Giáo án Lịch sử 9 tiết 19 đến 37

Kiến thức: - Biết được những nét chính về những tác động của cuộc khủng hoảng đến kinh tế và xã hội Việt Nam - Tr×nh bµy ®îc diÔn biÕn chÝnh cña phong trµo c¸ch m¹ng 1930 – 1931 trong c[r]

Trang 1

Lớp dạy Tiết theo TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng

9 A

9 B

Lịch sử:

Tiết 19 - Bài 16:

Những hoạt động của nguyễn ái quốc ở nước ngoài

trong những năm 1919 – 1925

A Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức: - Trình bày được những hoạt động của Nguyễn ái Quốc ở nước ngoài từ năm 1919 – 1925, nhấn mạnh đến việc Người tìm thấy con đường cứu nước cho cách mạng Việt Nam

- Hiểu được rõ sự chuẩn bị về tư tưởng và tổ chức cho việc thành lập Đảng

2 Kỹ năng : - Rèn kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện trong quá trình tìm

đường cứu nước của Người

3 Thái độ : - Trân trọng những công lao đóng góp của Nguyễn ái Quốc đối với cách mạng Việt Nam

B Chuẩn bị:

1 Giáo viên: SGK, SGV, Tài liệu tham khảo, tranh ảnh về Bác

2 Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi

C Tiến trình bài dạy:

1 Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra

2 Bài mới:

- Dẫn vào bài:

Cuối TK XIX, CMVN rơi vào tình trạng khủng hoảng về lãnh đạo và bế tắc về

đường lối, nhiều nhà yêu nước- chiến sỹ CM đã đi tìm đường cứu nước nhưng không thành, NAQ rất khâm phục họ nhưng không đi theo con đường mà các chiến sỹ đương thời đã đi, 5/6/1911 Người đi tìm đường cứu nước ở trời Tây Quá trình tìm đến con

đường cứu nước ntn Bài học

- Ghi đầu bài:

Trang 2

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động I : HD tìm hiểu mục I

- Gọi hs đọc mục I

? Nhận xét về hoạt động của

Người

? “L.cương về vấn đề dân tộc

và thuộc địa” của Lênin có ý

nghĩa ntn đối với NAQ?

* Y/cầu H quan sát H28 và

hướng dẫn khai thác

* G kết luận về ý nghĩa quá

trình: Bước ngoặt trong cuộc

đời hoạt động CM của Người

? Mục đích thành lập “Hội liên

hiệp thuộc địa”?

? Tác dụng của các tổ chức và

các báo mà NAQ viết?

? Theo em, con đường cứu

nước của NAQ có gì mới và

khác với lớp người đi trước?

- G bổ sung và giải thích thêm

vì sao NAQ sang phương Tây

- Đọc

- Nhận xét

- Trả lời

- Quan sát

- Thảo luận nhóm

- Thảo luận

- Nêu điểm khác

I Nguyễn ái Quốc ở Pháp (1917-1923)

- 1919 NAQ gửi tới Véc xai

“Bản yêu sách của nhân dân

An Nam”

- 7/1920, Người đọc sơ thảo Luận cương về vấn đề dân tộc

và thuộc địa của Lênin (Người tìm thấy chân lý cứu nước)

- 12/ 1920 Người tham gia

Đại hội lần thứ 18 của Đảng

XH Pháp, tán thành ra nhập QT3 và sáng lập ĐCS Pháp -1921, Người sáng lập “Hội liên hiệp các dân tộc thuộc

địa”, ra báo “Người cùng khổ”, viết cuốn “Bản án chế

độ TD Pháp”

 tác dụng: Truyền bá những tư tưởng CM về nước, thức tỉnh nhân dân đấu tranh

Trang 3

tìm đường cứu nước.

Hoạt động II : HD tìm hiểu mục II

* Y/cầu H đọc

? Tóm tắt những hoạt động của

NAQ ở Liên Xô?

? Thảo luận của Người tại Đại

hội gồm những nội dung cơ

bản nào?

? ý nghĩa những hoạt động ở

Liên Xô?

