Giáo án Lớp 1 - Tuần 31 - Cả ngày

Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vë ¤L tiÕng ViÖt *Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu - HS quan sát chữ mẫu - GV treo chữ mẫu lên bảng - GV nêu câu hỏi nhËn xÐt mÉu -Có bao nhiêu[r]

Tuần 31

Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012

Buổi sáng :

‘  Ngưỡng cửa

I. TIấU:

-    bài   cỏc   Ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vũng, đi men

 ! "# $ % &' & ( #) *+ dũng & /&0 &

- 12# 3 dung bài: 4 5 67 là  97 : ;<  &  ! "# tiờn, > 8! lờn  xa

& 7

-  8@  A cõu &C 1,2 ( SGK )

* KNS : + Xỏc M& giỏ M

+ Ra O#P$ M&  O#P$ QR S

+ T% nghe tớch W

II.X DÙNG Y[\ 1]:

- Tranh minh &7 bài &

III.1^[ _4G Y[\ 1] :

Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ:

- G 2 HS  bài “Ngửụứi baùn toỏt” và TL cỏc

cõu &C sau :

- Ai a giỳp b Hà khi b M góy bỳt chỡ?

- b nào a giỳp Cỳc `67 dõy Ue f<d

- Theo con &$ nào là  @ b )d

- GV nhận xét ghi điểm

2 Bài mới

HĐ1:

K *g# bài Qh 8" 1 E &;* rói, tha

&$ tỡnh *I Túm % 3 dung bài:

K *g# 8" 2 ( &' I  nhanh & 8"

1

+Luyện đọc tiếng, từ ngữ khú:

Cho & sinh &e 8#; nhúm 2 tỡm  khú 

trong bài, giỏo viờn b& chõn cỏc   : :

Ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vũng, đi

men

K1 sinh 8#Pj    /$ &A<  &k7



+Luyện đọc cõu:

G & sinh   cõu theo cỏch: *+ em W

 &l*  & ( cõu &9 &R $< m Q!

cỏc cõu sau Sau i giỏo viờn  1 & sinh "#

* 3 HS  bài và  8@

JT% nghe

- T% nghe và theo dừi  &"* trờn



b ,j nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc 0 sung

-5, 6 em  cỏc  khú trờn 

- HS 8" 8 A  cỏc cõu theo y/c s7 GV

Cỏc & sinh khỏc theo dừi và &; xột

bàn  cõu 1, cỏc em khỏc W 9 lờn  )

$< cỏc cõu cũn 8b

Luyện đọc đoạn:

Cho & sinh   eb ) $< nhau, *+

/&0 & là *3 eb

- Cho HS  > thanh *3 8"

HĐ2: ôn vần

-Tỡm $ trong bài cú Q" ?

-Tỡm $ ngoài bài cú Q"  – .

- Nói câu chứa tiếng có vần  – 

*Giỏo viờn &% & sinh núi cho  cõu 2

 @ khỏc &2# trỏnh núi cõu ) &k7

G & sinh  8b bài, giỏo viờn &; xột

3 Củng cố - Dặn dò

- Gv nhận xét giờ học

b 

-  ) $< 3 em, thi  eb 7 cỏc nhúm

-  > thanh

* Cỏc nhúm thi #7 tỡm và ghi vào RP cỏc $ cú Q"  –  trong bài,

nhúm nào tỡm và ghi   A &S#

$ nhúm i &%

*Cỏc em & trũ & thi núi cõu &97

$ $< `9

Tiết 2

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ1: Tỡm ! bài

- G 2 & sinh  bài,  8!<  &"* và 

8@ cỏc cõu &C

- Ai ,% em bộ ;<  ngang  5 67d

- b &C qua  5 67 2  B#d

- Con thớch &R /&0 & nào? Vỡ sao?

- Bài & núi lờn S# gỡ?

- G & sinh thi  ,v * toàn bài Qh

-Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp

- GV treo tranh và yờu "# HS núi theo *g# ?

