Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên chỉ và nói tên con vật cho cả lớp cùng nghe, đặt các câu đố, bài thơ, bài hát về các con vật để[r]
Trang 1TUẦN 35
Thứ hai ngày 7 thỏng 5 năm 2012
Anh hựng
I.Yờu cầu cần đạt:
-
-
- : ,5 cõu ; 1, 2 ( SGK )
II Đồ dựng dạy- học:
-Tranh minh +2 bài SGK
-Su 0 0( BC tranh cỏ heo
III.Cỏc hoạt động dạy học :
1.KTBC : ? sinh bài .8
“Ng5 F na” và ,5 cõu ; Vỡ sao
J già -K F na dự ng5 hàng xúm ó
can ngNn ?
E xột KTBC
2.Bài 0:
-GV Q tranh, Q bài và rỳt 7
bài ghi
-H #K sinh , RQ
+ 0K bài vNn , 1 = thụng
1 rừ ràng, rành 02 A
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khú:
+ Cho sinh + , nhúm ' tỡm
khú trong bài, giỏo viờn 2 chõn cỏc
cỏc nhúm ó nờu: nhanh vun vút, sNn
+ & sinh , RQ GV U V8
W4
-săn lùng: Tìm bắt, săn bắt thủ phạm
-nhảy dù:nhảy bằng thứ dù riêng từ trên
máy bay xuống
+Luyện đọc cõu:
+Yêu càu tìm số câu trong bài?
GV đánh số câu vào bài
-Lần 1
C 8 cứ hai em một câu đến hết bài
-2 sinh bài và ,5 cỏc cõu
;
: F na ' con chỏu Nn, con chỏu cụng ng5 F
E X ,2
YX nghe và theo dừi 0 trờn
: + , nhúm rỳt khú 1
sung
5, 6 em cỏc khú trờn
Học sinh tìm, nêu
& sinh , lV cỏc cõu C
8 theo yờu 34 giỏo viờn
Trang 2) , RQ UW cỏc cõu: 2, 5, 6 và cõu 7,
chỳ ý cỏch
8 ^R1 #$ $0
Lần 2: Đọc nối tiếp mỗi em một câu đến hết
bài
+ Luyện đọc đoạn và bài: (theo 2 +2 A
+ Cho sinh +2 C 8
nhau
+ bài
!:
ễn cỏc - õn, uõn
Giỏo viờn nờu yờu bài .8
Tỡm trong bài cú - uõn?
Bài .8 2:
Núi cõu `4 cú - uõn, õn?
? sinh ,2 bài, giỏo viờn xột
a)3 C 1:
" 2
4.Tỡm ' bài và , RQ núi:
&; bài 0
? 1 sinh +2 1, ,8 0
và ,5 cỏc cõu ;
Cỏ heo b
GVgiảng:Nhanh vun vút( rất nhanh)
1 Ng5 ta cú ' #2R cỏ heo làm
-Q gỡ ?
Luyện núi:
7 tài: Hỏi nhau về cỏ heo theo nội dung
bài.
-Giỏo viờn ! ` cho nhúm 2, 3
! - nhau theo cỏc cõu ;
-Cỏc sinh khỏc theo dừi và xột
Y RQ #c 0 cỏc cõu: 2, 5, 6
và cõu 7, cỏc #$ cõu
C 8 2 em, thi +2 4 cỏc nhúm
2-3 em, ,8 F thanh
Huõn
& sinh cõu 0K trong SGK -Cỏc nhúm thi ua tỡm và ghi vào
$R cỏc cõu cú `4 mang - uõn, - õn, trong 5 gian 2 phỳt, nhúm nào tỡm và ghi ỳng V 7
nhúm ú X
Uõn: Giỏo viờn ' #J $ , RQ cỏc
7 tuõn theo ( quy 34 nhà
tr5
Ân: Bà em mua 5 cõn h Sõn nhà
em B2 Bi
- 2 em
-B ơi nhanh vun vỳt như tờn bắn.
-Canh gỏc bờ biển, dẫn tàu thuyền ra vào cỏc cảng, săn lựng tàu thuyền giặc.
