1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Giáo án Lớp 2 tuần 26 (2)

19 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 102,98 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hướng dẫn làm bài tập HS mở vở BTTV đọc kỹ yêu cầu của bài - Tự làm bài Gv theo dâi chung C.. GV chuyªn d¹y To¸n.[r]

Trang 1

Tu#n 26

Thứ 2 ngày 12 tháng 3 năm 2007

Buổi 1

Tập đọc - K/c

Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử

I Mục tiêu

- Rèn kỷ năng đọc to, đọc hiểu

- Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Chữ Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn đối với dân với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chữ Đồng Tử Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng

- Rèn kỷ năng nói, kỷ năng nghe và nhận xét lời kể của bạn

II Chuẩn bị:

Tranh

III Hoạt động dạy học

Tập đọc

A Bài cũ

Gọi 1 số HS kể lại nội dung câu chuyện Hội vật

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Luyện đọc

a GV đọc mẫu

b Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ khó

- HS đọc nối tiếp câu

- Đọc nối tiếp đoạn trước lớp

- Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm

- Cả lớp đọc thầm bài

3 Tìm hiểu bài

- Đoạn 1 HS đọc đoạn 1

? Tìm những chi tiết cho thấy nhà Chữ Đồng Tử rất nghèo khó

- Đoạn 2 HS đọc đoạn 2

? Cuộc gặp gỡ kỳ lạ giữa Tiên Dung và Chữ Đồng Tử diễn ra như thế nào

? Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chữ Đồng Tử

- Đoạn 3 HS đọc bài

? Chữ Đồng Tử và Tiên Dung đã giúp dân những việc gì

- Đoạn 4

? Nhân dân làm gì để biết ơn Chữ Đồng Tử

GV kết luận

4 Luyện đọc lại

Trang 2

GV đọc đoạn 1.

Hướng dẫn HS đọc bài

- Thi đọc bài cá nhân

Kể chuyện

1 Giao nhiệm vụ

Dựa vào 4 bức tranh minh hoạ, đặt tên cho từng đoạn và kể lại từng

đoạn của câu chuyện

2 Hướng dẫn quan sát tranh và đặt tên cho từng tranh ( HS thảo luận theo nhóm đôi, đưa ra nhận xét )

GV kết luận:

Tranh 1 Cảnh nhà nghèo khó ( Tình cha con )

Tranh 2 Cuộc gặp gỡ kỳ lạ ( Duyên trời )

Tranh 3 Truyền nghề cho dân ( Dạy dân trồng lúa )

Tranh 4 Tưởng nhớ ( Uống nước nhớ nguồn )

HS luyện kể chuyện theo nhóm đôi Gọi 1 số em kể lại từng đoạn của câu chuyện Thi kể cả câu chuyện

Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung

IV Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Toán

T126: Luyện tập

I Mục tiêu

- Củng cố về các loại giấy bạc đã học

- Rèn kỷ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có đơn vị là

đồng

II Phương tiện

Một số tờ giấy bạc có mệnh giá 100 ngàn đồng, 200 ngàn, 500 ngàn

đồng ( Nếu có )

III Hoạt động dạy học

A Bài cũ

? Có 1 tờ giấy bạc 5000 đồng em sẽ đổi được mấy tờ 2000 và 1000

? Có 2 tờ giấy bạc loại 1000 đồng và 1 tờ loại 500 đồng Hỏi có tất cả mấy nghìn đồng

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

Cho HS quan sát loại giấy bạc mới có mệnh giá 100 ngàn đồng, 200 ngàn

đồng, 500 ngàn đồng

2 Hướng dẫn luyện tập

HS mở vở BTT Gọi 1 vài em đọc to yêu cầu BT

Trang 3

HS tự hoàn thành bài tập ở vở GV theo dõi chung

3 Chấm chữa bài

- Bài 4 Số tiền mẹ đưa cho cô bán hàng là:

5000 + 2000 = 7000 ( đồng )

Số tiền cô bán hàng phải trả lại cho mẹ là:

7000 - 5600 = 1400 ( đồng )

Đáp số: 1400 đồng

IV Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Tự nhiên - XH

Tôm cua

I Mục tiêu

- HS chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con tôm, cua

- Nêu được ích lợi của tôm, cua

II Phương tiện

Tranh hoặc vật thật

III Hoạt động dạy học

1 Cấu tạo của tôm, cua

HS quan sát tranh, thảo luận theo nhóm đôi

? Nêu nhận xét về kích thước, độ lớn của tôm, cua

? Bên ngoài cơ thể của tôm, cua có gì bảo vệ

? Bên trong cơ thể tôm, cua có xương sống không

? Cua có bao nhiêu chân Chân cua có đặc điểm gì?

