1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn Thể dục lớp 2 bài 1 đến 5

16 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 629,84 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khu Liªn hîp ThÓ thao Quèc gia Phßng Qu¶n lý §µo t¹o - HuÊn luyÖn.. Kü n¨ng: - HS bước đầu biết các nội dung trong năm học.[r]

Trang 1

Giáo án môn thể dục lớp 2

Bài: 1

Tên bài dạy : Tổ chức lớp học - Trò chơi vận động - ĐHĐN.

I Mục đích – yêu câu:

1 Kiến thức.

- Giúp HS nắm vững  kỹ năng trong từng bài học và cả quá trình học

- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn

- Học sinh biết tham gia vào trò chơi “Diệt các con vật có hại”.

- Ôn : Tập hợp hàng dọc – dóng hàng - điểm số.

2 Kỹ năng:

- HS < đầu biết các nội dung trong năm học

- HS biết  những quy định cơ bản trong giờ thể dục

- Tham gia trò chơi một cách nhiệt tình, sôi nổi

- Ôn lại các nội dung về ĐHĐN đã  học từ lớp 1

3 Thái độ học tập:

- Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật

- Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo yêu cầu của GV

II Địa điểm - phương tiện:

1 Địa điểm

2 Phương tiện :

a Giáo viên chuẩn bị: Còi, sân bãi sạch sẽ, tranh các con vật (nếu có).

b Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng và đi giầy tập

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

Định Lượng Nội dung

TG SL Phương pháp giảng dạy

I Mở đầu:

1 Tập trung lớp :

- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số

học sinh phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học

2 Khởi động :

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

8-10p

1-2L

ĐH lên lớp 2 hàng ngang

           

- ĐH khởi động: ĐH hàng ngang

           

 

Trang 2

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

II Cơ bản

1 Biên chế tổ tập luyện, chọn

cán sự bộ môn.

a Chọn cán sự:

- Chọn cán sự lớp

- Chọn cán sự nhóm

- Tổ tập luyện (tổ học tập), tổ

b Biên chế tổ luyện tập:

- Chia Tổ theo nhóm nam – nữ:

2 Phổ biến nội quy: GV nêu

ngắn gọn những quy định sau:

- Thời gian học;

- Trang phục tập luyện;

- ý thức tổ chức kỉ luật

20-22P

Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo

sự điều hành của GV.

GV cho HS ngồi ở ĐH hàng ngang

     

     

- Chọn cán sự lớp và cán sự nhóm

hoặc một HS bất kỳ trong lớp): Cán sự lớp - nhóm phải nói to, rõ ràng, tác phong nhanh nhẹn, ý thức kỉ luật tốt và  tập thể lớp tín nhiệm

- Chia lớp thành 2 nhóm nam – nữ

- GV cho HS đứng ở ĐH hàng ngang

+ GV làm mẫu và hớng dẫn cách tập trung lớp, điểm số và báo cáo + Cho cán sự lớp lên điều hành, GV bao quát và sửa cho cán sự lớp:

           

- GV phổ biến một số quy định – yêu cầu trong giờ học môn GDTC: + Học sinh phải tập trung < giờ lên lớp 8< sự điều khiển của cán

sự lớp đã  GV phân công + Trang phục gọn gàng, đi giầy trong khi tập luyện, không đi dép

Trang 3

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

3 Chơi trò chơi: “Diệt các con

vật có hại”.

GV nhắc lại tên trò chơi, cách

- GV nêu tên một số con vật cho

HS làm quen dần với cách chơi:

+ Các con vật có hại: Con chuột,

con gián

+ Các con vật không gây hại: Con

gà, con lợn

- Tiến hành cho cả lớp cùng tham

gia trò chơi:

4 Đội hình đội ngũ:

- Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng

dọc – dóng hàng - điểm số:

+ GV nhắc lại yêu cầu của nội

dung

+ GV làm mẫu cùng học sinh

2-3L

1-2L

+ Trong giờ học, HS muốn ra vào lớp phải xin phép và  sự đồng

ý của giáo viên

+ Phải chấp hành theo sự điều hành của GV và cán sự lớp  phân công

* Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.

- GV nêu tên các con vật có hại và không có hại cho HS so sánh và hô to

+ Con vật có hại hô to “Diệt” 3 lần.

+ Con vật không có hại thì đứng

vỗ tay

- GV điều khiển trò chơi

           

 

- Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình và theo sự điều khiển của GV.

