1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Thiết kế bài học khối 1 - Tuần 25 (chuẩn)

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 173,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân TL Hoạt động dạy Mong đợi học sinh 6/ - Caùch tieán haønh : + Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một - HS quan sát tranh, trả [r]

Trang 1

Hai

SHDC Tập đọc Tập đọc

Mỹ thuật Đạo đức

Trường em Trường em Thực hành kỹ năng giữa kỳ II

Ba

Chính tả Tập viết Toán

Âm nhạc

Trường em

Tơ chữ hoa A,Ă,Â,B Luyện tập

Tập đọc Tập đọc

TD Toán TNXH

Tặng cháu

Điểm ở trong điểm ở ngồi Con cá

Năm

Chính tả

Kể chuyện Toán Thủ công

Tặng cháu Rùa và thỏ Luyện tập Cắt dán hình chữ nhật

Sáu

Tập đđọc Toán SHCN

Cái nhãn vở KTGHKII

  

Trang 2

2 Lop1.net

Trang 3

Tên bài học : Trường em

Môn học : Tập đọc

I MỤC TIÊU:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường

- Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)

- HS yêu thích học môn Tiếng Việt

II CHUẨN BỊ :

- GV : Tranh minh họa : từ khóa, câu, luyện nói

- HS : Sách giáo khoa, bộ ĐDHTV, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Khởi động : Hát

2 Bài cũ :

- HS đọc, viết vần, từ ứng dụng : ủy ban, hoà thuận, luyện tập

- HS đọc câu ứng dụng

3 Bài mới :

a.Giới thiệu bài :

b.Các hoạt động :

TIẾT 1

10/

8/

7/

* Hoạt động 1 : Luyện đọc

- Mục tiêu: HS đọc đúng, nhanh được cả bài

Trường em.

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ : cô

giáo, dạy em, trường học, mái trường, điều hay

+ Luyện đọc câu : GV h/dẫn đọc từng câu

+ Luyện đọc đoạn, bài : Đọc 3 đoạn, đọc toàn

bài

* Hoạt động 2 : Ôn vần ai, ay

- Mục tiêu : HS ôn các tiếng có vần ai, ay

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS so sánh vần ai, ay

+ GV h/dẫn HS tìm tiếng trong bài và ngoài bài

có vần ai, ay

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 3 : Nói câu

- Mục tiêu : HS nói được câu chứa tiếng có vần

ai, ay

- Cách tiến hành :

- HS đọc , phân tích, cài tiếng, từ

HSG đọc trước, HSY đọc sau

- HS đọc câu nối tiếp, tổ, lớp

- HS đọc nối tiếp 3 em, 2 em đọc cả bài

- HS so sánh

- HS tìm, phân tích

- Hát

Trang 4

+ GV h/dẫn HS qu/sát tranh SGK, dựa vào câu

mẫu nói câu -HS q/sát tranh, đọc câu mẫu, nói câu

TIẾT 2

15/

10/

* Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài đọc và luyện

nói

- Mục tiêu : HS hiểu được nội dung bài

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS tìm hiểu bài đọc, luyện đọc :

Bồi dưỡng tình cảm yêu mến mái trường.

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 2 : Luyện nói

- Mục tiêu : HS luyện nói theo đề tài “Hỏi nhau

về trường lớp của mình”

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn q/sát tranh hỏi đáp nhau về trường

lớp của mình

- HS đọc, trả lời câu hỏi từng đoạn

- Hát

- HS q/sát Đôi bạn hỏi đáp

4 Củng cố :

- Cho HS đọc lại bài : Trường em

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Tặng cháu

- Rút kinh nghiệm : ………

………

Lop1.net

Trang 5

Tên bài học : Tô chữ hoa : A, Ă, Â, B

Môn học : Tập viết

I MỤC TIÊU:

- Tô được các chữ hoa A, Ă, Â, B

- Viết đúng các vần ai, ay, ao, au; các từ ngữ : mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2.(Mỗi từ ngữ viết được

ít nhất 1 lần)

- HS yêu thích học môn Tiếng Việt

II CHUẨN BỊ :

- GV : Bảng phụ viết sẵn khung chữ

- HS : Bảng cài, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2 Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

3 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Các hoạt động :

