1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài học lớp 1 - Tuần 22

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 313,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+Giải bài toán: Lời giải, thực hiện phép tính, viết đáp số *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện tập thực hành *Baứi 1: -Gọi HS đọc BT -HD HS viết số thích hợp vào phần toùm taét.. - Gäi [r]

Trang 1

TUAÀN 22

Ngày soạn :

Ngày giảng:

CHAỉO Cễỉ

Học vần:

Bài 90 : OÂN TAÄP

I/ Muùc ủớch yeõu caàu:

-Hoùc sinh ủoùc vieỏt chaộc chaộn nhửừng vaàn keỏt thuực baống p ủaừ hoùc Nhaọn bieỏt caực vaàn keỏt thuực baống p trong caực tieỏng ẹoc ủửụùc tửứ, caõu ửựng duùng

-Nghe, hieồu vaứ keồ laùi theo tranh caõu chuyeọn: Ngoóng vaứ Teựp

-GD HS biết quý trọng tình cảm

II/ Phương pháp dạy học:

-Trực quan, LT theo mẫu, phân tích ngôn ngữ, thực hành giao tiếp, giảng giải, trò chơi

III/Đồ dùng dạy học:

-Giaựo vieõn: SGK, tranh minh hoạ SGK, bảng ôn, tranh vẽ gà ấp trứng, cốc nước đầy -Hoùc sinh: Bảng con, SGK, vở TV

IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

2p

5p

33p

1/ Tổ chức lớp: - Sĩ số:…………

2/ Kieồm tra baứi cuừ

-Hoùc sinh vieỏt: rau diếp, ướp cá

-ẹoùc baứi SGK

-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm………

3/Bài mới:

*Giụựi thieọu baứi: OÂn taọp

Tieỏt 1

*Hoaùt ủoọng 1: OÂõn laùi caực vaàn ủaừ hoùc

H: Neõu nhửừng vaàn ủaừ hoùc coự p ụỷ cuoỏi?

-Giaựo vieõn ghi vaứo goực baỷng

-Treo baỷng oõn

-Hửụựng daón HS gheựp aõm thaứnh vaàn

-Hửụựng daón vieỏt vaứo baỷng oõn và đọc

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng 2 : ẹoùc tửứ ửựng duùng

-Nhaọn bieỏt tieỏng coự vaàn vửứa oõn

-HS ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ

-Giảng từ (QS tranh ấp trứng, cốc nước đầy)

*Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt baỷng con

-Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt baỷng con

-GV nhaọn xeựt, sửỷa sai, cho HS xem baỷng

nhửừng em vieỏt ủeùp ủeồ caỷ lụựp hoùc taọp

*Hoaùt ủoọng 4: Chụi : Noỏi tửứ thaứnh caõu.

-Hỏt TT

-HS lờn bảng thực hiện

-N/x -Nhaộc ủeà: caự nhaõn

-ẹoùc caự nhaõn, lụựp: op, ap, aờp, aõp, oõp, ụp, ep, eõp, ip, up, ieõp, up

-Gheựp aõm thaứnh vaàn

-Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

-Haựt muựa

-Tieỏng: aộp, tieỏp, aỏp

-Caự nhaõn, lụựp

-Laỏy baỷng con

-Vieỏt baỷng con: ủoựn tieỏp, aỏp trửựng

-Thi ủua 2 nhoựm

Trang 2

5p

*Nghổ chuyeồn tieỏt:

Tiết 2:

*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

-ẹoùc baỷng oõn vaứ tửứ ửựng duùng

-ẹoùc caõu ửựng duùng

-Cho HS QS tranh SGK GT baứi ửựng

duùng

-HD HS nhaọn bieỏt tieỏng coự p ụỷ cuoỏi

-Y/c HS ủaựnh vaàn tieỏng, đọc từng dòng

-GV ủoùc maóu (HD HS ủoùc baứi)