- GV nhắc lại yêu cầu của nội dung, thực hiện mẫu cùng 1 số học sinh:

     

     

Trang 4

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

- Luyện tập:

+ Tập hợp hàng dọc – dóng hàng -

điểm số

iii Kết thúc

1 Nhận xét:

- GV nhận xét giờ học

2 Giao BTVN:

- GV giao BTVN cho HS

3 Xuống lớp:

5P

2-3L

Yêu cầu học sinh tập trung quan sát.

- Cho cả lớp cùng tập:

+ GV điều hành;

+ Cán sự lớp điều hành

     

     

Yêu cầu học sinh nghiêm túc luyện tập theo sự điều hành của

GV và cán sự lớp.

ĐH xuống lớp 2 hàng ngang

     

     

- GV hô: “Giải tán”

- HS hô: “Khoẻ”.

Trang 5

Giáo án môn thể dục lớp 2

Bài: 2

Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động

I Mục đích – yêu câu:

1 Kiến thức.

- Giúp HS nắm vững  kỹ năng trong từng bài học và cả quá trình học

- Học sinh biết tham gia vào trò chơi “Diệt các con vật có hại”.

- Ôn : Tập hợp hàng dọc – dóng hàng - điểm số.

2 Kỹ năng:

- Tham gia trò chơi một cách nhiệt tình, sôi nổi

- Ôn lại các nội dung về ĐHĐN đã  học từ lớp 1

3 Thái độ học tập:

- HS thực hiện theo đúng những quy định cơ bản trong giờ thể dục

- Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật

- Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo yêu cầu của GV

II Địa điểm - phương tiện:

1 Địa điểm

2 Phương tiện :

a Giáo viên chuẩn bị: Còi, sân bãi sạch sẽ

b Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng và đi giầy tập

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

Định Lượng Nội dung

TG SL Phương pháp giảng dạy

I Mở đầu:

1 Tập trung lớp :

- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số

học sinh phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học

2 Khởi động :

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

8-10p

1-2L

ĐH lên lớp 2 hàng ngang

     

      

- ĐH khởi động: ĐH hàng ngang

           

Trang 6

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

II Cơ bản

1 Chơi trò chơi: “Diệt các con

vật có hại”.

- GV nêu tên một số con vật cho

HS làm quen dần với cách chơi:

+ Các con vật có hại: Con chuột,

con sâu rau

+ Các con vật không gây hại: Con

trâu, con bò

- Tiến hành cho cả lớp cùng chơi:

2 Đội hình đội ngũ:

- Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng

dọc – dóng hàng - điểm số:

+ GV nhắc lại yêu cầu của nội

dung

+ GV làm mẫu cùng học sinh

- Luyện tập:

+ Tập hợp hàng dọc – dóng hàng -

điểm số

20-22P

2-3L

1-2L 2-3L

Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo

sự điều hành của GV.

- GV nêu tên trò chơi, nêu tên các con vật có hại và không có hại cho

HS so sánh và hô to

+ Con vật có hại hô to “Diệt” 3 lần.

+ Con vật không có hại thì đứng

vỗ tay

- GV điều khiển trò chơi

     

     

- Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình và theo sự điều khiển của GV.

- GV nhắc lại yêu cầu của nội dung, thực hiện mẫu cùng 1 số học sinh:

     

     

Yêu cầu học sinh tập trung quan sát.

- Cho cả lớp cùng tập:

+ GV điều hành;

+ Cán sự lớp điều hành

Trang 7

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

iii Kết thúc

1 Nhận xét:

- GV nhận xét giờ học

2 Giao BTVN:

- GV giao BTVN cho HS

3 Xuống lớp:

5P

     

     

Yêu cầu học sinh nghiêm túc luyện tập theo sự điều hành của

GV và cán sự lớp.

ĐH xuống lớp 2 hàng ngang

     

     

- GV hô: “Giải tán”

- HS hô: “Khoẻ”.

Trang 8

Giáo án môn thể dục lớp 2

Bài: 3

Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động

I Mục đích – yêu câu:

1 Kiến thức.

- Giúp HS nắm vững  kỹ năng trong từng bài học và cả quá trình học

- Ôn : Tập hợp hàng ngang – dàn hàng ngang – dồn hàng.

- Học sinh biết tham gia vào trò chơi “Qua đường lội”.