GV kết luận: Tôm và cua có hình dáng, kích thước khác nhau nhưng chúng

đều không có xương sống Cơ thể chúng được bao phủ bởi 1 lớp vở cứng, chúng có nhiều chân và chân phân thành nhiều đốt

2 ích lợi của tôm, cua

HS thảo luận

? Nêu ích lợi của tôm, cua

? Hãy giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt, chế biến tôm, cua mà em biết

GV có thể giới thiệu qua tranh và kết luận bổ sung:

Tôm, cua là những thức ăn có nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người ở nước ta có nhiều ao, hồ, sông, biển là những môi trường thuận lội để nuôi

và đánh bắt tô, cua Đây là nguồn hàng xuất khẩu lớn của nước ta

III Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Buổi 2

Trang 4

Luyện Tiếng Việt

Luyện kể chuyện tuần 24, 25

I Mục tiêu

- HS luyện kể lại 2 câu chuyện đã học ở tuần 24, 25

- Rèn kỷ năng nghe, nói, nhận xét bạn kể

II Hoạt động dạy học

1 Củng cố nội dung

? Nêu tên 2 câu chuyện đã học ở tuần 24, 25

HS nêu- GV ghi bảng: Đối đáp với vua

Hội vật

2 Luyện kể

HS luyện đọc 1 số lần

Luyện kể theo nhóm đôi

Đại diện các nhóm kể trước lớp

+ Kể theo từng đoạn ( Đối với HS còn yếu )

+ Kể lại cả câu chuyện ( Đối với HS khá giỏi )

? Trong câu chuyện Đối đáp với vua có những nhân vật chính nào

Nhận xét đánh giá kết quả

III Tổng kết giờ học - dặn dò HS

Mỹ thuật

Nặn hoặc vẽ xé dán con vật

I Mục tiêu

- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật

- Nặn hoặc vẽ xé dán được một con vật mà em thích

- Biết yêu thương và chăm sóc các con vật nuôi

II Phương tiện

Một số tranh ảnh về các con vật nuôi

Đất nặn hoặc giấy màu, keo dán

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn lựa chọn bài tập

- HS quan sát tranh

? Nêu tên các con vật có trong tranh

? Hình dáng, màu sắc của chúng như thế nào

? Nêu các bộ phận chính của từng con vật ( đầu, mình, chân )

? Tìm sự khác nhau giữa màu sắc, hình dáng của từng con vật

đó

3 Cách vẽ, xé dán các con vật

Trang 5

Vẽ hoặc xé dán các bộ phận chính trước ( đầu, thân, chân ) sau đó mới

đến tai, mắt,

4 HS thực hành

GV theo dõi chung, uốn nắn sửa sai cho những HS còn lúng túng

5 Đánh giá sản phẩm

GV nhận xét kết quả của HS, tuyên dương những HS có sản phẩm

đẹp, sinh động

Hướng dẫn chuẩn bị bài sau

Luyện chữ

Đi hội Chùa Hương

I Mục tiêu

- HS luyện viết đúng bài Đi hội Chùa Hương

- Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

II Hoạt động dạy học

1 Hướng dẫn chuẩn bị

GV đọc bài Gọi một em đọc lại

? Bài thơ có mấy khổ thơ

? Mỗi khổ thơ có mấy dòng thơ

? Mỗi dòng thơ có mấy chữ

? Các chữ đầu dòng viết như thế nào

? Trong bài có những chữ nào dễ viết sai

HS viết các từ khó

2 GV đọc bài cho HS viết

Lưu ý đọc to, rõ ràng, dễ nghe, tốc độ vừa phải

HS ngồi viết ngay ngắn, trình bày sạch đẹp, viết xong khảo lại

bài

III Tổng kết giờ học Dặn dò HS.