  5 67 nhà mỡnh b  & B#d

?   5 67 b &C  B#d

- Cho  f< HS i vai

3 Củng cố - Dặn dò

- 4&; xột @ &

* 2 em 

- … bà ,% em 

- …  $  @

- HS &2# 3 dung bài &

- 1 sinh rốn  ,v *

* 1 sinh 8#Pj núi theo & ! ,g s7 giỏo viờn

TOÁN Luyện tập

I. TIấU:

- &W &j  A cỏc phộp tớnh 3 ,  ( khụng &! ) trong <&b* vi 100 ;  ! "# &;

$ quan &j phộp 3 và phộp 

- Bài tập cần làm : Bài 1; 2; 3

* KNS : Rốn tớnh l &; /} h tớnh toỏn

II.X DÙNG Y[\ 1]:

- 3 &W hành toỏn

III 1^[ _4G Y[\ 1] :

1 +! tra bài  :

- f tớnh > tớnh :

75 - 62 50 + 21

- 4&; xột, tuyờn , 

2 Bài

Bài 1:

- Nờu yờu "# bài

- T # ý & sinh Q$ cỏc `) <& &€ 3

Bài 2:

- Nờu yờu "# bài

Bài 3:

- Yờu "# gỡ?

> so sỏnh sau

-Xem h RP nào dài & thỡ e Khi e &!

f & !  QM trớ ( ngay "# `) 0

-Thu &R* – &; xột

3 : 1 23 4 dũ :

- 4&; xột $ &

- 2 HS lờn   8!< làm vào bảng con

*… f tớnh > tớnh

- 1 sinh W làm bài

- 3 em `67 (  8!<

* Tớnh

- 1 sinh W làm bài

- F67 (  8!<

* S ,R# >, <, =

- 1 sinh làm bài,

- F67 *j

- 1 sinh e

Buổi chiều :

GĐ - bD tiếng việt : Luyện đọc : Ngưỡng cửa

I  TIấU :

- HS   toàn bài Phỏt õm  cỏc $   khú chú vện, chăng dõy, ăn no, quay

trũn

- ễn Q" :  – .

- Tỡm  A $ , núi  A cõu &97 $ cú Q" :  – .

II.CÁC 1^[ _4G Y[\ 1]:

1.Giới thiệu bài

2 Luyện đọc bài: Ngưỡng cửa

- G 1 em  8b toàn 3 bài

- GV `67 cho & sinh

a) T#Pj  $ , 

- T#Pj  $ ,  khú: chú vện, chăng

dõy, ăn no, quay trũn

- 4&; xột

b) T#Pj  cõu :

- Cho & sinh   cõu

- 4&; xột

c)ễn 8b cỏc Q" :  – .

- 1 em khỏ  toàn bài trong SGK

- T% nghe – &; xột

- Tỡm $ khú  – &; xột

- 4) $< nhau   cõu

- 4&; xột

- Cho HS nờu $ ,  cú Q"  – .

- 4&; xột

d) T#Pj  toàn bài

- G HS thi  ,v * toàn bài

3 Luyện tập :

- Cho HS thi tỡm $ , núi cõu &97 $ cú

Q" :  – .

- Cho HS nờu 8b 3 dung bài

- 1 ! ,g & sinh làm bài ;< ( Q( BTTV

3 Củng cố - Dặn dò

- 4&; xột @ &

- Nờu

- 4&; xột

-  ,v *  bài

- 4&; xột

* Thi tỡm $ , núi cõu &97 $ cú Q"

:  – .

-Vài em &% 8b 3 dung bài

- T" 8 A nờu yờu "# s7 bài – &W &j

vào Q( bài ;< $ tj

T - H T Việt Tiết 1

I  TIấU :

- s ) cỏch  , tìm đúng tiếng có chứa vần ăt - ăc Làm ) bài ;< ở vở thực hành

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II X DÙNG Y[\ HOC:

Sách giáo khoa TV1tập 2 Vở thực hành.

