Giáo án Lớp 1 - Tuần 16 - 2 cột

Đạo đức: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC tiết 1 A/ Mục tiêu: -Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp -Nêu được ích lợi của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra và[r]

Trang 1

 16 Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2011 Tiếng việt : BÀI 64: im - um

I Mục tiêu:

-

- & ' im, um, chim cõu, chựm

- ()* núi 2 – 4 cõu theo / 0 Xanh, 3 tớm, vàng

-KNS : Kĩ năng hợp tác, kĩ năng giải quyết vấn đề , kĩ năng tư duy sáng tạo

II Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ :

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới :

HĐ1: 56 # * 7 :im, '" chim, chim cõu.

*

HĐ2 : Hướng dẫn viết

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS

HĐ3: Dạy từ ứng dụng.

- GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích

3.Củng cố - Dặn dò:

- Gv nhận xét giờ học

* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp

-

CN, nhúm, ? @AB%

- HS tập viết vào bảng con

*HS luyện đọc cá nhân , nhóm lớp

- HS tìm

Tiết 2:

HĐ1: Luyện đọc

Đọc câu ứng dụng :

HĐ 2: Luyện viết

+ Chấm điểm một số bài viết

HĐ 3 : Luyện nói

GV nờu

+ Trong tranh J K" ! gỡ? Màu FO

/2 chỳng ' nào?

+ Em R ' K" 6 gỡ cú màu 3M

+ Em R ' K" 6 gỡ cú màu xanh?

+ Em R ' K" 6 gỡ cú màu tớm?

+ Em R ' K" 6 gỡ cú màu vàng?

+ Em cũn R ' K" màu nào K2M

* Củng cố - Dặn dò:

* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp

* HS tập tập viết theo HD của GV

- HS chú ý theo dõi

* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV

- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận

Trang 2

 TRONG ( !" 1 ) A/ %& tiêu:

-Nêu các R U * /2 " K =6 : khi nghe " ?" khi ra vào @AB

-Nêu ích @ /2 " K =6 : khi nghe " ?" khi ra vào @AB

- 9: * " K =6 : khi ra vào @AB khi nghe " ?"

B/ * dùng

-GV: tranh minh , B7 V" , V ô ly

-HS: &V bài 6B !

C/ Các

I/ Bài [

? 9 ' ! =A ta bài gì

?Chen @\ sô ]) nhau khi ra vào @AB thì )* gì FJ S]) ra

56 xét chung

II/ Bài

_ZX E" 1: Quan sát tranh ? @6

bài 6B 1

9? @6 theo nhóm W

& * ra vào @AB /2 các R ' nào?

KL: 2/ X E" 2:HS làm bài 6B 2

-Cho HS : hành S'B hàng ra vào @AB

" K2 các b

KL:Khi S'B hàng ra vào @AB các R " K

=6 : không xô ]) chen @\ nhau-

" K =6 : trong =c"

-HS G 'B nhau =? @c câu 3 Khi ra 0 các R còn xô ]) nhau

HS : hành S'B hàng ra vào @AB (AB 6 xét Rb xung

Z>/" G #d dò

-Khi ra ngoài @AB 7 S'B hàng =\ : theo hàng ,không chen @\ xô ]) 2

"e

-Trong " c 7 @O" nghe cô giáo " ?" bài , không 2 "e

9: * K" 0 f

56 xét " c

Trang 3

/!3( thø hai ngµy 5 th¸ng 12 n¨m 2011

%4 /(5 6 7 HOA I- %& tiêu:

-

II

- Tranh,

III Các

- i e

-

- Bài

* C A * bài

1-

- Gv

hoa có U dáng khác nhau U hs quan

sát 6 xét:

+ Các @ hoa này có hình dáng '

nào ?

+ Các @ này làm Rm" \ @ * gì?

+ Cái

+ Nhà em có

+ Hình dáng nó ra sao?

