KNS : Có kĩ năng giao tiếp, ứng xử với anh chị em trong gia đình kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn dề để thể hiện lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Vở bà[r]
Trang 1TuÇn 9
************
Buổi sáng 2 ngày 17 tháng 10 nm 2011
: BÀI 35 : UÔI-I
TIÊU
- HS
-
-
II DÙNG
- :; 8 HV 1
- Tranh minh <9 SGK
III ! "
TiÕt: 1
1 $%&' tra bài - :
- =< HS < bài 34
- GV @ xét , ghi C
- yêu
- GV @ xét , H 7F9 cho HS
2 Bài '0% :
a %0% (1%23 bài :
- GV ghi " &E uôi,i < I
- GV H 7F9 cho HS
b 45 678 :
* 78 uôi :
* 1;8 <%28 678 : uôi
- GV J (I &E : uô - i- uôi
- GV H 7F9 cho HS
- Yêu E ghép &E uôi
âm gì ?
- Yêu
- GV ghi
- GV J (I HS &E : 7R
- GV H 7F9 cho HS
- GV yêu E HS quan sát tranh minh +S
+ : tranh &T gì ?
- GV
- GV H 7F9 cho HS
- GV < I , thích , < 1 7 HS < - Yêu
- GV H 7F9 cho HS
*
- HS < CN
- HS
-HS \R nghe
- HS < cá nhân – nhóm – \JL
- &E uôi ^ uô và i -.HS &E cn – nhóm – \JL
- HS ghép
- Ghép thêm âm ch
- HS ghép
- HS
- HS &E cn – nhóm – \JL
- HS quan sát
- HS
- HS < cn – nhóm – \JL
- HS < cá nhân
- HS < cá nhân– nhóm – \JL
Trang 2Cho HS nghỉ giữa tiết
d =08? <@8 6%A( :
- GV
- Yêu
- GV
B C D8? <E8? :
- GV ghi
- GV H 7F9 cho HS
- GV < I , thích
+ Em hãy tìm
() ?
9F8? -G :
+ Các em &%9 < &E gì
- HS quan sát
- HS
- HS
\JL
- HS < cá nhân
- HS tìm
- -E uôi,i
%A( 2: H3528 (;I
3 H3528 (;I :
a H3528 BJ- :
- Yêu
- GV H 7F9 cho HS
b J- câu D8? <E8? :
- Yêu E HS quan sát , @ xét tranh minh +S
- GV ghi câu () lên " , yêu E HS <
- GV H 7F9 cho HS
- GV < I , thích và < HS < cn
- Yêu
()
Cho HS nghỉ giữa tiết
c H3528 nói :
- GV nêu
- Yêu
trong tranh
-
- GV
d =08? <@8 HS BJ- bài trong SGK
- Yêu E HS # SGK , GV J (I cách <
- Yêu E HS < bài trong SGK
B H3528 6%A( :
- Yêu
- GV theo dõi ,
4 F8? -G <P8 dò :
+ Các em &%9 < &E gì ?
-
- HS
- HS quan sát @ xét
- HS
- HS < cá nhân
- HS tìm
- HS
- Nhóm khác @ xét , "W sung
- HS nghe
- HS <
-HS
- HS : &E uôi,i
Trang 3TIấU
-
- Làm bài 1, 2, 3
! "
1 Bài -.
-Cho < sinh làm " con
3 + 0 = 4 + 0 =
0 + 5 = 0 + 6 =
[@ xột
2 Bài '0% :
+ 1: / hành
Bài 1 : Tớnh
-Nờu phộp tớnh
Bài 2 : Tớnh
1 + 2 = 3
Bài 3 : N6 (i >, <, =
-Khi
thay W
Bài 4 : Giỏo viờn J (I
trong
L trong "
3 F8? -GUP8 dũ:
-Trũ : ai nhanh , ai !