III.CÁC 1^[ _4G Y[\ 1]:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1.Giới thiệu bài

2 H ớng dẫn HS làm bài tập ở vở thực

hành trang 88, 89

Bài 1 Đọc bài : Nắng

- GV đọc mẫu toàn bài

-H ớng dẫn cách đọc

Bài 2 Đánh dấu vào trFD câu trả

lời đúng:

- G HS nờu yờu "# bài ;< 2

-Yờu "# HS làm vào v( thực hành

Bài 3 Tìm trong bài đọc và viết lại :

- Tìm 1 tiếng trong bài có vần ăc ?

- 2 tiếng có vần ăt ?

+ G HS nờu yờu "# bài ;< 3.Yờu "# HS

) vào Q( bài ;< 4&; xột

-GV chấm 1 số bài nhận xét

3 Củng cố dặn dò

- GV nhận xét giờ học.

Lắng nghe

* HS theo dõi trong bài

-HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân

* T!< làm vào Q( 2 HS nờu /$ O# a

S

* T!< làm vào Q( HS nêu kết quả

Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012

Buổi sáng :

ˆ… t‰ Tô chữ hoa q , r

I  TIấU:

- Tụ  A cỏc & hoa: Q, R

- t$  cỏc Q": ăc, ăt, ươt; cỏc   màu sắc, dỡu dắt, dũng nước, xanh mướt /2#

& Q$ & @ 5 & theo theo Q( ;< Q$ 1, ;< hai E+   Q$  A ớt &R 1 8" ) II.X DÙNG Y[\ 1]:

- g# & hoa q ,r

III 1^[ _4G Y[\ 1] :

1 Kiểm tra bài cũ :

- GV nhận xét

2 Bài mới :

HĐ1:

>

- Treo & *g# Q, R yờu "# HS quan sỏt và &;

xột cú bao nhiờu nột? G>* cỏc nột gỡ? 3 cao cỏc

nột?

- GV nờu quy trỡnh Q$ và tụ & Q, R trong khung

& *g#

- G HS nờu 8b quy trỡnh Q$d

- Yờu "# HS Q$ 

- GV quan sỏt  HS &; xột, `67 sai

- Yờu "# HS  cỏc Q" và  9 ,m màu sắc,

dỡu dắt, dũng nước, xanh mướt

- HS quan sỏt Q" và  9 ,m trờn  và trong

Q(

HĐ2:

- HS ;< tụ & Q, R ;< Q$ Q"   màu sắc,

dỡu dắt, dũng nước, xanh mướt

- GV quan sỏt, & ! ,g cho  em $ cỏch "*

bỳt,  &$ > Q$

- Thu bài s7 HS và &R*

- 4&; xột bài Q$ s7 HS

3 Củng cố - Dặn dò:

- Nờu 8b cỏc & Q7 Q$d

* HS Q$  con

* HS quan sỏt và &; xột

- HS nờu 8b quy trỡnh Q$

- HS Q$ 

- HS  cỏc Q" và  9 ,m

- HS ;< Q$ trờn  con

* HS ;< tụ & ( Q( ;< Q$

- T% nghe &; xột

CHÍNH ‹ Ngưỡng cửa

I  TIấU :

- Nhìn sách &ef  chép 8b và trình bày  /&0 & #) bài 4 5 67 D{& trong /&e 8 – 10 phút

- S  Q" ăt, ắc; & g, gh vào &+ )

- Bài ;< 2, 3 ( SGK )

II.CÁC 1^[ _4G Y[\ 1]:

1 KiÓm tra bµi cò :

- GV  1 `)  khó cho HS Q$ vào 

Q#) tóc, ngoan, bôi bẩn

- GV nhËn xÐt

2 Bµi míi :

H§1:

- GV treo  <&m có ghi ` 3 dung /&0

& #) trong bài

- Cho HS tìm và  & $ khó :