7/

8/

10/

* Hoạt động 1 : Tô chữ hoa

- Mục tiêu: HS tô đúng các chữ hoa A, Ă, Â, B

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS tô chữ hoa A, Ă, Â, B

+ Phân tích chữ, quy trình viết

* Hoạt động 2: Viết vần, từ ngữ

- Mục tiêu: HS viết đúng : ai, ay; mái trường,

điều hay, sáng nay, mai sau

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS đọc vần, từ ứng dụng

+ Cho HS viết vần và từ ứng dụng

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 3 : Viết vào vở

- Mục tiêu: HS viết đúng các vần và từ ngữ

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS viết vào vở

+ Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách

để vở

- HS viết bảng con, giúp HSY viết

- HS đọc

- HS viết bảng con, giúp HSY viết

- Hát

- HS viết vào vở TV – tập 2, giúp HSY viết

4 Củng cố :

Trang 6

- Chấm, chọn vở viết đẹp tuyên dương

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Tô chữ hoa C, D, Đ

- Rút kinh nghiệm :

………

………

………

Lop1.net

Trang 7

Tên bài học : Trường em

Môn học : Chính tả

I MỤC TIÊU:

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn: “ Trường học là … anh em ”: 26 chữ trong khoảng 15 phút

- Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống

- Làm được bài tập 2, 3 (SGK)

II CHUẨN BỊ :

- GV : Bảng phụ chép bài sẵn

- HS : Bảng con, bộ học TV

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2 Kiểm tra bài cũ : kiểm tra dụng cụ học tập

3 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Các hoạt động :

15/

10/

* Hoạt động 1 : Đọc và chép bài

- Mục tiêu : HS viết đúng đoạn: “ Trường

học là … anh em ”

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS đọc lại đoạn văn cần chép

“Trường học ……… như anh em”

+ GV h/dẫn HS chép bài vào vở

+ GV h/dẫn HS soát lỗi

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 2 : Làm bài tập

- Mục tiêu : HS điền đúng vần ai, ay; c hay k

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS làm bài tập chính tả

Điền vào chỗ trống vần ai hay ay

gà m / m …/… ảnh

Điền c hay k

… á vàng thước … ẻ lá … ọ

- HS đọc, tìm tiếng khó viết, ph/ tích, viết bảng con

- HS chép vào vở

- Đổi vở soát lỗi

- Hát

- HS trả lời miệng

Trang 8

4 Củng cố :

- Thi đua điền vần ai, ay

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Tặng cháu

- Rút kinh nghiệm :

………

………

………

Lop1.net

Trang 9

Tên bài học : Tặng cháu

Môn học : Tập đọc

I MỤC TIÊU:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non

- Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước

- Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) Học thuộc lòng bài thơ

II CHUẨN BỊ :

- GV : Tranh minh họa : từ khóa, câu, luyện nói

- HS : Sách giáo khoa, bộ ĐDHTV, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Khởi động : Hát

2 Bài cũ :

- Trong bài trường học được gọi là gì ?

- Vì sao trường học là ngôi nhà thứ hai của em ?

3 Bài mới :

a.Giới thiệu bài :

b.Các hoạt động :

TIẾT 1

10/

8/

7/

* Hoạt động 1 : Luyện đọc

- Mục tiêu : HS đọc đúng, nhanh được cả bài

Tặng cháu

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ : vở, gọi

là, nước non

+ Luyện đọc câu: h/dẫn HS đọc từng câu

+ Luyện đọc đoạn, bài: đọc 2 đoạn, đọc cả bài

* Hoạt động 2 : Ôn vần ao, au

- Mục tiêu : HS ôn tiếng có vần ao, au

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS so sánh vần ao, au

+ GV h/dẫn HS tìm tiếng trong bài và ngoài bài

có vần ao, au

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 3 : Nói câu

- Mục tiêu : HS nói được câu chứa tiếng có vần

ao, au

- HS đọc , phân tích, cài tiếng, từ

HSG đọc trước, HSY đọc sau

- HS đọc câu nối tiếp, tổ, lớp

- HS đọc nối tiếp , cả bài

- HS so sánh

- HS tìm, phân tích

- Hát

Trang 10

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS quan sát tranh SGK dựa vào câu

mẫu nói câu theo yêu cầu

- HS q/sát , đọc câu mẫu, nói câu

TIẾT 2

15/

10/

* Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

- Mục tiêu : HS hiểu được nội dung bài

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS tìm hiểu bài đọc, luyện đọc : Bác

Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các

cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất

nước

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 2 : Luyện nói

- Mục tiêu : HS tìm và hát những bài hát về Bác Hồ

- Cách tiến hành :

+ GV cho HS xung phong hát bài “Ai yêu Bác Hồ

Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”

- HS đọc, trả lời câu hỏi từng đoạn

- Hát

- HS hát

4 Củng cố :

- 2 nhóm thi đua hát bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Cái nhãn vở

- Rút kinh nghiệm : ………

………

Lop1.net

Trang 11

Tên bài học : Tặng cháu

Môn học : Chính tả

I MỤC TIÊU:

- Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng bốn câu thơ bài Tặng cháu trong khoảng 15 –

17 phút

- Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống hoặc dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng Bài tập (2) a hoặc b

- HS yêu thích học môn Tiếng Việt

II CHUẨN BỊ :

- GV : Bảng phụ chép bài sẵn

- HS : Bảng con, bộ học TV

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2 Kiểm tra bài cũ : HS viết : Trường học, thân thiết, dạy em, điều tốt, điều hay.

