình, cho ng :A qua $:A G
Ng
tôn
các
- K bài theo cách phân vai Thi -
theo nhóm
B/ 6:
-
- GV HD "! theo tranh m
- Câu
- HS nhìn vào tranh
câu
- %! thi - theo nhóm
-
- GV
4/ 685 9 4: dò:
- GV ; 8 dung câu
- Giáo n t te cho HS
-
- HS I nhà "! cho D ng trong
gia + nghe Và xem tr bài “ N*”
1/ Các 2/ Vì Long mãi bóng suýt 0 tông vào
xe 6 máy May mà bác xe $ "S Bác
3/ Quang sút bóng
ôm 4 "r PR
- Quang Quang
lng còng 7- ông n sao R ông
$- méu máo: ông (i … n (i… cháu xin
T
- HS
- Không ' bóng d lòng
- Lòng không 0 là T bóng
-
, gây tai . cho chính mình, cho ng khác
-
- Không ' làm I gây - cho ng khác
- bY 2 nhóm thi
-1 HS nêu yêu
- HS nêu
- HS nhìn vào tranh "!
- Thi
-
- 2 HS
- 16 nghe
****************************************
Trang 34 Toán: ? NHÂN 7
I/ tiêu:
B
C n phép nhân 7 trong 0 toán
II/
Các
III/ Các
1/
2/ + tra bài 0:
GV xét- Ghi !D
3/ Bài +1:
- GT bài – ghi I
- HD
- GV dùng các
nhân 7 (t
-HS
Bài 1: Tính `D: SGK)
Bài 2: Bài toán:
- HS I bài toán
- Bài toán cho
- Bài toán ; gì?
-
làm sao?
- F xét và ghi !D cho HS
Bài 3:
vào ô
- GV
- F xét và ghi !D cho HS
4/ 685 9 : dò:
-
- 1HS lên
- 1 HS làm bài
- HS dùng d
6 U DR quan U- phép nhân và phép tính 8
7 x 1 = 7 7 x 6 = 42
7 x 2 = 14 7 x 7 = 49
7 x 3 = 21 7 x 8 = 56
7 x 4 = 28 7 x 9 = 63
7 x 5 = 35 7 x 10 =70
- 1
- Thi
-
D
- HS nêu YC bài toán
-1
- 4
- HS làm vào e
.L3
7 x 4 = 28 ( ngày) K (1: 28 ngày
- HS nêu YC bài F6D ' I bài toán cho
-
nhanh
- 1 xét – tuyên d(ng
****************************************
Trang 41 Chính D: E chép)
BÓNG D !" LÒNG % &
I/ tiêu:
Chép và trình bày
Làm W BT2 a/b
II/ dùng 3
III/ Các
1/
'+ tra bài 0:
-GV xét- <Y- sai
3/ Bài m Hi:
*GT bài – Ghi
- GV
- K3. \ nói ai?
- K3. \ có D_ câu?
- Có các 3 _ câu nào?
-
- Tìm
-
- GV
Bài
- HS YC I bài:
- GV HD HS làm bài vào e
Bài 3:
-HS
4/ 685 9 4: dò:
-GV thu e _D bài
-GV
- HS xào rau, 3N3 4 cái g(ng
- 1 HS
- Nói
- HS nêu cách
- HS tìm
Xích lô, quá quắt, lưng còng, bỗng.
- HS
- HS nhìn
cúi quá sát
- HS làm các bài
âm, 4 U W ! I vào
a/ tr hay ch?
Mình tròn, D7
6J5 0 bò, trâu
R n ao sâu Lên cày 8 .
(Là cái gì?) Cái viết mực.
****************************************
Trang 5
I/ tiêu:
B
II/ dùng :
Tranh MH bài SGK
III/ Các
1/
2/ Bài 0
- GV
- F xét- Ghi !D
3/ Bài +1
a/ GV GT bài – Ghi I
b/ 1
- GV D 1
- GV HD cách bài
- H
-H D
SGK
Sông Hồng; vào mùa, đánh thù.