- ( hoa có =\ 0 hình dáng và màu

FO khác nhau

2-

-

- &J nét cong /2 b thân @%

- &J <) @%

- &J màu

3-

- GV cho hs xem

- Gv quan sát, giúp n cho hs cách FOB

S'B và cách J hình

4-

- GV

+ Em có 6 xét gì 0 các bài JM

+ Em thích bài nào \ ? Vì sao ?

- GV 6 xét và tuyên # "

- ( có dáng \B tròn

- ( có dáng cao, thon

- ( có b cao, thân phình to V #A

- Các Rm" o tinh…

- Cái

@ thân @ và <) @%

- Hs =? @c

- Hs J @ hoa phù B A trang " \) V

V 6B J 1

- &J màu theo ý thích

- Hs 6 xét 0

+ Hình J + Màu FO

+ Hs ra bài mình thích

IV

- Quan sát @ hoa có hình dáng khác nhau

- >] Re bài sau: &J tranh: ngôi nhà /2 em

+ Mang theo 7) / j dùng J%

Trang 4

Luy ện T việt: im - um

I.Nq> TIấU:

- >/" G cỏch và ' 7 im, um Tìm đúng tiếng có chứa vần im , um

- Làm G bài 6B ở vở thực hành

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Bài 1: Điền 7, tiếng có vần : im , um

- C HS nờu yờu 7 bài 6B 1

-Yờu c7u HS làm vào vV thực hành

-Nh6n xột kết luận đáp án đúng

Bài 2: Đọc bài tong SGK

-GV đọc mẫu toàn bài

-Hướng dẫn cách đọc

-Tìm tiếng có vần im, um có trong bài.

- Gv cựng

Bài 3: & ' cõu

-Yêu cầu HS viết bài vào vở

-Nhắc HS nét nối các con chữ

-GV chấm 1 số bài nhận xét

3 Củng cố dặn dò(5 phỳt)

- GV nhận xét giờ học

Lắng nghe

* (AB làm vào V 2 HS nờu '

l? f 0%89' Thành , Chõu Tựng )

* HS theo dõi trong bài

-HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân ( Trinh ,

- HS tỡm

* HS ' vào V

*****************************************

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS bi

- & ' phộp tớnh thớch B A hỡnh J

II Các hoạt động dạy học:

6]ớng dẫn học sinh làm bài tập

Bài 1: Tính

- C HS )Z7 bài 6B

Bài 2: Số (HS Khá giỏi)

8 + … = 10 … – 4 = 6 10 – 7 = …

10 – 2 = … 6 + 4 = … …– 3 = 7

… – 8 = 2 …– 6 = 4 … + 7 = 10

- Gọi HS lên bảng lớp vào vở

Bài 3: Viết phép tính thích hợp (HS Khá giỏi)

Có : 10 quả bóng

Cho : 6 quả bóng

Còn : mấy quả bóng ?

3

* H nêu y/c đề bài

*3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

* HS làm bài 1 em lờn R?" giải

Trang 5

Thứ ba ngày 6 tháng 12 năm 2011

Học vần: iêm - yêm

I Mục tiêu:

-

- & ' iờm, yờm, dừa xiờm, cỏi yếm

- ()* núi 2 – 4 cõu theo / 0 điểm mười.

Tiết 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới :

HĐ1:56 # * 7 :iêm, '" xiờm, dừa xiờm.

*

HĐ2 : viết.- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV đọc mẫu , giải thích

-

CN, nhúm, ? @AB%

-HS luyện đọc cá nhân ,nhóm lớp

Tiết 2:

HĐ1: Luyện đọc

a Đọc bài trên bảng lớp

b Đọc câu ứng dụng :

- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học

trong câu ứng dụng

HĐ 2: Luyện viết

- Hớng dẫn cách viết trong vở

- KT cách cầm bút, t] thế ngồi viết

- Giao việc

- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu

- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một

số lỗi sai phổ biến

HĐ 3 : Luyện nói.

GV nờu

+ Trong tranh J K" ai ?