- Cho HS W Q$ các $ i vào b¶ng con

- HS HS ;< chép vào Q(

- 1 ! ,g HS W `67 8+ Ž bút chì

- GV `67 trên  & 8+ <&0 $

- Yêu "# HS 0 Q( `67 8+ cho nhau

- GV &R* *3 `) Q( &; xét

H§2:

a J 9; ¨c '4 ¨t:

- Cho HS  yêu "# 1 HS lên 

- Cho  8!< `67 bài vào Q(

b J 8 g hay gh :

- Cho HS  yêu "# 1 HS lên 

- Cho  8!< `67 bài vào Q(

3 Cñng cè - DÆn dß :

- 4&; xét @ &

* 3 & sinh lên 

- HS nhìn   thành $ /&0 &

- Cá nhân,  

- HS Q$ vào b¶ng con

- HS ;< chép vào Q(

- HS b& chân & Q$ sai, `67 bên 8S Q(

- HS W ghi `) 8+ ra 8S Q(

- HS 0 Q( `67 8+ cho nhau

- HS nêu yêu "# 1HS lên 

-  8!< `67 bài vào Q(

- HS làm bài ;< trên  8!<

-  8!< `67 bài vào Q(

TOÁN §ång hå – thêi gian

I  TIÊU:

- Làm quen Q! *f > &> , $ xem @  , có 2#  A ban "# QS &@ gian

II.X DÙNG Y[\ 1]:

III.1^[ _4G Y[\ 1] :

1 +! tra bài  :

- f tính > tính : 25 + 12 = 5 + 22 =

47 - 2 = 99 - 9 =

- GV &; xét, ghi 2*

2 Bài

- 2 HS lên   8!< làm b¶ng con

HĐ1: Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí của

các kim chỉ giờ trên mặt đồng hồ

- Cho HS quan sát đồng hồ để bàn và hỏi

? Mặt đồng hồ có những gì?

- GV giới thiệu mặt đồng hồ có kim ngắn, kim

dài, có ghi các số từ 1 đến 12

- Kim ngắn và kim dài đều quay FY và quay

theo chiều từ số bé đến số lớn

- Khi kim dài chỉ vào số 12, kim ngắn chỉ vào

đúng số nào thì đó là giờ

VD: Kim dài chỉ số 12, kim ngắn chỉ số 9 thì

lúc đó là 9 giờ

? Lúc 5 giờ kim ngắn chỉ số mấy? Kim dài chỉ

số mấy?

HĐ2: Thực hành xem đồng hồ

- Cho HS quan sát các đồng hồ trong SGK và

hỏi

? Đồng hồ chỉ mấy giờ?

? Lúc 7 giờ tối em đang làm gì?

? Lúc 10 giờ tối em đang làm gì?

HĐ3: Trò chơi

- GV quay kim đồng hồ rồi hỏi cả lớp

Đồng hồ chỉ mấy giờ?

3 1 23 4 dũ :

- 4&; xột, tuyờn , 

- Bài sau : Cỏc ngày trong

- Có kim ngắn, kim dài, có ghi các số từ

1 đến 12

- HS thực hành xem đồng hồ ở các thời

điểm khác nhau

- Số 5

- Số 12

*7 giờ

- Em đang học bài

- Em ngủ

* HS chơi thi đua xem đồng hồ ai nhanh,

đúng

- Ai nói đúng, nhanh FY cô khen

Buổi chiều :

BD - GĐtiếng việt Luyện viết chữ hoa: Q , R

I  TIấU :

- Luyện viết chữ hoa Q , R HS Q$ đúng, Q$ ’<

- Rốn /} h Q$ cho & sinh

- Chỳ ý  &$ > Q$ và cỏch "* bỳt cho & sinh

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II X DÙNG Y[\ HOC:

- Sách giáo khoa TV1tập 2 Vở ô li

III.CÁC 1^[ _4G Y[\ 1]:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

2 H ớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở

vở ÔL tiếng Việt

O'( ) 1: 1 ! ,g quan sỏt *g#

- GV treo & *g# lờn 

- GV nờu cõu &C nhận xét mẫu

-Cú bao nhiờu nột? G>* cỏc nột gỡ? 3 cao cỏc

nột?