G _ 2 nờu phộp tớnh _ _ 3…
[@ xột
-Làm \S cỏc bài cũn sai vào &#
< sinh làm " con
-HS nờu
Nờu
-HS lờn -HS làm " @ xột bài 59 "S
< sinh làm bài
< sinh 7F9 bài # " \JL
< sinh
-HS nghe
Buổi chiều
TH T việt Tiết 1: UễI - I
I Mục tiêu:
-
-Làm
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở thực hành
III Các hoạt động dạy học:
Trang 4Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành.
-
vào v# thực hành
[@ xột kết luận đáp án đúng
Bài 2: Đọc
-GV đọc mẫu toàn bài
-Tìm tiếng có vần có trong bài
Bài 4: Vi
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
Lắng nghe.
- 0JL làm vào &# 2 HS lên bảng
điền
-HS theo dõi trong bài
-HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân
Đáp án: puụi
- HS
GĐBDTV : LUYỆN ĐỌC , VIẾT UễI ,I
I Mục tiêu:
-
-Làm
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở
vở ÔLtiếng Việt
#: J- bài SGK
- =< HS R \S tờn bài <Q Cho HS # sỏch
< bài 30
/: =08? <@8 làm 6W bài (;I trang 34
Bài 1: [
-
vào
Bài 2: N6 uụi hay =>i.
-yờu E HS ghép vần và điền đúng từ
[@ xột kết luận đáp án đúng
Lắng nghe.
* N< cỏ nhõn- ^ thanh
* 0JL làm vào &# 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn " 6,
- 0JL làm vào &#, -Đáp án:
Trang 5Bài 3: N6 -13G% hoặc +=W% ,hoặc (=>%
-yờu E HS tiếng sao cho đúng
[@ xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại
các câu trên
Bài 4: Vi.t (=>% -=X%U(3Y% (1>: 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
* 2 HS lờn " 6,
- 0JL làm vào &#, -Đáp án:
-
- Quờ tụi,ni ni cú "# vỳ 7F9,
- nW "89 s cho tụi khi mỳi b# khi G ,
* HS
3 ngày 18 thỏng 10 nm 2011
Buổi sỏng :
BÀI 36:AY,Â-ÂY
TIấU
-HS
- DÙNG
:; 8 HV 1
-Tranh minh <9 SGK
! "
%A( 1 : ay , â - ây
1 $%&' tra bài - :
- =< HS < bài 35
- GV @ xột , ghi C
- yờu
! b#
- GV @ xột , H 7F9 cho HS
2 Bài '0% :
a %0% (1%23 bài :
- GV ghi " &E ay,õ-õy < I
- GV H 7F9 cho HS
b 45 678 :
* 78 ay:
* 1;8 <%28 678 :ay
- GV J (I &E :a-y-ay
- GV H 7F9 cho HS
- Yờu E ghộp &E ay
+
- HS < CN
- HS
-HS \R nghe
- HS < cỏ nhõn – nhúm – \JL
- &E ay ^ a và i -.HS &E cn – nhúm – \JL
- HS ghộp
- Ghộp thờm õm b
Trang 6âm gì ?
- Yêu
- GV ghi
- GV J (I HS &E : b-ay-bay
- GV H 7F9 cho HS
- GV yêu E HS quan sát tranh minh +S
+ : tranh &T gì ?
