Giáo án Khối 1 (Chuẩn) - Tuần 10

LUYỆN ĐỌC BÀI : IÊU , YÊU I-MỤC TIÊU Học sinh đọc được và đúng các vần , tiếng và từ bài iêu , yêu Làm đúng bài tập trong VBT II- CHUẨN BỊ Bảng nhóm viết các âm , tiếng và từ cần luyện h[r]

Lịch báo giảng

TUẦN: 10

Sáng Bài 5:  phép   anh " , $% " em

( ( )* 2) Bài : iêu, yêu Bài : iêu , yêu

x x

Hai

18/10

23- -.4 )*-.4 toán

-.4 

-.4 *5 : Bài phép *67 trong pham vi 3

-.4 )* : Bài iêu , yêu

-.4  bài : iêu , yêu

x x x Sáng

 2   (TV) Toán ; công

Bài : $- , $=-Bài : $- , $=-Bài : -.4 *5

Bài : Xé , dán hình con gà ( )* 1 )

x

x x

Ba

19/10

23- -.4 )*B ?C

-.4 toán -.4 )* : Bài $- , $=--.4 *5 bài : -.4 *5 xx $ 20/10 DE *-5*Toán Bài : Phép *67 trong ' vi 4

Bài : Ôn *5

Bài : Ôn *5

x x

Sáng

Toán

Âm    (TV)

Bài : -.4 *5

Bài : on , an Bài : on , an

x x

JK'

21/10

23- 5 )* (KC)HDLT

TN - XH

Bài : chú 7- , rau non, *P hàn , ?Q dò

-.4 )* và  bài : Bài on, an Bài : Ôn *5 : Con $% và T U(&

x

x Sáu

22/10 Sáng   (TV)

Toán SHL

Bài : ân, KNK

Bài : ân , K - K

Bài : Phép *67 trong ' vi 5

x x

Thư ù hai ngày 18 tháng 10 năm 2010

ĐẠO ĐỨC

Bài 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ

(Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

- Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn HS khá giỏi

biết vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ

-Yêu quý anh chị em trong gia đình

- Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày

- HS khá , giỏi: Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ

phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

-Vở bài tập Đạo đưc1

- Đồ dùng để chơi đóng vai

-Các truyện, tấm gương, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ về chủ đề bài học

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH

A- LB' tra bài W

B- Bài ' 

1- X  *4- bài

2- Các

Hoạt động 1: Làm bài tập 3

- GV giải thích cách làm bài tập 3:

+Em hãy nối các bức tranh với chữ Nên

hoặc Không nên cho phù hợp.

-GV mời một số em làm bài tập trước lớp

GV kết luận:

-Tranh 1: Nối với chữ Không nên vì anh

không cho em chơi chung

-Tranh 2: Nối với chữ Nên vì hai chị em

đã biết bảo ban nhau cùng làm việc nhà

-Tranh 3: Nối với chữ Nên vì anh đã biết

hướng dẫn em học

-Tranh 4: Nối với chữ Không nên vì chị

tranh nhau với em quyển truyện là không

biết nhường em

-HS làm bài tập 3:

+HS làm việc cá nhân

-Vở bài tập

ĐĐ 1

-Tranh 5: Nối với chữ Nên vì anh biết dỗ

em để mẹ làm việc nhà

Hoạt động 2: Chơi đóng vai

- GV chia nhóm và yêu cầu HS đóng vai

theo các tình huống của bài tập 2 (mỗi

nhóm đóng vai một tình huống)

GV kết luận:

+ Là anh chị, cần phải nhường nhịn em

nhỏ.

+ Là em, cần phải lễ phép, vâng lời anh

chị.

* Hoạt động 3:

-GV khen những em đã thực hiện tốt và

nhắc nhở những em còn chưa thực hiện

 Kết luận chung:

Anh, chị, em trong gia đình là những người

ruột thịt Vì vậy, em cần phải thương yêu,

quan tâm, chăm sóc anh, chị, em; biết lễ

phép với anh, chị và nhường nhịn em nhỏ

Có như vậy, gia đình mới hòa thuận, cha

mẹ mới vui lòng.

*Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Dặn dò: Chuẩn bị bài 6

-HS chơi đóng vai

-Các nhóm HS chuẩn bị đóng vai

-Các nhóm lên đóng vai

-Cả lớp nhận xét: Cách cư xử của anh chị đối với em nhỏ, của em nhỏ đối với anh chị qua việc đóng vai của các nhóm như vậy đã được chưa? Vì sao?