O'( ) 2: 1 ! ,g Q$

- GV Q$ *g# lờn  Q7 Q$ Q7 nờu quy

trỡnh Q$

a 1 ! ,g Q$  con

- GV quan sỏt, `67 sai

- GV &; xột

b 1 ! ,g Q$ vào Q(

- GV yờu "# hs Q$ vào Q(

- GV quan sỏt, #) % `67 sai cho & sinh

'( ) 3: &R* bài, &; xột

3 Củng cố dặn dò

- GV nhận xét giờ học

- HS quan sỏt & *g#

- HS  8@

- HS quan sỏt và chỳ ý 8% nghe

- 1 sinh Q$  con

- 4&; xột bài s7 b

- 1 sinh Q$ bài vào Q( &W hành Q$

 Q$ ’<

- 1 sinh 3< Q(

BD - GĐt việt Luyện viết bài :Nắng

I Mục tiêu:

- Học sinh nghe viết 6 dòng đầu bài : Nắng HS Q$ đúng, Q$ ’<

- Rốn /} h Q$ cho & sinh

- Chỳ ý  &$ > Q$ và cỏch "* bỳt cho & sinh

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II Đồ dùng dạy học:

- Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ô li

III Các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Giới thiệu bài

2 Bài

'( ) 1; 1 ! ,g Q$

- GV Q$ *g# lờn  Q7 Q$ Q7 nờu quy trỡnh

Q$

a 1 ! ,g Q$  con

CFớng dẫn học sinh viết các từ khó : tường vôi;

hong thóc; sân phơi

- GV quan sỏt, `67 sai

- GV &; xột

b 1 ! ,g Q$ vào Q(

- GV sửa tF thế ngồi cho HS, cách cầm bút, để vở,

Lắng nghe

- HS quan sỏt & *g#

-HS nêu

- 1 sinh Q$  con

- 4&; xột bài s7 b

- 1 sinh Q$ bài vào Q( Q$

cách trình bày bài, sau dấu chấm phải viết hoa.

- GV đọc thong thả bài viết

- HS soát bài

- GV quan sỏt, #) % `67 sai cho & sinh

'( ) 2; &R* bài, &; xột

-Giáo viên chấm bài , nhận xét

3 Củng cố dặn dò

- GV nhận xét giờ học

 Q$ ’<

- HS cầm bút chì sửa bài của mình

- HS soát bài

- 1 sinh 3< Q(

)TRONG UV VI 100

I  TIấU :

- $ làm tớnh cộng , trừ (khụng &!I trong <&b* vi 100,giải bài toán có lời văn

- Giỏo ,m HS cú ý &9 & ;< mụn toỏn

* KNS : Rốn tớnh l &; /} h tớnh toỏn

II X DÙNG Y[\ HOC:

- 3 Y1 toỏn

III.CÁC 1^[ _4G Y[\ 1]:

1.Giới thiệu bài

2 H ớng dẫn học sinh làm bài tập.

Bài 1 4 tớnh ,Z tớnh ( TB + Y )

63 + 52 79 – 15 90 – 50

5 + 42 67 – 44 40 + 20

- G HS  Pr"# bài ;<

- Cho hoùc sinh l làm bài

Bài 2: < > = ( K + G )

35 – 5 … 35 – 4 36 + 12 … 48 + 2

45 + 4 … 54 + 5 69 – 9 … 96 - 6

Bài 3: Khoanh vào kết quả lớn nhất

86 – 72 95 – 80 45 - 32

Bài 4: Giải bài toán sau :

Vừa gà vừa vịt có tất cả 25 con , trong đó có 13 con

gà Hỏi có tất cả mấy con vịt ?