-ẹoùc toaứn baứi

*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt

-HD HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

-QS tử theỏ ngoài vieỏt, caựch caàm buựt…

-Thu chaỏm, nhaọn xeựt Nhaộc nhụỷ nhửừng

em vieỏt chửa ủuựng maóu, chửa ủeùp Tuyeõn

dửụng, trỡnh baứy 1 soỏ baứi vieỏt ủeùp

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn

-Giụựi thieọu caõu chuyeọn: Ngoóng vaứ Teựp

-Keồ chuyeọn laàn 1

-Keồ chuyeọn laàn 2 coự tranh minh hoùa

-HD HS kể trong nhóm

-Y/c đaùi dieọn nhoựm thi keồ trước lớp

-GV và HS nhận xét, đánh giá

*YÙnghúa: ẹeàn ụn ủaựp nghúa

4/Cuỷng coỏ - daởn doứ

-Thi đọc toàn bài SGK theo nhóm

-Daởn hoùc sinh hoùc thuoọc baứi Chuaồn bũ

tieỏt sau: Boọ gheựp chửừ, SGK

-Haựt muựa

-Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

-Quan saựt

-Nêu tieỏng coự aõm p ụỷ cuoỏi -Caự nhaõn

-Caự nhaõn, nhoựm

-Caự nhaõn, lụựp

-Laỏy vụỷ Taọp vieỏt

-Vieỏt vaứo vụỷ: ủoựn tieỏp, aỏp trửựng

-Haựt muựa

-Theo doừi

-Theo doừi vaứ quan saựt

-Th/luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn thi taứi

-ẹaùi dieọn nhoựm keồ ủuựng tỡnh tieỏt tranh ủaừ theồ hieọn

- HS nhận xét, đánh giá

V/ Rút KN giờ daùy

Trang 3

-Ngày soạn :

Ngày giảng:

Học vần :

I/ Muùc ủớch yeõu caàu:

-Hoùc sinh ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc oa, oe, hoùa sú, muựa xoứe Nhaọn ra caực tieỏng coự vaàn oe,

oa ẹoùc ủửụùc tửứ, caõu ửựng duùng

-Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Sửực khoỷe laứ voỏn quớ nhaỏt

-GD HS ý thức tự giác học tập, biết quý trọng sức khoẻ

II/ Phương pháp dạy học:

-Trực quan, LT theo mẫu, phân tích ngôn ngữ, thực hành giao tiếp, giảng giải, trò chơi

III/Đồ dùng dạy học:

-Giaựo vieõn: SGK, bộ ghép chữ, tranh minh hoạ SGK

-Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, bảng con, SGK, vở TV

IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

TG *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 2p

5p

33p

1/ Tổ chức lớp: - Sĩ số:……

2/ Kieồm tra baứi cuừ:

-Hoùc sinh vieỏt: chuùp ủeứn, muựp mớp

-ẹoùc baứi SGK GV nhaọn xeựt ghi ủieồm…………

3/Bài mới:

Tieỏt 1:

*Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn oa

H: vaàn oa ủửụùc taùo neõn tửứ nhửừng aõm naứo ?

-GV và HS hoùc sinh gaộn: oa

-HD HS phaõn tớch, ủaựnh vaàn, ủoùc vaàn oa

-Hửụựng daón hoùc sinh gaộn: hoùa

-Gaộn baỷng: hoùa

-HD HS phaõn tớch, ủaựnh vaàn, ủoùc tieỏng hoùa

-Cho HS QS tranh, giụựi thieọu: hoùa sú

-Gaộn baỷng: hoùa sú ẹoùc tửứ: hoùa sú

-ẹoùc phaàn 1

* Daùy vaàn oe tửụng tửù nhử daùy vaàn oa

*So saựnh oa, oe

*ẹoùc baứi khoựa

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc tửứ ửựng duùng

-Giaựo vieõn vieỏt leõn baỷng

-Goùi hoùc sinh ủoùc trụn

-Hửụựng daón HS nhaọn bieỏt tieỏng coự oa, oe

-Hửụựng daón HS ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ

-Hỏt TT

-HS lờn bảng thực hiện

-N/x

- AÂm o, a , -Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn -Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

-Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn

-Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

-Quan saựt

-Caự nhaõn, nhoựm

-Caự nhaõn, lụựp

-Gioỏng: o ủaàu, Khaực: a, e cuoỏi

-Caự nhaõn, lụựp

-Haựt muựa

-2 em ủoùc

-Tieỏng: khoa, hoà, choè, khoẻ

-Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

Trang 4

5p

-Giaỷng tửứ:( hoỷi HS nhửừng tửứ deó hieồu, quan

sát quyển SGK)