2 Kỹ năng:

- Tham gia trò chơi một cách nhiệt tình, sôi nổi

- Ôn lại các nội dung về ĐHĐN đã  học từ lớp 1

3 Thái độ học tập:

- HS thực hiện theo đúng những quy định cơ bản trong giờ thể dục

- Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật

- Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo yêu cầu của GV

II Địa điểm - phương tiện:

1 Địa điểm

2 Phương tiện :

a Giáo viên chuẩn bị: Còi, sân bãi sạch sẽ, tranh minh hoạ (nếu có).

b Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng và đi giầy tập

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

Định Lượng Nội dung

TG SL Phương pháp giảng dạy

I Mở đầu:

1 Tập trung lớp :

- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số

học sinh phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học

2 Khởi động :

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

8-10p

1-2L

ĐH lên lớp 2 hàng ngang

     

      

- ĐH khởi động: ĐH hàng ngang

           

Trang 9

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

II Cơ bản

1 Đội hình đội ngũ:

- Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng

ngang – dàn hàng ngang – dồn

hàng:

+ GV nhắc lại yêu cầu của nội

dung

+ GV làm mẫu cùng học sinh

- Luyện tập:

+ Tập hợp hàng ngang – dàn hàng

ngang – dồn hàng:

2 Trò chơi: “Qua đường lội”

- Tiến hành cho cả lớp cùng chơi:

20-22P

1-2L

2-3L

Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo

sự điều hành của GV.

- GV nhắc lại yêu cầu của nội dung, thực hiện mẫu cùng 1 số học sinh:

     

     

Yêu cầu học sinh tập trung quan sát.

- Cho cả lớp cùng tập:

+ GV điều hành;

+ Cán sự lớp điều hành

     

     

Yêu cầu học sinh nghiêm túc luyện tập theo sự điều hành của

GV và cán sự lớp.

cách chơi

- Cho cả lớp chia 2 nhóm và cùng tham gia trò chơi

- GV điều khiển trò chơi

Trang 10

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

iii Kết thúc

1 Nhận xét:

- GV nhận xét giờ học

2 Giao BTVN:

- GV giao BTVN cho HS

3 Xuống lớp:

5P

2-3L

- Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình và theo sự điều khiển của GV.

ĐH xuống lớp 2 hàng ngang

     

     

- GV hô: “Giải tán”

- HS hô: “Khoẻ”.

Trang 11

Giáo án môn thể dục lớp 2

Bài: 4

Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động

I Mục đích – yêu câu:

1 Kiến thức.

- Giúp HS nắm vững  kỹ năng trong từng bài học và cả quá trình học

- Ôn : Tập hợp hàng ngang – dàn hàng ngang – dồn hàng.

- Học sinh biết tham gia vào trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.

2 Kỹ năng:

- Tham gia trò chơi một cách nhiệt tình, sôi nổi

- Ôn lại các nội dung về ĐHĐN đã  học từ lớp 1

3 Thái độ học tập:

- HS thực hiện theo đúng những quy định cơ bản trong giờ thể dục

- Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật

- Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo yêu cầu của GV

II Địa điểm - phương tiện:

1 Địa điểm

2 Phương tiện :

a Giáo viên chuẩn bị: Còi, sân bãi sạch sẽ

b Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng và đi giầy tập

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

Định Lượng Nội dung

TG SL Phương pháp giảng dạy

I Mở đầu:

1 Tập trung lớp :

- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số

học sinh phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học

2 Khởi động :

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

8-10p

1-2L

ĐH lên lớp 2 hàng ngang

     

      

- ĐH khởi động: ĐH hàng ngang

           

Trang 12

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

II Cơ bản

1 Đội hình đội ngũ:

- Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng

ngang – dàn hàng ngang – dồn

hàng:

+ GV nhắc lại yêu cầu của nội

dung

+ GV làm mẫu cùng học sinh

- Luyện tập:

+ Tập hợp hàng ngang – dàn hàng

ngang – dồn hàng:

2 Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

20-22P

1-2L

2-3L

Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo

sự điều hành của GV.

- GV nhắc lại yêu cầu của nội dung, thực hiện mẫu cùng 1 số học sinh:

     

     

Yêu cầu học sinh tập trung quan sát.

