- Trả lời: - Hướng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp HS + Bài: Đàn gà con+ Nhạc của Phihát thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều líp-pen- cô, Lời Việt của Việt Anh hình thức - Hát[r]
Trang 1
Ngày soạn : 12 /08 / 2012
Ngày dạy : 13/ 08/2012 Thứ hai ngày 13 tháng 08 năm 2012
Tiết 1 Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
(Dân Ca Nùng – Đặt Lời: Anh Hoàng)
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát
- Học sinh khá giỏi :hát đúng lới bài ca
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- - Nhạc cụ đệm, gõ
- Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Hát lại 1 đến 2 bài ở trường Mầm Non
3 Bài mới:
*Hoạt động 1: (12') Dạy bài hát Quê hương
tươi đẹp
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
+ Giới thiệu qua cho HS biết:
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn (
bài chia làm 5 câu)
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 – 3 lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét
*Hoạt động 2: hát k/ hợp với vận động phụ
họa
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm
theo phách
Quê hương em biết bao tươi đẹp…
x x x x
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách ( mỗi bên gõ 2 phách)
4: Củng cố – dặn dò:
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách 1 lần trước khi kết thúc tiết
học
-Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV
Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của GV
HS thực hiện hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ… Theo hướng dẫn của GV
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV
+ Rut kinh nghiệm :
Trang 2
Ngày soạn : 12 /08 / 2012
Ngày dạy : 13/ 08/2012 Thứ hai ngày 13 tháng 08 năm 2012
Tiết 2: Ôn Tập Bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát và vỗ tay đệm theo bài hát, đệm theo tiết tấu bài hát
- Học sinh khá giỏi :hát đúng lới bài ca
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
1 ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3 Bài mới:
* Hoạt động1 :( 12') Ôn bài hát quê
hương tươi đẹp
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê
hương tươi đẹp
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai
điệu, đó là dân ca của dân tộc nào?
- HD HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:
+ Bắt giọng cho HS hát
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách
- Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún
chân nhịp nhàng ( tiếng quê bước sang
trái nhún chụm hai chân, tiếng bao bước
sang phải) theo nhịp 2
- Mời HS lên biễu diễn trước lớp
- Nhận xét:
*Hoạt động2:(15') hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu lời ca
- GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu
- Nhận xét ( có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét)
(5')Củng cố – Dặn dò
-GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học
( hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận
động theo nhạc
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát
- Trả lời:
+ Tên bài hát: Quê hương tươi đẹp + Dân ca của dân tộc Nùng
- Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn
- HS biễu diễn trước lớp:+ Từng nhóm + Cá nhân
- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu -HS thực hiện gõ đệm theo tiết tấu
+ Cả lớp
+ Từng dãy, nhóm + Cá nhân
- Nhận xét các bạn hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca ( xem bạn nào, nhóm nào thực hiện đúng, hay nhất, nhóm nào chưa đều)
- HS thực hiện đúng hướng dẫn
+Rut kinh nghiệm :
Trang 3Ngày soạn : 12 /08 / 2012
Ngày dạy : 13/ 08/2012 Thứ hai ngày 13 tháng 08 năm 2012
Tiết 3: Học Hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA
(Nhạc và lời: Phạm Tuyên )
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát- Biết gõ đệm theo phách của bài hát
- Học sinh khá giỏi : hát thuộc lời bài ca và vỗ tay đúng nhịp
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại
3 Bài mới
* Hoạt động 1:(15')Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
Bài hát này được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của
nhạc sĩ Phạm Tuyên
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn
- Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sau khi tập xong bài hát , cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu)
* Hoạt động 2:(12') Hát kết hợp với vận động phụ họa
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
Chim ca líu lo Hoa như đón chào
x x xx x x xx
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời
ca
Chim ca líu lo Hoa như đón chào
x x xx x x xx
4 Củng cố – dặn dò.
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV
- Chú ý tư thê ngồi hát ngay ngắn Hát ngân đúng phách theo hướng dãn của GV
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc
cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ,… theo hướng dẫn của GV
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( dùng thanh phách )
+ Rut kinh nghiệm :
Trang 4
Ngày soạn : 12 /08 / 2012
Ngày dạy : 13/ 08/2012 Thứ hai ngày 13 tháng 08 năm 2012
Tiết 4 Ôn Tập Bài Hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA
Trò Chơi: Theo Bài Đồng Dao Ngựa Ông Đã Về
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát k/ hợp v/ động phụ hoạ đơn giản-Tham gia tập biểu diễn bài hát.-Tham gia trò chơi
- Học sinh khá giỏi : hát và vận động phụ họa tốt
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
1 Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3 Bài mới:
* Hoạt động 1:(12') Ôn tập bài hát Mời bạn
vui múa ca
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui
múa ca
- Hỏi học sinh tên bài hát vừa được nghe giai
điệu, sáng tác của nhạc sĩ nào
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng
tay)
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo
tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
(vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang
phải theo nhịp bài ca)
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét
* Hoạt động 2:(15')Trò chơi theo đồng
dao:Ngựa ông đã về
- Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm
hình tiết tấu
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về
Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn
- Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết
tất, GV hướng dẫn HS trò chơi “ cưỡi ngựa”
như sau:
- HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân
kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy
theo phách, ai để rơi que là thua cuộc
+ HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giải
như đang nắm cương ngựa, chân nhảy theo
phách, ai nhảy không đúng là thua
4.Củng cố – Dặn dò.