- Đọc SGK

- Trả lời

- Nêu nội dung chính và trả lời

- Nêu ý nghĩa

II Nguyễn ái Quốc ở Liên Xô (1923-1924)

- 6/1923 Người rời Pháp sang Liên Xô dự Hội nghị QT nd

và được bầu vào BCH

- Người tìm hiểu, nghiêncứu, học tập, viết bài cho báo “Sự thật”, Tạp chí “Thư tín QT” -1924 Người dự ĐH lần V QTCS và phát biểu tham luận

 Bước chuẩn bị về tư tưởng chính trị cho sự ra đời của

ĐCSVN giai đoạn sau

Hoạt động III: HD tìm hiểu mục III

* G nêu hoàn cảnh ra đời của

Hội VNCMTN

? Khi tới TQ NAQ đã làm gì

 1928 pt “VS hoá” đưa

hội viên vào đồn điền, xn, hầm

mỏ truyền bá CN Mac-Lênin

và tôi luyện ý thức, lập trường

? Để tuyên truyền tốt Người đã

làm gì

- Nghe G trình bày

- Trả lời

- Thảo luận nhóm

- Trả lời

III Nguyễn ái Quốc ở Trung Quốc (1924-1925)

- Cuối 1924 NAQ về Quảng Châu (TQ)

- 6/1925 thành lập Hội VNCMTN có hạt nhân là CS

Đoàn

* Công tác huấn luyện:

- Người trực tiếp mở các lớp

Trang 4

? Tác dụng của các tài liệu,

sách báo bí mật đối với pt

CMVN bấy giờ?

? NAQ giữ vai trò ntn đối với

Hội VNCMTN?

Chốt ý chính: Những hoạt

động của NAQ trong thời gian

ở Pháp, Liên Xô, Trung Quốc

là bước chuẩn bị quan trọng về

tư tưởng, chính trị, tổ chức cho

sự ra đời của chính đảng CS ở

VN giai đoạn sau

- Nêu tác dụng

- Tra lời

huấn luyện chính trị đào tạo cán bộ đưa về nước hoạt

động

* Công tác tuyên truyền:

- Báo “thanh niên” (xuất bản 6/1925), tác phẩm “Đường Cách mệnh” 1927 vạch ra phươnghướng cơ bản của CMGPDT theo CM T10 Nga thúc đẩy quá trình đấu tranh

 Bí mật chuyển về nước

- đầu 1929, Hội VNCMTN đã

có cơ sở khắp cả nước, nhiều

tổ chức quần chúng, xã hội: Công- Nông hội

 Giai đoạn chuẩn bị quan trọng về tư tưởng chính trị và

tổ chức cho sự ra đời của

đảng

3 Củng cố:

- Nhắc lại kiến thức toàn bài

4 Dặn dò :

- Chuẩn bị bài sau

Trang 5

-***** -Lớp dạy Tiết theo TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng

9 A

9 B

Lịch sử:

Tiết 20 - Bài 17:

Cách mạng việt nam trước khi đảng cộng sản ra

đời

1 Kiến thức: - Trình bày được những phong trào cách mạng trong những năm

1926 – 1927, chú ý bước phát triển mới của phong trào

- Biết được sự ra đời và hoạt động của Tân Việt Cách mạng đảng

2 Kỹ năng : - Rèn kĩ năng sử dụng lược đồ, trình bày diễn biến

3 Thái độ : - Bồi dưỡng lòng khâm phục các bậc tiền bối

B Chuẩn bị:

1 Giáo viên: SGK, SGV, Tài liệu tham khảo

1 Kiểm tra bài cũ : ? Tại sao nói: NAQ là người trực tiếp chuẩn bị cho sự ra đời của

ĐCSVN?

2 Bài mới:

- Dẫn vào bài:

- Ghi đầu bài:

mới của phong trào CMVN (1926-1927)

Trang 6

? Trình bày ptđt của cn những

năm 1926-1927? Điểm mới so

với giai đoạn trước?

*G minh hoạ: 1926-1927 có

27 cuộc đấu tranh của công

nhân nhằm 2 mục đích: Tăng

lương (20-40%) và đòi ngày

làm 8h như công nhân Pháp

? Phong trào yêu nước giai

đoạn này ntn?

