- Đại diện các nhóm kể trước lớp. - Lớp bình chọn người kể hay nhất. - Em nghe cô nhận xét,dặn dò. Hoạt động thực hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trò[r]
Trang 1TUẦN 17 Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2020
Tiết 3 TOÁN
Bài 53: Em ôn lại những gì đã học ( tiết 1)
Khởi động:HS hát
-HS ghi đầu bài
-HS đọc mục tiêu.Chia sẻ mục tiêu
A Hoạt động cơ bản
HĐ1
- GV tổ chức cho HS chơi
HĐ 2
- Cho Hs làm bài vào vở.
- Cô hướng dẫn
HĐ3
- HS làm bài
- GV kết luận
HĐ4
- GV giao bài tập
- Nhận xét vở
- Cho HS báo cáo kết quả
- GV cùng HS lớp nhận xét,chữa bài
chung cho cả lớp
- *Củng cố.Dặn dò
Hoạt động nhóm Tham gia trò chơi Hoạt động cá nhân Đáp án:
a)15,392 b)2,4 c)56,84
Hoạt động cá nhân
a (242,7 - 60,6) x 3,2
= 182,1 x 3,2 = = 582,72
b 9,88 : (1,27 + 1,33) - 0,98
=9,88: 2,6 - 0,98
= 3,8 - 0,98 = 2,82
Hoạt động cá nhân HĐ4
a X = 0,5959
b x = 12,3
-Lắng nghe
***************************
Tiết 4 TIẾNG VIỆT
Bài 17A: Người dời núi mở đường ( tiết 1)
Khởi động:HS hát
-HS ghi đầu bài
-HS đọc mục tiêu.Chia sẻ mục tiêu
Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1
- Quan sát các nhóm thảo luận
- Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động 2
Hoạt động nhóm
- Các nhóm quan sát,thảo luận rồi trả lời câu hỏi
Trang 2- GV đọc mẫu.
Hoạt động 3
- Cho HS đọc từ ngữ và lời giải
nghĩa
Hoạt động 4
-Theo dõi các nhóm đọc,kiểm
tra,giúp Hs đọc yếu đọc đúng
-GV nhận xét và sửa chữa
Hoạt động 5
- Nghe các nhóm thảo luận câu hỏi
và báo cáo
- GV nhận xét,kết luận
*Củng cố.Dặn dò
- GV nhận xét tiết học
Hoạt động chung cả lớp
- Cả lớp nghe
Em đọc từ ngữ và lời giải nghĩa rồi báo cáo
Hoạt động nhóm
Luyện đọc từ,câu,đoạn,bài
- HS luyện đọc trong nhóm
- Một số em đọc trước lớp
- Lớp nhận xét
Hoạt động nhóm
- Thảo luận,báo cáo
- HS nghe cô nhận xét,dặn dò
***************************
Tiết 5 ĐẠO ĐỨC
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
I- Mục tiêu
- Củng cố các kiến thức, kĩ năng đã học về: Vai trò trách nhiệm của HS lớp 5; Trách nhiệm về việc làm của mình; ý chí vươn lên trong học tập và lao động; Nhớ
ơn Tổ tiên; Tình bạn; kính già yêu trẻ, tôn trọng phụ nữ
- Giúp các em thực hành tốt các hành vi đạo đức trong cuộc sống
III Hoạt động dạy học
1, Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Ôn tập thực hành kĩ năng giữa học kì I.
2, Hoạt động 2: Ôn tập các kiến thức đã học
- Em đã học những bài đạo đức nào?
- HS nêu tên 5 bài đạo đức đã học: Em là HS lớp 5; Chịu trách nhiệm về việc làm của mình; …
- Em thấy mình đã có những điểm nào xứng đáng là HS lớp 5? - HS liên hệ bản thân
- Khi chúng ta làm điều gì có lỗi cần phải làm gì? - Dù là vô tình chúng ta cũng nên dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi, dám chịu trách nhiệm đối với việc làm của mình
- Vượt khó trong cuộc sống và trong học tập sẽ giúp ta điều gì? - Sẽ đem lại cho chúng những kết quả tốt đẹp
- Em đã vượt khó trong cuộc sống và trong học tập như thế nào? HS tự liện hệ
- Nêu những biểu hiện của lòng biết ơn tổ tiên? - Coi trọng các kỉ vật của gia đình, dòng họ; giữ gìn nền nếp tốt của gia đình; thăm mộ ông bà tổ tiên; lau chùi bàn thờ ông bà tổ tiên
- Thế nào là tình bạn đẹp?
