TUAN 16 Lớp 5

-Goùi HS ủoùc ủeà baứi vaứ xaực ủũnh yeõu caàu baứi taọp.. ẹaõy phaỷi laứ tổ soỏ phaàn traờm cuỷa cuứng moọt ủaùi lửụùn Laứm baứi taọp 2 -Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh caựi ủaừ c

Trang 1

tuần 16

Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010 Buổi sáng :

*************

tập đoc: THAÀY THUOÁC NHệ MEẽ HIEÀn

I mục tiêu :

- Đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rói

- Hiểu ý nghĩa bài văn: ca ngợi tài năng, tấm lũng nhõn hậu và nhõn cỏch cao thượng của Hải Thượng Lón ễng

- Trả lời được cõu hỏi 1, 2, 3

II Đồ dùng dạy học :

- Tranh minh hoùa phoựng to

III Các hoạt động dạy và học :

1 Kiểm tra bài cũ :

- Goùi HS ủoùc baứi Veà ngoõi nhaứ ủang xaõy

- Gv nhận xét ghi điểm

2 Bài mới :

Hđ1: Luyeọn ủoùc:

- Goùi 1 HS ủoùc khaự ủoùc toaứn baứi

-Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng phaàn

+ẹoùc noỏi tieỏp laàn 1: GVphaựt hieọn theõm loói ủoùc

sai sửỷa cho hoùc sinh

+ẹoùc noỏi tieỏp laàn 2: keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ

+ẹoùc noỏi tieỏp laàn 3: HD HS ủoùc ngaột nghổ ủuựng

Hđ2: Tỡm hieồu noọi dung baứi:

H: Tỡm nhửừng chi tieỏt noựi leõn loứng nhaõn aựi cuỷa

Haỷi Thửụùng Laừn OÂng trong vieọc oõng chửừa beọnh

cho con ngửụứi thuyeàn chaứ?

H: ẹieàu gỡ theồ hieọn loứng nhaõn aựi cuỷa Haỷi

Thửụùng Laừn OÂng trong vieọc oõng chửừa beọnh cho

ngửụứi phuù nửừ?

H: Vỡ sao coự theồ noựi Haỷi Thửụùng Laừn OÂng laứ

ngửụứi khoõng maứng danh lụùi?

Hđ3:Luyeọn ủoùc dieón caỷm:

-Hửụựng daón luyeọn ủoùc dieón caỷm ủoaùn 2

-Toồ chửực HS ủoùc dieón caỷm

-Yeõu caàu HS thi ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp

- GV theo doừi uoỏn naộn

-HD HS nxeựt, bỡnh choùn baùn ủoùc toỏt nhaỏt

3 Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

* 2 H lên bảng trả lời

*1 HS ủoùc, HS khaực ủoùc thaàm

-ẹoùc noỏi tieỏp nhau trửụực lụựp

-ẹoùc noỏi tieỏp, keỏt hụùp neõu caựch hieồu tửứ

-HS ủoùc noỏi tieỏp

*HS traỷ lụứi caõu hoỷi, HS khaực boồ sung

*HS ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp

-HS thi ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp.-HS bỡnh choùn baùn ủoùc toỏt nhaỏt

Trang 2

Toán : LUYEÄN TAÄP

I mục tiêu :

- Biết tính tỉ số phần trăm của 2 số và ứng dụng trong giải toán

II Các hoạt động dạy và học :

? Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số ta làm thế

nào?

2 Bài mới : ( Hớng dẫn học sinh làm bài tập :

Bài 1; Bài 2 )

Laứm baứi taọp 1.