- K bài theo nhóm &
- Thi - bài theo nhóm
- K cá nhân K@
Tìm / % dung bài.
- GV
Câu 1:
Câu 2: Bé
- Em bé bú
nhìn ánh sáng
công viêc 7- mình, góp I vui ; 7-
mình vào I vui chung cho D ng
Câu 3: Vì sao
mà vui?
GV
làm '5G ST =* I% & U ng:AE &
-HS thi
- HS bài o@ bóng d lòng
- Hs 6 nghe
-
-
Đánh thù.
- K bài theo nhóm &
- Thi - bài theo nhóm
- K cá nhân K@
- HS
-
Xe
- Bé c 4 nhìn ánh sáng
- HS + Vì
có ích cho 8 LR nên mang ID vui
……
- HS thi
Trang 64/ 685 9:
- GV ; bài
- Em có
- GV xét- tuyên d(ng
- GV
5/ : dò:
-
-
- b0 bài
- 3 HS
- @M nói theo ý 7- mình
****************************************
3 Toán : #OPQ R
I/ tiêu:
II/ Các
1/
'+ tra bài 0
- GV
- GV xét- ghi !D
3/ Bài +1:
a GT bài: - Ghi I
Bài 1: (SGK) Tính `D
-Yêu
Bài 2: Tính giá
-
-
BF xét tuyên d(ng – Ghi !D
Bài 3: Bài toán:
- HS I bài toán
- Bài toán cho
- Bài toán ; gì?
-
ta làm sao?
- F xét ghi !D cho HS
Bài 4: GV cho HS nêu D
- 1 HS lên
- 1 làm bài
- 2 HS
- HS nêu YC bài toán
các phép tính trong bài 1
- HS nêu YC bài toán: Tính giá tính
- 2 HS lên
7 x 5 + 15 7 x 7 + 21 = 35 + 15 = 49 + 21 = 50 = 70
7 x 9 – 17 7 x 4 + 32 = 63 – 17 = 28 + 32 = 46 = 60
- HS và nêu YC bài toán F6D '
U gì bài toán ] cho và I bài toán
YC tìm Suy
phép tính
- HS lên
.L3
<R bông hoa 5 có là:
7 x 5 = 35 (bông hoa)
K (1: 35 bông
- 2 HS lên
Trang 74/ 685 9 - 4: dò:
- Trò ch
14; 21; 28; … ;… ; … ;
56 ; 49; 42; … ;… ;…;
tuyên (ng
****************************************
1 5 S 6T 6U
I/ tiêu:
sinh 7 R I
-
- Rèn cho HS " \ "! 8 dung câu
II/ Lên 2?K:
1 /
2/ KTBC:
3/ Bài +1:
a Gtb: Giáo viên gt
ghi I
b sinh
c 1 "!
- GV nêu D n
- GV xét tuyên (ng
4/ 685 9 - 4: dò:
- GV
- CBBS
- HS
- HS thi theo vai
- HS thi , 0D toàn bài
- HS "! theo
- HS
- HS thi
****************************************
2 Toán: 6T 6U
tiêu:
HS 7 R I
- Phép chia
- Tính giá
- 2 0 bài toán có \
!W =X3
III/ Lên 2?K3
Trang 8
1/
2/KTBC :
3/ Bài +1:
a Gtb
b H V15 4W làm bài :
* Bài 1:
- 4 HS lên
* Bài 2: Tính giá
- 2 HS lên
* Bài 3:
anh em,
cái "N3 ; gói "N3 ) có bao nhiêu cái
"N3f
- 1 HS lên
4/ 685 9 – 4: dò :
Gv
29 : 3; 35 : 7; 23 : 9; 40 : 5
a) 154 + (345 + 245) = 154 + 590 = 744 b) 985 - ( 240 + 330) = 985 - 570 = 415
Bài L3
7 x 4 = 28 (cái)s
<R "N3 trong gói là:
28 + 2 = 30 (cái) K LR 30 cái "N3
****************************************
1 Chính D
tiêu:
Nghe
Làm
Làm
II/ dùng :
III/ Các
1/
'+ tra bài 0:
-GV xét- Ghi !D
3/ Bài +1:
- GT bài - Ghi I
- GV
a/ Trao
- GV
- Bé
- Vì sao tuy
b/ H cách trình bày
c/HD
- Cho HS phát
- HS
rán; giếng nước; thiên nhiên.
