1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 8 (22)

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 247,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Mọi người rong cộng đồng phải quan tâm đến nhau TL các câu hỏi 1,2,3,4 - Kể lạ[r]

Trang 1

Tiết 36

-

B /

C/ Hoạt động dạy - học :

1.Bài cũ :

- KT  chia 7

- Giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

Bài 1:

- 14 HS nêu *8 9# : ) các phép

tính

- Giáo viên

Bài 2 ( cột 1,2,3 )

- Yêu

- Yêu

- FG 2HS làm bài trên  E<-!

- Giáo viên

Bài 3

- 6(J HS phân tích bài tốn

- Yêu

-

Bài 4 :- Cho HS quan sát hình O trong SGK

- Yêu C HS A làm bài và nêu 9# :!

-

3) Củng cố - Dặn dị:

-

-

- 3HS %4  chia 7

-

- F em nêu yêu C %R bài

- 3HS nêu

7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 42 : 7 = 6

56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 7 x 6 = 42

-

- L E<- làm bài trên  con, 2 em làm bài trên !

- F em bài tốn,  E<- nêu %R bài tốn cho

bài vào @!

- 1HS lên

Giải :

35 : 7 = 5 (nhĩm)

 5 nhĩm

- L E<- A làm bài

- 2HS nêu sung

+ Hình a: khoanh vào 3 con mèo

+ Hình b: khoanh vào 2 con mèo

- HS %4  chia 7

-

Trang 2

-Tuần 8 Thứ ngày tháng năm

Tập đọc - Kể chuyện:

A/ Mục tiêu:

- Rèn %4 %i các j lùi  ,  rõ,  cánh, ríu rít

-

-

-

theo

B /

C/ Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Giáo viên

2.Bài mới:

a) Phần giới thiệu :

*

b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ

* Giáo viên %4 mẫu + nêu nội dung

- Yêu C HS %4 nối tiếp câu lần 1

+ Theo dõi

- Yêu C HS %4 nối tiếp câu lần 2

- Bài chia làm mấy đoạn ?

- 14 HS #- N nhau %4 j %o \< E<-!

+

+ Giúp HS

- Yêu C %4 j %o trong nhĩm

- Cho 5 nhĩm N #- %4 5 %o!

-

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- Yêu

+ Các     !"

+ $ gì %'( trên *+% , - các   

(  .% "

+Các  quan tâm - ơng 2  *  - nào?

- 3 em lên TLCH theo yêu C ) GV

- j HS N #- nhau %4 j câu, ED8

%4 các j @ * A

- Nối tiếp nhau %4 j %o trong bài, tìm

hiểu

- HS ED8 %4 theo nhĩm ( nhĩm 5 em)

- 5 nhĩm %4 N #- 5 %o!

-

- + Các

x!

+ Các o Q- * ơng  % n ven

%\G x *Q n C Q- *t E x u 5C! + Các

%  ơng  & N* cĩ o %  ơng & *M cái

Trang 3

+Vì sao các  quan tâm ơng 2  * 678"

- Yêu

+ Ơng 2 %'(  8: gì ;"

+ Vì sao trị  8: 6= các    ơng 2

 >8 lịng  ? nhõm @"

- Yêu

d) Luyện đọc lại :

- z4 *J %o 2

- 6\< J %4 %i câu khĩ trong %o!

FG 4 em N #- nhau thi %4 các %o 2, 3,4,

5

- FG 1 N- (6 em) thi %4 D8 theo vai

- Giáo viên và

hay

Kể chuyện

* Giáo viên nêu

*

-

- Theo dõi

- Cho

- 14 2HS thi 9k \< E<-!

-

- Giáo viên cùng

đ) Củng cố dặn dị :

+ Câu  8: B nĩi 6= em $ gì?

*Giáo viên

+ Các em D bao %+ làm 6: gì E giúp G

%*+ khác  * các    trong 8:  *0"

- PQ R nhà %4 Eo bài, xem \< bài q#

ru “

gì + Các

*N giúp %| ơng !

- +

+ Ơng khơng cịn cơ %, …

- câu

- <- Et nghe giáo viên %4!

- 4 em N #- thi %4!

- 64 sinh A phân vai và %4 D8!

-

-

-

- HS

- 2 em thi 9k \< E<-!