Thứ 3 ngày 13 tháng 3 năm 2007

Buổi 1

Thể dục

Nhảy dây Trò chơi Hoàng Anh - Hoàng Yến

I Mục tiêu

- Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa tay

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân

- Học trò chơi Hoàng Anh - Hoàng Yến

II Phương tiện

Trang 6

Dây nhảy, Còi

III Hoạt động dạy học

1 Phần mở đầu

- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài học

- HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên

2 Phần cơ bản

a Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa tay

- Hướng dẫn HS triển khai đội hình đồng diễn, đeo hoa tay

- Hô nhịp để HS luyện tập bài thể dục

- Theo dõi chung

b Ôn động tác nhảy dây kiểu chụm 2 chân

Chia các tổ ra các khu vực luyện tập

GV bao quát HS

c Học trò chơi Hoàng Anh - Hoàng Yến

GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi

Cho Hs chơi thử vài lần

Tổ chức cho các em chơi thật Lưu ý các em khi chạy cần chạy thẳng hàng, tránh va chạm xô đẩy nhau

3 Phần kết thúc

Đi chậm theo vòng tròn, vừa đi vừa hít thở sâu

Hệ thống lại bài học - Dặn dò HS

Tiếng Anh

GV chuyên dạy

Toán

T127: Làm quen với thống kê số liệu

I Mục tiêu

- HS bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê

- Biết xử lý số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu

II Phương tiện

Hình vẽ ở SGK

III Hoạt động dạy học

A Bài cũ

? Nêu tên bài học hôm trước

? Mỗi bút bi giá 1200 đồng Hỏi mua 5 bút bi thì hết mấy tiền?

B Bài mới

Trang 7

1 Giới thiệu bài

2 Làm quen với dãy số liệu

HS quan sát hình vẽ ở SGK

? Hình vẽ những gì

? Chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh là bao nhiêu

( 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm ) Gv: dãy số đo chiều cao của 4 bạn trên gọi là dãy số liệu

? Hãy đọc dãy số liệu về chiều cao của 4 bạn ( 1 số em đọc lại )

3 Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy số liệu

? Số 122 cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu

? Dãy số liệu này có mấy số

? Hãy xếp tên các bạn đó theo thứ tự từ cao đến thấp

? Hãy xếp tên các bạn đó theo thứ tự từ thấp đến cao

? Bạn nào cao nhất Bạn Phong cao hơn bạn Minh bao nhiêu xăng ti mét

? Bạn Minh cao hơn những bạn nào

4 Thực hành

HS làm các bài tập ở vở BTT

GV theo dõi chung

IV Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Chính tả ( NV )

Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử

I Mục tiêu

- HS nghe viết chính xác đoạn cuối của bài Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử

- Phân biệt đúng r / d / gi ên / ênh

II Hoạt động dạy học

A Bài cũ

Viết từ: ngập lụt, bức xúc, chuyên chở

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Bài mới

a Hướng dẫn chuẩn bị

- GV đọc bài, một số HS đọc lại

? Sau khi về trời Chữ Đồng Tử đã giúp dân điều gì

? Nhân dân đã làm gì để nhớ ơn Chữ Đồng Tử

? Đoạn viết gồm có mấy câu

? Những chữ nào trong bài cần viết hoa, vì sao

Trang 8

- Hướng dẫn viết từ khó

Chữ Đồng Tử, hiển linh,

b Đọc bài cho HS viết

GV đọc to, rõ ràng từng cụm từ, từng câu để các em viết

HS ngồi viết ngay ngắn, đúng tư thế, trìmh bày sạch đẹp, viết xong khảo lại bài

c Chấm bài

Tuyên dương những HS có bài viết tốt

d Hướng dẫn làm bài tập

HS mở vở BTTV đọc kỹ bài và làm các bài tập

GV theo dõi chung, hướng dẫn thhem cho 1 số em còn lúng túng

III Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Tập đọc

Rước đèn ông sao

I Mục tiêu

-Rèn kỷ năng đọc to, đọc hiểu

- Hiểu nội dung ý nghĩa bài đọc: trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong tết Trung thu các em yêu quý và gắn

bó với nhau hơn

II Phương tiện

Đèn ông sao

III Hoạt động dạy học

A Bài cũ

Đọc bài Sự tích Lễ hội Chữ Đồng Tử - Vài em

Kể lại nội dung câu chuyện Chữ Đồng Tử

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Luyện đọc

a GV đọc bài

b Hướng dẫn đọc

- HS đọc nối tiếp câu

- Đọc nối tiếp đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ ở phần chú giải

- Đọc đoạn trong nhóm

- Đọc cả bài

3 Tìm hiểu bài

HS đọc đoạn 1

? Đoạn 1 của bài tả những cảnh gì

Trang 9

? Mâm cỗ Trung thu của Tâm được bày những gì.