* HS tự liên hệ hoặc kể các tấm gương về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ

RÚT KINH NGHIỆM

………

………

HỌC VẦN

Bài : iêu-yêu

I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- HS đọc được: iêu- yêu, diều sáo, yêu quý ; từ và câu ứng dụng.

- Viết được: iêu- yêu, diều sáo, yêu quý

- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu

II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:

- Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói

- Sách Tiếng Việt1, vở tập viết 1, tập

- Bộ chữ cái Tiếng Việt.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH

A- Kiểm tra bài cũ:

- Đọc

-Viết:

B- Bài ' 

1.Giới thiệu bài:

- GV đưa tranh và nói:

+ Tranh vẽ gì?

- Hôm nay, chúng ta học vần iêu, yêu GV

viết lên bảng iêu, yêu

- Đọc mẫu: iêu, yêu

2.Dạy vần:

iêu

a) Nhận diện vần:

-Phân tích vần iêu?

b) Đánh vần:

* Vần:

+2-4 HS đọc các từ: iu, lưỡi rìu,

êu, cái phễu, líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi

+Đọc đoạn thơ ứng dụng:

Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả

-Viết: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu

- Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi

- Đọc theo GV

-i êvà u

-SGK

- Cho HS gheùp vaăn: ieđu

- Cho HS ñaùnh vaăn

* Tieâng khoaù, töø khoaù:

-Phađn tích tieâng dieău?

-Cho HS gheùp tieâng: dieău

-Cho HS ñaùnh vaăn tieâng: dieău

-Cho HS ñóc trôn töø ngöõ khoaù

-Cho HS ñóc:

+Vaăn: i-eđ-u

+Tieâng khoùa: dôø-ieđu-dieđu-huyeăn-dieău

+Töø khoaù: dieău saùo

c) Vieât:

* Vaăn ñöùng rieđng:

-GV vieât maêu: ieđu

-GV löu yù neùt noâi giöõa i eđ vaø u

*Tieâng vaø töø ngöõ:

-Cho HS vieât vaøo bạng con: dieău

-GV nhaôn xeùt vaø chöõa loêi cho HS

yeđu

a) Nhaôn dieôn vaăn:

-Phađn tích vaăn yeđu?

b) Ñaùnh vaăn:

* Vaăn:

- Cho HS gheùp vaăn : yeđu

- Cho HS ñaùnh vaăn

* Tieâng khoaù, töø khoaù:

-Cho HS ñaùnh vaăn tieâng: yeđu

-Cho HS ñóc trôn töø ngöõ khoaù

-Cho HS ñóc:

+Vaăn: y-eđ-u-yeđu

+Tieâng khoùa: yeđu

+Töø khoaù: yeđu quyù

c) Vieât:

*Vaăn ñöùng rieđng:

-So saùnh ieđu vaø yeđu?

-Duøng bạng caøi: ieđu

-Ñaùnh vaăn: i-eđ-u-ieđu

-d ñöùng tröôùc, ieđu ñöùng sau, daâu huyeăn tređn ieđu

-Duøng bạng caøi: dieău

-Ñaùnh vaăn:

dôø-ieđu-dieđu-huyeăn-dieău -Ñóc: dieău saùo

-HS ñóc caù nhađn, nhoùm, lôùp

-HS vieẫt chöõ tređn khođng trung hoaịc maịt baøn baỉng ngoùn troû

- Vieât bạng con: ieđu

- Vieât vaøo bạng: dieău

- yeđ vaø u

-Duøng bạng caøi : yeđu

-Ñaùnh vaăn: y-eđ-u-yeđu

-Ñaùnh vaăn: y-eđ-u-yeđu

-Ñóc: yeđu quyù

-HS ñóc caù nhađn, nhoùm, lôùp

-HS thạo luaôn vaø trạ lôøi

+Gioâng: keât thuùc baỉng eđu

-Bạng con

-GV vieât maêu: yeđu

-GV löu yù neùt noâi giöõa y eđ vaø u

*Tieâng vaø töø ngöõ:

-Cho HS vieât vaøo bạng con: yeđu quyù

-GV nhaôn xeùt vaø chöõa loêi cho HS

d) Ñóc töø ngöõ öùng dúng:

-Cho HS ñóc töø ngöõ öùng dúng:

+Tìm tieâng mang vaăn vöøa hóc

+Ñaùnh vaăn tieâng

+Ñóc töø

- GV giại thích (hoaịc coù hình veõ, vaôt maêu)

cho HS deê hình dung

-GV ñóc maêu

TIEÂT 2

3 Luyeôn taôp:

a) Luyeôn ñóc:

* Luyeôn ñóc caùc ađm ôû tieât 1

* Ñóc cađu öùng dúng:

- Cho HS xem tranh

- GV neđu nhaôn xeùt chung

-Cho HS ñóc cađu öùng dúng:

+Tìm tieâng mang vaăn vöøa hóc

+Ñaùnh vaăn tieâng

+Ñóc cađu

- Chưnh söûa loêi phaùt ađm cụa HS

-GV ñóc maêu

b) Luyeôn vieât:

- Cho HS taôp vieât vaøo vôû

- GV nhaĩc nhôû HS tö theâ ngoăi hóc: löng

+Khaùc: yeđu baĩt ñaău baỉng y

-HS vieẫt chöõ tređn khođng trung hoaịc maịt baøn baỉng ngoùn troû

-Vieât bạng con: yeđu

-Vieât vaøo bạng: yeđu quyù

-2-3 HS ñóc töø ngöõ öùng dúng

- Ñóc laăn löôït: caù nhađn, nhoùm, baøn, lôùp

- Laăn löôït phaùt ađm: ieđu, dieău, dieău

saùo; yeđu, yeđu, yeđu quyù -Ñóc caùc töø (tieâng) öùng dúng:

nhoùm, caù nhađn, cạ lôùp -Thạo luaôn nhoùm veă tranh minh hóa cụa cađu ñóc öùng dúng

-HS ñóc theo: nhoùm, caù nhađn, cạ lôùp

-2-3 HS ñóc

-Taôp vieât: ieđu, yeđu, dieău saùo, yeđu

quyù

-Bạng con

-Bạng lôùp (SGK)

-Tranh minh hóa cađu öùng dúng

-Vôû

thẳng, cầm bút đúng tư thế

c) Luyện nói:

- Chủ đề: Bé tự giới thiệu

-GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi:

+Trong tranh vẽ gì? Bạn nào trong tranh đang tự giới thiệu? +Em năm nay lên mấy? +Em đang học lớp nào? Cô giáo nào đang dạy em? +Nhà em ở đâu? +Nhà em có mấy anh em? +Em thích học môn gì nhất? +Em có biết hát và vẽ không? Nếu biết hát, em hát cho cả lớp nghe một bài nào! * Chơi trò chơi: Ghép mô hình 4.Củng cố – dặn dò: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học -Dặn dò - Đọc tên bài luyện nói -HS quan sát vàtrả lời +HS theo dõi và đọc theo +HS tìm chữ có vần vừa học trong SGK, báo, hay bất kì văn bản nào, … -Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà - Xem trước bài 42 tập viết 1 -Tranh đề tài luyện nói RÚT KINH NGHIỆM ………

………

………

………

LUYỆN VIẾT LUYỆN VIẾT CÁC VẦN , TIẾNG BÀI :IÊU , YÊU

I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh

-Vi)* $P các  , *) [  \ bài iêu , yêu

- :)* O *$= ]

II- CHUẨN BỊ

GV : ^ nhĩm )* '`- các âm *7 a  ?C

HS : 9^ con

III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH

1- LB' tra bài W

- cho các em )* *7 :

- J5 xét

2 – Bài ' 

a- X  *4- bài

b- -.4 )*

+ X  sinh nêu d các âm , *) [ 

+ Cho các em )* d d$P các  , *)

và *7 bài iêu , yêu

- GV  và cho các em xem a

'`-( GV theo dõi giúp các em yếu viết )

- J5 xét – tuyên ?$=

3- ; ] - ?Q dị

J5 xét *)* 

-  sinh )* 9^ con

- 4 em nêu

- Quan sát và )* vào 9^ con

^ con

^ con

RÚT KINH NGHIỆM

………

………

LT TOÁN

LT BÀI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3

I.MỤC TIÊU:

Giúp học sinh củng cố :

-Biết làm tính trừ trong phạm vi 3

-Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:

-Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1

-Các mô hình phù hợp với nội dung bài học (3 hình vuông, 3 hình tròn, …)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH

A- GTB

B- Bài ' 

1.Giới thiệu

2 Thực hành:

-Gọi HS nêu cách làm bài

- X HS nêu bài làm

Bài 2: Tính

-Cho HS nêu cách làm bài

-Cho HS làm bài vào vở Nhắc HS viết

kết quả thẳng cột

- J5 xét , a! bài

Bài 3:

- Gv ghi 9^ và $  ?` các em làm

- J5 xét , a! bài

Bài 4 : Lf 9^

- X  sinh lên 9^ làm

- J5 xét

3.Nhận xét –dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò: Chuẩn bị bài 35: Luyện tập