 G kết luận: PTCM trong

nước pt mạnh điều kiện

thuận lợi cho các tổ chức CM

ra đời ở Việt Nam

- Trình bày pt, nêu

điểm mới

- Trả lời dựa vào SGK

- Trả lời

1 Phong trào công nhân:

- pt mang tính thống nhất trong toàn quốc: đt của cn dệt Nam Định, cn đóng tàu Ba Son, cn đồn điền Phú Riềng (Bình Phước)…

- Các cuộc đt đều mang t/c chính trị, liên kết nhiều ngành, nhiều địa phương

- Trình độ giác ngộ của cn

được nâng cao Một lực lượng chính trị độc lập

2 Phong trào yêu nước:

- PT của nd, TTS pt sôi nổi làn sóng chính trị khắp cả nước

- G giới thiệu nguồn gốc,

thành phần của Tân Việt- Lập

trường ban đầu (chưa rõ)

+ CNCS quá cao

+ CN Tam Dân của TT Sơn

quá thấp

? S2 về thành phần của Tân

Việt với Hội VNCMTN

- S2 về 2 t/c Tân Việt- Thanh Niên

II Tân Việt cách mạng Đảng (7-1928) 1- Sự thành lập:

- Nguồn gốc: Từ Hội Phục Việt, sau nhiều lần đổi tên 7/1928 lấy tên Tân Việt CM

Đảng

- Thành phần: Trí thức trẻ và thanh niên yêu nước (t/c yêu nước- lập trường giai cấp

Trang 7

*G trình bày về hướng hợp

nhất 2 tổ chức Tân Việt và

Thanh niên

? Nhận xét về Tân Việt so với

Thanh niên?

(Tân Việt nhiều hạn chế

cũng là 1 t/c cách mạng mới)

- Nghe

- Nhận xét và so sánh

chưa rõ ràng)

2- Sự phân hoá:

- Do sự pt mạnh của Hội VNCMTN ảnh hưởng lớn

và thu hút mạnh mẽ Tân Việt Tân Việt phân hoá + Khuynh hướng TS (cải lương)

+ Khuynh hướng VS (Chiếm

đa số)

 Nhiều Đảng viên Tân Việt gia nhập Hội VNCMTN

3 Củng cố:

4 Dặn dò :

-***** -Lớp dạy Tiết theo TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng

9 A

9 B

Lịch sử:

Tiết 21 - Bài 17:

Cách mạng việt nam trước khi đảng cộng sản ra

đời

( Tiếp theo )

1 Kiến thức: - Trình bày được trong năm 1929 ba tổ chức cộng sản lần lượt ra

đời Đánh giá được những sự kiện đó

2 Kỹ năng : - Rèn kĩ năng sử dụng lược đồ, trình bày diễn biến

Trang 8

3 Thái độ : - Bồi dưỡng lòng khâm phục các bậc tiền bối

B Chuẩn bị:

1 Giáo viên: SGK, SGV, Tài liệu tham khảo, lược đồ KN Yên Bái

1 Kiểm tra bài cũ : ? PTCMVN 1926 – 1927 có gì mới

2 Bài mới:

- Dẫn vào bài:

- Ghi đầu bài:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt độngI Ba tổ chức CS Đảng nối tiếp nhau ra đời trong năm

Y/c H đọc SGK ý 1: Từ

cuối tự do

? Em có nx gì về ptdt- dc ở

nước ta giai đoạn

1928-1929?

? Y/c đặt ra cho CM nước

ta lúc này là gì?

* Y/c H quan sát H30 (68)

và hướng dẫn khai thác

* G trình bày ĐH lần 1 của

VNCMTN (5-1929) và y/c

của đoàn Bắc kì

? Em có suy nghĩ gì về y/c

của đoàn đại biểu Bắc Kì

Đọc SGK và trả lời

- Trả lời

- Nghe

- Nhận xét

- Trình bày

IV Ba tổ chức CS

Đảng nối tiếp nhau

ra đời trong năm 1929.

1 Hoàn cảnh:

- 1928-1929: pt CM trong nước pt mạnh

- Y/c cấp thiết: thành lập 1

ĐCS để lãnh đạo CM

- 3-1929 Chi bộ CS đầu tiên ra đời tại 5D Hàm Long- Hà Nội

-5-1929 tại ĐHI của t/c

TN, đoàn đại biểu thanh niên Bắc Kì tuyên bố li khai ĐH

2 Sự thành lập 3 t/c CS ở VN:

Trang 9

? Hãy trình bày về sự ra

đời của 3 t/c CS?