3 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Các hoạt động :

15/

10/

* Hoạt động 1 : Đọc và chép bài

- Mục tiêu: HS viết đúng đều và đẹp các

chữtrong bài thơ Tặng cháu.

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS đọc lại đoạn thơ cần chép

+ GV h/dẫn HS chép bài vào vở

+ GV h/dẫn HS soát lỗi

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 2 : Làm bài tập

- Mục tiêu : HS điền đúng chữ l hay n, dấu

hỏi hay dấu ngã

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS làm bài tập chính tả

Điền vào chỗ trống l hay n ?

… ụ hoa Con cò bay … ả bay … a

Điền dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in

nghiêng ?

Quyển vơ cho xôi tô chim

- HS đọc, tìm tiếng khó viết, ph/tích, viết bảng con, giúp HSY viết

- HS chép vào vở

- Đổi vở soát lỗi

- Hát

- HS làm bảng lớp

4 Củng cố :

Trang 12

- Thi đua điền vần ai, ay

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Bàn tay mẹ

- Rút kinh nghiệm :

………

………

………

Lop1.net

Trang 13

Tên bài học : Cái nhãn vở

Môn học : Tập đọc

I MỤC TIÊU:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngắn, khen

- Biết được tác dụng của nhãn vở Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)

- HS yêu thích học môn Tiếng Việt

II CHUẨN BỊ :

- GV : Tranh minh họa : từ khóa, câu, luyện nói

- HS : Sách giáo khoa, bộ ĐDHTV, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Khởi động : Hát

2 Bài cũ :

- Bác Hồ tặng vở cho ai ?

- Bác mong các cháu điều gì ?

3 Bài mới :

a.Giới thiệu bài :

b.Các hoạt động :

TIẾT 1

12/

13/

* Hoạt động 1 : Luyện đọc

- Mục tiêu : HS đọc đúng, nhanh cả bài Cái

nhãn vở

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ : nhãn

vở, nắn nót, trang trí, ngay ngắn

+ Luyện đọc câu: h/dẫn HS đọc từng câu

+ Luyện đọc đoạn, bài: đọc 2 đoạn, đọc cả bài

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 2 : Ôn vần ang, ac

- Mục tiêu : HS ôn tiếng có vần ang, ac

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS so sánh vần ang, ac

+ GV h/dẫn HS tìm tiếng trong bài có vần ang

và ngoài bài có vần ang, ac

- HS đọc , ph/tích, cài tiếng, từ

HSG đọc trước, HSY đọc sau

- HS đọc câu nối tiếp, tổ, lớp

- HS đọc nối tiếp, đọc cả bài

- Hát

- HS so sánh

- HS tìm, phân tích

TIẾT 2

15/ * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

- Mục tiêu : HS hiểu được nội dung bài

- Cách tiến hành :

Trang 14

10/

+ GV h/dẫn HS tìm hiểu bài đọc, luyện đọc :

Hiểu được công dụng của cái nhãn vở.

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 2 : Thực hành

- Mục tiêu : HS làm được cái nhãn vở

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS làm và trang trí cái nhãn vở

- HS đọc, trả lời câu hỏi từng đoạn

- Hát

- HS thực hành vẽ, trang trí

4 Củng cố :

- GV chọn sản phẩm đẹp nhận xét, tuyên dương

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Bàn tay mẹ

- Rút kinh nghiệm : ………

………

Lop1.net

Trang 15

Tên bài học : Rùa và Thỏ

Môn học : Kể chuyện

I MỤC TIÊU :

- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh

- Hiểu lời khuyên của câu chuyện : Chớ nên chủ quan, kiêu ngạo

II/ Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:

- Kĩ năng : Xác định giá trị (biết tôn trọng người khác)

- Kĩ năng: Tự nhận thức bản thân (biết được điểm mạnh , điểm yếu của bản thân); Lắng nghe, phản hồi tích cực

III/ các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực cĩ thể sử dụng:

Động não, tưởng tượng

Trải nghiệm, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, phản hồi tích cực, đóng vai

VI/Các phương tiện dạy và học:

- GV : Tranh minh hoạ

- HS : Mặt nạ Rùa và Thỏ

V/ Tiến trình dạy học:

1 Khởi động : Hát

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Các hoạt động :

8/

10/

7/

A KHÁM PHÁ:

B KẾT NỐI:

* Hoạt động 1 : Giáo viên kể

- Mục tiêu: HS ghi nhớ được nội dung câu chuyện

- Cách tiến hành :

+ GV kể toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh minh

hoạ (chú ý giọng kể theo vai)

* Hoạt động 2 : Học sinh kể

- Mục tiêu : HS kể lại từng đoạn và toàn bộ câu

chuyện theo tranh

- Cách tiến hành :

+ GV h/dẫn HS kể theo tranh

 Kể từng đoạn

 Kể toàn bộ câu chuyện

Nghỉ giữa tiết

- HS q/sát tranh, lắng nghe

- HS q/sát tranh, kể

- Hát

Trang 16

C THỰC HÀNH:

* Hoạt động 2 : Tìm hiểu ý nghĩa

- Mục tiêu : HS hiểu được ý nghĩa câu chuyện

Rùa và Thỏ

+ GV h/dẫn HS tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện bằng

phương pháp vấn đáp

+ Kết luận : Trong cuộc sống không được chủ

quan, kiêu ngạo “Chậm chân như Rùa nhưng

kiên trì và nhẫn nại sẽ thành công”

D VẬN DỤNG:

- Thi đua kể lại câu chuyện Rùa và Thỏ

HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Cô bé trùm khăn đỏ

- HS trả lời

- HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện

- Rút kinh nghiệm :

………

………

………

Lop1.net

Trang 17

Tên bài học : Luyện tập

Môn học : Toán

I MỤC TIÊU :

- Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục

- Biết giải toán có phép cộng

- HS yêu thích học môn Toán

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2 Kiểm tra bài cũ : Cho HS đặt tính rồi tính : 60 – 30 50 – 10

3 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Các hoạt động :

* Hoạt động 1 : Làm bài 1, 2 SGK

Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1

Hướng dẩn lựa chọn: tính tốn

Hình thọc tọ chọc: cá nhân

10/ - Cách tiến hành :

+ Bài tập 1 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS làm bài

+ Bài tập 2 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS làm bài

Nghỉ giữa tiết

- HS nêu

- HS làm bảng con, giúp HSY làm bài

- HS nêu

- HS làm bảng lớp

- Hát

* Hoạt động 2 : Làm bài 3,4 SGK

Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2

Hướng dẩn lựa chọn: tính tốn

Hình thức tổ chức: cá nhân

5/

10/

+ Bài tập 3 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS làm bài

-+ Bài tập 4 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS làm bài

- HS nêu

- HS làm bảng con, giúp HSY làm bài

- HS nêu

- HS làm vào vở

Trang 18

4 Củng cố :

- Cho HS thi đua làm bài : 80 – 30

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Điểm ở trong, điểm ở

ngoài một hình

III CHUẨN BỊ :

- GV : Đồ dùng phục vụ luyện tập, bảng phụ

- HS : Bộ học toán lớp 1

- Rút kinh nghiệm :

Lop1.net

Trang 19

Tên bài học : Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình

Môn học : Toán

- Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ điểm ở trong, điểm

ở ngoài một hình

- Biết cộng, trừ số tròn chục, giải bài toán có phép cộng

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2 Kiểm tra bài cũ : Cho HS làm bài tập 3

3 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Các hoạt động :

* Hoạt động 1 : Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1

Hướng dẩn lựa chọn: tính tốn

Hình thức tổ chức: cá nhân

6/ - Cách tiến hành :

+ Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một

* Hoạt động 2 : Làm bài tập 1, 2,3,,4 SGK

Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2

Hướng dẩn lựa chọn: tính tốn

Hình thức tổ chức: cá nhân

5/

- Cách tiến hành :

+ Bài tập 1 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS làm bài

+ Bài tập 2 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS làm bài

Nghỉ giữa tiết

+ Bài 3 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS làm bài

+ Bài 4 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS làm bài

- HS nêu

- HS làm bảng lớp

- HS nêu

- HS làm bảng lớp

- Hát

- HS nêu

- HS làm bảng con, gi úp HSY làm

- HS nêu

- HS làm vào vở, gi úp HSY làm bài

Trang 20

14/

4 Củng cố :

- Trò chơi : Thi đua vẽ 3 điểm ở trong và 3

điểm ở ngoài hình vuông

HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Chuẩn bị : Luyện tập chung

III CHUẨN BỊ :

- GV : Hình vẽ phóng to

- HS : dụng cụ học toán

- Rút kinh nghiệm :

………

………

………

Lop1.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:49

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w