+

+ Khi

khụng ?

+ Khi

A ai ?

+

Trang 6

Toán : Luyện tập

I Nq> TIấU:

-

- Bài tập cần làm : Bài 1; Bài 2 8E 1,2 ) ; Bài 3

- KNS : kĩ năng t duy; kĩ năng lắng nghe tích cực ; kĩ năng hợp tác

II CÁC

1 Kiểm tra bài cũ :

- GV " 2 HS lờn R?" làm bài 6B

10 – 6 – 4 = 0 5 + 5 – 3 = 7

5 + 4 – 0 = 9 3 + 5 – 7 =

2 Bài mới :

a !T! /!J( bài

b

Bài 1:

- GV cho HS nờu yờu 7 bài 6B

Bài a GV cho HS nờu

- GV cựng HS 6 xột FK2 K2%

*Bài b: GV " 3 HS lờn R?" làm, ? @AB

làm vào V%

- GV bao quỏt giỳp n HS )'%

Bài 2:

- GV cho HS nờu yờu 7 bài

-

làm gỡ?

- GV " 2 HS lờn R?" làm, ? @AB làm

vào V%

Bài 3 Viết phộp tớnh thớch hợp:

- Bài toỏn yờu 7 chỳng ta làm gỡ?

- GV cho HS quan sỏt tranh ? @6

nhúm W và nờu bài toỏn

- GV " 2 em lờn R?" ' phộp tớnh

3 Củng cố - Dặn dò:

* 2 em lờn R?" làm bài

* Tớnh:

- HS a) 10 – 2 = 8 10 – 7 = 3

10 – 9 = 1 10 – 0 = 10

10 – 4 = 6 10 – 5 = 5

10 – 6 = 4 10 – 10 = 0 b) -3 HS lờn R?" làm, ? @AB làm vào V

10 10 10 10 10 10

5 4 8 3 2 6

5 6 2 7 8 4

*

- Ta 7 B? tớnh U FG 7 0%

5 + 5 = 10 8 – 2 = 6

8 – 7 = 1 10 + 0 = 10

* Dành cho học sinh khỏ giỏi cột 3,4

k& ' phộp tớnh thớch B

- 4 – 5 em nờu bài toỏn

- 2 H lên bảng giải , cả lớp làm bài vào vở

Trang 7

Thủ công :Gấp cái quạt (t2) I.Mục tiêu::

-Học sinh biết cách gấp cái quạt

- Gấp và dỏn G ] cái quạt bằng giấy.cỏc 'B "\B cú U 2 0 2 " theo

c" g%

&A HS khộo tay c" dỏn G l " G O O cỏc 'B "\B " G 0

" , B"%

II.Chuẩn bị: Quạt giấy mẫu,1 tờ giấy màu hình chữ nhật,1 sợi len, bút chì, hồ dán

1 tờ giấy màu, 1 sợi len, hồ dán, khăn lau

III.Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2.Dạy bài mới:

- Giáo viên giới thiệu quạt mẫu với các nếp gấp đều

- ở giữa có dây buộc và dán hồ

b/ Giáo viên hướng dẫn mẫu

- Giáo viên đặt tờ giấy màu lên mặt bàn và gấp

Giáo viên gấp các nếp gấp cách đều

- Khi gấp xong, gấp đôi hình để lấy dấu giữa

Cột gây len ở giữa và phết hồ

- Giáo viên làm động tác phết hồ lên nếp gấp ngoài cùng

*Chú ý: Cột dây &]5 khi dán

- Gấp đôi dùng ngón tay ép chặt, để hai phần dính sát

vào nhau

Khi mở ra ta ] chiếc quạt

c/ Thực hành:

- Giáo viên nhắc lại quy trình các ,]5

* Chú ý: Mỗi nếp gấp phải miết kĩ

- Xong gấp đôi để lấy dấu giữa và buộc len

- Sau đó phết hồ mỏng đều dùng ngón tay ép

chặt để 2 phần dính sát vào nhau

- Khi mở ra ta ] chiếc quạt

- Hs thực hành gấp cái quạt

- Giáo viên đi từng bàn uốn nắn giúp đỡ

vào vở thủ công

- Thu chấm và nhận xét

3/ Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên nhận xét bài gấp: Đa số các em đã gấp đựơc cái quạt bằng giấy Những nhiều em gấp các nếp ]' đều nên cái quạt ]' ] đẹp

- Về nhà các em tập gấp nhiều cho ] đẹp

- Chuẩn bị bài tiết sau: Gấp cái ví

Trang 8

/!3( thứ ba ngày 6 tháng 12 năm 2011

TN – XH : Hoạt động ở lớp

I Mục tiêu:

-

- Nờu cỏc E" 6B khỏc ngoài hỡnh J vi tớnh , p

+ Trong @AB cú K" gỡ?

+ Chỳng ta 7 B? làm gỡ U R? l?

@AB M

- GV 6 xột < giỏ

2 Bài mới :

- GV cho HS @\) SGK quan sỏt ? @6

nhúm W nờu E dung " hỡnh

A 1: XA" # HS quan sỏt và nờu

A R E dung U trong "

hỡnh

A 2:GV cho HS trỡnh bày =A @AB%

A 3: GV nờu cõu 3 chung

- Trong cỏc E" + E" nào

b ! V @ABM

- X E" nào b ! ngoài sõn

=c"M

- Trong " E" trờn GV làm gỡ?

HS làm gỡ?

-GV theo dừi HS =? @c %

/2:

-GV nờu cõu 3 cho hs ? @6 nhúm 4

=? @c

- aU cho cỏc R nghe K" E"

trong @AB mỡnh

- 5K" E" nào mà cỏc con thớch?

- Cỏc E" + cú ớch @ gỡ?

- GV " # * 1 FG nhúm nờu =A

@AB%

* 2 HS =? @c

* HS E" theo dB và nờu:

H1: Cỏc R quan sỏt 6 cảnh H2: Cụ giỏo A" # cỏc em %

H3: Cỏc R hỏt

H4: 96B J%

H5: Cỏc R lờn trỡnh bày E dung bài J%

- sung

- H2, 4, 5

- H1 3

- GV A" # HS : hành

* HS ? @6 nhúm 4

- HS núi A R cỏc E" V @AB

-

Trang 9

Luy ện t.việt: 2 , N!" iêm - yêm

Các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Bài 1: C HS nờu yờu 7 bài 6B 1.Yờu 7

HS G vào V bài 6B% 56 xột

Bài 2:

C HS nhắc lại yờu 7 bài 6B 2

-yờu 7 HS ghép vần và điền đúng từ

56 xột kết luận đáp án đúng

Bài 3:

nhiều

Bài 4: Vi't quý mến ; âu yếm : 2 dũng

-Yêu cầu HS viết bài vào vở

-GV chấm 1 số bài nhận xét

- GV nhận xét giờ học

Lắng nghe

*

* (AB làm vào V 2, 3 HS nêu kết quả

* 2 HS lờn R?" 0%

- (AB làm vào V%

* HS ' vào V

******************************************

Tiết 1

Các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực

hành trang 110

Bài 1: Viết các số từ 0 đến 10.

- Cho HS nêu yêu cầu bài 1

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

-GV nhận xét chung

Bài 2: Tính

- Cho HS nêu yêu cầu bài

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

Bài 3 : Tớnh (HS khá giỏi)

- Gọi H lên bảng làm bài

- Đổi vở chữa bài của nhau

Bài 4: & ' phộp tớnh thớch B

- HS làm vào V%

- Gv chữa bài nhận xét

3 Củng cố dặn dò:- Nh6n xét ti't hc

- Lắng nghe

- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

*2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

* H tự làm bài vào vở

vở

Trang 10

Thứ U ngày 7 tháng 12 năm 2011

Học vần: uôm – ươm

I Mục tiêu:

-

- & ' ưom, ươm, cỏnh buồm, đàn bướm

- ()* núi 2 – 4 cõu theo / 0 Ong, bướm, chim, cỏ cảnh.