- Một tình bạn đẹp là biết quan tâm giúp đỡ lẫn nhau khi vui cũng như khi buồn
- Nêu những việc làm thể hiện tôn trọng phụ nữ? HS nêu
Trang 3Thực hành các kĩ năng trong cuộc sống.
- GV đưa ra các tình huống, yêu cầu các nhóm đóng vai thực hành, xử lí các tình huống đó
1 Trong giờ ra chơi một em học sinh lớp 1 bị ngã Em sẽ làm gì lúc đó?õ
Nhóm 1: đóng vai xử lí tình huống
2 Em sẽ làm gì khi mượn sách của thư viện về không may bị em bé làm rách Nhóm 2
3 Kể lại những việc em đã làm để thể hiện ý chí vượt khó của mình Nhóm 3 thảo luận và kể
4 Em biết gì về ngày giỗ Tổ Hùng vương? Nêu những hoạt động trong ngày Giỗ
Tổ Hùng Vương- Nhóm 4
5 Một bạn thân của em mẹ bị ốm nặng, gia đình bạn rất khó khăn Em sẽ làm gì? Nhóm 5
Các nhóm đều đóng vai xử lí tình huống sau
- Các nhóm lên đóng vai hoặc nêu cách xử lí các tình huống trên
- Các bạn dưới lớp nhận xét cách xử lí tình huống của nhóm bạn
- GV nhận xét tuyên dương những nhóm có cách xử lí tốt
Sưu tầm các câu ca dao tục ngữ, kể chuyện, hát về các chủ đề đã học
- Gv yêu cầu HS tìm các câu ca dao, tục ngữ nói về chủ đề : Tình bạn; Biết ơn ông
bà tổ tiên - Các nhóm thi nhau đọc các câu ca dao tục ngữ sưu tầm được
- GV tuyên dương những nhóm sưu tầm được nhiều câu ca dao, tục ngữ
3, Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò:
- Các em vừa được ôn tập củng cố các kiến thức nào?
- Về nhà thực hiện tốt bài học
- Nhận xét tiết học
*******************************
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 TIẾNG VIỆT 3A
Ôn Tiếng Việt :Rèn chính tả I-Mục tiêu:
Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Mồ Côi xử kiện -Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
Bài mới:
Hoạt động 1 :Luyện viết :
GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc bài Mồ Côi xử kiện
Hoạt động của HS
5 HS đọc
Trang 4GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khó, rèn
viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở
Chấm và nhận xét
Hoạt động 2 : Luyện tập
Bài 13: Điền vào chỗ trống
a)sắt hoặc sắc b) HS cả lớp làm
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
HS rèn viết từ khó trên vở nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc Làm vở, một HS lên bảng
Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm vở
*****************************
Tiết 2 TOÁN 3A
Ôn tập
I MỤC TIÊU:
Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về tính giá trị biểu thức;
giải toán có lời văn bằng hai phép tính
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
a Hoạt động 1: HS làm bài VBT - Học sinh làm bài
Bài 1 Tính giá trị của biểu thức:
a) 315 + 72 + 13
b) 530 - 72 + 48
Bài 3 Tính giá trị của biểu thức:
a) 13 x 4 x 3
b) 56 : 7 x 6
Kết quả:
a) 315 + 72 + 13 = 378 + 13
= 391 b) 530 - 72 + 48 = 458 + 48
= 506 Kết quả:
a) 13 x 4 x 3 = 52 x 3
= 156 b) 56 : 7 x 6 = 8 x 6
= 48
Trang 5Bài 4 Cửa hàng có 27 chiếc xe đạp, đã
bán số
xe đạp đó Hỏi cửa hàng còn lại bao
nhiêu chiếc xe đạp?
*Củng cố, dặn dò
Giải
Số xe đạp cửa hàng đã bán là:
27 : 9 = 3 (chiếc)
Số xe đạp cửa hàng còn lại là:
27 - 3 = 24 (chiếc) Đáp số: 24 chiếc
****************************
Tiết 3 KHOA HỌC
Ôn tập và kiểm tra học kì 1 ( tiết 1) Khởi động:HS hát
-HS ghi đầu bài
-HS đọc mục tiêu.Chia sẻ mục tiêu
Hoạt động thực hành:
HĐ 1
-Y/C học sinh thực hiện theo yêu cầu
HĐ 2,3
- Quan sát các nhóm thảo luận.