-

+ Con

- HS

-

*<!

Trang 4

-Tuần 8 Thứ ngày tháng năm

Tiết 37 Tốn:

1gF zg F‚ 7ƒ „

A/ Mục tiêu: - HS # cách * * 5N % * 5N EC và   %k  các bài -!

- Phân 8 * % * 5N %, & < * % * 5N EC!

B/

C/Hoạt động dạy - học :

1.Bài cũ :

-Giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thác :

* GV

+ Hàng trên cĩ >8 con gà ?

+ Hàng *= cĩ >8 con gà?

+ B gà J hàng trên %  >8  thì *K

B gà J hàng *="

- Giáo viên ghi 

Hàng trên : 6 con gà

Hàng \< : 6 : 3 = 2 (con gà)

- Yêu

* Cho HS O trên  con, 1 HS O trên 

+

- Ghi 

CD = 8 : 4 = 2(cm)

- KL: z dài AB * 4 EC thì %\] % dài

+

+

+

nào?

- GV ghi quy t lên  4 HS %4 Eo!

c) Luyện tập:

Bài 1: -

- Yêu

- Nhận xét khen nhóm làm nhanh đúng

- Hai

-

+ Hàng trên cĩ 6 con gà

+ Hàng \< cĩ 2 con gà

+ 7N gà hàng trên * % 3 EC!

- 3

-

%‰ cho

+

FN * 8 cm % 4 EC ta EMD 8 : 4 = 2(cm) + ta EMD 10 : 5 = 2( km)

+ ta EMD 5N %[ chia cho 5N EC

- 3 em

- F em nêu yêu C và *J bài - 1

- hs

- HS tiếp nối nhau lên tính 9# : và %R

Trang 5

Bài 2 : - Yêu

- gv hướng dẫn bài mẫu bài a

- yêu cầu hs làm bài b vào vở

- 1 hs làm bảng phụ gắn bảng

- nhận xét sửa

Bài 3 -

- Yêu C nêu A 98 và yêu C bài tốn

- Yêu C  E<- A làm bài vào nháp

-

-

3) Củng cố - Dặn dị:

+

nào?

-

vào

- học sinh nêu bài toán

- Hs làm bài vào vở 1 em làm bảng phụ gắn bảng

- nhận xét bổ sung

- 1 em %4 %R bài - 3

- L E<- làm vào vào nháp

-

- + +

- Vài

-

Trang 6

Tuần 8 Thứ ngày tháng năm

Chính tả: (nghe viết)

A/

- Làm %i BT chính  (BT 2a /b)

B/

C/ Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Nêu yêu

sai

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe - viết :

*

- z4 Œ * %o 4

+ 4 này ,E  8: gì?

+ L M%  M nào trong 4 6N 6- hoa?

+ O+ nhân 67 (ơng 2Q *K ' sau  M%

> gì?

- Yêu C EMD  con và # các # khĩ

- Giáo viên

* z4 bài cho HS # vào @

*

c/ Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2b : - 14 1HS nêu yêu C ) bài -

2 a /b

-Yêu

-

-Yêu C E<- làm xong %\  lên

- Giáo viên

- Cho  E<- làm bài vào VBT theo 9# :

%i!

3) Củng cố - Dặn dị:

- Giáo viên

PQ R nhà hocï và làm bài xem \< bài

- 3 con các j  4R :% % ? ngào, hèn nhát, kiên trung, kiêng TU

- 2 +

 n!

+ danh j riêng +

-

# vào  con

-Xe buýt , %.%  , % ? ngào

L E<- nghe và # bài vào @! Sau %[ A 5s E } bút chì

- 64 sinh làm vào  con

- Hai

-

-

%i ^n - n - chuơng)

- sai

Trang 7

Tập đọc:

gŽ1 RU

A/ Mục đích, yêu cầu:

-chí (TL

B/

C/ Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

em

D8!

+ Câu  8: B nĩi 6= em $ gì?

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện đọc:

*

- Yêu

- GV nhận xét cách phát âm, hướng dẫn hs

luyện đọc từ khó : mật, nhân gian,lửa tàn,

muôn

- Yêu

- Nhận xét khen

- Bài thơ có mấy khổ thơ ?