-Goùi HS ủoùc ủeà baứi vaứ xaực ủũnh yeõu caàu baứi

taọp

-Yeõu caàu hai em ngoài caùnh nhau trao ủoồi

caựch laứm vaứ laứm baứi

-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt caựch hieồu maóu:

Vớ duù: 6% + 15% = 21% ta laỏy 6 + 15 = 21

roài vieỏt theõm kớ hieọu % sau soỏ 21 ẹaõy phaỷi

laứ tổ soỏ phaàn traờm cuỷa cuứng moọt ủaùi lửụùn

Laứm baứi taọp 2

-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh caựi ủaừ cho,

caựi phaỷi tỡm

-Toồ chửực cho HS laứm baứi.(HS khaự gioỷi xong

trửụực tieỏn haứnh laứm baứi 3)

-GV theo doừi giuựp ủụừ neỏu HS coứn luựng tuựng

GV giuựp HS hieồu keỏ hoaùch ủeà ra ửựng vụựi

100%

-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn, GV choỏt laùi:

-Yeõu caàu HS nhaộc laùi caực bửụực tỡm tổ soỏ phaàn

traờm

* Kiểm tra 2 em

* HS ủoùc ủeà baứi vaứ xaực ủũnh yeõu caàu baứi taọp

-HS trao ủoồi vaứ laứm baứi vaứo vụỷ, 4

em thửự tửù leõn baỷng laứm

-Nhaọn xeựt baứi baùn

a) 27,5% + 38% = 65,5%

b) 30% - 16% = 14%

c) 14,2% x 4 = 56,8% d) 216% : 8 = 27%

*HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh caựi ủaừ cho, caựi phaỷi tỡm

-HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm

Baứi giaỷia)Theo keỏ hoaùch caỷ naờm, ủeỏn heỏt thaựng 9 thoõn Hoaứ An ủaừ thửùc hieọn ủửụùc laứ:

ẹaựp soỏ: a) ẹaùt 90%;

c) Thửùc hieọn 117,5% vaứ vửụùt 17,5%

Trang 3

Kể chuyện : KEÅ CHUYEÄN ẹệễẽC CHệÙNG KIEÁN HOAậC THAM

-Moọt soỏ tranh, aỷnh veà caỷnh sum hoùp gia ủỡnh

- Goùi 1 HS keồ laùi caõu chuyeọn em ủaừ ủửụùc nghe

hoaởc ủửụùc ủoùc về nhửừng ngửụứi ủaừ goựp sửực mỡnh

choựng laùi ủoựi ngheứo, vỡ haùnh phuực cuỷa nhaõn

daõn

2 Bài mới :

Hđ1:Tỡm hieồu yeõu caàu ủeà baứi:

-Goùi 1 em ủoùc ủeà baứi

H: ẹeà baứi yeõu caàu gỡ?

-GV keỏt hụùp gaùch chaõn dửụựi caực tửứ troùng

Hđ2:Hửụựng daón keồ chuyeọn

-GV kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS

-Yeõu caàu HS giụựi thieọu caõu chuyeọn mỡnh seừ keồ

-GV hửụựng daón HS keồ theo thửự tửù:

+Buoồi sinh hoaùt ủoự dieón ra trong thụứi gian naứo?

Dũp naứo?

+Hỡnh aỷnh naứo trong buoồi hoùp em nhụự nhaỏt?

+Chửựng kieỏn buoồi sinh hoaùt ủaàm aỏm ủoự, em coự

suy nghú gỡ?

Hđ3:HS thửùc haứnh keồ chuyeọn:

-Toồ chửực cho HS dửùa vaứo yự chớnh ủaừ vieỏt keồ cho

nhau nghe caõu chuyeọn cuỷa mỡnh

- GV ủeỏn tửứng nhoựm nghe HS keồ, hửụựng daón,

uoỏn naộn

-Toồ chửực cho HS thi keồ chuyeọn noỏi tieỏp trửụực

lụựp Moói em keồ xong tửù noựi suy nghú veà buoồi

sinh hoaùt ủaàm aỏm ủoự

-Toồ chửực cho HS bỡnh choùn baùn keồ chuyeọn hay

3 Cuỷng coỏ Daởn doứ:

-GV nhaọn xeựt giụứ hoùc

* 1 H kể

* HS ủoùc ủeà baứi, lụựp ủoùc thaàm.(Keồ veà moọt buoồi sum hoùp ủaàm aỏm trong gia ủỡnh.)