* G KL: 3 t/c cs ra đời

Bước nhảy vọt của

CMVN xu thế ra đời của

t/c CS là tất yếu

* Chốt ý chính: Sự pt

mạnh mẽ của ptcn và pt

yêu nước trong giai đoạn

1927-1929 thể hiện, chứng

tỏ tinh thần giác ngộ của

các tầng lớp ND đã nâng

cao rõ rệt, đặc biẹt là giai

cấp công nhân Vì vậy tất

yếu dẫn đến sự ra đời của 3

t/c cs

- Nghe, hiểu

- 6-1929 Đông Dương CS

Đảng thành lập (B.kì)

- 8-1929 An Nam CS Đảng

ra đời (Hương Cảng)

- 9-1929 Đông Dương CS Liên Đoàn thành lập tại Hà Tĩnh

Hoạt độngII Bài tập

Hóy hoàn thành sơ đồ

về sự ra đời của ba tổ

chức cỏch mạng việt nam

Dụa vaũ sỏch gk P bảng phụ

3 Củng cố:

4 Dặn dò :

Trang 10

Lớp dạy Tiết theo TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng

9 A

9 B

Chương II: việt nam trong những năm 1930 - 1945

Tiết 22 - Bài 18:

đảng cộng sản việt nam ra đời

1 Kiến thức: - Lí giải được sự cần thiết phải thống nhất các tổ chức cộng sản, trình bày được nội dung, ý nghĩa của hội nghị thành lập Đảng

- Trình bày được nội dung cơ bản của luận cương chính trị

- Hiểu được ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng

2 Kỹ năng : - Rèn kĩ năng trình bày diễn biến các sự kiện quan trọng

3 Thái độ : - Biết ơn Đảng, Bác Hồ cho chúng ta độc lập tự do

B Chuẩn bị:

1 Giáo viên: SGK, SGV, Tài liệu tham khảo

1 Kiểm tra bài cũ : Tại sao chỉ trong thời gian ngắn, 3 t/c cs nối tiếp nhau ra đời ở

Việt Nam?

2 Bài mới:

- Dẫn vào bài: Nửa cuối 1929 ở VN có tới 3 t/c cs ra đời, họ cùng chung một mục

đích là phấn đấu cho CNCS, Vậy tại sao lại có hội nghị thành lập Đảng 3-2-1930? Nguyễn ái Quốc có vai trò gì đối với sự thành lập Đảng? Đảng ra đời có ý nghĩa lịch

sử ntn?

* Y/c H đọc ý 1 “Sự ra đời

trong cả nước”

? 3 t/c cs ra đời ở VN đã có vai

- Đọc SGK và trả lời I Hội nghị thành lập

Đảng cộng sản Việt

1 Hoàn cảnh: (Lí do tiến

hành Hội nghị)

Trang 11

trò ntn đối với CMVN? (Tích

cực, hạn chế)

? Tại sao y/c cấp bách của VN

lúc này là phải thành lập ngay

một chính Đảng thống nhất?

* G trình bày thời gian, địa

điểm, thành phần Hội nghị kết

hợp sử dụng tranh tư liệu lịch

sử

? Dựa vào ND SGK nêu ND

chính của Hội nghị

-G giúp H nắm KN: Chính

cương, sách lược, điều lệ vắn

tắt

* G trình bày khái quát những

nét chính của Chính cương,

sách lược

? H.nghị hợp nhất các t/c cs có

ý nghĩa ntn?

? H.nghị t.lập Đảng thành

công nhờ yếu tố nào? Vì sao

chỉ có NAQ mới có thể thống

nhất được các t/c cs?