Tiết 1 :

2 Bài mới :

HĐ1:56 # * 7 :uôm, '" bướm, “đàn

bướm”.

- C < 7 '" bướm, = dừa xiờm

*

HĐ2 : viết.

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng

- nhúm, ? @AB%

Tiết 2

HĐ1: Luyện đọc

a Đọc bài trên bảng lớp

b Đọc câu ứng dụng :

HĐ 2: Luyện viết.

- Hớng dẫn cách viết trong vở

HĐ 3 : Luyện nói.

- Cho H quan sỏt tranh minh U @)*

núi theo cõu 3 " ý /2 GV

GV nờu

+ Con chim sõu cú @ ớch gỡ ?

+ Con

+ Con ong thớch gỡ ?

+ Nhà em cú nuụi cỏ ? khụng ?

Trang 11

Toán : Bảng cộng và trừ trong phạm vi 10

I Mục tiêu:

-

O và ' phộp tớnh thớch B A hỡnh J

- Bài tập cần làm : Bài 1; Bài 3

- KNS : kĩ năng t duy; kĩ năng lắng nghe tích cực ; kĩ năng hợp tác

-

2 Bài mới :

HĐ1: (6B R?" E" và R?" = trong

- GV @7 @ "O cỏc j dựng f ] Re

lờn

E @6B 1 R?" #A hỡnh ! thi 2%

- GV cựng HS 6 xột và tuyờn RG E

O" E%

- GV b ! cho HS thi nhau E

lũng

HĐ2:

Bài 1Tớnh:

- GV cựng HS 6 xột

* Bài b yờu 7 gỡ?

- Khi : * phộp tớnh em 7 @ ý gỡ?

-GV " 2 HS lờn R?" làm, ? @AB làm

vào V%

- GV cựng HS 6 xột

Bài 3

- GV cho HS nờu yờu 7 bài toỏn

- GV yờu 7 HS quan sỏt tranh sgk ?

@6 nhúm W và nờu bài toỏn

- GV cho 1 vài # * nhúm nờu bài

toỏn

- GV " 2 HS lờn R?" ' phộp tớnh

thớch B ? @AB ' vào R?" con

* 3 HS lờn R?" làm bài 6B ? @AB làm vào R?" con

* HS 10

1 + 9 = 10 10 - 1 = 9

2 + 8 = 10 10 – 2 = 8

3 + 7 = 10 10 – 3 = 7

4 + 6 = 10 10 – 4 = 6

5 + 5 = 10 10 – 5 = 5

6 + 4 = 10 10 – 6 = 4

7 + 3 = 10 10 – 7 = 3

8 + 2 = 10 10 – 8 = 2

9 + 1 = 10 10 – 9 = 1

- HS thi E lũng =A @AB%

* Tớnh:

a) HS

* & ' cỏc FG " hàng A nhau -2 HS lờn R?" làm, ? @AB làm vào V%

*& ' phộp tớnh hớch B a) Hàng trờn cú 4 ' )0 hàng #A

cú 3 ' )0% X3 ? hai hàng cú bao nhiờu ' )0M

b) Cú : 10 l? búng Cho : 3 l? búng Cũn

10 – = 10 – = 10

10 – = 10 – =

10 – = 10 – 10 = b) -3 HS lờn R?" làm, ? @AB làm vào V

10 10 10 10 10 10

...

- Gv nhận xét học

* HS lờn R?" làm 6B ? @AB làm vào R?"

* HS 10

1 + = 10 10 - =

2 + = 10 10 – =

3 + = 10 10 – =

4 + = 10 10 – =

5... class="page_container" data-page="3">

/!3( thø hai ngµy tháng 12 năm 2 011

%4 /(5 7 HOA I- %& tiêu:

-

II

- Tranh,

III

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	327,38 KB