*1 HS ủoùc phaàn gụùi yự SGK/ 157 caỷ lụựp ủoùc thaàm

-HS noỏi tieỏp giụựi thieọu caõu chuyeọn mỡnh seừ keồ

-Theo doừi naộm baột

-HS tửứng caởp keồ cho nhau nghe

-HS thi keồ chuyeọn noỏi tieỏp trửụực lụựp

-Nhaọn xeựt baùn keồ

-HS bỡnh choùn baùn keồ chuyeọn hay

Trang 4

+Tiền vốn, tiền bán, tiền lãi, số phần trăm lãi.

-Làm quen với các phép tính liên quan đến tỉ số phần trăm (cộng và trừ hai tỉ số phần trăm, nhân và chia tỉ số phần trăm với một số tự nhiên)

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

Baứi 1: Tính theo mẫu

- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp

- Goùi 4HS laứm baứi treõn baỷng lụựp

- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

Baứi 2:

? Bài toán y/c làm gì ?

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

- Gv chữa bài nhận xét

Bài 3:

- Goùi HS ủoùc ủeà baứi

- GV yeõu caàu HS tửù làm bài

- GV chaỏm moọt soỏ vụỷ, nhaọn xeựt.

Bài 4: Khoanh vào ý đúng nhất

- Gọi học sinh nêu cách làm

- H làm bài vào vở

- Chữa bài nhận xét

3 Cuỷng coỏ Daởn doứ: -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- 2 H nêu

* 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp

- HS laứm baứi vào vở.

- 4 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp

* 1 HS nội dung bài toán

- HS laứm baứi vaứo vở

- 1HS laứm baứi treõn baỷng lụựp

* 2 HS ủoùc ủeà baứi

Trang 5

-Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài : Buôn Ch Lênh đón cô giáo Đoạn “ căn nhà sàn khách quý ” SGK trang 144 …

II Các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

Mà đo miệng cá x câu cho vừa …

Bài 2: Khoanh vào những từ ngữ viết sai :

- biểu diễn - chuyêng cầng - làng mạc

- lăng tăng - Tập làm văn - bâng khuâng

2 Viết chính tả :

- Gv đọc học sinh viết bài : Buôn Ch Lênh đón cô giáo

Đoạn “ căn nhà sàn khách quý ” SGK trang 144 …

* Học sinh đọc đề bài , xác

định y/c bài tập

- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

* 1 H lên bản làm , lớp làm bài vào vở

- Gọi H khác nhận xét bổ sung

* Học sinh viết bài vào ở

- Thu ở chấm và nhận xét

***********************************************************************************

Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010 Buổi sáng :

- Tỡm được những từ ngữ miờu tả tớnh cỏch trong bài văn Cụ Chấm

- HS yếu làm được BT 1, BT 2 theo gợi ý của GV

- Goùi HS ủoùc ủoaùn vaờn taỷ hỡnh daựng cuỷa ngửụứi

thaõn hoaởc ngửụứi maứ em quen bieỏt

2 Bài mới :

Hđ1:Laứm baứi taọp 1:

-Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

? Tỡm tửứ ủoàng nghúa vaứ traựi nghúa vụựi moói tửứ:

Nhaõn haọu, trung thửùc, duừng caỷm, caàn cuứ

-Yeõu caàu HS tỡm tửứ vieỏt vaứo giaỏy

-Yeõu caàu lụựp nhaọn xeựt baứi baùn GV choỏt laùi

Trang 6

keỏt quaỷ ủuựng.

Hđ2:Laứm baứi taọp 2

-Goùi HS ủoùc baứi taọp 2

?ẹeà baứi coự maỏy yeõu caàu, laứ nhửừng yeõu caàu

naứo?