-ẹoùc toaứn baứi

*Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt baỷng con

-GV vửứa vieỏt maóu, vửứa HD caựch vieỏt

Lửu yự HS ủoọ cao, k/ caựch caực con chửừ

-Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt baỷng con

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai, cho HS xem

baỷng nhửừng em vieỏt ủeùp ủeồ caỷ lụựp hoùc taọp

*Troứ chụi : Thi tỡm tieỏng mụựi

*Nghổ chuyeồn tieỏt:

Tieỏt 2:

*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.

-ẹoùc baứi tieỏt 1 ( Chú ý HS yếu)

-Cho HS QS tranh SGK

H: Tranh veừ gỡ?

-Vieỏt baỷng, giụựi thieọu caõu ửựng duùng

-Giaựo vieõn ủoùc maóu

-Goùi hoùc sinh ủoùc trụn

-Hửụựng daón HS nhaọn bieỏt tieỏng coự oa, oe

-Y/c HS ủ/vaàn tieỏng, ủoùc trụn từng dòng

-GV HD HS ủoùc baứi ửựng duùng

-ẹoùc toaứn baứi

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn noựi

-Chuỷ ủeà: Sửực khoỷe laứ voỏn quớ nhaỏt

-Cho HS QS tranh SGK

H: Tranh veừ gỡ?

H: Taọp theồ duùc ủeồ laứm gỡ?

H: Taọp theồ duùc luực naứo laứ toỏt nhaỏt?

H: Sau khi nguỷ daọy em coự taọp TD khoõng?

-Neõu laùi chuỷ ủeà: Sửực khoỷe laứ voỏn quớ nhaỏt

*Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt

-Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt baứi vaứo vụỷ

-QS, nhắc nhở HS tư thế ngồi, cách cầm bút

-Thu chaỏm, nhaọn xeựt

4/ Cuỷng coỏ - daởn doứ

-Thi đọc toàn bài SGK

-Daởn hoùc sinh hoùc thuoọc baứi oa, oe

-Chuaồn bũ: Boọ gheựp chửừ, Saựch giaựo khoa

-Caự nhaõn, lụựp

-Laỏy baỷng con

-Theo doừi caựch vieỏt

-Vieỏt baỷng con: oa, oe, hoùa

sú, muựa xoứe

-Thi ủua 3 nhoựm

-Haựt muựa

-Caự nhaõn, lụựp

-Quan saựt

-Hoa ban

-2 em ủoùc

-Tieỏng: hoa, xoứe, khoe -Caự nhaõn, nhoựm

-Caự nhaõn, lụựp

-Caự nhaõn, lụựp

-Haựt muựa

-Caự nhaõn, lụựp

-Quan saựt

-Caực baùn ủang taọp theồ duùc -Coự sửực khoỷe toỏt

-Buoồi saựng sau khi nguỷ daọy -Tửù traỷ lụứi

-Caự nhaõn, lụựp

-Laỏy vụỷ Taọp vieỏt

-Vieỏt vaứo vụỷ: oa, oe, hoùa sú, muựa xoè

V/ Rút KN giờ daùy

Trang 5

Toán (T85):

GIAÛI TOAÙN COÙ LễỉI VAấN I/ Muùc tieõu:

-Giuựp hoùc sinh bửụực ủaàu nhaọn bieỏt caực vieọc thửụứng laứm khi giaỷi toaựn coự lụứi vaờn:

+ Tỡm hieồu baứi toaựn: Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? Baứi toaựn hoỷi gỡ?

+ Giaỷi baứi toaựn:Thửùc hieọn pheựp tớnh ủeồ tỡm ủieàu chửa bieỏt neõu trong caõu hoỷi Trỡnh

baứy baứi giaỷi

-Bửụực ủaàu taọp cho hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn

-GD HS lòng yêu thích môn học

II/ Phương pháp dạy học: -Trực quan, luyện tập thực hành ,trò chơi, gợi mở vấn đáp

III/Đồ dùng dạy học: -GV: SGK, b/ phụ.