- Cho cả lớp cùng tập:

+ GV điều hành;

+ Cán sự lớp điều hành

     

     

Yêu cầu học sinh nghiêm túc luyện tập theo sự điều hành của

GV và cán sự lớp.

cách chơi

- Cho cả lớp chia 2 nhóm và cùng tham gia trò chơi

- GV điều khiển trò chơi

Trang 13

Nội dung Định Lượng Phương pháp giảng dạy

- Tiến hành cho cả lớp cùng chơi:

iii Kết thúc

1 Nhận xét:

- GV nhận xét giờ học

2 Giao BTVN:

- GV giao BTVN cho HS

3 Xuống lớp:

5P

2-3L

     

     

- Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình và theo sự điều khiển của GV.

ĐH xuống lớp 2 hàng ngang

     

     

- GV hô: “Giải tán”

- HS hô: “Khoẻ”.

2 3

1 4

Trang 14

Giáo án môn thể dục lớp 2 Bài: 5

Tên bài dạy : Đội hình Đội ngũ - Trò chơi vận động.

I Mục đích – yêu câu:

1 Kiến thức.

- HS làm quen và học quay trái, phải

- Học sinh tham gia vào trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.

2 Kỹ năng:

- Tham gia trò chơi một cách nhiệt tình, sôi nổi

- Ôn lại các nội dung về ĐHĐN đã  học từ lớp 1

3 Thái độ học tập:

- HS thực hiện theo đúng những quy định cơ bản trong giờ thể dục

- Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật

- Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo yêu cầu của GV

II Địa điểm - phương tiện:

1 Địa điểm

2 Phương tiện :

a Giáo viên chuẩn bị: Còi, tranh, sân bãi sạch sẽ

b Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng và đi giầy tập

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

Định Lượng Nội dung

TG SL Phương pháp giảng dạy

I Mở đầu:

1 Tập trung lớp : Cán sự báo cáo sĩ

số, trang phục, GV phổ biến nội

dung và yêu cầu bài học ngắn gọn,

đầy đủ, chính xác và dễ hiểu

2 Khởi động :

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

8-10P

1-2L

ĐH lên lớp 2 hàng ngang

     

     

CS hô cả lớp chúc GV “Khoẻ”

GV chúc cả lớp “Khoẻ”

- ĐH khởi động:

     

    

Trang 15

Định Lượng Nội dung

TG SL Phương pháp giảng dạy

II Cơ bản

1 Đội hình Đội ngũ :

Học bài mới: Quay trái, quay phải

- GV nêu yêu cầu của kỹ thuật

- GV đặt câu hỏi cho HS: Đâu là

bên phải, đâu là bên trái?

+ HS trả lời

+ Giáo viên nêu khẩu lệnh “Bên

trái (phải)… quay.

- Giáo viên làm mẫu

- Gọi HS làm mẫu

- Luyện tập:

+ Cho cả lớp thực hiện: Tập hợp

hàng dọc, dóng hàng, quay trái –

quay phải

2 Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

18-20P

1-2L 1-2L

2-3L

- GV làm mẫu và phân tích KT

- Gọi 2-3 HS làm mẫu cho cả lớp quan sát, nhận xét:

Yêu cầu học sinh tập trung lắng nghe GV phân tích và quan sát

GV làm mẫu và quan sát nhận xét các bạn thực hiện.

- Cho cả lớp cùng thực hiện

+ Lần 1 GV điều khiển sau đó cán

sự điều khiển có sự giúp đỡ của GV

 

 

 

 

 

GV điều khiển quan sát & sửa sai cho HS

+ GV cho CS điều khiển có sự giúp

đỡ của GV

- GV quan sát và sửa sai cho HS

- GV nhắc lại yêu cầu của trò chơi

- Tổ chức cho cả lớp cùng tham gia trò chơi:

           

Trang 16

Định Lượng Nội dung

TG SL Phương pháp giảng dạy

- Tiến hành cho cả lớp cùng chơi:

III Kết thúc

1 Thả lỏng, hồi tĩnh:

- Tại chỗ vỗ tay và hát bài hát tập

thể

2 Nhận xét:

- GV nhận xét và đánh giá giờ học

3 Giao BTVN:

- GV giao BTVN cho HS

4 Xuống lớp:

5P

1-2L Yêu cầu HS tham gia trò chơi

thật nhiệt tình.

- ĐH xuống lớp

           

- GV nhận xét ý thức tổ chức,

những HS có ý thức học tập tốt

- Ôn các  thế quay: PhảI – trái

- GV hô: Giải tán

- HS hô: Khoẻ

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w