-

- Giúp HS

bài ;% chí , nhân gian , ;U' câu 6= 

;% chí

-

- Gv nhận xét, khen

- Yêu

- Yêu C 3 nhóm đọc nối tiếp 3 khổ thơ

- Gọi 1 hs đọc cả bài

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- 2HS lên #- N 9k Eo các %o ) câu

- Nêu lên

-

- HS

%4 các j khó

- Hs đọc từ khó

- Hs

- HS

) GV

- 3HS đọc

- Các nhĩm ED8 %4!

- 3 nhóm thi đọc

- 1 hs đọc

Trang 8

Tuần 8 Thứ ngày tháng năm

-

+ Con cá, con ong , con chim yêu gì? Vì sao?

- Yêu

+ Nêu cách E X0 em 6$ Y câu  @ trong

, Z  @ 2 ?

- Yêu

+ Vì sao núi khơng nên chê >  >(U E

khơng nên chê sơng  "

- Yêu

+ Câu  @ 2 bát nào trong , Z  @ 1 nĩi lên

ý chính X0  bài  @"

d) Học thuộc lịng bài thơ:

-

-

-

-

- GV cùng

3) Củng cố - Dặn dị:

+ Bài

-

*<!

-

+ Con ong yêu hoa vì hoa cĩ * ngọt giúp ong làm mật Con cá yêu \< vì cĩ \<

tung cánh, hót ca bay E\]

- mình + Một ngôi sao chẳng thể đem lại bầu trời sáng trong đêm tối

+Một thân lúa chín không thể đem lại mùa lúa vàng cho cả cánh đồng

+Một người không phải là cả loài người +Một người nếu có sống một mình thì cũng chỉ là đốm lửa đang tàn lụi mà thôi

- + Vì núi

-

+ Là câu :Con %*+ B B% con @ / ]  yêu ;% chí yêu %*+ anh em

- HTL

J )1/!

- HS xung phong thi

-

Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí

HKI

Trang 9

-Tiết 38: Tốn

A/ Mục tiêu

vào  tốn

B/ Đồ dùng dạy học:

C/ Các hoạt động dạy - học :

1.Bài cũ :

- 14 2HS lên  làm BT:

a 1* 3 EC các 5N sau: 9 ; 21 ; 27

b 1* 7 EC các 5N sau: 21 ; 42 ; 63

- Giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

Bài 1: (dòng 2)

- Yêu

- FG 1HS  thích bài *J!

- 14 HS nêu 9# :!

- GV

- Bài 1 ôn kiến thức gì ?

Bài 2 :

-Yêu

- Yêu C  E<- A làm bài vào @!

-

-

- Qua bài tập này em có nhận xét gì ?

- 60 giảm đi 3 lần được bao nhiêu ?

- của 60 là bao nhiêu ?

3

1

Vậy kết quả của giảm đi 3 lần cũng chính là

kết quả tìm của số đó

3 1

3) Củng cố - Dặn dị:

+

-

-

- 2 em lên  làm bài, * em làm 1 câu

- L E<- %k @ lên bàn, GV 9k* tra

-

- F em  thích bài *J!

-

- gấp một số lên nhiều lần

- 1HS nêu bài tốn

- L E<- cùng phân tích bài tốn n A làm vào @!

- 2 em lên

? sung

- kết quả giống nhau

- 20

- 20

- Vài

-

Trang 10

Tuần 8 Thứ ngày tháng năm

-Tiết 2: Luyện từ và câu :

 1‘ /’ L‚1 z“1

ƠN 0g” CÂU AI LÀM GÌ ?

A/ Mục tiêu: - 6k và phân Eo %\] * 5N j B R  %n (BT 1)

Học sinh khá giỏi làm được bài tập 2

B/

C/ Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- KT *8 BT2 và 3 # \< (2 em)

-

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:

*Bài 1:Làm nhóm

-

- Gv gắn bảng phụ hướng dẫn

- Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Đại diện

nhóm gắn bảng đọc kết quả

- Giáo viên nhận xét khen nhóm làm nhanh

đúng

* Bài 2 : - Yêu C 2 HS %4  dung BT, 

- Gv nêu câu a

-  thích j “7^ trong câu"Chung *%

cùng nhau làm 8

- Em tán thành hay không tán thành ?

+ Em E câu a nĩi gì?