- GV
- GV H 7F9 cho HS
- GV < I , thích , < 1 7 HS < -
Yêu
- GV H 7F9 cho HS
*
Cho HS nghỉ giữa tiết
d =08? <@8 6%A( :
- GV
- Yêu
- GV
B C D8? <E8? :
- GV ghi
- GV H 7F9 cho HS
- GV < I , thích
+ Em hãy tìm
9F8? -G :
+ Các em &%9 < &E gì
- HS ghép
- HS
- HS &E cn – nhóm – \JL
- HS quan sát
- HS
- HS < cn – nhóm – \JL
- HS < cá nhân
- HS < cá nhân– nhóm – \JL
- HS quan sát
- HS
- HS
- HS < cá nhân
- HS tìm
- -E uôi,i
%A( 2: H3528 (;I
3 H3528 (;I :
a H3528 BJ- :
- Yêu
- GV H 7F9 cho HS
b J- câu D8? <E8? :
- Yêu E HS quan sát , @ xét tranh minh
+S
- GV ghi câu () lên " , yêu E HS
<
- GV H 7F9 cho HS
- GV < I , thích và < HS < cn
- Yêu
câu ()
Cho HS nghỉ giữa tiết
c H3528 nói :
- HS
- HS quan sát @ xét
- HS
- HS < cá nhân
- HS tìm
Trang 7- GV nêu
- Yêu
ND trong tranh
-
- GV
d =08? <@8 HS BJ- bài trong SGK
- Yêu E HS # SGK , GV J (I cách
<
- Yêu E HS < bài trong SGK
B H3528 6%A( :
- Yêu
- GV theo dõi ,
4 F8? -G <P8 dò :
+ Các em &%9 < &E gì ?
HS
- Nhóm khác @ xét , "W sung
- HS nghe
- HS <
-HS
- HS : &E ay,ây
TOÁN H ST CHUNG
I TIÊU
: ; và làm phép ; các 7 , trong LS vi các 7 O < ; & 7 0 -Làm bài 1 2,3
! "
1.Bài -.
-Cho < sinh làm " con
3 + 2 = 4 + 1 =
0 + 5 = 0 + 2 =
[@ xét
2.Bài '0% :
Bài 1 Tính
Bài 2 Tính (dãy tính)
-Nêu
2+1+2=
Bài 3 <, >, =
-
Bài 4 Cho < sinh xem tranh
Nêu bài toán &J tình trong tranh
/ 1 phép tính gì?
3 F8? -GU<P8 dò
Trò : ai nhanh , ai !
-HS làm " con
-HS lên
-HS lên
< sinh nêu -Phép ;
-HS
< sinh @ xét
< sinh tuyên (
Trang 82 + 1 4
3 + 1 3
1 + 4 5
0 + 6 6 [@ xột
Làm \S cỏc bài cũn sai vào &# 7 2
- HS chi
Buổi chiều
GĐBDTV : LUYỆN ĐỌC, VIẾT AY -ÂY
I Mục tiêu:
- Z5 cỏch < và vi.t các ay, õy
-Làm
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở
vở ÔLtiếng Việt
#: J- bài SGK
- =< HS R \S tờn bài <Q Cho HS # sỏch
< bài 31
/: =08? <@8 làm 6W bài (;I trang 30
Bài 1: [
-
vào
Bài 2: N6 ay hoặc õy
-yờu E HS ghép vần và điền đúng từ
[@ xột kết luận đáp án đúng
Bài 3: N6 tiếng nhà hoặc bay ,hoặc mõy
-yờu E HS tiếng sao cho đúng
[@ xột kết luận đáp án đúng
-Gọi HS đọc lại các câu trên
Bài 4: Vi.t xay,võy cỏ: 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
Lắng nghe.
* N< cỏ nhõn- ^ thanh
* 0JL làm vào &# 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn " 6,
- 0JL làm vào &#, -Đáp án:
* 2 HS lờn " 6,
- 0JL làm vào &#, -Đáp án:
- Bộ trai -Bộ gỏi i "; &6 nhà
- Mỏy bay bay
* HS
Trang 9- GV nhận xét giờ học.
GĐ-BD T Việt: luyện ĐỌC,VIẾT CÁC VẦN Ã HỌC
I Mục tiêu :
uụi,
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài.
/=08? <@8 HS
BJ H
3.Hướng dẫn viết
HĐ1: Hướng dẫn cách viết.