- Gọi các nhóm báo cáo
- Gv cung cấp một số thông tin khác
mà HS chưa kể hết
*Củng cố.Dặn dò.
-GV nhận xét tiết học
Hoạt động nhóm đôi
Ý D
Hoạt động nhóm
Đặc điểm sinh học:Nam: Cơ quan sinh dục nam có tinh hoàn sinh ra tinh trùng;
có hiện tượng mộng tinh; xuất tinh
Nữ: Cơ quan sinh dục nữ có buồng trứng sinh ra trứng; có hiện tượng hành kinh; có khả năng mang thai, sinh con
Đặc điểm xã hội: thể hiện tính cách, lối sống, việc làm của nữ hoặc nam
Những đặc điểm này có thể thay đổi theo nếp sống của gia đình, hoặc quan niệm và các mối quan hệ xã hội
-Em nghe
******************************************************************
Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2020
Tiết 2 TOÁN
1
9
Trang 6Bài 53:Em ôn lại những gì đã học(Tiết 2)
Khởi động:HS hát
-HS ghi đầu bài
-HS đọc mục tiêu.Chia sẻ mục tiêu
A Hoạt động thực hành
- GV giao bài tập
- Yêu cầu học sinh làm lần lượt từng
bài
- Giúp đỡ HS chậm toán
- Nhận xét vở
- Cho HS báo cáo kết quả
- GV cùng HS lớp nhận xét,chữa bài
chung cho cả lớp
*Củng cố,Dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Hướng dẫn HS bài tập ứng dụng
Hoạt động cá nhân
- HS làm bài.
- Báo cáo kết quả.
Kết quả đúng:
HĐ 5
Tỉ lệ phần trăm số cây chanh và cây cam
ở trong vườn là:
30 + 40 = 70%
Số cây cam và cây chanh trong vườn là:
250 : 100 x 70 = 175 (cây) Vậy số cây chuối có ở trong vườn là:
250 - 175 = 75 (cây) Đáp số: 75 cây chuối
HĐ6
a)320.000đ b) 675.000đ c) 15% d) 20% e)100000đ
HĐ7
Ý D
HĐ 8
Ý C
- Em nghe
*****************************
Tiết 3 +4 TIẾNG VIỆT
Bài 17A:Người dời núi mở đường (tiết 2+3)
Khởi động:HS hát
-HS ghi đầu bài
-HS đọc mục tiêu.Chia sẻ mục tiêu
Hoạt động thực hành
A Hoạt động thực hành:
HĐ1
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc đoạn viết
Hỏi: Tìm những hình ảnh so sánh nói
Em viết chung cả lớp
a) Em nghe - viết bài: Người mẹ của 51 đứa con
- HS đọc đoạn viết
Trang 7lên vẻ đẹp của ngôi nhà đang xây.
- Yêu cầu HS tìm từ khó
- Hướng dẫn HS đọc và luyện viết từ
khó
- GV đọc cho HS viết
- Cho HS báo lỗi
- Thu vở nhận xét ngay tại lớp
HĐ2
- Quan sát các nhóm thảo luận.
- Nghe các nhóm báo cáo
- Kết luận lời giải đúng
HĐ3
- Quan sát,giúp đỡ HS làm bài
- Nghe các em trình bày
HĐ4
HS tìm các tiếng bắt vần với nhau ở
HĐ 2
- Yêu cầu HS tìm các từ khó trong bài:
- Yêu cầu HS đọc và viết từ khó
- Viết chính tả b) Đổi vở cho bạn để chữa lỗi
- Báo lỗi
- Nộp vở
Hoạt động nhóm
HS báo cáo
HĐ3:
- Cả lớp quan sát, nhận xét bài
- Bình chọn bài làm đúng và nhanh nhất HĐ4- HS thực hiện nhóm đôi
Những tiếng bắt vẫn với nhau trong câu thơ trên là:
· Tiền - hiền
· Xôi - đôi
****************************
HĐ5:
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu đầu bài
- HS xếp các từ trong khổ thơ vào
nhóm thích hợp
HĐ6:
-HS thực hiện theo yêu cầu
HĐ7:
- Quan sát các nhóm thảo luận.