HS đọc đoạn 2

? Đoạn 2 tả những gì

? Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp

? Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui

GV kết luận

4 Luyện đọc lại

Gọi 1 em đọc cả bài Luyện đọc theo đoạn

HS thi đọc bài cá nhân

IV Tổng kết giờ học - dặn dò HS

Buổi 2

Luy#n Toán

Luyện về tiền Việt Nam Giải toán

I Mục tiêu

- HS nắm được các loại tiền Việt Nam

- Biõt gia# to#n cã lêi v#n cã kìm theo ##n v# l# ##ng

II Ho#t #éng d#y h#c

1 H#1 C#ng cè lý thuyõt

? N#u mét sè lo#i tiòn Vi#t Nam m# em biõt

? Tiòn m#nh gi# 5000 # cã nh#ng lo#i n#o

? N#u mét sè lo#i tiòn xu m# em biõt

2 H#2 Luy#n thùc h#nh

HS l#m mét sè b#i t#p sau

- B#i 1.Týnh

2500 ##ng + 1500 ##ng =

6400 ##ng - 2400 ##ng =

9000 ##ng + 6000 ##ng =

- B#i 2 Mua 8 bót bi hõt 24 ng#n ##ng Hái mua 5 bót bi nh# thõ hõt bao nhi#u tiòn?

HS l#m b#i - GV theo dâi chung

III T#ng kõt giê h#c D#n d# HS

Luyện Mỹ thuật

Xé dán con vật

Trang 10

I Mục tiêu

- HS biết cách xé dán con vật

- Xé dán được một con vật mà em yêu thích

II Phương tiện

Giấy màu, hồ dán

III Hoạt động dạy học

1 HĐ1 Hướng dẫn chuẩn bị

HS lựa chọn con vật em định xé dán

? Em định xé dán con vật gì

? Con vật đó có mấy chân

? Màu sắc của nó như thế nào

? Hình dáng bên ngoài của con vật có gì đặc biệt

2 HĐ2 Thực hành xé dán

Lưu ý HS chọn giấy màu, xé các bộ phận của con vật ( Đầu, mình, chân, tai, đuôi )

Dán liên kết các bộ phận lại

3 HĐ3 Trưng bày sản phẩm

GV đánh giá kết quả - dặn dò HS

Thó dôc

Th#y M#nh d#y

Thứ 4 ngày 14 tháng 3 năm 2007

Buổi 1

Anh Văn

GV chuyên dạy

Toán

T128: Làm quen với thống kê số liệu

I Mục tiêu

- HS nắm được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê hàng, cột

- Biết cách đọc số liệu của một bảng, biết phân tích số liệu của bảng

II Hoạt động dạy học

1 HĐ1 Làm quen với thống kê số liệu

HS mở SGK- GV hướng dẫn các em tìm hiểu bảng thống kê số liệu

? Nội dung của bảng nói về điều gì

? Bảng gồm mấy cột, mấy hàng

Trang 11

? Hãy đọc số liệu ở bảng.