-GV viết mẫu lên bảng
- GV
-
- Phõn tớch ; cao, khoảng cỏch nét nối giữa
các con 8,
?Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
- Cho HS viết vào bảng con từng
từ:uụi,
võy cỏ
-Giáo viên quan sát
HĐ2: Thực hành.
- GV quan sát sửa sai
- Chấm 1 số bài của HS, nhận xét
3 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học Dặn HS về nhà luyện
thêm
- HS <
* Học sinh quan sát và nhận xét
-HS nêu
- Học sinh viết vào bảng con
- Mở vở viết bài Viết vở ôn luyện ô li
I Mục tiêu:
>R sõu " ; trong LS vi 3 4 5 cho < sinh
Củng cố cho HS bi.t làm phộp tớnh ; trong LS vi 1-5
III Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài.
2.F8? -G V4% +]8? -^8? 3,4,5 cho 1J- sinh
3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: Tính
* H/s < \S cỏc " ; ó <
Trang 10-
2 5 1 2 0
+ + + + +
2 0 3 3 5
Bài 2: Tính (HS Khá giỏi)
1 + 3 + 1=… 2 + 1 + 2 = … 1 + 1 + 3 = …
2 + 1 +1 = 4 + 1 + 0 = 2 + 0 + 3 =
-Gọi HS lên bảng lớp vào vở
Bài 3: N6 (i(HS Khá giỏi)
-HS nờu yờu E bài
- Yờu E HS làm bài 3 em lờn " làm
2 + 2 … 5 1 + 2 3 + 2 3 + 1….3 + 2
2 + 3 ….5 1 + 4 … 3 + 1 4 + 1… 1 + 4
- GV @ xột ghi C
3 F8? -G - <P8 dũ :
- ab < \S " ; trong LS vi 1-5
* H nêu y/c đề bài
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào
vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
*2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào
vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
- HS làm bài 3 em lờn " làm
-trong LS vi 1-5
Tiếng Việt ôn tập
I TIấU
- HS
-
- Nghe
II DÙNG
: ụn SGK
-Tranh minh
- Tranh minh
! "
%A( 1
1 $%&' tra bài - :
- =< HS < cn bài 36
- GV @ xột , ghi C
- Yờu
- GV @ xột , H 7F9 cho HS
2 Bài '0% :
a %0% (1%23 bài :
- HS < cn
- HS
Trang 11+ Hãy R \S các &E mà các em O <Q
- GV ghi "
+ Em có @ xét gì &6 8 &E O <Q
b =08? <@8 HS ôn (;I
*Các âm Ba 1J- :
- GV treo " ôn
- GV < âm
- GV
* Ghép âm và 678 thành (%A8? :
- GV
ngang
- Yêu
\S,
- GV
- GV H 7F9 cho HS
- GV
-
- GV
* C D8? <E8? :
- GV ghi
- GV H 7F9 cho HS
- GV < I , thích
9;I 6%A( (C D8? <E8? :
- GV
- GV H 7F9 cho HS
* F8? -G :
- Yêu E HS < toàn " ôn
- HS nêu : uôi,i,ay,ây
- HS < cn – nhóm – \JL
-
- HS lên H và < âm
- HS H 8
- HS < âm
- HS <
- HS ghép và <
- HS < cn- nhóm – \JL
- HS < cn
- HS < cn – nhóm – \JL
- HS nghe
- HS nghe ,
- HS < N
%A( 2: LuyÖn tËp
3 H3528 (;I :
* H3528 BJ- :
- Yêu
- GV H 7F9 cho HS
* J- câu D8? <E8? :
- Yêu E HS quan sát , @ xét tranh minh
+S
- GV ghi câu () lên " , yêu E
HS <
- GV H 7F9 cho HS
- GV < I , thích và < HS < cn
* $& ()3528 :
-
- GV UC I \E 1
- 0E 2 , GV UC kèm theo tranh minh +S
- HS
- HS quan sát @ xét
- HS
- HS < cn
- HS tìm
- HS nghe , quan sát
Trang 12- Yêu
nóm ,
- Yêu E các nhóm F S (1 lên H vào
- GV
-
- GV nêu ý
9=08? <@8 HS BJ- bài trong SGK
- Yêu E HS # SGK , GV J (I cách
<
- Yêu E HS < bài trong SGK
* H3528 6%A( :
- Yêu
- GV theo dõi ,
3 OF8? -G , <P8 dò :
- Z5 ND bài
- [R HS d "e bài "W 6
- HS
- HS
- Nhóm khác @ xét , "W xung
- HS nghe
- HS <
- HS
TOÁN $c TRA e KÌ
(N6 59 tr_Y
! g Hh PHÉP j ANH e k e EM m (T1)
TIÊU
+
+ Yêu quý anh e em trong gia P,
+
KNS : Có
em ~
II DÙNG
! "
1.Bài -.:
-Gia P em có 8 ai? < làm 8 gì?