- Nghe các nhóm báo cáo
- Kết luận lời giải đúng
HĐ8:
- Quan sát các nhóm thảo luận.
Thảo luận nhóm -Từ đơn: hai, bước, đi, trên, cát, ánh, biển, xanh, bóng, cha, dài, bóng, con, tròn
-Từ ghép: cha con, mặt trời, chắc nịch
- Từ láy: Rực rỡ, lênh khênh
-HS thực hiện nhóm -Nối cột A-B
-1-c; 2-a; 3-b
Từ đồng nghĩa với các từ in đậm trong bài:
· Tinh ranh: Tinh khôn, ranh mãnh, tinh xảo, khôn ngoan, tinh nghịch
· Dâng: biếu, cho, tặng, hiến, đưa, nộp
· Êm đềm: êm ấm, bình yên, êm dịu, êm
ái, êm ả, êm xuôi
HS thực hiện nhóm đôi
Từ trái nghĩa với từ in đậm là:
Trang 8- Nghe các nhóm báo cáo.
- Kết luận lời giải đúng
* Củng cố.Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Hướng dẫn Hoạt động ứng dụng
a Có mới nới cũ
b Xấu gỗ, tốt nước sơn
c Mạnh dùng sức, yếu dùng mưu
- HS nghe
***************************
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 TIẾNG VIỆT
Ôn tập LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC.
Đề bài : Em hãy chọn một trường hợp xảy ra trong cuộc sống cần lập biên bản và
lập biên bản cho trường hợp cụ thể đó
I.Mục tiêu ;
- Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn về biên bản một vụ việc
- Rèn cho học sinh có kĩ năng làm văn
- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn
II.Hoạt động dạy học :
Dựa vào đề bài đã cho em hãy lập một biên bản cho trường hợp cụ thể đó
- GV hướng dẫn HS cách làm
****************************
Tiết 2 LỊCH SỬ
Bài 7: Từ sau chiến thắng Biên Giới đến chiến thắng Điện Biên Phủ ( 1954)
Khởi động:HS hát
-HS ghi đầu bài
-HS đọc mục tiêu.Chia sẻ mục tiêu
A Hoạt động cơ bản
HĐ1
- Cho HS làm cá nhân rồi báo cáo
- GV cùng lớp nhận xét
HĐ2
- Nghe các nhóm thảo luận,báo cáo
- GV nhận xét,kết luận.
HĐ3
Hoạt động cá nhân
Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng đã
đề ra nhiệm vụ cho cách mạng Việt Nam là:
· Đẩy mạnh tinh thần yêu nước
· Tăng cường thi đua
· Chia ruộng đất cho nông dân
2/ Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi.
Các nhóm làm vào phiếu nhóm rồi trình bày
3/ Hoạt động chung cả lớp
Trang 9- GV cho HS đọc thông tin
HĐ4:
- Quan sát các nhóm thảo luận.
- Nghe các nhóm báo cáo
- Kết luận lời giải đúng
*Củng cố.Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học
- Hướng dẫn Hoạt động ứng dụng
4/Trung ương Đảng và Bác Hồ mở chiến dịch Điện Biên Phủ với quyết tâm dành thắng lợi trong trận chiến này Điều này được thể hiện ở chỗ: -Các chiến sĩ từ mọi mặt trận hành quân về Điện Biên Phủ
-Hàng tấn vũ khí được chuyển lên trận địa
-Gần ba vạn hậu phương tham gia vận chuyển lương thực, thực phẩm, thuốc men lên Điện Biên Phủ
Thông qua hai hình: Đoàn xe thồ phục
vụ chiến dịch Điện Biên Phủ và Bộ đội
ta kéo pháo vào mặt trận Điện Biên Phủ, em thấy nhân dân ta đã không ngại khó khăn, hiểm trở, vẫn luôn nhiệt huyết và lao động hăng say không biết mệt mỏi Điều này cho thấy, nhân dân
ta đã sẵn sàng chiến đấu với tinh thần cao nhất, với một niềm tin chiến thắng
- HS nghe
*****************************
Tiết 3 ĐỊA LÍ
Giao thông vận tải, thương mại và du lịch( tiết 1)
Bài 7:Công nghiệp (tiết 2)
Khởi động:HS hát
-HS ghi đầu bài