? Qua những nội dung đã học

- Trả lời

- Dựa vào SGK

- Nghe, hiểu

- Nêu ND chính của Hội nghị

Nghe G phân tích

Thảo luận

- Trình bày ý nghĩa

Nghe G giảng

- 3 t/c cs ra đời đã thúc đẩy ptcmdt-dc ở nước ta pt mạnh mẽ

- 3 t/c cs hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng với nhau

 Y/c cấp bách: Phải thành lập ngay một chính Đảng thống nhất QTCS uỷ nhiệm cho NAQ

2 Hội nghị T.lập Đảng:

- 37-2-1930, hội nghị hợp nhất các tổ chức cs họp tại Cửu Long (Hương Cảng- TQ)

do Nguyễn ái Quốc chủ trì

* Nội dung Hội nghị:

+ Hợp nhất các t/c cs để thành lập một ĐCS duy nhất

ĐCSVN + Thông qua chính cương, sách lược ván tắt, điều lệ vắn tắt của Đảng do Nguyễn ái Quốc dự thảo

+ NAQ đã ra lời kêu gọi nhân dịp thành lập Đảng

 ý nghĩa H.nghị: Có ý nghĩa như 1 ĐH thành lập

Đảng

Chính cương, sách lược vắn tắt là cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng

Trang 12

hãy cho biết vai trò của NAQ

đối với CMVN?

* G giới thiệu về sự gia nhập

ĐCS của ĐDCS Liên đoàn

(24-2-1930)

* G trình bày thời gian, địa

điểm của H.nghị lần I của

BCHTW lâm thời

? Nêu ND của H.nghị?

? Theo em, vì sao H.nghị

quyết định đổi tên Đảng

? Trình bày hiểu biết của em

về đ/c Trần Phú? Yêu cầu H

quan sát H31

? Hãy nêu những ND chính

của luận cương chính trị?

? Qua tìm hiểu chính cương,

sách lược vắn tắt do NAQ dự

thảo và luận cương chính trị,

em có nhận xét gì? Giống,

khác nhau?

 G KĐ sự đúng đắn của

Chính cương và hạn chế của

Luận cương

- Nêu ND chính của H.nghị

-Trình bày phần chuẩn bị

- Nêu ND chính của Luận cương

- Tìm ra điểm khác nhau giữa Chính cương và Luận cương

II Luận cương chính trị (10-1930)

- 10-1930 H.nghị lần thứ I BCHTW lâm thời họp tại Hương Cảng

* ND H.nghị:

- Đổi tên Đảng là Đảng CS

Đông Dương

- Bầu BCHTW chính thức, cử

đ/c Trần Phú làm tổng bí thư

- Thông qua luận cương chính trị do Trần Phú khởi thảo

* ND Luận cương chính trị:

- Nêu tính chất của CMVN (Đ.Dương): Qua 2 g.đoạn

- Nhiệm vụ của CMTS dân quyền: đánh đổ PK, ĐQ

- Lực lượng CMTS dân quyền: Vô sản và nhân dân (Động lực)

- P2 CM: Tập hợp, lãnh đạo quần chúng đấu tranh võ trang bạo động, đánh đổ cường quyền của giai cấp thống trị

- Điều cốt yếu cho sự thắng lợi của CM Đó là sự lãnh đạo của đảng

Trang 13

- Vị trí của CMVN: Quan hệ mật thiết với CMTG

Hoạt động III : HD tìm hiểu mục III

? Hãy trình bày ý nghĩa lịch sử

của việc thành lập ĐCSVN?

* Chốt ý chính: Trước y/c CM

nước ta, H.nghị hợp nhất các

t/c CS thành ĐCSVN có ý

nghĩa vô cùng lớn lao Chính

cương, sách lược vắn tắt và

Luận cương chính trị đã xác

định những nhiệm vụ cơ bản,

vạch ra cho CM

- Dựa vào SGK trả

lời

- Nghe

III ý nghĩa lịch sử của việc thành lập

Đảng

* Việt Nam:

- Đảng ra đời là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp ở VN trong thời đại mới

- Là sản phẩm của sự kết hợp giữa CN Mác- LêNin với pt yêu nước VN

- Là bước ngoặt vĩ đại trong

LS gccn và CMVN Chấm dứt thời kì khủng hoảng về vai trò lãnh đạo và đường lối giải phòng dân tộc

* Thế giới:

- CMVN là một bộ phận khăng khít của CMTG  Là

sự chuẩn bị tất yếu, đầu tiên,

có tính chất quyết định cho những bước pt nhảy vọt về sau của DTVN

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	256,01 KB