-Hoùc sinh: SGK

IV/Caực hoaùt ủoọng chuỷ yeỏu:

TG Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

5p

30p

1/Kiểm tra bài cũ:

-Treo tranh: 2 con chim bay ủeỏn vaứ 4

con treõn caứnh

-Y/c HS vieỏt tieỏp caõu hoỷi :

-GV vaứ HS nhaọn xeựt ghi ủieồm ………

2Bài mới:

*HĐ 1: Giụựi thieọu caựch giaỷi baứi toaựn

vaứ caựch trỡnh baứy baứi giaỷi

-HD HS xem tranh SGK roài ủoùc baứi

toaựn

H: Baứi toaựn ủaừ cho bieỏt nhửừng gỡ ?

H: Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

-Ghi toựm taột baứi toaựn leõn baỷng

-Hửụựng daón hoùc sinh giaỷi toaựn

H: Muoỏn bieỏt nhaứ An coự taỏt caỷ maỏy

con gaứ ta laứm theỏ naứo?

-HD HS vieỏt baứi giaỷi :

Baứi giaỷi

Nhaứ An coự taỏt caỷ soỏ con gaứlaứ:

-Cho hoùc sinh ủoùc laùi baứi giaỷi vaứi lửụùt

-Chổ vaứ neõu laùi tửứng phaàn cuỷa baứi giaỷi

-Goùi HS neõu laùi caựch trỡnh baứy baứi

giaỷi

*Choỏt yự: Muoỏn giaỷi baứi toaựn coự lụứi

vaờn, ta phaỷi thửùc hieọn caực bửụực nhử

-HS lờn bảng : Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con chim?

-N/x

-QS tranh, nối tiếp đọc b/toán

-Nhaứ An coự 5 con gaứ Meù mua theõm 4 con gaứ nửừa

-Nhaứ An coự taỏt caỷ maỏy con gaứ?

-Quan sát

-Laứm pheựp tớnh coọng

-Nối tiếp nêu

-3HS đọc

-3HS trỡnh baứy lại baứi giaỷi

- HS nhaộc laùi

_

Trang 6

sau:

+Phaõn tớch ủeà toaựn( Baứi toaựn cho bieỏt

gỡ? Baứi toaựn hoỷi gỡ?)

+Giaỷi baứi toaựn: (Lụứi giaỷi, thửùc hieọn

pheựp tớnh, vieỏt ủaựp soỏ)

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn taọp thửùc haứnh

*Baứi 1: -Gọi HS đọc BT

-HD HS vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo phaàn

toựm taột

- Gọi HS ủoùc laùi toựm taột baứi toaựn

H: Baứi toaựn cho bieỏt nhửừng gỡ?

H: Baứi toaựn hoỷi gỡ?

H: Muoỏn bieỏt 2 baùn coự bao nhieõu quaỷ

boựng ta laứm pheựp tớnh gỡ ?

-Cho HS làm SGK+ b/ lớp

-GV vaứ HS nhaọn xeựt , sửỷa baứi

*Baứi 2:

- GVHD hoùc sinh phaõn tớch ủeà toaựn

H: Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?

H: Baứi toaựn hoỷi gỡ?

-HD HS viết câu lời giải và giải vào SGK

+b/phụ

-Chấm bài, nhận xét

-GV vaứ HS sửỷa baứi

*Baứi 3: Giảm

3/ Cuỷng coỏ - daởn doứ

-Goùi hoùc sinh neõu caựch thửùc hieọn baứi

toaựn coự lụứi vaờn

-Về: Taọp phaõn tớch vaứ giaỷi caực baứi toaựn

ụỷ VBT toaựn

-Chuaồn bũ SGK, Boọ ủoà duứng hoùc toaựn

- Haựt muựa

-2HS đọc baứi toaựn

-Vieỏt soỏ 4, 3 vaứo phaàn toựm taột

-2HS ủoùc laùi toựm taột baứi toaựn -An coự 4 quaỷ boựng Bỡnh coự3 q/boựng

-Caỷ 2 baùn coự taỏt caỷ b/nhieõu q/ỷboựng?