& sinh quan sỏt tranh SGK và , RQ núi theo nhúm ; 2 em, ,5
Trang 3trong SGK
? sinh núi tr ,8 cho ,8 cựng
nghe
Tuyờn d
Z)3 C:
&; tờn bài, bài, nờu ,2 ( dung bài
ó
6.E xột #d dũ: H7 nhà ,2 bài 7
, 1 xem bài 0 Su 0 0( BC tranh
cỏ heo
cỏc cõu ; trong SGK
E X tờn bài và ( dung bài
1 sinh ,2 bài
: k hành nhà
$%&
TOÁN
Y RQ .8 chung
I.Yờu cầu cần đạt :
Giỳp sinh 3 C -7
-
cú hai
,5 -N
- Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4, Bài 5.
II.Cỏc hoạt động dạy- học :
1.KTBC:
GV: Nhận xét, Cho điểm
2.Bài 0 :
? Q k 81 ghi 7
H
Bài 1: & sinh nờu yờu 34 bài
-Giỏo viờn yờu sinh cNn ` vào `
k 34 cỏc BC trong dóy BC k nhiờn ' -
BC thớch V8 vào ụ C
-Kiểm tra kết quả của cả lớp
Bài 2: & sinh nờu yờu 34 bài:
Yêu cầu học sinh yếu, TB nờu cỏch d tớnh,
cỏch tớnh và k Q ở bảng con
? BNng $R cũn ,2 cú ( dài là:
75 – 25 = 50 (cm)
ỏp BC 50 cm Nhận xét bài bạn làm
E X ,2
Học sinh đọc yêu cầu, điền số thích hợp vào ô trống.Cả lớp làm vào vở, 1
em làm vào bảng phụ
25 26 27
33, 34, 35, 36
70, 71, 72, 73, 74, 75, 76
- Nhận xét bài bạn làm
-Học sinh nêu, Làm bảng con lần 42F$
-Cỏc BC cựng hàng d r ( - nhau, k Q 8 sang trỏi
Trang 4Khi đặt tính và thực hiện phép tính cần 42 ý
điều gì?
Bài 3: & sinh nờu yờu 34 bài:
-Cho sinh k hành SGK và 4 bài
trờn
H:
từ bé đến lớn ta phải làm gì?
Bài 4: & sinh bài toỏn, nờu túm X bài
và
H?HSKG: Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gi?
Giáo viên ghi bảng tóm tắt
Túm 2 &
Cú : 34 con gà
Bỏn i : 22 con gà
Cũn ,2 : con gà?
GV theo dõi, nhắc nhở học sinh yếu
Thu bài, chấm - Nhận xét
Bài 5: & sinh nờu yờu 34 bài:
H:HSK,G:Vì sao em điền số 0?
4.)3 C1 #d dũ:
&; tờn bài
sau
-Học sinh trả lời -Học sinh nêu, làm bài vào vở, 1em lên bảng lớp
-Cỏc BC V - , bộ :
76, 74, 54, 28 -Cỏc BC V - bộ ,
28, 54, 74, 76 -Nhận xét bài bạn làm
-Học sinh nêu Giải bài vào vở ô ly
&
Nhà em cũn ,2 BC gà là:
34 – 12 = 22 (con)
ỏp BC : 22 con gà
Học sinh nêu yêu cầu rồi làm bài, một em lên bảng điền số
25 + = 25, 25 – = 25
- Học sinh nêu E X tờn bài
: k hành nhà
vw x)
I Yờu 2
Trang 5- HS
- ` M{ và 4 ra cách f R trong 0( BC tình C
- GD HS: Có thái
1 Giáo viên:
-
III Các
&+2 ( 34 giáo viên &+2 ( 34 sinh
| h ! `
<@'0 tra bài }
- GV
3.Bài 0 :
a) Q bài
b) bài 0
* => ?@ 1 : Ôn 2 bài
GV nêu câu ; cho HS ,8 suy
,5
- Khi d8 R cô giáo em 8 làm gì
?
- Vì sao chúng ta ,2 8 ,c phép - R
giáo, cô giáo ?
-
?