- Câu b,c làm tương tự

- Cho HS

TN

- 2

Hs làm bài theo nhóm 4

\G trong

 %n ;%  ;% *@%U % ;% ;% bào,

Thái

% trong

 %n

% tác, ;% tâm , ;% tình.

- Hai em %4 thành # yêu C bài - 2

- hs giơ thẻ bày tỏ ý kiến

- a) Đoàn kết góp sức cùng nhau làm việc -b)Ích kỉ thờ ơ trước tai họa mất mát của người xung quanh Chỉ biết mình không quan tâm đến người khác

Trang 11

* Bài 3:

-

- Gv gắn bảng phụ hướng dẫn

-

con gì)?

câu

-

* Bài 4:

- 14 1HS %4 yêu C BT,  E<- theo dõi

trong SGK,

- Gv gắn bảng phụ hướng dẫn

+ 3 câu 6N *K 6- theo d câu nào?

- Yêu C HS A làm bài vào VBT

- 14 HS nêu *8 9# :!

- GV ghi nhanh lên  sau %[ cùng  E<-

3) Củng cố - Dặn dị:

-

-

- c)Sống có nghĩa có tình, thủy chung trước sau như một, sẵn lòng giúp đỡ mọi người

- 1HS

- L E<- làm bài vào VBT

- 3 em lên  làm bài,  E<- theo dõi ? sung

z 5# % 5 cánh trên cao

Sau Các em

- 1HS EG

+ 3 câu v %\] # theo *J câu Ai làm gì?

- L E<- A làm bài

- 1

Câu a: Ai | | %Š nép bên \G thân? Câu b: Ơng o làm gì?

Câu c: Fw o làm gì?

Trang 12

Tuần 8 Thứ ngày tháng năm

Tiết 39: Tốn:

TÌM 7ƒ CHIA A/ Mục tiêu :

- Biết tên gọi của các thành phần trong phép chia

- Biết tìm số chia chưa biết

B/

C/ Các hoạt động dạy - học:

1.Bài cũ :

- 14 2 em lên  làm BT 1 và 3 # \<!

-

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thác :

* Yêu

O trong SGK

+ Cĩ 6 hình vuơng *K f-( $ thành 2 hàng,

Y hàng cĩ >8 hình vuơng?

+ Làm  - nào E - *K" Hãy 6- phép

tính *@% g%U

+ Hãy nêu tên %h .% thành (  X0 phép

tính trên.

- GV ghi 

6 : 2 = 3

* Dùng bìa che

+ iB tìm B chia ta làm  *  - nào?

- Ghi  2 = 6 : 3

+ Trong phép chia - B tìm B chia ta

làm  - nào?

- Cho HS

* Giáo viên nêu : Tìm x, # 30 : x = 5

+ Bài này ta (  tìm gì ?

+ iB tìm B chia x ta làm  - nào ?

- Cho HS làm trên  con

- FG 1HS trình bày trên  E<-!

- Hai + HS1 : làm bài - 1b + HS 2: làm bài - 3

-

+ F hàng cĩ 3 hình vuơng

+ MD 6 chia cho 2 %\] 3

6 : 2 = 3

+ 6 là

+ Ta

`!!!*N tìm 5N chia ta EMD SBC chia cho

- 1

+ Tìm 5N chia x

+ Ta

-

- 1HS lên

Trang 13

- GV

Bài 1: -

-Yêu

- 14 HS nêu *8 9# :!

- GV cùng

Bài 2 :- Yêu

- Yêu

2a,b,c

- Nhận xét

- Yêu cầu hs làm bài 2d,e,g vào vở

- Nhận xét ghi điểm

3) Củng cố - Dặn dị:

- iB tìm B chia  *0 - ta làm  - nào ?

-

-

các BT %‰ làm

sung

F em nêu yêu C bài - 1

- L E<- A làm bài

- hs nêu *8 9# :  E<- ? sung

-

- 3HS lên   E<- làm bảng con

- 1 hs làm bảng phụ gắn bảng, lớp làm vở

- Nhận xét chữa bài

- Vài

-

Trang 14

-Tuần 8 Thứ ngày tháng năm

Chính tả: (Nhớ viết )

gŽ1 RU A/ Mục tiêu :

-

- Làm %i BT (2) a / b

B/ Đồ dùng dạy học: :

- " E<- # 5— 2 EC ND bài - 2b

C/ Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

-Yêu

# sai theo yêu C ) giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn HS nhớ - viết :

*

-

- Yêu

Sau %[ *@ sách, TLCH:

+ Bài  @ 6- theo  E  @ nào ?