-Tính và ghi kết quả vào sau dấu = -HS làm bài

-   5 xét , chữa bài

- 4 em nêu

-Tính theo cột dọc -HS làm bài 9^ con , d d$P*

*7 em lên 9^ làm

-   5 xét , chữa bài

- 3 em nêu

- 3 em lên 9^ làm

-   5 xét

- 1 em làm 9^ , d  làm VBT

-   5 xét

bài tập toán 1

RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

………

LUYỆN ĐỌC LUYỆN ĐỌC BÀI : IÊU , YÊU

I-MỤC TIÊU

 sinh  $P và O các  , *) và *7 bài iêu , yêu

Làm O bài *5 trong VBT

II- CHUẨN BỊ

^ nhĩm )* các âm , *) và *7  d-.4 

III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH

1- LB' tra

2- Bài ' 

a- X  *4- bài

b- -.4 

+ X  sinh nêu d các  [ 

+ X  sinh  - -HS J3- em nêu : cá nhân , nhĩm , ^ d  Gv : 9^

( Gv theo dõi , chỉnh sửa cho các em yếu

đọc đúng )

J5 xét , tuyên ?$=

c- Làm bài VB

- Cho các em làm bài

Theo dõi giúp các em yếu làm

- 2g' bài , 5 xét

3- 2; ] - ?Q dị

J5 xét *)* 

-   làm bài VBT

nhĩm

)* các

âm

RÚT KINH NGHIỆM

………

………

Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010

HỌC VẦN

Bài 42 : ưu-ươu

I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- HS đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao ; từ và các câu ứng dụng.

- Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao

- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi

II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:

- Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói

- Sách Tiếng Việt1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1

- Bộ chữ cái Tiếng Việt.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH

A- Kiểm tra bài cũ:

- Đọc

-Viết:

+2-4 HS đọc các từ: iêu, diều sáo,

yêu, yêu quý, buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu

+Đọc đoạn thơ ứng dụng:

Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã về

-Viết: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý

-SGK

^ con

B- Băi ' 

1.Giôùi thieôu baøi:

- GV ñöa tranh vaø noùi:

+ Tranh veõ gì?

- Hođm nay, chuùng ta hóc vaăn öu, öôu GV

vieât leđn bạng öu, öôu

- Ñóc maêu: öu, öôu

2.Dáy vaăn:

öu

a) Nhaôn dieôn vaăn:

-Phađn tích vaăn öu?

b) Ñaùnh vaăn:

* Vaăn:

- Cho HS gheùp vaăn : öu

- Cho HS ñaùnh vaăn

* Tieâng khoaù, töø khoaù:

-Phađn tích tieâng löïu?

-Cho HS gheùp tieâng : löïu

-Cho HS ñaùnh vaăn tieâng: löïu

-Cho HS ñóc trôn töø ngöõ khoaù

-Cho HS ñóc:

+Vaăn: ö-u-öu

+Tieâng khoùa: lôø-öu-löu-naịng-löïu

+Töø khoaù: traùi löïu

c) Vieât:

* Vaăn ñöùng rieđng:

-GV vieât maêu: öu

-GV löu yù neùt noâi giöõa ö vaø u

*Tieâng vaø töø ngöõ:

-Cho HS vieât vaøo bạng con: löïu

-GV nhaôn xeùt vaø chöõa loêi cho HS

öôu

a) Nhaôn dieôn vaăn:

-Phađn tích vaăn öôu?

b) Ñaùnh vaăn:

* Vaăn:

-Cho HS thạo luaôn vaø trạ lôøi cađu hoûi

- Ñóc theo GV

-ö vaø u

-Duøng bạng caøi: öu

-Ñaùnh vaăn: ö-u-öu

-l ñöùng tröôùc, öu ñöùng sau, daâu naịng döôùi öu

-Duøng bạng caøi: löïu

-Ñaùnh vaăn: lôø-öu-löu-naịng-löïu

-Ñóc: traùi löïu

-HS ñóc caù nhađn, nhoùm, lôùp

-HS vieẫt chöõ tređn khođng trung hoaịc maịt baøn baỉng ngoùn troû

- Vieât bạng con: öu

- Vieât vaøo bạng: löïu

-öô vaø u

-Bạng con

- Cho HS gheùp vaăn: öôu

- Cho HS ñaùnh vaăn

* Tieâng khoaù, töø khoaù:

-Phađn tích tieâng höôu?