-Toồ chửực cho HS laứm baứi caự nhaõn

-Yeõu caàu HS baựo caựo keỏt quaỷ

-GV nhaọn xeựt vaứ daựn leõn baỷng (nhử phaàn ủoựng

khung baứi 2 ụỷ dửụựi)

-Yeõu caàu HS nhỡn vaứo baỷng neõu laùi: tớnh caựch

cuỷa coõ Chaỏm vaứ neõu tửứ ngửừ minh hoaù tớnh

caựch coõ Chaỏm

3.Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

leõn baỷng vaứ trỡnh baứy, nhoựm khaực boồ sung

*HS ủoùc baứi taọp 2, lụựp ủoùc thaàm

-HS laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

-HS baựo caựo keỏt quaỷ

-HS ủoùc laùi keỏt quaỷ ụỷ baỷng phuù

Toán : GIAÛI TOAÙN VEÀ Tặ SOÁ PHAÀN TRAấM (tieỏp theo )

I mục tiêu :

- Biết tìm một số phần trăm của một số

-Vận dụng để giải đợc bài toán đơn giản về tìm giá trị một số phần trăm của một số

a) GV neõu vớ duù SGK/76 vaứ ghi toựm taột :

Soỏ HS toaứn trửụứng: 800HS

Soỏ HS nửừ chieỏm: 52,5%

Soỏ HS nửừ : …HS ?

-GV hửụựng daón HS hieồu:

100% soỏ HS toaứn trửụứng laứ 800HS

Muoỏn tỡm 52,5% soỏ HS toaứn trửụứng laứ bao

nhieõu em Ta phaỷi tớnh 1% soỏ HS toaứn trửụứng

laứ bao nhieõu em?

-GV nhaọn xeựt HS laứm vaứ choỏt laùi:

-Yeõu caàu HS dửùa vaứo caựch tớnh treõn neõu caựch

tỡm 52,5% cuỷa 800

b) GV neõu baứi toaựn vaứ ghi toựm taột leõn baỷng:

100% soỏ tieàn gửỷi : 1 000 000 ủoàng

* 2 H lên bảng làm bài

* HS theo doừi

-HS theo doừi ủeồ hieồu baứi toaựn

-Theo nhoựm 2 em laứm baứi, 1 nhoựm leõn baỷng laứm

-Nhaọn xeựt baứi baùn

800 : 100 x 52,5 = 420 (HS)

800 x 52,5 : 100 = 420 (HS)Hay : 800100ì52,5 = 420 (HS)-HS noỏi tieỏp nhau neõu caựch tỡm 52,5% cuỷa 800

* (1 000 000 : 100)Roài laỏy thửụng cuỷa

1 000 000 : 100 nhaõn vụựi 0,5

Trang 7

Laừi suaỏt 0,5% : ….ủoàng?

?Muoỏn bieỏt 0,5% ửựng vụựi bao nhieõu ủoàng ta

phaỷi bieỏt 1% ửựng vụựi maỏy ủoàng

- GV nhaọn xeựt choỏt laùi:

Hđ2:Thửùc haứnh Bài 1; Bài 2

Bài 1:

-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi

-GV theo doừi giuựp ủụừ HS yếu:

ta phaỷi tỡm 75% cuỷa 32 HS (soỏ HS10 tuoồi)

Sau ủoự tỡm soỏ HS 11 tuoồi

-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn

Bài 2:

-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà toaựn vaứ tửù laứm (HS khaự

gioỷi xong trửụực giuựp ủụừ HS trung bỡnh)

-GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt laùi

Tieàn laừi sau moọt thaựng laứ:

32 - 24 = 8 (hoùc sinh) ẹaựp soỏ : 8 hoùc sinh

*HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1em leõn baỷng

laứm

Baứi giaỷi:

Soỏ tieàn laừi gửỷi tieỏt kieọm moọt thaựng:

5 000 000 : 100 x 0,5 = 25 000 (ủ)Tsoỏ tieàn gửỷi vaứ tieàn laừi sau1thaựng laứ:

5 000 000 + 25 000 = 5 025 000 (ủ) ẹaựp soỏ: 5 025 000 ủoàng

Khoa học : CHAÁT DEÛO

I mục tiêu :

- Nhận biết một số tớnh chất của chất dẻo

- Nờu được một số cụng dụng, cỏch bảo quản cỏc đồ dựng bằng chất dẻo

- Hỡnh trang 64,65 SGK vaứ moọt soỏ ủoà duứng baống nhửùa.III Các hoạt động dạy và học :

? Cao su coự tớnh chaỏt gỡ?

2 Bài mới :

Hđ1:Đaởc ủieồm caực ủoà duứng baống nhửùa.

-GV giao nhieọm vuù cho nhoựm 2 em

? Quan saựt caực hỡnh trang 64 SGK vaứ caực

ủoà duứng baống nhửùa mang tụựi lụựp ủeồ tỡm

hieồu vaứ tớnh chaỏt cuỷa caực ủoà duứng ủửụùc

* Kiểm tra 2 em

*Nhoựm 2 em quan saựt traỷ lụứi

-ẹaùi dienọ nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực boồ sung

Trang 8

laứm baống chaỏt deỷo (baống nhửùa).

-Toồ chửực cho caực nhoựm quan saựt vaứ thaỷo

luaọn, GV theo doừi giuựp ủụừ GV choỏt laùi:

Hđ2:Tỡm hieồu veà tớnh chaỏt, coõng duùng

vaứ caựch baỷo quaỷn caực ủoà duứng baống chaỏt

deỷo.

-Yeõu caàu HS tỡm hieồu caực thoõng tin ụỷ

SGK

H Chaỏt deỷo coự saỹn trong tửù nhieõn khoõng?

Noự ủửụùc laứm ra tửứ gỡ?

H:Neõu tớnh chaỏt chung cuỷa chaỏt deỷo?

H: Ngaứy nay, chaỏt deỷo coự theồ thay theỏ

nhửừng vaọt lieọu naứo ủeồ cheỏ taùo ra caực saỷn

phaồm thửụứng duứng haứng ngaứy? Taùi sao?

H: Neõu caựch baỷo quaỷn caực ủoà duứng baống

chaỏt deỷo trong gia ủỡnh?

3 Cuỷng coỏ – Daởn doứ:

+Hỡnh 1: Caực oỏng nhửùa cửựng, chũu ủửụùc sửực neựn; caực maựng luoàn daõy ủieọn thửụứng khoõng cửựng laộm, khoõng thaỏm nửụực.

+Hỡnh 2: Caực loaùi oỏng nhửùa coự maứu traộng hoaởc ủen, meàm, deỷo, ủaứn hoài, coự theồ cuoọn laùi ủửụùc, khoõng thaỏm nửụực +Hỡnh 3: Aựo mửa moỷng, meàm, khoõng thaỏm nửụực

+Hỡnh 4: Chaọu, xoõ nhửùa ủeàu khoõng thaỏm nửụực

*HS ủoùc thaàm caực thoõng tin SGK, keỏt hụùp sửù hieồu bieỏt traỷ lụứi caự nhaõn

-HS nhaọn xeựt baùn traỷ lụứi vaứ boồ sung

Buổi chiều :

*************

Bd toán: luyện giải toán về tỉ số phần trăm

I mục tiêu : Giúp HS:

-Biết cách tính một số phần trăm của một số

-Vận dụng giải bài toán đơn giản về nội dung tính một số phần trăm của một số

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp

- Goùi 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp

- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

* 2 H nêu

* 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp

- HS laứm baứi vào vở.

- 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp

Trang 9

Baứi 2:

? Bài toán y/c làm gì ?