- 1 HS
- 2 HS bài
- HS
-
- HS tìm
Trang 9- Sau
d/ GV bài cho HS chép
e/GV bài cho HS dò
g/ b_D bài.(Thu 8 bài _D=
# :
- GV HD làm bài
- 2 1 HS YC
- YC HS
- F xét LY- sai
4/ 685 9 4: dò:
- GV thu e BT _D !D
- GV
-
- HS
- HS nêu cách
trình bày chính
- HS nghe
- HS U- bài chéo
- HS làm các bài
+ Nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen rỉ, hèn nhát.
*3a/ Trung thu, trung tâm,….( Các
khác GV h
-
****************************************
2 # Y và câu: ÔN R S\ ] 6@^ @_` %a
` THÁI, SO SÁNH
I/ tiêu:
Tìm
em (BT2, BT3)
II/ dùng 3
III/ Các
2/ + tra bài 0
- 3 HS lên
- GV xét ghi !D
3/ Bài +1
GT bài - Ghi I
Bài
U câu th( d
a/ @ em nh búp trên cành
Hồ Chí Minh
b/ Ngôi nhà nh
Đồng Xuân Lan
- HS I _ ` vào 3. \ sau
- Bà em DN em chú em I là công nhân xe T
- Hai xinh
- 8 8 ta trung n dân
- HS nêu YC 7- bài
- HS . d chân các t so sánh trong các câu th( Nêu lên hình 0 so sánh
a/ Trẻ em nh búp trên cành.
b/ Ngôi nhà nh trẻ nhỏ.
Trang 10c/ Cây p(- mu R
Im nh ng lính canh
………….
Nguyễn Thái Vận
d/ Bà nh
Càng thêm
Bài
-
bóng
-
bóng
nào?
- F xét tuyên d(ng HS
Bài
-
làm -
- GV xét – ghi !D
4/ 685 9 4: dò:
- GV ; bài
- CI nhà xem bài
c/ Cây p ơ- mu im nh người lính canh.
d/ Bà nh quả ngọt chín rồi.
- K là " ! so sánh ngang nhau
- HS YC 7- bài:
-
- bR 3. 2 và 3
- Các
bóng, chuyền bóng, dốc bóng, chơi bóng sút bóng
- Hoảng sợ, sợ tái người.
- HS YC 7- bài
- 1 HS
-
c ười âu yếm, bỡ ngỡ…………
- trang thái So sánh
****************************************
3 Toán: dR ea cU LÊN @"\O #g
I/ tiêu:
II/
III/ Các
1/
'+ tra bài 0
- GV
- GV xét- ghi !D
3/ Bài +1
GT bài – ghi I
- GV
- Bài toán SGK HS nêu YC bài toán
Tóm
2cm
A B
C _ D
3 x 7 = … x 3 7 x 0 = … x 7
- 1 HS lên <R kg ngô có là:
7 x 5 = 35 ( kg) K LR 35kg
- 2 HS bài toán
- HS nêu YC bài toán
- K3. AB dài 2cm; 3. CD _ 3
- ài toán YC tính 3. CD
- HS suy O và tìm cách 0
2 + 2 + 2 = 6 cm 3 2 x 3 = 6 cm
- 1 LR HS 6
Trang 11?cm
GV rút ra KL: 1 ZK 1 (1 lên Q
2[ ta 2Z (1 $> nhân cho (1 2[G
# :
Bài 1: HS I
Tóm
6
Em
Anh
?