-Cho HS
2.Bài '0%:
9%0% (1%23 :
HS nêu -HS
< sinh nêu
Trang 13-Cũn &J em ~ em cú thỏi ; ra sao ?
1: Quan sỏt tranh
-Cho
-Quan sỏt và @ xột &1 làm 59 cỏc "S ~
trong tranh # sỏch giỏo khoa trang 15
Tranh 1: Anh 9 cam cho em em núi \_
&J anh
Tranh 2: Hai e em cựng ^ hàng
Anh
và hoà
- Cho HS < : \}&J e , ~
- ZH 7F9 phỏt õm cho HS
- Cho HS
F8? -GU<P8 dũ
-
-
- Xem
-HS
< sinh trỡnh bày
0JL trao W "W sung
-HS < cỏ nhõn, nhúm \JL -HS
< sinh nờu
< sinh nghe -HS nghe
TH toán Tiết: 1
I MC TIêU:
- Giỳp HS
-Áp
II DÙNG DY học
- Vở thực hành
III CÁC HOAT "NG DY H C
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở
thực hành trang 62
Bài 1: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
-GV nhận xét chung
Bài 2: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
Lắng nghe
* H nêu y/c đề bài
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H nêu y/c đề bài
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
Trang 14Bài 3 : N6 < ,> ,= (HS khá giỏi)
- Gọi H lên bảng làm bài
- Đổi vở chữa bài của nhau
Bài 4:
- HS làm vào &#,
- Gv chữa bài nhận xét
Bài 5: Đố vui (HS khá giỏi)
- HS làm vào &#,
- Gv chữa bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- Nh@n xét ti.t h<c
*3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H tự làm bài vào vở
*1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
TH Tiếng Việt Tiết 2: AY-ÂY
I Mục tiêu:
-
-Làm
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở thực hành
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực
hành.
Bài 1:
-
-Yờu E HS làm vào v# thực hành
[@ xột kết luận đáp án đúng
Bài 2: Đọc
-GV đọc mẫu toàn bài
-Tìm tiếng có vần ay,õy có trong bài
Bài 4: Vi.t C* 8?F <;5U +G Bó Bi cày.
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-Nhắc HS nét nối các con chữ
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
Lắng nghe.
* 0JL làm vào &# 2 HS lên bảng điền
*-HS theo dõi trong bài
-HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân
Đáp án:cày,mỏy
* HS
...F8? -GU<P8 dũ-
-
- Xem
-HS
< sinh trỡnh bày
0JL trao W "W sung
-HS < cỏ nhõn, nhúm \JL -HS
<... tự làm vào
*1 H lên bảng làm , lớp làm vào
TH Tiếng Việt Tiết 2: AY-ÂY
I Mục tiêu:
-
-Làm
- Giáo dục học sinh ý... class="page_container" data-page= "14 ">
Bài : N6 < ,> ,= (HS giỏi)
- Gọi H lên bảng làm
- Đổi chữa
Bài 4:
- HS làm vào &#,
- Gv chữa