+ Cách trình bày bài  @ 2 bát cĩ E gì

 chú ý?

- Cho HS

khĩ,

* Yêu

*

c/ Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2 : - 14 1HS %4 ND bài - L E<-

theo dõi trong SGK

- Cho HS làm bài vào VBT

- FG 3 HS lên  # EG !

- GV cùng

- 14 1 5N HS %4 Eo 9# : trên ! L

E<- 5s bài ^# sai)

3) Củng cố - Dặn dị:

- 2

buơng tay, k ;% muơn ZU

- L E<- # vào  con

- L E<- theo dõi giáo viên %4 bài

- 2HS

+ Bài + Nêu cách trình bày bài

-

# vào nháp

- HS

# bài vào @!

A sốt và 5s E } bút chì

-

- 1HS

<- # hành làm bài vào VBT

- 3 em xét ? sung

- 3 em

Trang 15

- Giáo viên

-

- giáo khoa

Tập viết :

A/

(1 dòng) và câu

B/

9x ô li

C/ Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Yêu C 2HS #  E<-  E<- #  con

các j Ê - %2 Em

- Giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn viết trên bảng con

*Luyện viết chữ hoa :

- Yêu

-

- Yêu

j nêu

* Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng):

- Yêu C %4 j Š  Gò Công

-

R Giang \< %KD ) \< ta

- Cho HS - # trên  con

*Luyện viết câu ứng dụng :

- Yêu

+ Câu 2 %M khuyên chúng ta $ gì?

- Yêu C # - # trên  con: Khôn, Gà

c) Hướng dẫn viết vào vở :

- Nêu yêu

/# câu  B hai EC

d/ Chấm, chữa bài

3) Củng cố - Dặn dò:

- 2 em lên  # các # : Ê - %2 Em

- <- # vào  con

- Các

- 64 sinh theo dõi giáo viên # *J!

- L E<- - # trên  con: G, C, K

- 2HS %4 j Š !

-

) %M \< ta

- L E<- - # vào  con

- 2 em %4 câu Š !

+ Câu TN khuyên: Anh em trong nhà

< nhau

-

Khôn và Gà trong câu Š !

-

) giáo viên

-

-

Trang 16

Tuần 8 Thứ ngày tháng năm

- Giáo viên

Tiết 40 Tốn

A/ Mục tiêu : - Hs biết:

- Tìm

- Nhân (chia)

B/ Đồ dùng dạy học:

C/ Các hoạt động dạy - học:

1.Bài cũ :

- 14 2HS lên  làm BT: Tìm x

56 : x = 7 28 : x = 4

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn HS làm BT:

Bài 1: -

-Yêu C hs làm bài theo nhóm

- Giáo viên

Bài 2 : ( cột 1,2)

-

- Yêu C E<- làm bài vào bảng con

- Giáo viên

Bài 3 -

- Yêu

- Yêu C HS A làm bài vào @!

-

-

3) Củng cố - Dặn dị:

-

- 2 em lên  làm bài

-

- F em nêu yêu C bài 1

- 64 sinh làm bài theo nhóm

-

- F em nêu yêu C bài 2

-

- 64 sinh nêu %R bài L E<- cùng phân tích bài tốn n A làm vào @!

- 1HS lên xét ? sung

Giải :

7N lít C cịn Eo trong thùng :

36 : 3 = 12 (lít) Đ/S :12 lít dầu

-

... class="text_page_counter">Trang 3< /span>

+Vì  quan tâm ơng 2  * 6 78& #34 ;

- Yêu

+ Ơng 2 %''(  8:  ;& #34 ;

+ Vì trị  8:  6=...

+ Hàng cĩ > ;8 gà ?

+ Hàng *= cĩ > ;8 gà?

+ B gà J hàng %  > ;8  *K

B gà J hàng *=& #34 ;

- Giáo viên ghi 

...

- 3HS đọc

- Các nhĩm ED8 %4!

- nhóm thi đọc

- hs đọc

Trang 8< /span>

Tuần Thứ

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:10

w