- Cho HS gheùp tieâng: höôu

-Cho HS ñaùnh vaăn tieâng: öôu

-Cho HS ñóc trôn töø ngöõ khoaù

-Cho HS ñóc:

+Vaăn: ö-ô-u-öôu

+Tieâng khoùa: hôø-öôu-höôu

+Töø khoaù: höôu sao

c) Vieât:

*Vaăn ñöùng rieđng:

-So saùnh öôu vaø ieđu?

-GV vieât maêu: öôu

-GV löu yù neùt noâi giöõa öô vaø u

*Tieâng vaø töø ngöõ:

-Cho HS vieât vaøo bạng con: höôu

-GV nhaôn xeùt vaø chöõa loêi cho HS

d) Ñóc töø ngöõ öùng dúng:

-Cho HS ñóc töø ngöõ öùng dúng:

+Tìm tieâng mang vaăn vöøa hóc

+Ñaùnh vaăn tieâng

+Ñóc töø

- GV giại thích (hoaịc coù hình veõ, vaôt maêu)

cho HS deê hình dung

-GV ñóc maêu

TIEÂT 2

3 Luyeôn taôp:

a) Luyeôn ñóc:

* Luyeôn ñóc caùc ađm ôû tieât 1

* Ñóc cađu öùng dúng:

- Cho HS xem tranh

-Duøng bạng caøi: öôu

-Ñaùnh vaăn: ö-ô- u-öôu

-h ñöùng tröôùc, öôu ñöùng sau -Duøng bạng caøi: höôu

-Ñaùnh vaăn: hôø-öôu-höôu

-Ñóc: höôu sao

-HS ñóc caù nhađn, nhoùm, lôùp

-HS thạo luaôn vaø trạ lôøi

+Gioâng: keât thuùc baỉng u +Khaùc: öôu baĩt ñaău baỉng öô

-HS vieẫt chöõ tređn khođng trung hoaịc maịt baøn baỉng ngoùn troû

-Vieât bạng con: öôu -Vieât vaøo bạng: höôu

-2-3 HS ñóc töø ngöõ öùng dúng

- Ñóc laăn löôït: caù nhađn, nhoùm, baøn, lôùp

- Laăn löôït phaùt ađm: öu, löïu, traùi

löïu; öôu, höôu, höôu sao -Ñóc caùc töø (tieâng) öùng dúng:

nhoùm, caù nhađn, cạ lôùp

-Bạng con

-Bạng lôùp (SGK) -Tranh

- GV nêu nhận xét chung

-Cho HS đọc câu ứng dụng:

+Tìm tiếng mang vần vừa học

+Đánh vần tiếng

+Đọc câu

- Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS

-GV đọc mẫu

b) Luyện viết:

- Cho HS tập viết vào vở

- GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng

thẳng, cầm bút đúng tư thế

c) Luyện nói:

- Chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi

-GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi:

+Trong tranh vẽ gì? +Những con vật này sống ở đâu? +Trong những con vật này, con nào ăn cỏ? +Con nào thích ăn mật ong? +Con nào to xác nhưng rất hiền lành? +Em còn biết các con vật nào ở trong rừng nữa? +Em có biết bài thơ hay bài hát nào về những con vật này không? Em đọc hay hát cho mọi người cùng nghe! 4.Củng cố – dặn dò: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học -Dặn dò -Thảo luận nhóm về tranh minh họa của câu đọc ứng dụng -HS đọc theo: nhóm, cá nhân, cả lớp -2-3 HS đọc -Tập viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao - Đọc tên bài luyện nói -HS quan sát và trả lời +Trong rừng và đôi khi trong Sở thú +HS theo dõi và đọc theo +HS tìm chữ có vần vừa học trong SGK, báo, hay bất kì văn bản nào, … - Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà minh họa câu ứng dụng -Vở tập viết 1 -Tranh đề tài luyện nói RÚT KINH NGHIỆM ………

………

………

………

- Viêt vào bạng: dieău

- yeđ u

-Dùng bạng cài : yeđu

-? ?ánh vaăn: y-eđ-u-yeđu

-? ?ánh vaăn: y-eđ-u-yeđu

-? ?óc: yeđu quý

-HS... cài: ươu

-? ?ánh vaăn: ? ?-? ?- u-ươu

-h đứng trước, ươu đứng sau -Dùng bạng cài: hươu

-? ?ánh vaăn: h? ?-? ?ơu-hươu

-? ?óc: hươu sao

-HS đóc cá nhađn,...

-? ?ánh vaăn: ư-u-ưu

-l đứng trước, ưu đứng sau, dâu naịng ưu

-Dùng bạng cài: lựu

-? ?ánh vaăn: l? ?-? ?u-lưu-naịng-lựu

-? ?óc: trái lựu

-HS đóc cá nhađn,