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng
hát lại với HS bài hát Mời bạn cùng múa ca
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát
- Đoán tên bài hát và tác giả + Tên bài: Mời bạn vui múa ca
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- Hát theo hướng dẫn của GV + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Hát kết hợp với vận dộng phụ họa theo hướng dẫn
HS biễu diễn trước lớp
+ Từng nhóm + Cá nhân
- Chú ý nghe GV đọc mẫu
- HS thực hiện đọc câu đồng dao và
vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng thanh phách để gõ đệm
+ Cả lớp
+ Từng dãy
+ Cá nhân
- HS nghe hướng dẫn
- HS tham gia trò chơi, mỗi đội chia thành hai nhóm ( nam, nữ) Nhóm nam thi trước Các bạn còn lại ở dưới lớp vừa đọc đồng thanh bài đồng dao vừa vỗ tay theo phách
- HS ôn hát theo hướng dẫn
- HS lắng nghe và ghi nhớ + Rut kinh nghiệm :
Trang 5
Ngày soạn : 12 /08 / 2012
Ngày dạy : 13/ 08/2012 Thứ hai ngày 13 tháng 08 năm 2012
Tiết 5 Ôn tập hai bài hát:
QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết hát theo đúng lời ca 2 bài hát Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản và tham gia biểu diễn bài hát Tham gia trò chơi âm nhạc
- Học sinh khá giỏi : biết hát và tham gia tốt trò chơi
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
-sách giáo khoa hát nhạc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3 Bài mới
*Hoạt động 1: (15')Ôn tập bài hát Quê hương
tươi đẹp
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi
đẹp
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, là
dân ca của dân tộc nào?
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu
lời ca ( Hoặc gõ đệm)
+ HD HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ (
Nhún theo nhịp)
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( Hát kết hợp
vận động phụ họa)
- Nhận xét
*Hoạt động 2: (12')Ôn tập bài hát Mời bạn vui
múa ca
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe
giai điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả
sáng tác
- GV hướng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức như ở
bài Quê hương tươi đẹp)
- Nhận xét
Hoạt động 3: (9')Trò chơi theo bài đồng dao
Ngựa ông đã về
- Hướng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài
đồng dao Ngựa ông đã về Sau đó GV chia lớp
thành 2 hoặc 3 đội chơi,
4 Củng cố - Dặn dò
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát
+ Quê hương tươi đẹp + Dân ca Nùng
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên + Hát không có nhạc
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn
+ Từng nhóm
+ Cá nhân + Từng nhóm
HS biểu diễn trước lớp
- HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời:
+ Bài hát: Mời bạn vui múa ca + Tác giả: Phạm Tuyên
- HS ôn hát theo hướng dẫn
+ Cả lớp hát
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca
- HS thực hiện đọc câu đồng dao
và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng thanh phách và tiết tấu lời ca
- HS tham gia trò chơi, những em
ở tiết trước chưa tham gia nên tích cực hơn ở tiết này
- HS lắng nghe và ghi nhớ
+ Rút kinh nghiệm :
Trang 6Ngày soạn : 12 /08 / 2012
Ngày dạy : 13/ 08/2012 Thứ hai ngày 13 tháng 08 năm 2012
Tiết 6 Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN
(Nhạc và lời: Việt Anh)
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết hát đúng giai điệu với lời 1,2 , kết hợp gõ đệm theo lời 1 của bài hát phách của bài hát
- Học sinh khá giỏi : biết hát và hát đúng giai điệu
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét
3 Bài mới:
*Hoạt động 1:(15') Dạy bài hát Tìm bạn thân -
Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
+ Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời
ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn
thân ái của Tuổi nhi đồng thơ ngây
Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng
năm 1960 Cho đến nay vẫn được các thế hệ trẻ
em hát và ghi nhớ
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca Chia lời 1 thành 4
câu
+ Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi
ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát Chú ý những chổ
lấy hơi ( sau mỗi câu hát)
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét
*Hoạt động 2: (12')Hát kết hợp với gõ đệm theo
phách
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
x x x
4 Củng cố – Dặn dò.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc
tiết học
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe
GV hát mẫu)
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn hát đúng giai điệu
và tiết tấu theo hướng dẫn của GV
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV , chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng
+ Hát đồng thanh + hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân
- HS xem GV hát và gõ đệm theo phách
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,
+ Rut kinh nghiệm :
Trang 7
TUẦN 7
Thứ hai ngày 15 tháng 8 năm 2011
Dạy 2 lớp 1D,1E
Tiết 7 Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN (tiếp theo)
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Biết hát đúng 2 lời của bài hát
-Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ
- Học sinh khá giỏi : biết hát và hát đúng giai điệu
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Sách giáo khoa nhạc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại lời 1 GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại GV nhận xét
3 Bài mới:
*Hoạt động 1: (15')Dạy bài hát Tìm bạn thân
- Hướng dẫn HS tập đọc lời 2 Chia thành 4 câu
như ở lời 1- Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho
HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS ( Nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét
- Hướng dẫn HS hát lời 2 và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách GV làm mẫu
- GV nhận xét, sửa cho những em hát chưa đúng
hoặc gõ đệm chưa đều
*H/động 2:(12') Hát kết hợp với v/ động phụ
họa
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa
+ Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên
như vẫy gọi bạn.( câu 1 tay trái, câu 2: tay phải)
+ câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn trên
cao, nghiêng mình sang trái, sáng phải theo chân
nhún
+ Câu 4: Tay giữ nguyên ở tư thế 3, chân quay
một vòng tại chổ
4 Củng cố – Dặn dò
- Trước khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết
hợp vận động phụ họa cả bài hát, GV đệm đàn
hoặc mở băng
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV
- HS xem GV hát và gõ đệm theo phách
+ Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,
HS xem GV thực hiện động tác mẫu
- HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV Chú ý thực hiện đúng động tác, đều, đẹp
- HS hát và vận động phụ họa theo nhạc
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò
và ghi nhớ
+Rut kinh nghiệm :
Trang 8
Tuần: 8 Ngày soạn:
Học Hát Bài: LÝ CÂY XANH (Dân Ca Nam Bộ)
I YÊU CẦU:
- HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ
- Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
II CHUẨN BỊ:
- Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại một trong các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca
3 Bài mới:
*Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây bông
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
+ Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát
+ Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ, sau đó cho HS
xem một vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn Có thể
đọc theo tiết tấu lời ca để ghi ghép giai điệu vào HS
dễ thuộc hơn
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát
- Chú ý những tiếng có luyến như “ đậu “ trên” “
líu” - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS ,nhận xét
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
x x xx x x x x
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
tiết tấu lời ca
- Sau đó GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động (
Nhún chân nhịp nhàng, phách mạnh nhún chân trái,
hai tay chống hông)
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết
học
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của miền nào
- Nhận xét:khen những em hát thuộc lời biết vận
động phụ hoạ, đúng yêu cầu; nhắc nhở những em
chưa tập trung, Dặn HS về ôn tập bài hát vừa tập
Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe
- HS xem tranh
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe
GV hát mẫu)
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- Tập hát từng câu một theo hướng dẫn của GV
- Chú ý tư thế ngồi hát Hát thể hiện đúng những tiếng có luyến
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý tư thế học hát
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc
cụ gõ: theo hướng dẫn của GV
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca Hát tiếng nào, gõ tiếng đó
- Hát kết hợp vận động phụ họa, nhún chân nhịp nhàng theo hướng dẫn của GV
- Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV
- Trả lời:
+ Bài: Lý cây xanh + Dân ca Nam Bộ
- Chú ý nghe GV nhận xét,
Trang 9dặn dò và ghi nhớ
Trang 10Tuần: 9 Ngày soạn:
Ôn tập bài hát: LÝ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU
I YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Tập nói thơ theo tiết tấu của bài hát “Lý cây xanh”
II CHUẨN BỊ:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…)
- Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
1 Ổn định tổ chức: Nnhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3 Bài mới:
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu,
đó là dân ca miền nào
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều
hình thức
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng
tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát và võ tay đệm theo phách, theo
tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
họa ( vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, chân
nhún nhịp nhàng
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét
* Hoạt động 2: tập nói thơ theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS tập vỗ tay hoặc gõ đệm
theo âm hình tiết tấu
Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta
- Sau khi HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm
hình tiết tấu của bài Lí cây xanh, GV cho HS
nói theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh
- Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV
cho HS vận dụng vào các bài thơ 4 chữ để
đọc theo âm hình
- GV cho HS biết: Bài thơ trên nói về các loài
chim như: Chim sáo, chim liếu tiếu, chim
chìa vôi…
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát
- Trả lời:+ Bài hát: Lí cây xanh + Dân ca Nam Bộ
- Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.( HS luyện tập theo hình thức hát tập hể, nhóm, tổ…)
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn
- HS biểu diễn trước lớp + Từng nhóm
+ Cá nhân
- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu + HS đọc âm hình tiết tấu bằng âm tượng thanh : ta
+ HS đọc kết hợp vỗ, gõ theo âm hình tiết tấu ( nhiều lần để nhớ âm hình tiết tấu)
- HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu ( kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo tiết tấu)
+ Cả lớp + Từng dãy, nhóm + Cá nhân
- HS tiếp tục đọc các câu thơ 4 chữ