-HS đọc mục tiêu.Chia sẻ mục tiêu
Hoạt động thực hành
HĐ1
- Quan sát nhóm thảo luận
- Nghe các nhóm báo cáo
HĐ2
- Quan sát các nhóm thảo luận
- Nghe các nhóm báo cáo
- GV kết luận
Hoạt động nhóm lớn -HS tự liên hệ thự tế -HS báo cáo
HS thảo luận nhóm đôi -HS quan sát hình và trả lời câu hỏi: Các loại hình giao thông từ hình 1 đến hình 5 là:
· Hình 1: đường sắt,Hình 2: đường ô tô
Trang 10- Quan sát các nhóm thảo luận
- Nghe các nhóm báo cáo
- GV kết luận
HĐ4
-Nhóm đôi thực hiện theo yêu cầu
HĐ5:
-Quan sát hình và trả lời câu hỏi
-Nghe nhóm đôi báo cáo
-Gv kết luận
· Hình 3:đường không,Hình 4: đường biển,Hình 5: đường sông
Tên các phương tiện giao thông của từng loại hình giao thông nói trên là: Hình 1: tàu hỏa,Hình 2: ô tô, Hình 3: máy bay,Hình 4: tàu cao tốc,Hình 5: tàu thủy
Quan sát hình 6 ta thấy, loại hình giao thông đường ô tô có vai trò quan trọng nhất trong vận chuyển hàng hóa.
Hoạt động nhóm b)HS quan sát hình và và chỉ trên hình
7 theo yêu cầu c) Quốc lộ 1 nằm ở phía đông của nước ta Đường Hồ Chí Minh nằm ở phía tây của nước ta
· Quốc lộ 1, đường Hồ Chí Minh chạy theo chiều Bắc - Nam của nước ta
· Tuyến giao thông theo chiều Bắc -Nam là tuyến giao thông quan trọng nhất của nước ta vì đây là tuyến đường xương sống của quốc gia, có nhiệm vụ kết nối các vùng kinh tế của đất nước
-Nhóm đôi báo cáo
- Các nhóm khác nhận xét và bổ xung
- Một số cảnh đẹp, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống ở nước ta là:
· Một số cảnh đẹp: vịnh Hạ Long, vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng, chùa Một Cột, bãi biển Nha Trang, thắng cảnh Đà Lạt, ;
· Di tích lịch sử: Văn Miếu – Quốc Tử Giám, Cố' đô Huế, phố cổ Hội An, khu
di tích Mỹ Sơn;
· Lễ hội đền Hùng, Bà Chúa Xứ ở An Giang
- Các địa điểm ở nước ta được công nhận là di sản thế giới: vịnh Hạ Long, vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng,
Trang 11* Củng cố.Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học
phố cổ Hội An
- Điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch là:
· Có nhiều phong cảnh đẹp, bãi tắm tốt, vườn quốc gia,
· Có các công trình kiến trúc, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống
- Điều kiện giúp cho du lịch ngày càng phát triển là:
· Đời sống được nâng cao
· Dịch vụ du lịch được cải thiện
-HS nghe
*************************************************************
Thứ tư ngày 30 tháng 12 năm 2020
Tiết 1 TOÁN
Bài 54:Sử dụng máy tính bỏ túi(Tiết 1)
Khởi động:HS hát
-HS ghi đầu bài
-HS đọc mục tiêu.Chia sẻ mục tiêu
A Hoạt động cơ bản
HĐ1
- Tổ chức cho các nhóm chơi
- GV quan sát
- Nghe HS báo cáo
- GV kết luận
- Khen nhóm tham gia chơi tốt
HĐ2
- Quan sát các nhóm thưc hiện
- GV giúp đỡ các cặp chưa hiểu,còn
lúng túng,làm tính chậm
- Cho các nhóm
- GV cùng HS nhận xét
- GV kết luận
HĐ3
- GV đến từng nhóm quan sát và
nghe
- Giúp đỡ HS khi cần
*Củng cố.Dặn dò
- GV nhận xét tiết học
Hoạt động nhóm Chơi trò chơi “ Nhìn hình ảnh máy tính
bỏ túi và giải thích cho bạn ý nghĩa các phím
Hoạt động nhóm
- Em đọc rồi nghe cô hướng dẫn
- HS nêu nhận xét
Hoạt động nhóm
- Các nhóm thảo luận cách sử dụng máy tính bỏ túi để tính
- HS nghe