Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được -Qua 2 tiết Tiếng việt của bài 8A và 8B học sinh đã biết các từ chỉ hoạt động, biết dùng dấu phẩy trong câu.. Học sinh biết kể câu chuyện người mẹ hiề[r]
Trang 1Nhật Kí VNEN
Tuần 8
Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012
Tiết 1+2 : TIẾNG VIỆT :
Bài 8A: THẦY CÔ LUÔN YÊU THƯƠNG EM
*Phần 1:Phần cần điều chỉnh :
-Không
- Cách dạy: Dạy theo lô gô
*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 3:
Bài 8A (Tiết 3)
- Phần hoạt động thực hành từ bài tập 3-5
- Hoạt động ứng dụng bài 1,2( Phiếu bài tập 1-2)
Bài 8B Tiết 1:
- Phần hoạt động cơ bản :Từ bài tập 1- 4
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
- Qua 2 tiết Tiếng việt của bài 8A đã dạy học sinh tiếp thu bài tương đối tốt
Tiết : TOÁN
Bài 20: LÍT (tiết 2)
* Phần I Phần cần điều chỉnh :
-Không
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
*Phần II:Chuẩn bị bài ngày thứ 3:
Bài 21 : Tiết 1
- Phần hoạt động cơ bản :Từ bài tập 1- 3
-Phiếu bài tập số 2
- Hoạt động thực hành: Bài 1
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
- Qua tiết 1 bài 20 đã dạy học sinh đã biết :
+Làm tính và giải toán liên quan đến đơn vị lít
Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012
Tiết 3: TIẾNG VIỆT :
Bài 8A: THẦY CÔ LUÔN YÊU THƯƠNG EM
Trang 2*Phần 1:Phần cần điều chỉnh :
-Không
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
Bài 8B : THẦY CÔ LÀ NGƯỜI MẸ HIỀN Ở TRƯỜNG CỦA EM
Tiết 1: Dạy theo lô gô
*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 4:
Bài 8B :Tiết 2
- Phần hoạt động thực hành từ bài tập 1-4
-Phiếu bài tập số 1
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
-Qua 2 tiết Tiếng việt của bài 8A và 8B học sinh đã biết các từ chỉ hoạt động, biết dùng dấu phẩy trong câu Học sinh biết kể câu chuyện người
mẹ hiền và viết chữ hoa G
Tiết : TOÁN
Bài 21: 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ :6+5
* Phần I Phần cần điều chỉnh :
-Không
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
- Chuyển học thêm bài tập 1 phần hoạt động thực hành
*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 4:
Bài 21 : Tiết 2
- Phần hoạt động thực hành :Từ bài tập 2- 6
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
+Qua tiết 1 bài 21 đã dạy học sinh đã biết :
+Biết lập bảng 6 cộng với một số
Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012
Tiết : TIẾNG VIỆT :
Bài 8B: Tiết 2
*Phần I.Phần cần điều chỉnh :
-Không
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
-Phiếu bài tập số 1
Trang 3*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 5:
Bài 8B :Tiết 3
- Phần hoạt động thực hành từ bài tập 5,6
-Phiếu bài tập số 5
- Hoạt động ứng dụng: Phiếu bài tập 1,2
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
- Qua tiết Tiếng việt của bài 8B học sinh:
- Chép đúng đoạn văn “Người mẹ hiền”
- Viết được một số tiếng chứa vần ao/au
Tiết : TOÁN
Bài 21: Tiết 2
*Phần I Phần cần điều chỉnh : Không
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 5:
Bài 22 : Tiết 1
- Phần hoạt động cơ bản :Từ bài tập 1- 4
- Thêm bài tập 1 phần hoạt động thực hành
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
-Qua tiết 1 bài 20 đã dạy học sinh đã biết :
+Làm tính và giải toán dạng 6 cộng với một số
Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012
Tiết : TIẾNG VIỆT :
Bài 8B: Tiết 3
*Phần I.Phần cần điều chỉnh :
- Đối với bài tập 6 cần có mẫu để học sinh đóng vai theo mẫu
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
Bài 8C: Tiết1
-Phần điều chỉnh khộng
*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 6:
Bài 8C :Tiết 2+3
- Phần hoạt động cơ bản từ bài tập 6,7
-Phần hoạt động thực hành từ bài tập 1-4
-Phiếu bài tập số 1,2,3
Trang 4- Hoạt động ứng dụng: Phiếu bài tập 1,2
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
- Qua tiết Tiếng việt của bài 8B tiết 3 học sinh:
- Viết được các tiếng mở đầu là r/d/gi
- Nói được lời mời , nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp
Tiết : TOÁN
Bài 22: Tiết 1
EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG
36+15; 26+5 NHƯ THẾ NÀO
*Phần I Phần cần điều chỉnh :
- Thêm bài tập 1 phần hoạt động thực hành
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 6:
Bài 22 : Tiết 2
- Phần hoạt động thực hành :Từ bài tập 2- 5
- Phần hoạt động ứng dụng (Phiếu bài tập )
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
- Thực hiện được phép cộng dạng 36+15; 26+5
Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012
Tiết : TIẾNG VIỆT :
Bài 8C: Tiết 2+3
*Phần I.Phần cần điều chỉnh :
- Không
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 2:
Bài 9A :Tiết 1+2
- Phần hoạt động cơ bản từ bài tập 1,2
-Phần hoạt động thực hành từ bài tập 1-4
-Phiếu bài tập số 1,2,3
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
- Qua tiết 2+3 Tiếng việt của bài 8C học sinh:
Trang 5- Hiểu được nội dung câu chuyện “ Bàn tay dịu dàng”
- Viết được các tiếng có vần uôn/ uông
- Tìm được một số tiếng có vần ao/ au
- Vết được 1đến 2 câu kể về cô giáo cũ
Tiết : TOÁN
Bài 22: Tiết 2
EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG
36+15; 26+5 NHƯ THẾ NÀO
*Phần I Phần cần điều chỉnh :
- Thêm bài tập 1 phần hoạt động thực hành
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
*Phần II.Chuẩn bị bài ngày thứ 2:
Bài 23 : Tiết 1
- Phần hoạt động cơ bản :Từ bài tập 1,2
- Phiếu bài tập số 2
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
- Bài 22 tiết 2 :
- Đặt tính và giải được dạng toán 36+15; 26+5
Tiết : HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Bài 4: Tiết 1
ĂN, UỐNG THẾ NÀO ĐỂ CƠ THỂ KHỎE MẠNH ?
*Phần I Phần cần điều chỉnh :
- Không
-Cách dạy: Dạy theo lô gô
-Phiếu bài tập 3
*Phần II.Chuẩn bị bài tuần 9:
Bài 4 : Tiết 2
- Phần hoạt động thực hành :Từ bài tập 1,2,3
- Hoạt động ứng dụng :
+ Phiếu bài tập 1,2
*Phần III Rút kinh nghiêm và kết quả đạt được
- Bài 4 (tiết 1 )
Trang 6- HS biết: Mỗi ngày cần ăn ít nhất 3 bữa: sáng, trưa, tối và ăn nhiều loại thức ăn, uống đủ nước để cơ thể đủ chất và hoạt động tốt