Giáo án Đại số 7 tiết 41 đến 50

- Ôn tập những kiến thức cơ bản của chương: Dấu hiệu, tần số , bảng tần số, tính số trung bình cộng, mốt, biểu đồ - Luyện tập một số dạng toán cơ bản của chương B.. Chuẩn bị của giáo viê[r]

C hương IIITHỐNG KÊ

Tiết 41

THU THẬP SỐ LIỆUTHỐNG KÊ, TẦN SỐ

A Mục tiêu:

 !%  &  * )!%

B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

2"345# 2*6*7 1 *6

6"8/59  1)

C.Tiến trình dạy  học

2":; %



Hoạt động153<=><?8<@ABC8D=E3

Hoạt động 2?8B?8FAG/:H<@AB*#
IE3/:H<@AB?8:HE3J@#
EKFLB

8 1)0& 2MN

2"40& MN

1)   "

Hoạt động359FHB8<@AB

C 1V

 !%*U, 1)&U,!% & 

 P

816T!%*&U,!% & 

C 1W

C11  !1)

  1P

81V 56XR7TR7WRWT

C 1Z5

C!% 56X*7T*7W*WT

"3!% &  *&U,!% 

& 

 *  11))!% & 

 *!% &   

7"? '!%

K%-5/$  )

1) !% 1

3!% &  0 $

? !%0 

C ,MN

#6MZN

"W!% 2ZR2XR2^R6TR62

"$2 2]2

Hoạt động 458D=>E39F_E4@LE8
`

81) )*[a(U

#52*7*VM!Z*XN

6

Tiết 42

LUYỆN TẬP

A Mục tiêu:

 C (&  *!% &    

 C1-[O!% &   U(

,

B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

2"345# 

6"8/59  1)

C.Tiến trình dạy  học

2":; %

6"J+!5?1&  P3!% &  OP?OP

2M7N

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động15BS@AE?FAG

31) 1)7

31)6

39  OP

3/!%1 P

8/!%E]7T

3C11 !% * 

(P

8C1W!% 5^XR^^R2TTR

2T2R2T6

7MXN

 

#W

"!%E]6T

/!% W

"C!% 5X*7RX*VRX*WR X*ZRX*X

#Y

"!%E]6T /!% V

"/!% 5X*ZR^*TR

^*6R^*7

VM^N

# +8J<1 VX

X XWZ^YZXXZYW

^ W^2TZ^XYW2TX2T

YVY2TWXYZ2T^WV

WXV7XW^2T^2TYX

"  OP/!% & 



"C!%  &  

  

,  1 )1!1

1W 

31) &)1!O

,

#1

" 9   +8J<

" !% &  

E]VX

" !%  &  

57RVRWRYRZRXR^R2T

 81)-, ,

 #57MVN

Tiết 43

BẢNG "TẦN SỐ" CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU

A Mục tiêu:

B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

2"345# Z

6"8/59  1)

C.Tiến trình dạy  học

1 Ổn định



"9  OP/!% & 

"2VR2YR2XR2^R6TR6WR6Z

3 Bài mới:

Hoạt động1:FAG#
IE3?FLE/:H

31)2 1) 12 ?1

3

!%$

^X ^^ 2TT 2T2 2T6

?



 #!1)

&1)(

31)2 1) ,

 ?( &  ,



3!%M$N ?MN

^X

^^

2TT 2T2 2T6

7 V 2Y V 7 E]7T C ,MN

Hoảt âäüng 2: BS@AE?FAG

31)2 1)Y

YMN

"9  1 ' O

"#

3!%M$N ?MN T

2 6 7 V

6 V 2Z W 6 E]7T

C17T!%1c1W!% 

/ O61c1

Hoảt âäüng 3: 8D=>E39F_E4@LE8
`

 #5V*W*YM/N

Tiế t 44

LUYỆN TẬP

A Mục tiêu:

B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

2"345# WMN*X*^MN

6"8/59  1)

C.Tiến trình dạy  học

2":; %

31)2

81)5"C16Y +1)!1

"9  1)-1)!1) +

"#



 C12T +1-1)*2 +1Y-1)

 /-1)1

Hoạt động1:BS@AE?FAG

1 P

#XM26N

  '[a*$  U[a7T



  '[a*$  U[a7T



31)2

&1U

31)2

"#

C17T!%1c1V!% 

Z

3!% )11X^  ,

#^M26N

/!%E]7W

" #

7 V W Y Z X

^ 2T

2 7 7 V W 22 7 W E]7W

Hoảt âäüng 2:8D=>E39F_E4@LE8
`

Tiết 45

BIỂU ĐỒ

A Mục tiêu:

#&(+   1[g(

B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

6"8/59  1)

C.Tiến trình dạy  học

2":; %



Hoạt động1:#<@;BK:LKh
AE?8ijE3

MN

3( ,



k?! 1+ &'!%$*! 

 + &'!%

1[gP

?