- Gọi HS lên bảng lớp vào vở

3 1 2 - 4 dũ - GV nhận xét giờ học

* H nêu y/c đề bài

- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

*2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào

vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

* HS làm bài 1 em lờn  làm, cả lớp làm bài vào vở

* HS làm bài 1 em lờn  làm, cả lớp làm bài vào vở

Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2012 Buổi sáng :

ˆ… ] Kể cho bé nghe

I  TIấU :

-    bài   cỏc   ầm ỉ, chú vện, chăng dõy, ăn no, quay trũn, nấu cơm  ! "# $ % &' & ( #) *+ dũng & /&0 &

- 12# 3 dung bài: f 2* 3 &k& s7 cỏc con Q; > Q; trong nhà, ngoài >

-  8@  A cõu &C 2 ( SGK )

*KNS:Xỏc M& giỏ M W &; &9  thõn

II X DÙNG Y[\ HOC:

- GV Q$ bài & lờn 

III.CÁC 1^[ _4G Y[\ 1]:

Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ:

- 2 em đọc bài:  Fm cửa

- Bạn nhỏ qua  Fm cửa để đi đến đâu ?

- 4&; xột, ghi 2*

2 Bài mới:

HĐ1:

+Luyện đọc tiếng, từ ngữ khú: ầm ỉ, chú vện,

chăng dõy, ăn no, quay trũn, nấu cơm

Cho & sinh &e 8#; nhúm 2 tỡm  khú 

trong bài, giỏo viờn b& chõn cỏc   :

K1 sinh 8#Pj    /$ &A<  &k7



+Luyện đọc cõu:

G & sinh   cõu theo cỏch: *+ em W

 &l*  & ( cõu &9 &R $< m Q!

cỏc cõu sau Sau i giỏo viờn  1 & sinh

"# bàn  cõu 1, cỏc em khỏc W 9 lờn

 ) $< cỏc cõu cũn 8b

+Luyện đọc nói tiếp từng khổ thơ :

- Đ > thanh

HĐ2: ôn vần ươc, ươt

* Bài ;< 1:

+ Tỡm $ trong bài cú Q" ươc, ươt?

* Bài ;< 2:

Tỡm $ ngoài bài cú Q" ăt, ăc?

* Bài ;< 3:

Núi cõu cú &97 $ mang Q" ăt, ăc?

Giỏo viờn &% & sinh núi cho  cõu 2

 @ khỏc &2# trỏnh núi cõu ) &k7

G & sinh  8b bài, giỏo viờn &; xột

* 2 HS  bài và  8@

JT% nghe

- T% nghe và theo dừi  &"* trờn



,j nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc 0 sung -5, 6 em  cỏc  khú trờn 

- HS 8" 8 A  cỏc cõu theo y/c s7 GV

Cỏc & sinh khỏc theo dừi và &; xột

b 

-  thi  7 cỏc nhúm

- Đ > thanh

-HS tìm và nêu

* Cỏc nhúm thi #7 tỡm và ghi vào RP trong &@ gian 2 phỳt, nhúm nào tỡm và ghi   A &S# $ nhúm i

&%

*Cỏc em & trũ & thi núi cõu &97

$ có vần ăt, ăc tiêp `9

- em `67 (  8!<

* Tớnh

- 1  sinh W làm

- F67 (  8!<

* S ,R# >, <, =

- 1  sinh làm bài,

- F67 *j

- 1  sinh... dò

- GV nhận xét học

- HS quan sỏt & *g#

- HS  8@

- HS quan sỏt chỳ ý 8% nghe

- 1  sinh Q$ 

- 4&; xột s7 b

- 1  sinh... giờ?

3 1  23 4 dũ :

- 4&; xột, tuyờn , 

- Bài sau : Cỏc ngày

- Có kim ngắn, kim dài, có ghi số từ

1 đến 12

- HS thực hành xem