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

- Gv chữa bài nhận xét

Bài 3:

- Goùi HS ủoùc ủeà baứi

- GV yeõu caàu HS tửù làm bài

- GV chaỏm moọt soỏ vụỷ, nhaọn xeựt.

Bài 4:

- Gọi học sinh nêu cách làm

- H làm bài vào vở

* 1 HS nội dung bài toán

- HS laứm baứi vaứo vở

- 1HS laứm baứi treõn baỷng lụựp

* 2 HS ủoùc ủeà baứi

-Neõu ủửụùc moọt soỏ bieồu hieọn veà hụùp taực vụựi baùn

- Bieỏt hụùp taực vụựi moùi ngửụứi trong coõng vieọc chung seừ naõng cao ủửụùc hieọu quaỷ coõng vieọc, taờng nieàm vui vaứ tỡnh caỷm gaộn boự giửừa ngửụứi vụựi ngửụứi

- Coự kú naờng hụùp taực vụựi baùn beứ trong caực hoaùt cuỷa trửụứng, cuỷa lụựp,

- Coự thaựi ủoọ mong muoỏn, saỹn saứng hụùp taực vụựi baùn beứ, thaày giaựo , coõ giaựo vaứ moùi ngửụứi trong coõng vieọc cuỷa lụựp, cuỷa trửụứng, cuỷa gia ủỡnh, cuỷa coọng ủoàng

- Phieỏu thaỷo luaọn nhoựm

- -Neõu nhửừng vieọc em ủaừ laứm theồ hieọn thaựi

ủoọ toõn troùng phuù nửừ

Keỏt luaọn: Caực baùn ụỷ toồ 2 ủaừ bieỏt cuứng nhau

laứm coõng vieọc chung : ngửụứi thỡ giửừ caõy, ngửụứi

laỏp ủaỏt, ngửụứi raứo caõy … ẹeồ caõy ủửụùc troàng

ngay ngaộn, thaỳng haứng, caàn phaỷi bieỏt phoỏi hụùp

vụựi nhau ẹoự laứ moọt bieồu hieọn cuỷa vieọc hụùp

taực vụựi nhửừng ngửụứi xung quanh

* 2 hoùc sinh neõu

* Hoùc sinh suy nghú vaứ ủeà xuaỏt caựch laứm cuỷa mỡnh

- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt, boồ sung

Trang 10

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.

Yêu cầu học sinh thảo luận các nội dung BT

1 + Theo em, những việc làm nào dưới đây thể

hiện sự hợp tác với những người xung quanh ?

Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ ( BT 2)

- GV kết luận từng nội dung :

(a) , ( d) : tán thành

( b) , ( c) : Không tán thành

- GV yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ (SGK)

3 Cđng cè dỈn dß :

- Gv nhËn xÐt giê häc

*Thảo luận nhóm 4

- -Trình bày kết quả thảo luận trước lớp

- Lớp nhận xét, bổ sung

*HS dùng thẻ màu để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành đối với từng ý kiến

- HS giải thích lí do

ThĨ dơc: bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung

trß ch¬i: Hoµng anh , hoµng yÕn

II Néi dung vµ ph ¬ng ph¸p lªn líp :

1 PhÇn më ®Çu :

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối…

2 PhÇn c¬ b¶n :

a Ôn bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung:

- GV hô theo nhịp, 2 HS thực hiện đúng động tác

làm mẫu

- GV nhận xét, sửa sai cho HS

- Chia tổ để HS tự quản ôn tập, GV sửa sai và

nhắc nhở kỉ luật

* Tổ chức thi giữa các tổ: GV cùng HS nhận xét,

đánh giá

b Trò chơi: “Hoµng anh , hoµng yÕn”

- GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS chơi thử 1

lần - Cả lớp cùng chơi ( có thắng bại )

3 PhÇn kÕt thĩc :

- Tập động tác thả lỏng

- Tập trung 4 hàng ngang

* GV điều khiển

- Tập trung 4 hàng ngang

- GV nêu tên động tác Lần đầu, nên thực hiện chậm từng nhịp phối hợp với động tác tay để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác

GV nhận xét, sửa sai cho HS

* Chia 4 tổ do GV điều khiển

- Theo đội hình trò chơi

- Lớp trưởng điều khiển

- Đội hình 4 hàng ngang

Trang 11

- Heọ thoỏng baứi GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự tieỏt hoùc

********************************************************************************

Thứ t ngày 8 tháng 12 năm 2010 Buổi sáng :

*************

Tập đọc : THAÀY CUÙNG ẹI VIEÄN

I mục tiêu :

- Đọc diễn cảm bài văn

- Hiểu nội dung, ý nghĩa cõu chuyện: phờ phỏn cỏch chữa bệnh bằng cỳng bỏi; chữa bệnh phải đi bệnh viện

- Trả lời được cõu hỏi 1, 2, 3, 4

- Tranh minh hoaù baứi ủoùc

- Goùi HS ủoùc baứi: Thaày thuoỏc nhử meù hieàn, và

trả lời câu hỏi

2 Bài mới :

Hđ1: Luyeọn ủoùc:

- Goùi 1 HS ủoùc khaự ủoùc toaứn baứi

-HD HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng phaàn trửụực lụựp:

-ẹoùc noỏi tieỏp laàn 1: GVphaựt hieọn loói ủoùc sai

sửỷa cho hoùc sinh.

-ẹoùc noỏi tieỏp laàn 2: keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ trong

phaàn chuự giaỷi

-ẹoùc noỏi tieỏp laàn 3: HD HS ngaột nghổ ủuựng

Hđ2: Tỡm hieồu noọi dung baứi:

H Cuù UÙn laứm ngheà gỡ?

H Khi maộc beọnh, cuù UÙn chửừa baống caựch naứo?

Keỏt quaỷ ra sao?

H: Vỡ sao khi bũ soỷi thaọn, cuù khoõng chũu moồ

troỏn vieọn veà nhaứ?

H Nhụứ ủaõu cuù UÙn khoỷi beọnh? Caõu noựi cuoỏi baứi

giuựp em hieồu cuù UÙn ủaừ thay ủoồi caựch nghú nhử

theỏ naứo?

Hđ3:Luyeọn ủoùc dieón caỷm:

-Hửụựngdaón HS luyeọn ủoùcdieón caỷm phaàn 3 vaứ

4

-Toồ chửực HS ủoùc dieón caỷm

-Yeõu caàu HS thi ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp GV

* 2 H lên bảng

* 1 HS ủoùc, HS khaực ủoùc thaàm

-ẹoùc noỏi tieỏp nhau trửụực lụựp

-ẹoùc noỏi tieỏp, keỏt hụùp neõu caựch hieồu tửứ

-HS ủoùc noỏi tieỏp

* …ngheà thaày cuựng.

-.cuựng baựi nhửng beọnh tỡnh khoõng thuyeõn giaỷm.

-vỡ cuù sụù moồ, laùi khoõng tin baực sú ngửụứi Kinh baột ủửụùc con ma ngửụứi Thaựi

-HS thaỷo luaọn nhoựm2

* HS moói em ủoùc moói phaàn, HS khaực nhaọn xeựt caựch ủoùc

-HS ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp

Trang 12

theo doừi uoỏn naộn.

-Toồ chửực cho HS nhaọn xeựt, bỡnh choùn

3 Cuỷng coỏ - Daởn doứ: -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-HS thi ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp.-HS bỡnh choùn baùn ủoùc toỏt nhaỏt

Toán: LUYEÄN TAÄP

I mục tiêu :

- Biết tìm tỉ số phần trăm của một số và vận dụng trong giải toán

? Muốn tìm số phần trăm của một số ta làm

thế nào?