$ 6X 7T 7W WT

n

X Z

6

8k9(! 1 )

k#+ &' +11 )M$RN

8K++!1< '

31)2 1) ,MN

06XWT$

#2TM2VN

"9   ++!1< 

"#+   1[g

Chú ý(sgk)

Hoạt động 2:8D=>E39F_E4@LE8
`

 #X*22*26M2VN*^*2TMN

K1) 1)



Tiết 46

LUYỆN TẬP

A Mục tiêu:

81)&(+   1[g(

81)1-[ 1)+   1[g)1

#+  O 0   1)

C.Tiến trình dạy  học

2":; %

6"J+!531531)222M2VN

8"#



#+   1[g

2Z

W

V

6



T267V$

81 )25 ,

31)2

#26M2VN

#

$ 2Z 2X 6T 6W 6X 7T 72 76

2 7 2 2 6 2 6 2 26

#+   1[g

0 17 18 32 x

Treo  2TM/N #2TM/N

" b' ) 2X!

b #+   1[g

Y W

7

2 T267VW$

Hoạt động 2:8D=>E39F_E4@LE8
`

 #27M2W/N

Tiết 47

SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

A Mục tiêu:

(U&   1

6"8/59  1)

C.Tiến trình dạy  học

2":; %



Hoạt động1:/:H?dBE3#lE8C:mE3CBI
9FHB8<@AB

31)2 1) 12

S  M&1)N

3?,0+ +

1 +[\ [\

3+ 6)1



3C+ 11!%

31)2 1) ,

) )&  P

a Bài toán

?1

K+

$

?

C0

$"

6 7 V W Y Z X

^ 2T

7 6 7 7 X

^

^ 6 2 E]VT

Y Y 26 2W VX Y7 Z6 2X 2T

?+]

6WT

X =

=

40 250

6,25

Chú ýM/N

"C(5Q]

N

n x n

x n

x1 1 2 2   k k

?!1 15$2*$6*"""*$!%   &  Q

2*6*"""*

E!%

31)2 1) 1VMN

)

?3

X = 6,68

?4

Hoảt âäüng2:S>E38n
CBI
/:H?dBE3#lE8C:mE3

31)2 1),-! O

)

P

 & 

Chụ yï (sgk)

Hoảt âäüng 3 : b:H?CBI
9FHB8<@AB

3=I66 &  1

 P

8bT]7^

!1 J0 5bT

40& 5bT]7^

Hoảt âäüng 4:8D=>E39F_E4@LE8
`

 E[a(U(0! O)

#52V*2W"2ZM6TNR22*26MY/N

Tiết 48

LUYỆN TẬP

A Mục tiêu:

K(!) +1) ,0! O)O

 & 

B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

2"345# 

6"8/59  1)

C.Tiến trình dạy  học

2":; %

Q]Z*YX 

35E ,- ! O)P?1 &  P#2Z

bT]X



Hoạt động1:BS@AE?FAG

31)2 1) 

31)60 +! 

O ($ 

#26MYN

3!%$ ? ?0$" 3!%$ ? ?0$" X

^

W Y

VT WV

Y Z

6 2

26 Z

2T ^

E]6T

^T

?+2XV

^ 2T

W 26 E]6T

VW 26T

?+2XV

Q]2XV56T]^*6 Q]2XV56T]^*6

#

2X6Y6T2X6V622X622Z6T

2^2X2Z7T762X622Z2^6Y

6X2^6Y726V662X722X6V

3?O! O) 

&  P

3,  1 )1

31) &)1!O

,

3!%

$

?

C

0

2Z 2X 2^

6T 62 66 6V 6Y 6X 7T 72

7 Z 7 6 7 6 7 7 2 2 6

W2 26Y WZ VY Y7 VV Z6 ZX 6X 7T Y6

Q]

30 651

]62*Z

b &  5bT]2X

Hoảt âäüng 2:8D=>E39F_E4@LE8
`

 #56TMN*2VMZN



Tiết 49

ÔN TẬP CHƯƠNG III

A Mục tiêu:

! O)**+  

B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

6"8/59  1)

C.Tiến trình dạy  học

2":; %



Hoạt động1: :E?FAGS>?8BS@H?

P

31)2(0

! O)P

8

3b &  OP

Q]

N

n x n

x n

x    k k

2 2 1 1

Hoạt động 2:BS@AE?FAG

39  OP

8[  [2^^T 72

c

31)2

#6TM67N

"

E ? C0 6T

6W 7T

2 7 Z

6T ZW 62T

31)20! O

)



7W VT VW WT

^ Y V 2

72W 6VT 2XT WT

Q]2T^T 572]7W

^

Z Y

2 T6WVW$

Hoảt âäüng3 : 8D=>E39F_E4@LE8
`

 ? +!2

Tiết 50

KIỂM TRA CHƯƠNG III

A Mục tiêu

" Phương pháp5?( 

B. Chuẩn bị :Đề bài

K+ Y Z V X ^ Z 2T V ^ X Y ^ W X ^ Z 2T ^ Z X

N/!%  &  

2T YXX^ZX^2VX

WZX2T^X2TZ2VX

^X^^^^2TWW2V

7" ?0! O)O & 

C

0

2Z 2X 2^

6T 62 66 6V 6Y 6X 7T 72

7 Z 7 7 2

W2 26Y WZ VY Y7 VV Z6 ZX 6X 7T Y6

Q]

30 651

]62*Z

b &  5bT]2X...

#

$ 2Z 2X 6T 6W 6X 7T 72 76

2 6 26

#+   1[g

17 18 32 x