-Laứm pheựp tớnh coọng -HS laứm vaứo SGK+ 1HS laứm b/ lớp

Caỷ 2 baùn coự:

4 + 3 = 7 (quaỷ boựng) ẹaựp soỏ: 7 quaỷ boựng.

-2HS ủoùc laùi ủeà toaựn

-Coự 6 baùn Theõm 3 baùn

-Coự taỏt caỷ maỏy baùn?

-1HS giaỷi b/phụ Caỷ lụựp laứm baứi vaứo SGK Baứi giaỷi

Toồ em coự taỏt caỷ laứ:

6 + 3 = 9 (baùn) ẹaựp soỏ: 9 baùn.

-2 hoùc sinh neõu

V/ Rút KN giờ daùy

Trang 7

-Thể dục:

Bài thể dục - Trò chơi vận động I/Mục tiêu

-Biết cách t/ hiện 4 đ/t vươn thở, tay, chân, vặn mình của bài TD p/t chung

-Bước đầu biết cách thực hiện đ/t bụng của bài TD p/t chung

+ Bước đầu làm quen với trò chơi và tham gia chơi được

-Giáo dục học sinh có ý thức tập luyện

II/ Phương pháp dạy học:

- Tập luyện, thi đấu, trò chơi

III/Địa điểm, phương tiện

- Sân trường, kẻ sân, tranh Thể dục, cờ

IV/ Nội dung và phương pháp lên lớp :

TG *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 10p

20p

5p

1/Phần mở đầu

-Nhận lớp phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

-Cho HS đứng vỗ tay, hát

-Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc

-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

2/Phần cơ bản

*Động tác bụng:

-Cho HS quan sát tranh

-GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải

thích, cho HS tập bắt chước

-GV nhận xét, uốn nắn

-Cho HS tập lần 2, 3 (2HS tập tốt làm

mẫu)

*Ôn 5 động tác thể dục đã học: 2 lần

- GV và HS nhân xét, sửa sai

*Nghỉ giữa tiết:

*Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm

số:2 lần

-Cho HS giải tán, tập hợp thành 2 hàng

dọc

*Chơi trò chơi : “ Nhảy đúng nhảy

nhanh”

-Cho HS chơi

-GV và HS nhận xét, bình chọn

3/Phần kết thúc

-Đi thường theo 2 hàng dọc

-Cho HS chơi: Diệt các con vật có hại

-GVvà HS hệ thống bài

-HS về ôn luyện theo bài học

-Tập hợp thành 2 hàng dọc theo tổ rồi quay thành h/ngang

-Cả lớp đứng theo hàng ngang

-Thực hiện theo hàng dọc

-Cả lớp thực hiện theo hàng dọc -Thực hiện theo vòng tròn

-Quan sát, lắng nghe

-Lớp tập bắt chước

- Lớp tập, 2 HS làm mẫu động tác -Lớp n/x

-Tập theo hàng ngang

-Hát, múa

-Lớp tập theo hàng dọc

-HS giải tán, tập hợp thành 2 hàng dọc

-Chơi theo từng tổ , hàng dọc

-Thi đua giữa các tổ Lớp nx, bình chọn

-Thực hiện theo hàng dọc

-Chơi cả lớp

-Nhắc lại ND chính của bài

V/ Rút KN giờ daùy

Trang 8

Ngày soạn :

Ngày giảng:

Toán (T86):

XAấNG-TI-MEÙT – ẹO ẹOÄ DAỉI I/ Muùc tieõu:

-Giuựp HS coự khaựi nieọm ban ủaàu veà ủoọ daứi, teõn goùi, kớ hieọu cuỷa xaờng-ti-meựt (cm) -Bieỏt ủo ủoọ daứi ủ/thaỳng vụựi ủụn vũ laứ xaờng-ti-meựt trong caực trửụứng hụùp ủụn giaỷn -Giaựo duùc hoùc sinh nhaọn bieỏt vaứ ủo ủửụùc ủoọ daứi trong thửùc teỏ

II/ Phương pháp dạy học: -Trực quan, luyện tập thực hành ,trò chơi, gợi mở vấn đáp III/Đồ dùng dạy học: -GV: SGK, thước chia vạch cm,

-Hoùc sinh: SGK, thước chia vạch cm

IV/Caực hoaùt ủoọng chuỷ yeỏu:

TG Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

2p

5p

28p

1/ Tổ chức lớp: - Sĩ số:………….