-GV xét – ghi !D
Bài 2:(TT bài 1)
- HS yêu BT
- HD HS 0
- Bài toán cho
- Bài toán ; gì?
- F xét ghi !D cho HS
Bài 3: HS YC
- HS
- GV xét- LY- sai – ghi !D
4/ !& 1-4: dò:
- GV nêu
- Nh
làm sao?
- GV
-
- 5 HS 6
- HS toán
- HS nêu YC bài toán.1 HS lên làm e nháp
- HS suy
phép tính W
Bài 5D
@G 7- anh là:
6 x 2 = 12
- 1 HS lên
Bài 5D
<R 50 cam DN hái ' là:
7 x 5 = 35 :50 cam)
K (1: 35 50 cam
- HS nêu YC bài
F I h(n
<R ] cho 5
(n S
8 11 9 12 10 5
2_ 5 LR
- 1 HS
- 1-2 HS nêu ghi
****************************************
4 Toán: 6T 6U
tiêu:
HS 7 R I
- Cách tính `D nhanh
- 2 0 bài toán có \
- Tìm hình tam giác, hình
!W =X :
Trang 12III/ Lên 2?K :
1/
2/ KTBC:
3/ Bài +1:
a.Gtb
b H V15 4W làm bài :
* Bài 1: Tính nhanh:
- 2 HS lên
* Bài 2: Ao ; thu 3. ' 45 kg cá
Ao thu 3. _ 3 ao ; ; ao
thu 3. ' bao nhiêu kg cá?
* Bài 3:
bên
giác
4/ 685 9 – 4: dò :
- Gv
a 37 x 3 + 42 x 3 + 21 x 3
= (37 + 42 + 21) x 3
= 100 x 3
= 300
b 234 x 6 - 120 x 6 - 14 x 6
= (234 - 120 - 14) x 6
= 100 x 6
= 600
Bài L:
<R kg cá ao thu 3. ' là:
45 x 3 = 135 (kg) K LR 135 kg
A B
D C
****************************************
1 Toán: 6T 6U
tiêu:
HS 7 R I
- Phép chia
- Tính giá
- 2 0 bài toán có \
!W =X3
III/ Lên 2?K3
1/
2/KTBC :
3/ Bài +1:
a Gtb
b H V15 4W làm bài :
Trang 13* Bài 1:
- 3 HS lên
* Bài 2: Tính giá
* Bài 3: Cô th cho 3A m' 1/3
m
DT ' m' 85 5! sách ; 0
2 \ sách có bao nhiêu 5!f
- 1 HS lên
4/ 685 9 – 4: dò :
Gv
28 : 3; 30 : 6; 20 : 9; 36 : 9
a) 132 + (304 + 295) = 132 + 609 = 741 b) 805 - ( 256 + 399) = 805 - 655 = 150
Bài L3
3 + 4 = 7 : =
<R sách 7- 0 2 \ có là:
7 x 85 = 595 :5!=
K LR 595 5!
****************************************
2 5 S 6T 6U
I tiêu:
HS 7 R I
- Các
-
II Các
1
2 Bài 0
3 Bài +1
a Giới thiệu bài.
b H ướng dẫn làm bài tập.
Bài 1
trong 3. \ sau:
Cho hs làm bài và U- bài
Bài 2 Tìm 5
Bài 3
- Giúp 4 vui 4 \D ^
- @M làm bài và U- bài
4/ 685 9 : dò.
Ong Xanh
nhanh chân nh
ra
- giáo
- . ~ trong mình luôn giúp
các
- . Phong lúc nào t(i c vui
-
Trang 14-
-
****************************************
ngày 7 tháng 10 2010
1 Z ÔN 6@i HOA: E - Ê
I/ tiêu:
và câu
II/ dung :
A Y hoa
III/ Các
1/
2/ + tra bài 0
-Yêu
- GV xét- Ghi !D
3/ Bài +1:
- GT bài- Ghi
- GT
E, Ê,
Ê-Em anh hòa là nhà có phúc.