- Khi
làm gì?
- Làm gì
- Hãy nói 0( BC tình C chúng ta 8
chào ; ?
- Khi chào, chào nào cho ,h
+ Khi d8 R cô giáo trên 5 em 8
làm gì ?
GV cùng HS
GV ; 8
- Khi nào thì nói
- Em Bi nói ,5 xin ,l khi nào ?
GV xét và tóm ý ,2
* => ?@ 2: + , tình C
GV 4 ra 0( BC tình C cho HS +
,
- ) ` ngay X 1 ,c phép chào
;
- Vì R giáo cô giáo là 5 #2R #l
em thành 5
- Có 2
- Không V ,( 1 { nhau…
- Cùng
- Chào
!
- Chào ; 1 không gây F ào,
0 5 xung quanh…
- Khi ai " quan tâm, giúp mình
- Khi làm 8 7 1 +d 0X ,l - ai "
- HS ,X nghe tình C và 4 ra
f R
Trang 6- Tình C 1: Trên 5 -7 Lan
nào?
- 2 -.R có quy h không
? Vì sao ?
- Tình C 2: Hôm qua ,8 cùng
Lan $R có 0( bông hoa 8 em ,7
tình C trên
GV 7 HS tham gia 4 ra ý U
' f R tình C
GV xét tóm ý
*
GV chia HS thành 7 nhóm ;1 nêu
tình C cho HS các nhóm phân vai lên
" vai tình C "
Tình
không
0$ bài nên 6 5 &F - bài giùm
GV cùng HS xét
b)3 C #d dò :
-
gì ?
GV nêu ý GD HS và xét
sd hs k Q C các hành vi 6
- Em bên 8 …
- -.R không quy h 1 Bi
HS : 2 X hoa là sai, Vì %R là cây
và hoa trong 5 2 nên N0 sóc và
HS các nhóm + , và " vai
- Luôn
bè, chia
%EF G F
I.Yêu cầu cần đạt:
-
-
- & sinh hoàn thành bài .8 - bài .8
II- Các hoạt động dạy- học:
Trang 7GIÁO VIấN SINH A- I1 tra bài K:
-
- GV nêu câu hỏi trong SGK
- Nhận xét, ghi điểm
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Luyện đọc:
* Luyện đọc đoạn:
- GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp
thời nếu học sinh đọc sai
- Giúp học sinh yếu đọc đúng
* Luyện đọc cả bài:
- GV h23 dẫn ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu
* Đọc trong nhóm:
* Thi đọc: GV ghi điểm
* Luyện viết :Gv gắn bảng phụ viết sẵn nọi
dung bài viết lên bảng
GV đọc bài viết;
- Yêu cầu học sinh tìm từ khó
Gv ghi bảng
-Hãy tìm số câu tong bài?
Gv đọc bài cho học sinh viết
Đọc để học sinh khảo bài
GV thu bài chấm, nhận xét
Chữa lỗi.
3- Củng cố:
- Nhận xét tiết học
- HS đọc bài
- Học sinh trả lời câu hỏi
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn
- Cá nhân, nhóm
Theo dõi, sửa lỗi khi bạn đọc
- Học sinh đọc cả bài (cá nhân, nhóm)
- Học sinh đọc theo nhóm đôi
- Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm)
- HS nhận xét
- Đọc đồng thanh bài
-Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh tìm, nêu -HS viết bảng con
- Học sinh tìm, nêu nhận xét
Hs trả lời
- HS viết bài vào vở
- Học sinh khảo bài
Thứ 3 ngày 8 tháng 5 năm 2012
CHÍNH M N CHẫP) Loài cỏ thụng minh
I.Yờu cầu cần đạt:
Trang 8- Nhìn sách
trong U + 15 – 20 phút
- 7 - ân, uân; g, gh vào l C
- Bài .8 2,3 ( SGK )
II.Đồ dùng dạy- học:
8 J
III.Các hoạt động dạy- học :
1.KTBC :
) $0 - sinh giáo viên cho -7
nhà chép ,2 bài , tr
Giáo viên
E xét chung -7 bài } 34 sinh
2.Bài 1(&
GV Q bài ghi 7 bài
3.H
? sinh bài vNn giáo viên ã -
) ,8 0 +2 vNn chép và tìm
con
-Giáo viên
34 sinh
: k hành bài - =.8 chép)
H #K các em t F - 1 cách 0
bút, d - 1 cách - bài, cách -
34 +2 vNn J vào 2 ô, 8 - hoa
Giáo viên cho
H #K sinh 0 bút chì ' B4
,l chính
+ Giáo viên thong 1 vào
trên
#K các em 2 chân - sai, -
vào bên ,7 -
+ Giáo viên
trên bài -
-Thu bài $0 1 BC em
) $0 - sinh R hay - sai ã cho -7 nhà - ,2 bài -2
& sinh X ,2
-1 sinh ,21 sinh khác dò theo bài
& sinh 0 và tìm các khó hay - sai: theo sinh nêu nhng giáo viên C
hay - sai: làm xiếc, chiến
công, cứu sống.
