Môc tiªu 1.kiÕn thøc - Củng cố và khắc sâu phép biến đổi đồng nhất biểu thức hữu tỉ - HS làm dạng bài tập biến đổi biểu thức, tìm điều kiện để biểu thức xác định, liên hệ thực tế 2.KÜ n¨[r]
Trang 1Ngày soạn :21/12/2010 Ngày giảng: 22/12/2010
Tiết 35
luyện tập
I Mục tiêu
1.kiến thức
- Củng cố và khắc sâu phép biến đổi đồng nhất biểu thức hữu tỉ
- HS làm dạng bài tập biến đổi biểu thức, tìm điều kiện để biểu thức xác định, liên hệ thực tế
2.Kĩ năng
- Rèn kĩ năng giải bài tập cho học sinh
3.Thái độ
HS có thái độ tích cực luyện tập để rèn kĩ năng giải toán
II Chuẩn bị
GV: Bảng phụ, thớc
HS : Thớc kẻ
III.Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút)
1.Tổ chức lớp
GV : Yêu cầu các tổ trởng báo cáo bài tập làm
ở nhà của các bạn
2.Kiểm tra :
GV: Gọi 2 HS lên bảng làm bài tâp sau
Bài tập : Thực hiện phép tính
1
2
1 1 (x y) : ( x )
y x y y x
x
HS : Lên bảng làm bài tập
HS 1:
3 3
x y
x y
x xy y
HS 2:
2
Hoạt động 2: Luyện tập (35 phút)
GV: Nghiên cứu BT 53/58 ở bảng phụ
Muốn biến đổi phân thức trên ta làm nh thế nào?
HS : Ta quy đồng mẫu thức các phân thức sau đó
áp dụng quy tắc cộng, trừ phân thức
+ 2 HS lên bảng trình bày lời giải
GV: Cho cả lớp làm vào vở
Sau đó cho hcọ sinh nhận xét bài làm của các bạn
trên bảng
1 bài tập
Bài 53/Tr58 (SGK)
a) Biến đổi mỗi biểu thức sau thành phân thức
1
x
1 1 1
x
Lop8.net
Trang 2GV: Nghiên cứu BT 54/59 ở bảng phụ
HS : đọc đề bài
+ Phân thức A/B xác định khi nào?
HS : Một phân thức xác định khi mẫu thức khác
0
GV: Cho 1HS lên bảng giải bài tập
HS : nhận xét
HS : chữa bài vào vở bài tập
GV : Treo bảng phụ Bài 55 / Tr59 (SGK)
GV: Nghiên cứu BT 55/59 ở bảng phụ?
+ Các nhóm trình bày lời giải phần a?
+ Cho biết kết quả của từng nhóm?
+ Đa ra đáp án để HS chấm chéo trong nhóm
+ Các nhóm trình bày lời giải phần b,c?
+ Cho biết kết quả của từng nhóm?
+ Nhận xét bài làm của từng nhóm?
Cho phân thức:
x -x
2 -x 1 2x
-3
2
x
a) Tìm điều kiện xác định của phân thức
b) Tìm giá trị của x để phân thức bằng 0
HS phân thức A/B xác định khi B ≠0
Bài 54/Tr59 (SGK)
Tìm giá trị của x để phân thức sau xác định: a) 32 2 xác định khi
x
2x2 -6x ≠0 =>2x(x-6) ≠0 => x≠0; x≠6
Bài 55 / Tr59 (SGK)
Cho phân thức 2
2
1
x
a) Phân thức xác định khi
x2 - 1 ≠0 x≠ -1; x≠ 1 b)
2
A
1
x A x
c) Với x= 2 thì
2 1 3
2 1
Vì x≠ -1; x≠ 1 nên x = -1 không có giá trị
Hoạt động 3: Củng cố (3 phút)
GV nhắc lại quy tắc cộng, trừ, nhân, chia các
phân thức?
* Bài tập trắc nghiệm
Cột1:
1)Ghép mỗi ý ở cột 1 với 1 ý ở cột 2 để đợc một
câu đúng :
1) Giá trị của biểu thức x3-9x2+27x-27
tại x=0 là:
2) Giá trị của biểu thức(x+2y)(2y-x)
tại x=2;y=1 là :
HS trả lời câu hỏi trên
Cột 2:
a) là -27 b) là 0 c) là 27
Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà (2phút)
- BTVN: 55,56 sgk
- làm thêm các bài tập sau : Bài 57 , 58 ( tr 61, 62 )
- Làm đề cương ôn tập trang 61 (SGK)
- Xem lại hệ thống lí thuyết Chương II
Lop8.net