GV kết luận: Bảng này có 2 hàng

- Hàng trên ghi tên các gia đình

- Hàng dưới ghi số con của mỗi gia đình

Cho một số HS nêu lại

2 HĐ2 Thực hành

Hướng dẫn HS làm bài tập

HS mở vở BTT đọc kỹ yêu cầu bài tập và làm bài vào vở

GV theo dõi chung

3 HĐ3 Chấm chữa bài

- Bài 1 a Khối 1 có 140 em

Khối 5 có 160 em b.Khối 2 có ít hơn khối 4 là 40 em

- Bài 3

III Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Luyện từ và câu

Từ ngữ về lễ hội - Dấu phẩy

I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Lễ hội

- Hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội.Kể tên một số lễ hội

- Hiểu được một số hoạt động của lễ hội

- Ôn luyện cách dùng dấu phẩy

II Hoạt động dạy học

A Bài cũ

? Đặt câu có sử dụng nhân hoá

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn làm bài tập

HS mở vở BTTV đọc kỹ yêu cầu , xác định cách làm

- Bài 1 HS nêu miệng kết quả

- Bài 2 Hỏi đáp, HS nêu kết quả GV ghi bảng

Tên một số lễ hội Tên một số hội Tên các hoạt động trong

lễ hội

Lễ hội Đền Hùng, Đền Hội khoẻ Phù Đổng, Cúng phật, lễ phật, thắp

Trang 12

Gióng, Chùa Hương,

Chùa Keo, núi Bà, Hội vật, Hội chọi trâu, Chọi gà, Thả diều, Hội

Lim, Hội đua thuyền,

hương, tưởng niệm,

đánh đu, đua xe, đánh

võ, múa đao

Gọi 1 số em đọc lại nội dung bài tập, làm bài vào vở

- Bài 3 HS nêu miệng kết quả

C Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Tập viết

Ôn chữ hoa: T

I Mục tiêu

- Củng cố cách viết chữ hoa T thông qua bài tập ứng dụng

- Giáo dục HS ý thức viết chữ đẹp, giữ vở sạch

II Phương tiện

Mẫu chữ

III Hoạt động dạy học

A Bài cũ

? Nêu tên bài viết tuần trước

B Bài mới

1 HĐ1 Giới thiệu bài - HS mở vở tập viết

2 Hướng dẫn chuẩn bị

a Luyện viết chữ hoa

? Tìm những chữ viết hoa có trong bài T, D, N

? Độ cao của các chữ đó như thế nào

Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu Cho các em viết vào vở nháp

b Từ ứng dụng Tân Trào

GV giới thiệu: Tân Trào là tên một xã thuộc huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang Đây là nơi diễn ra những sự kiện nổi tiếng trong lịch sử cách mạng.Thành lập QĐND VN ( 22/ 12/ 1944 ) Họp quốc dân đại hội quyết định khởi nghĩa dành độc lập ( 16, 17/ 8/ 1945 )

Hướng dẫn các em quan sát chữ mẫu HS viết từ ứng dụng vào nháp

c Viết câu ứng dụng

Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba

3 Hướng dẫn viết bài vào vở

HS viết bài, GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho những em còn cẩu thả

Chấm một số bài - Nhận xét kết quả

Trang 13

IV Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Tự nhiên - XH

I Mục tiêu

- HS biết chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể của các con cá được quan

sát

- Nêu được ích lợi của cá

II Phương tiện

Tranh

III Hoạt động dạy học

1 HĐ1 Tìm hiểu các bộ phận của cá

HS quan sát thảo luận theo nhóm đôi

? Chỉ và nói tên các con vật có trong hình

? Em có nhận xét gì về độ lớn của chúng

? Bên ngoài cơ thể chúng có gì bảo vệ Bên trong cơ thể cá có xương sống không

? Cá sống ở đâu Chúng thở bằng gì và di chuyển như thế nào

HS nêu GV kết luận Cá là động vật có xương sống, sống dưới nước, thở bằng mang, có vây và có vảy bao phủ cơ thể

2 HĐ2 ích lợi của cá

? Kể tên một số loại cá sống ở nước ngọt, nước mặn mà em biết

? Nêu ích lợi của cá

GV giới thiệu về các hoạt động nuôi, chế biến, đánh bắt cá

HS đọc SGK

IV Tổng kết giờ học - Dặn dò HS

Buổi 2

( D#y b#i s#ng th# 5)

Chính tả (NV )

Rước đèn ông sao

I Mục tiêu

- Rèn kỷ năng viết chính tả

- Nghe, viết đúng đoạn văn trong bài: Rước đèn ông sao

- Phân biệt r/ d/ gi Ên/ ênh

Trang 14

II Hoạt động dạy học

A Bài cũ

HS viết từ: giặt giũ, dập dềnh, cao lênh khênh

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn nghe viết

a Hướng dẫn chuẩn bị

- GV đọc bài

Gọi 1 số em đọc lại

? Đoạn văn tả cảnh gì

? Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa

- Hướng dẫn viết từ khó: khía, mâm cỗ, quả ổi, xung quanh,

b Đọc bài cho HS viết vào vở

GV đọc to, rõ ràng dễ nghe, tốc độ vừa phải

HS ngồi viết ngay ngắn, trình bày sạch đẹp, viết xong khảo lại bài

c Chấm chữa bài

3 Hướng dẫn làm bài tập

HS mở vở BTTV đọc kỹ yêu cầu của bài - Tự làm bài

Gv theo dõi chung

C Tổng kết giờ học - dặn dò HS

Âm nhạc

GV chuyên dạy

Toán

T129: Luyện tập

I Mục tiêu

- Rèn kỷ năng đọc, phân tích và xử lý số liệu của một dãy và bảng số liệu

- Làm toán có liên quan

II Hoạt động dạy học

1 HĐ1 Thực hành lập bảng số liệu

HS mở SGK quan sát và đọc bài tập 1

? Bảng đó nói về điều gì

? Em cần điền những gì vào ô trống

? Năm 2000 gia đình chị út thu hoach được bao nhiêu kg thóc

HS nêu miệng - GV kết luận bổ sung

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:51

w