2/Kiểm tra bài cũ:

-GV viết tóm tắt lên bảng , 1HS lên bảng

giải

Coự : 5 quaỷ

Theõm : 4 quaỷ

Coự taỏt caỷ: quaỷ?

-GV vaứ HS nhaọn xeựt , ghi ủieồm

3/Bài mới:

*Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu ủụn vũ ủo ủoọ daứi

xaờng-ti-meựt vaứ duùng cuù ủo ủoọ daứi

+HD HS quan saựt caựi thửụực coự vaùch chia

thaứnh tửứng xaờng-ti-meựt, giới thiệu:

-Duứng thửụực ủeồ ủo ủoọ daứi caực ủoaùn thaỳng

-ẹoọ daứi tửứ vaùch 0 ủeỏn vaùch 1 baống 1cm

-ẹoọ daứi tửứ vaùch 1 ủeỏn vaùch 2 cuừng baống1

cm

-Tửụng tửù HD HS ủoọ daứi caực vaùch khaực

+Giụựi thieọu: xaờng-ti-meựt vieỏt taột laứ cm

-Goùi hoùc sinh ủoùc: xaờng-ti-meựt

-Lửu yự cho HS bieỏt thửụực ủo ủoọ daứi thửụứng

coự theõm 1 ủoaùn nhoỷ trửụực vaùch Traựnh

nhaàm laón vụựi vũ trớ vaùch 0 truứng vụựi ủaàu

thửụực

*Giụựi thieọu caực thao taực ủo ủoọ daứi: 3 bửụực

-ẹaởt vaùch 0 cuỷa thửụực truứng vaứo 1 ủaàu cuỷa

ủoaùn thaỳng, meựp thửụực truứng vụựi ủ/thaỳng

-ẹoùc soỏ ghi ụỷ vaùch thửụực truứng vụựi ủaàu kia

cuỷa ủ/thaỳng, ủoùc keứm theo teõn ủụn vũ ủo

-Hỏt TT

-HS lờn bảng thực hiện

-N/x

-HS q/saựt thửụực coự vaùch chia thaứnh tửứng xaờng-ti-meựt vaứ theo doừi

- HS ủoùc cá nhân

ế

- HS ủoùc cá nhân, lớp

Trang 9

Vớ duù: ẹoùc ủoaùn thaỳng AB daứi 1

xaờng-ti-meựt, ủoaùn thaỳng CD daứi 3 xaờng-ti-meựt

-Vieỏt soỏ ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng (vaứo choó )

-HD HS ủo ủoọ daứi cuỷa quyeồn saựch, b/con…

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp thửùc haứnh

Baứi 1: Vieỏt kớ hieọu cuỷa xaờng-ti-meựt: cm

-Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt 1 doứng vào SGK

*Baứi 2: HS neõu yeõu caàu

-Hửụựng daón hoùc sinh laứm vaứo SGK

-QS, y/c HS nối tiếp đọc kq.GV và HS n/x

Baứi 3: HS neõu yeõu caàu

-Cho HS laứm, sửỷa baứi vaứ giaỷi thớch trửụứng

hụùp 1 sai: Vaùch 0 khoõng truứng vaứo ủaàu cuỷa

ủoaùn thaỳng

Baứi 4: HS neõu yeõu caàu

-GV veừ lên bảng

-Hửụựng daón hoùc sinh ủo ủoọ daứi theo 3

bửụực

-Thu chaỏm, nhaọn xeựt baứi laứm HS

4/ Cuỷng coỏ - daởn doứ

- HS thi viết số đo : 5cm, 7cm, 9cm

-Về: Chuaồn bũ SGK, Boọ ủoà duứng hoùc toaựn

- HS quan saựt

-HS ủo

-Haựt muựa

-Vieỏt kớ hieọu cuỷa xaờng-ti-meựt: cm

-Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng roài ủoùc soỏ ủo.ự

- Hoùc sinh laứm vaứo SGK, đọc kq

-ẹaởt thửụực ủuựng ghi ẹ, ủaởt thửụực sai ghi S

-HS tửù laứm baứi SGK

-Nêu k/q và giaỷi thớch

-ẹo ủoọ daứi moói ủoaùn thaỳng roài vieỏt caực soỏ ủoự

Bửụực 1: ẹo

Bửụực 2: ẹoùc ủoọ daứi

Bửụực 3: Ghi soỏ tửụng ửựng dửụựi ủoaùn thaỳng

- HS laứm baứi SGK n/x, chữa bài

V/ Rút KN giờ daùy

Học vần :