chính vào - chính
& sinh soát ,l 2 - 34 mình
và ! - B4 ,l cho nhau
& sinh ghi ,l ra ,7 theo h
#K 34 giáo viên
Trang 94.H #K làm bài .8 chính :
& sinh nêu yêu 34 bài trong - BT
: HQ
.8 C nhau 34 các bài .8
ua 4 các nhóm
5.E xét, #d dò:
-Yêu sinh -7 nhà chép ,2 +2 vNn
cho úng, B2 81 làm ,2 các bài .8
-7 - ân +d uân:
-7 g +d gh
& sinh làm VBT
-Các em thi ua nhau 8 B` 7 vào l C theo 2 nhóm, 0l nhóm 2 #Q 4 sinh
? -Khuân vác, 8 $ X 1 ghép cây, gói bánh
& sinh nêu ,2 bài - và các
lu ý hay - sai, rút kinh Q0 bài - , sau
"
I.Yêu cầu cần đạt:
- - các BC 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
- H các - ân, uân, oăt, oăc; các thân thiết, huân chương, nhọn
hoắt, ngoặc U' - 5 1 theo theo - Tập viết 1, .8 hai ( l
- V ít $ 1 , HS khá, ; - 7 nét, # qui cách và - 3 BC dòng, BC qui h trong - tập viết 1, tập 2.
II Đồ dùng dạy- học:
8 J - B các BC 0, 1, 2, 3, 4
-Các - và các (d trong khung A
III.Các hoạt động dạy- học :
1.KTBC: @'0 tra bài - nhà 34
sinh, $0 '0 2 bàn sinh
E xét bài }
2.Bài 0 :
-Qua 0K - GV Q và ghi 7 bài
-GV treo
- Nêu Q0 -J 34 5 :.8 - các
BC 0, 1, 2, 3, 4, .8 - các - và
` #J ã trong các bài .8
ân, uân, thân
-H #K - BC
-H #K sinh quan sát và xét:
& sinh mang - .8 - ' trên bàn cho giáo viên U'0 tra
E X ,2
& sinh nêu ,2 Q0 -J 34
& sinh quan sát các BC trên
Trang 10E xột -7 BC lV và U' nột Sau ú
nờu quy trỡnh - cho sinh, -4 núi -4
tụ trong khung cỏc BC
-H #K - - 1 ` #J
-Giỏo viờn nờu Q0 -J ' sinh k
Q
+ cỏc - và -
+ Quan sỏt
- .8 - 34 sinh
+
3.: k hành :
Cho HS - bài vào .8
GV theo dừi X ( viờn 0( BC em
- .01 giỳp cỏc em hoàn thành bài -
2 ,8
4.)3 C :
? HS ,2 ( dung bài - và quy trỡnh
- cỏc BC1 - và ` #J
Thu - $0 0( BC em
5sd dũ: H bài nhà 8 B, xem bài
0
& sinh quan sỏt giỏo viờn tụ trờn khung 0K
& sinh cỏc - và `
#J 1 quan sỏt - và trờn
: k hành bài - theo yờu 34 giỏo viờn và - .8 -
Nờu ( dung và quy trỡnh - cỏc
BC1 - cỏc - và
Hoan nghờnh, tuyờn d - C
] ^ NGOÀI ` LấN a
Tiết 35: Múa hát mừng sinh nhật Bác hồ
I Mục tiêu hoạt động
- HS
II Cách tiến hành:
-
0J và $ ,V cỏc 0J
- HS .8 cỏc 0J -N Q Y ý: GV và 8 J trỏch sao cú ' cung $8 và
- Cỏc ! và cỏ nhõn HS N ký 0J - GV +d cỏn Bk -N Q 34 ,8
- Ban