- Ê
270.000
. R U- 2 U Ê - #
- H
- 1 HS câu w n
- K là câu nói khuyên D ng anh
em trong gia + LR 0 hoà
xã 8
- GV xét- Tuyên d(ng
- H
- GV viên
4/ 685 9 - 4: dò:
- Gv thu e _D bài
- Gv
- 1 HS tr (Kim K94 Dao có mài D L64
ng có D khôn)
- HS
- HS
E, E
Em anh hòa là nhà có phúc.
- HS
****************************************
Trang 152 Toán: #OPQ R
I/ tiêu:
II/
1/
2/ + tra bài 0
-GV xét- Ghi !D
3/ Bài +1
- GT bài- Ghi I
- H
Bài 1:
- GV HD HS cách làm bài
Bài 2 (SGK.) Tính.
- HS nêu YC bài toán
- HS làm
Bài 3: Bài toán:
- HS I bài toán
- Bài toán cho
- Bài toán ; gì?
-
làm sao?
- GV tóm
- GV xét - LY- sai
Bài 4: GV h HS làm bài 9 U-
bài
4/ 685 9:
- 1 HS lên 2_ 5 lên 4
A0 0 xanh dài 5m, D0 0 ; dài
_ 4 D0 0 xanh ; D0 0 ; dài bao nhiêu mét?
-1 HS lên
-HS 6 I -3 HS lên 1,2
-3 HS lên
12 14 35
x x x
6 7 6 6
72 98 210
- HS I
- HS
- 1 HS lên
Bài 5D
6 x 3 = 18
- 1 HS lên
- 1 m trên _ nháp tr4 sau ) m vào e
A 6cm B
C 12cm D
Trang 16-Trò ch
- GV nêu HS
B2_ U LR sau lên 5 4 ; 6 ; 7 ;3
-GV nhân xét – tuyên d(ng
5/ : dò:
-
****************************************
4 5 S 6T 6U
I/ tiêu:
sinh 7 R I
- Ôn I _ `
-
II/ Lên 2?K :
1 /
2/ KTBC:
3/ Bài +1:
a Gtb: Giáo viên gt
ghi I
b HD làm bài
Bài 1: K I _ ` vào T thích '
trong 3. \ sau:
Bài 2:
10 câu nói I ngôi tr em
- GV thu
4/ 685 9 - 4: dò:
- GV
- CBBS
- Nhà Rông th
0 cao ! E voi qua mà không n sàn và khi múa rông chiêng trên sàn, giáo không v mái
-
****************************************
sáu ngày 8 tháng 10 2010
2 làm Zm NGHE- n “ KHÔNG p NHÌN”
R ) 6@s6 6Oa6 @tR
I/ tiêu:
Nghe - "! ' câu Không nhìn (BT1)
B
trách D 7- sinh trong 8 9 (BT2)
II/ Các
... 154 + 590 = 74 4 b) 985 - ( 240 + 33 0) = 985 - 570 = 415Bài L 3< /b>
7 x = 28 (cái)s
<R & #34 ;N3 gói là:
28 + = 30 (cái) K LR 30 & #34 ;N3
****************************************...
cái & #34 ;N3 ; gói & #34 ;N3 ) có
& #34 ;N3f
- HS lên
4/ 685 9 – 4: dò :
Gv
29 : 3; 35 : 7; 23 : 9; 40 :
a) 154 + (34 5 + 245)...
Gv
28 : 3; 30 : 6; 20 : 9; 36 :
a) 132 + (30 4 + 295) = 132 + 609 = 74 1 b) 805 - ( 256 + 39 9) = 805 - 655 = 150
Bài L 3< /b>
3 + = : =
<R