Bài 92 : OAI - OAY I/ Muùc ủớch yeõu caàu:

-Hoùc sinh đoùc vaứ vieỏt ủửụùc oai, oay, ủieọn thoaùi, gioự xoaựy Nhaọn ra caực tieỏng coự vaàn oai, oay ẹoùc ủửụùc tửứ, caõu ửựng duùng

-Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Gheỏ ủaồu, gheỏ xoay, gheỏ tửùa

-GD HS lòng yêu thích môn học

II/ Phương pháp dạy học:

-Trực quan, LT theo mẫu, p/ tích ngôn ngữ, t/h giao tiếp, giảng giải, trò chơI, t/luận

III/Đồ dùng dạy học:

-Giaựo vieõn: -SGK, bộ ghép chữ, tranh minh hoạ SGK, máy điện thoại, tranh đ/ thoại -Củ khoai lang, ghế đẩu, tranh quả xoài

-Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, bảng con, SGK, vở TV

Trang 10

IV/ Hoạt động dạy và học:

TG *Hoạt động của giáo viên *Hoạt động của học sinh 2p

5p

33p

35p

1/ Tỉ chøc líp:

2/ Kiểm tra bài cũ:

-Học sinh viết: hoµ b×nh, m¹nh khoỴ

-Đọc bài SGK GV nhận xét ghi điểm

3/Bµi míi:

Tiết 1:

*Hoạt động 1: Dạy vần oai

H: vần oai được tạo nên từ những âm nào ?

-GV vµ học sinh gắn: oai

-HD HS phân tích, đánh vần, đọc vần oai

-GV vµ học sinh gắn: thoại

-HD HS p/tích, đánh vần, đọc tiếng thoại

-Cho HS xem cái điện thoại, giới thiệu:

điện thoại, giảng từ

-G¾n bảng: điện thoại Đọc từ: điện thoại

-Đọc phần 1

* Dạy vần oay : Tương tự như dạy vần oai

*So sánh oai, oay

*Đọc bài khóa

*Nghỉ giữa tiết:

*Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng

-Giáo viên viết lên bảng

-Gọi học sinh đọc trơn

-Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có oai, oay

-Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ

-Giảng từ:(q/s cđ khoai lang, tranh qu¶ xoµi)

-Đọc toàn bài

*Hoạt động3: Viết bảng con

-Giáo viên vừa viết mẫu, vừa hướng dẫn

cách viết: oai, oay, điện thoại, gió xoáy

-Lưu ý HS độ cao, kh/ cách các con chữ

-Hướng dẫn học sinh viết bảng con

-Giáo viên nhận xét, sửa sai, cho HS xem

bảng những em viết đẹp để cả lớp học tập

*Trò chơi : Thi tìm tiếng mới

*Nghỉ chuyển tiết:

Tiết 2

*Hoạt động 1: Luyện đọc.

-Hát TT

-HS lên bảng thực hiện

-N/x

-Âm o , a , i

-Thực hiện trên bảng gắn -Cá nhân, nhóm, lớp

-Thực hiện trên bảng gắn -Cá nhân, nhóm, lớp

-Quan sát

-Cá nhân, nhóm

-Cá nhân, lớp

-Giống: o đầu, a giữa.Khác: i,y cuối

-Cá nhân, lớp

-Hát múa

-2 em đọc

-Tiếng: xoài, khoai, hoáy, loay, hoay

-Cá nhân, nhóm, lớp

-Cá nhân, lớp

-Lấy bảng con

-Theo dõi cách viết

-Viết bảng con: oai, oay, điện thoại, gió xoáy

-Thi đua 2 nhóm

-Hát múa

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w