2 Bài mới :

( Hớng dẫn học sinh làm các bài tập : Bài 1(

a,b); Bài 2; Bài 3 )

Laứm baứi taọp 1

-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi

-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn, GV choỏt laùi:

a)15% cuỷa 320kg laứ: 320 x 15 : 100 = 48

Laứm baứi taọp2:

-Goùi HS ủoùc baứi taọp 2 xaực ủũnh caựi ủaừ cho,

caựi phaỷi tỡm

-Yeõu caàu HS laứm baứi

-GV theo doừi giuựp ủụừ HS coứn luựng tuựng:

-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt - GV chaỏm ủieồm

Laứm baứi taọp 3:

* Kiểm tra 2 em

* HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi vaứo vụỷ,

3 em thửự tửù leõn baỷng laứm

-Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng

* HS ủoùc baứi taọp xaực ủũnh caựi ủaừ cho, caựi phaỷi tỡm

-HS laứm baứi vaứo vụỷ, 2 em thửự tửù leõn baỷng laứm

* 1 H lên bảng giải Cả lớp làm bài vào

vở Dieọn tớch cuỷa maỷnh ủaỏt ủoự laứ:

18 x 15 = 270 (m2)Dieọn tớch xaõy nhaứ treõn ủaỏt ủoựứ:

270 x 20 : 100 = 54 (m2) ẹaựp soỏ: 54 m2

Trang 13

Tập làm văn : TAÛ NGệễỉI (Kieồm tra baứi vieỏt)

I mục tiêu :

-Viết được bài văn tả người hoàn chỉnh theo gợi ý của SGK

- HS khỏ, giỏi tả chõn thật

- HS yếu viết bài văn tả người đủ 3 phần, phần thõn bài cú tả ngoại hỡnh và tả hoạt động

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- Gv nhận xét

2 Bài mới :

Hđ1: Hửụựng daón HS naộm yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

-Treo baỷng phuù coự ghi nhụự cuỷa vaờn taỷ ngửụứi

- Goùi 1 HS ủoùc laùi noọi dung caàn ghi nhụự

-Yeõu caàu HS ủoùc 4 ủeà baứi gụùi yự trong SGK

- Nhaộc HS chuự yự:

+ Daứn baứi goàm ba phaàn caõn ủoỏi hụùp lyự

+ Chuự yự duứng tửứ saựt hụùp, caõu vaờn goùn gaứng, ủoùc

vaứ soaựt loói sau khi vieỏt xong

Hđ2: Thửùc haứnh vieỏt baứi

-Moói HS choùn 1 ủeà trong 4 ủeà ủeồ vieỏt baứi

-Yeõu caàu HS neõu trửụực lụựp ủeà baứi mỡnh choùn vieỏt

-Toồ chửực HS vieỏt baứi kieồm tra

-GV quan saựt HS laứm baứi, nhaộc nhụỷ HS thieỏu taọp

trung

- Thu baứi, nhaọn xeựt tieỏt hoùc

* Cả lớp đa bài làm đã chuẩn bị ở nhà lên bàn

* 1 HS ủoùc laùi noọi dung caàn ghi nhụự, lụựp ủoùc thaàm

-4 em noỏi tieỏp ủoùc

* HS laàn lửụùt neõu ủeà mỡnh choùn

-HS laứm baứi vaứo vở

- Viết đợc một đoạn văn miêu tả hình dáng ngời bạn thân của mình

II Các hoạt động dạy- hoc :

Hoaùt ủoọng daùy cuỷa GV Hoaùt ủoọng hoùc cuỷa HS

1.Củng cố kiến thức đã học :

- Đọc bài tập 2 VBT trang 107

2.Hớng dẫn học sinh làm bài tập :

Đề bài : Viết một đọan văn từ 5 đến 7 câu

miêu tả hình dáng ngời bạn thân của em

- 2 H đọc các từ ngữ miêu tả ngoại hình của ngời

Tiêu đề	Tuần 16 Lớp 5
Chuyên ngành	Ngữ Văn, Toán, Kể Chuyện
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	295 KB