Trang 11hàng " Liên hoan -N Q 0 sinh . Bác &F Bàn V kê thành hình
u @ + C 4 ,8 Bi là sân U $
- GV
- Các
- GV #K ,8 bình
+ : 0J hay $
+
+ : 0J $ V $
+ :! tham gia 7 0J $
- GV trao cho các cá nhân, !1 nhóm 2 34 ,8
Thứ 4 ngày 9 tháng 5 năm 2012
Ò Ó O
I.Yêu cầu cần đạt:
-
- &' ( dung bài: : gà gáy báo Q 0( ngày 0 4 1 muôn -. 4
- : ,5 câu ; 1 ( SGK ) HS khá, ; ,5 câu ; 2 ( SGK
II.Đồ dùng dạy- học:
-Tranh minh +2 bài SGK
III.Các hoạt động dạy- học:
1.KTBC : &; bài tr
và ,5 câu ; 1 và 2 trong SGK
-GV xét chung
2.Bài 0
GV Q tranh, Q bài và rút
*H
+
nhanh, 02 A Tóm X ( dung bài
& sinh nêu tên bài tr
-2 sinh bài và ,5 câu
;
Câu 1: B
Câu 2: Canh gác
R7 ra vào các 1 sNn lùng tàu
R7 d
E X ,2
YX nghe
Trang 12, 1
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho sinh + , nhóm ' tìm khó
trong bài, giáo viên 2 chân các
các nhóm ã nêu: na, ` C1 C
câu, con trâu
& sinh , RQ các trên:
Luyện đọc câu:
13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30)
+ Luyện đọc đoạn và cả bài thơ:
+
CG
+ +2 2: còn ,2
Thi
Giáo viên
Y RQ .8:
Ôn cg o6t, o6c:
1 Tìm trong bài có - oNt?
2 Thi nói câu `4 có - oNt, oNc?
? sinh ,2 bài, giáo viên xét
3)3 C 1:
" 2
4.Tìm ' bài và , RQ nói:
&; bài 0
? sinh bài và ,5 câu ;
-Gà gáy vào lúc nào trong ngày ?
: gà gáy làm muôn -. ! thay nào
?
YX nghe và theo dõi 0 trên
: + , nhóm rút khó 1
2 #Q nhóm nêu, các nhóm khác
Vài em
na, ` C1 C câu, con trâu
& sinh k do theo h #K
các dòng th
17, 19, 22, 25, 28, 30
2 sinh +2 1
2 sinh +2 2
2
&+X
0K câu trong bài
Các nhóm thi tìm câu có `4 mang
con, thi ua 4 các nhóm
O6t: Măng nhọn hoắt
Bà đi thoăn thoắt.
O6c: người này lạ hoắc.
Bé ngoặc tay.
-HSTB,Y:Gà gáy vào B0 là chính
-HSKG:: gà gáy làm:
- quả na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh hơn.
- hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa
...- ) ` X 1 ,c phép chào
;
- Vì R giáo cô giáo 5 #2R #l
em thành 5
- Có
- Khơng V ,( 1 { nhau…
- Cùng
- Chào... class="page_container" data-page="7">
GIÁO VIấN SINH A- I 1 tra K:
-
- GV nêu câu hỏi SGK
- Nhận xét, ghi điểm
B- Bài mới:
1- Giới thiệu... II Đồ dùng dạy- học:
8 J - B BC 0, 1, 2, 3,
-Các - (d khung A
III.Các hoạt động dạy- học :
1. KTBC: @''0 tra - nhà