Giáo án Tuần 10 Lớp 5 - Buổi chiều

LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂn taäp I/MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp HS vận dụng được những hiểu biết về - Biết đặt câu, viết đoạn văn miêu tả có sử dụng.. - GDHS bieát SD trong giao tieáp vaø laøm b[r]

Trang 1

TUẦN 10 Thứ ba ngày tháng năm 200

TẬP ĐỌC Sửa bài thi

I YÊU CẦU:

- HS đối chiếu bài thi và rút được ưu khuyết điểm của bài làm để rút kinh nghiệm

II ĐỒ DÙNG:

-Bài thi

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1

Bài: Cánh diều tuổi thơ

Cánh %% %, cánh "-% Chúng tơi vui /- 0 phát , nhìn lên

;< vì sao /-%

Ban

Cĩ cái gì

xanh bay

, Duy Anh

1 Tác

a Cánh %% %, cánh "-%

b

c $ hai ý trên )

2 Trị

a

b

c

3 Trị

a

Lop3.net

Trang 2

b

c

4 Trò

a Có cái gì

b 3 /A may %[

c Mong

5 Câu

a Nhân hóa

b So sánh

c $ hai ý trên sai

6 Tìm

a \Y màng

b Khô

c @B nhàng

7 Tìm

a To -

b @N bé

c c to

8 Tìm

Cánh diều lơ lửng trên bầu trời.

a Nó

b c[

c Tôi

9 Trong

a

b

c Bao la

10  tôi trong câu: Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.

a Danh

b

c Tính

IV Củng cố

Trang 3

TOÁN Sửa bài thi

I YÊU CẦU:

- Giúp HS củng cố

- Biết

- Rèn kỹ năng cộng, trừ

- GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ

II ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG

PHẦN 1: Trắc nghiệm (6 điểm)

Khoanh trịn vào các câu trả lời đúng

1 Phân

20

17

110

25

100

12

25 71

2 >E L /< sau thành phân /<

7

5 9

7

14

7

68

63

5

7 63

3 Tìm x

x -  1-

4

3

6 5

24

8

12

6

12

11

12 5

4

6

3 1

tích hình

A 192 cm2 B 192 000cm2 C 1 920 000cm2 D 19 200

cm2

Lop3.net

Trang 4

7

100 28

8

715,2

PHẦN 2: Tự luận(4 điểm)

1 Tính :(2 E%o

a = (0,25 ) b = ( 0,25 )

10

3

5

8 

10

19 10

3 10

9

1 6

5 

54

39 54

6 54

c = nRo

3

1

:

5

4

6 

20

78 20

48 20

30 5

12 4

6 1

3 5

4 4

6















d = ng ]o

35

9

5

3

7

4





35

3 35

9 35

12





2 Nhà

(2 E%o

Giải Cách 1

120 p>E :1 15 p>E /< 5 là: ng b]o

120 : 15 = 8 n5o

45 000 x 8 = 360 gggn(o V1 /< 360 000 ( ng U]o

Cách 2

Giá

45 000 : 15 = 3000 n(o

3 000 x 120 = 360 gggn(o V1 /< 360 000 ( ng U]o

Trang 5

KHOA HỌC Thực hành: Phòng tránh tai nạn giao thông I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Củng cố kiến thức về tại nạn giao thông đường bộ

-Trình bày những hiểu biết của mình về cách phòng tránh tai nạn giao thông

- GDHS luôn có ý thức phòng tránh cho bản thân và cho người khác

II/ ĐỒ DÙNG:

VBT

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Củng cố kiến thức:

H: Nêu những nguyên nhân xãy ra tai

nạn giao thông?

H: Hậu quả của việc xãy ra tai nạn

giao thông?

2 Luyện tập:

Bài 2: Đánh dấu x vào câu trả lời

đúng:

Bài 3: Đánh dấu x vào câu trả lời

đúng:

Muốn phòng tránh tai nạn giao thông

đường bôï, mỗi học sinh cũng như mỗi

công dân chúng ta cần phải làm gì?

3 Củng cố dặn dò:

- GDHS có thói quen đềø phòng khi đi

trên đường

- HS kiểm tra theo nhóm 4

- Học thuộc ghi nhớ

- HS thực hành vào vở bài tập

- Kiểm tra đối chiếu với bạn

Ý: Thực hiện tất cả các điều trên

Lop3.net

Trang 6

Thứ tư ngày tháng năm 200 MÔN : TẬP LÀM VĂN

Nhận xét sửa bài thi I/ MỤC TIÊU

- HS biết so sánh bài làm với đáp án

Bài văn viết câu văn có hình ảnh, biết sử dụng biện pháp nhân hoá, so sánh

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bài kiểm tra

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Nhận xét bài viết của học sinh:

- Bài viết chính tả:

- Bài viết tập làm văn

Trang 8

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Ôn tập I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Giúp HS vận dụng được những hiểu biết về

- Biết đặt câu, viết đoạn văn miêu tả có sử dụng

- GDHS biết SD trong giao tiếp và làm bài

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

- Đoạn văn mẫu

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1/Củng cố kiến thức

2/Luyện thêm:

Bài 1:

Bài 2: Đặt câu:

- Gợi ý: Đặt câu có từ ở trong bài

Bài 3: Hoàn thành đoạn văn:

3/Củng cố:

- Nhắc lại ghi nhớ

- GDHS SD đúng các từ

- Học sinh nhắc lại nội dung kiến thức đã học

- Hoàn thành bài tập 3/SGK

- HS trả lời nối tiếp nhau

- HS làm vào vở

- Mỗi em đặt 1 câu vào thẻ từ

- Đính thẻ từ lên bảng

- Lớp nhận xét sửa sai

- HS đặt thêm những câu khác nhau Đoạn mẫu:

Trang 9

Thứ năm ngày tháng năm 200

TOÁN Ôn luyện: Cộng số thập phân I/YÊU CẦU:

- Giúp HS củng cố cách cộng số thập phân

- Biết đặt tính để cộng số thập phân

- Rèn kỹ năng cộng số thập phân

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

III/CÁC HOẠT ĐỘNG:

1/Củng cố kiến thức:

H: Muốn cộng số thập phân ta làm thế

nào?

2/Thực hành vở bài tập:

Bài 1: Tính

47,5 39,18 75,91 0,698

26,3 7,34 367,89 0,975

73,8 46,52 443,80 1,675

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

35,92 + 58,76 70,58 + 9,86

0,835 + 9,43

Bài 3:

4/Củng cố:

-Nhắc lại ghi nhớ

- Hoàn thành bài tập SGK

- 2 em làm vào bảng phụ

- Đính bảng phụ lên bảng

- Cả lớp theo dõi nhận xét

Giải Con ngỗng cân nặng là:

2,7 + 2,2 = 4,9 (kg) Cả hai con cân nặng là:

2,7 + 4,9 = 7,6 (kg) Đáp số: 7,6 kg

Lop3.net

Trang 10

Thứ sáu ngày tháng năm 200

TOÁN Ôn luyện : Tổng nhiều số thập phân I/YÊU CẦU:

- Giúp HS củng cố cách cộng số thập phân

- Biết đặt tính để cộng số thập phân

- Rèn kỹ năng cộng số thập phân

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

2/Thực hành vở bài tập:

- GV chốt kết quả đúng

Bài 1: Đặt tính rồi tính

28,16 + 7,93 + 4,05

6,7 + 19,74 + 20,16

0,92 + 0,77 + 0,64

Bài 2:

Bài 3: Sử dụng tính chất giao hoán

và kết hợp để tính:

4/Củng cố:

- Hoàn thành bài tập SGK

- 3 em làm vào bảng phụ

-HS tự làm vào bảng phụ

6,9 + 8,75 + 3,1 =( 6,9 +3,1)+8,75 =

10 + 8,75 = 18,75 4,67 + 5,88 + 3,12 =

4,67 +(5,88 + 3,12)= 4,67 + 12 = 16,57

Trang 11

LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN LUYỆN:

MỞ RỘNG VỐN TỪ: Thiên nhiên I/MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về thiên nhiên

- HS hiểu nghĩa được một số từ, biết đặt câu với những từ nói về thiên nhiên

- GDHS lòng yêu thiên nhiên

II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Vở bài tập

- Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn mẫu hướng dẫn học sinh nhận xét

- Bảng nhóm

- Hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ,

một số thành ngữ ở bài 4:

2 Luyện thêm:

Bài 1: Xếp các từ miêu tả tiếng

sóng nước theo 3 nhóm:

- Tả tiếng sóng mạnh:

Cuồn cuộn,trào dâng,ào ạt, dữ dội,

khủng khiếp, cuộn trào, điên cuồng,

điên khùng

- Tả tiếng sóng vừa:

- Cho HS đọc lại những từ có ở trong bài

Cuồn cuộn, lăn tăn, trào dâng, ào ạt, dập dềnh, cuộn trào, điên khùng, điên cuồng, ì ầm, ầm ầm, lững lờ, trườn lên, rì rào,ào ào, ì oạp, dữ tợn, dữ dội, bò lên, khủng khiếp, lao xao, thì thầm

Lop3.net

Trang 12

ì ầm, ầm ầm,

- Tả tiếng sóng nhẹ:

lăn tăn, dập dềnh, lững lờ,trườn lên,

bò lên, lao xao, thì thầm

Bài 2: Đặt câu:

Mỗi nhóm từ đặt 1 câu

Bài 3: Viết đoạn văn miêu tả cảnh

biển có sử dụng một số từ trong

nhóm trên

2/Củng cố, dặn dò:

-Nhận xét tiết học

- HS đặt câu vào vở

- 3 em lên bảng

- Lớp nhận xét sửa sai

- 2 em viết bảng phụ

- Trình bày trước lớp, nhận xét bổ sung

Trang 13

ĐỊA LÝ THỰC HÀNH: Nông nghiệp I/YÊU CẦU:

- HS kể lại được1số đặc điểm của ngành nông nghiệp

- HS hoàn thành VBT

II/ĐỒ DÙNG:

- Vở bài tập

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Củng cố kiến thức:

- Giáo viên kiểm tra xác xuất

- Hướng dẫn giải quyết những thắc

mắc

2/Thực hành:

- Hướng dẫn HS làm vở bài tập

- GV chốt ý đúng

Bài 1: Đánh dấu vào ý đúng

a Ngành sản xuất chính nông nghiệp:

Trồng trọt

b Loại cây trồng nhiều nhất

Lúa gạo

c Lúa gạo trồng chủ yếu ở:

Đồng bằng

Bài 2: Điền vào bảng

HS tự làm

Bài3, 4::

3/ Củng cố

- Học sinh kiểm tra theo nhóm 4

- Học thuộc nội dung bài học

- HS làm vở bài tập theo nhóm 4 -Đại diện nhóm báo cáo kết quả -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung

-HS làm vào bảng phụ

- HS tự làm theo nhóm -HS kiểm tra lại các bài tập

- HS nối

Lop3.net

Trang 14

Tâïp làm văn Ôn tập I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Giúp HS vận dụng được những hiểu biết về văn tả cảnh để miêu tả các bài văn tả cảnh gần gũi, quen thuộc

- Biết viết bài văn miêu tả có sử dụng nghệ thuật so sánh, nhân hóa Biết sử dụng các từ ngữ tiêu biểu như tính từ, từ láy

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

- Bài văn mẫu

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1/Củng cố kiến thức

2/Luyện thêm:

Tả cảnh đêm trăng đẹp

Câu hỏi gợi ý HS

3/Củng cố:

- Nhắc lại ghi nhớ

- GDHS SD đúng các từ

- Học sinh nhắc lại nội dung kiến thức đã học

- Hoàn thành đoạn văn SGK

- Học thuộc ghi nhớ văn tả cảnh

- HS trả lời nối tiếp nhau

- HS làm dàn ý vào vở

- Lớp nhận xét, theo dõi, góp ý

Trang 15

Khoa học Ôn tập Tổ chức cho HS thi vẽ tranh

Lop3.net

Trang 16

ĐỊA LÝ THỰC HÀNH:

Trang 17

- HS kể lại được1số đặc điểm tự nhiên,địa hình,vị trí giới hạn dân cư

- GDHS lòng yêu nước

II/ĐỒ DÙNG:

- Vở bài tập

mắc

2/Thực hành:

Bài 1/

Bài 2:

Bài 4::

3/ Củng cố

-Nhận xét

- HS làm vở bài tập theo nhóm 4 -Đại diện nhóm báo cáo kết quả -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung

-HS làm vào bảng phụ

HS kiểm tra lại các bài tập

LỊCH SỬ Thực hành:

I/YÊU CẦU:

Lop3.net

Trang 18

- HS kể lại được1số đặc điểm tự nhiên,địa hình,vị trí giới hạn dân cư

- GDHS lòng yêu nước

II/ĐỒ DÙNG:

- Vở bài tập

mắc

2/Thực hành:

Bài 1:

Bài 2: c

Bài 4:

Ý đúng là 3, 4

3/ Củng cố

-Nhận xét

- HS làm vở bài tập theo nhóm 4

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả

- Lớp theo dõi nhận xét bổ sung

- HS làm vào bảng phụ

-HS kiểm tra lại các bài tập

47 ,5 39,18 75, 91 0,698

26,3 7,34 367,89 0,9 75

73,8 46 ,52 443,80 1,6 75

Bài 2: Đặt tính tính:

35, 92 + 58 ,76 70 ,58 + 9,86

0,8 35 + 9,43

Bài... cố:

- Hoàn thành tập SGK

- em làm vào bảng phụ

-HS tự làm...

-HS tự làm vào bảng phụ

6,9 + 8, 75 + 3,1 =( 6,9 +3,1)+8, 75 =

10 + 8, 75 = 18, 75 4,67 + 5, 88 + 3,12 =

4,67 + (5, 88 + 3,12)= 4,67 + 12 = 16 ,57

Trang

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	188,35 KB