Vậy bạn Thảo đã gặp những khó khăn gì trong cuộc sống và bạn giải quyết ra sao, lớp chúng ta cùng thảo luận nhóm câu hỏi 1, 2 SGK Hoạt động 2: GV phát phiếu học tập Nhóm 1: Thảo gặp phải[r]
Trang 1Tuần Thứ ngày tháng năm
Môn : Đạo đức (5): VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP
I.Mục tiêu:
1 Nhận thức được: Mỗi người đều có thể gặp khó khăn trong cuộc sống và trong học tập Cần phải có quyết tâm và tìm cách vượt khó khăn
2 Biết xác định những khó khăn trong học tập của bản thân và cách khắc phục Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn
3 Quý trọng và học tập những tấm gương biết vượt khó trong cuộc sống và trong học tập
II.Chuẩn bị:
- Tranh phóng to ở SGK
III Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ
Nhận xét lại tiết học trước
2 Bài mới:
Trong cuộc sống ai cũng có thể gặp
những khó khăn, rủi ro Điều quan trọng
là chúng ta cần phải biết vượt qua Giờ
học hôm nay các em hãy cùng nghe bạn
Thảo trong truyện :”Một học sinh nghèo
vượt khó” gặp những khó khăn gì và bạn
đã vượt qua như thế nào?
GV ghi đề trên bảng
Hoạt động 1:
- GV kể chuyện
- GV treo tranh lên bảng
- Hs kể lại câu chuyện
- GV : Các em đã nghe cô và bạn kể
chuyện Vậy bạn Thảo đã gặp những khó
khăn gì trong cuộc sống và bạn giải quyết
ra sao, lớp chúng ta cùng thảo luận nhóm
câu hỏi 1, 2 SGK
Hoạt động 2:
GV phát phiếu học tập
Nhóm 1: Thảo gặp phải những khó khăn
gì trong học tập?
Nhóm 2 + 3:
Thảo đã khắc phục khó khăn như thế nào?
Nhóm 4:
Kết quả học tập cưa Thảo ra sao?
Nhóm 5 + 6:
Em học tập ở bạn Thảo điều gì?
Hs lắng nghe
- Hs nối tiếp nhắc lại đề
- 1 Hs kể
- Hs thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm báo cáo
Lop3.net
Trang 2GV nhận xét.
GV chốt: Thảo đã gặp nhiều khó khăn
trong học tập và trong cuộc sống nhưng
Thảo đã biết cách khắc phục thật đáng
khen Thế nếu em là Thảo thì em sẽ làm
gì?
Hoạt động 3:
Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi câu hỏi 3
SGK
Gọi một hs đọc
Gọi hs trả lời
GV nhận xét và chốt ý:
Nếu gặp khó khăn ta tìm cách khắc phục
hoặc nhờ sự giúp đỡ của bạn bè thầy cô
nhưng không dựa vào người khác Là
người bạn tốt các em cần giúp đỡ banû
vượt qua khó khăn
Liên hệ thực tế: Ở lớp, ở trường
Hoạt động 4:
Gọi 1 hs đọc bài tập 1
GV treo bảng phụ viết bài tập 1
GV dùng phấn màu đánh dấu x vào ý
đúng.(a, b, đ )
GV nhận xét lớp - tuyên dương
Hỏi : Qua bài học hôm nay các em có thể
rút ra được điều gì?
Gọi Hs đọc ghi nhớ
3.Củng cố - dặn dò:
- Để học tập tốt ta phải biết làm gì ?
Nhận xét
Dặn dò về sưu tầm tìm hiểu những tấm
gương vượt khó
- Hs lắng nghe và bổ sung
-1 Hs đọc câu hỏi 3
- Hs thảo luận nhóm và trả lời phát biểu
- Lớp bổ sung
- 1 Hs
- Hs làm việc cá nhân
-Hs dùng thẻ đỏ cho ý đúng Thẻ xanh ý chưa đúng
- Hs trả lời:
- 2 hs đọc ghi nhớ ở SGK
- Hs trả lời:
Lop3.net