Yêu cầu biết cách chơi và tham gia tích cực + KNS: Giáo dục chop Hs biết tập luyện thể dục thể thao, rèn luỵện sức khoẻ và tổ chức được các trò chơi nhỏ - TĐ: Tích cực học giờ Thể Dục, t
Trang 19PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:16
Tiết: 32.
K.Lớp: 2 Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn: 2/ 12/ 2010
Ngày dạy: 15/ 12/2010
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Tiếp tục ôn lại 2 trò chơi “ nhanh lên bạn ơi” và “Vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia tích cực
+ KNS: Giáo dục chop Hs biết tập luyện thể dục thể thao, rèn luỵện sức khoẻ và tổ chức được các trò chơi nhỏ
- TĐ: Tích cực học giờ Thể Dục, tự tập luyên và tham gia các hoạt dộng TDTT
Biết ứng xử và có hành vi đúng với bạn bè nhất là trong khi chơi, tác phong nhanh nhẹn,
kỉ luật
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẽ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m; 4m bằng phấn viết
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Phần mở đầu: 5-8’
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc
-Ôn các động tác của bài thể dục
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động, chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn do GV điều khiển
II/ Phần cơ bản : 20-24’
a/Chơi trò chơi” vòng tròn”
-GV nêu tên trò chơi
-GV cho HS điểm số theo chu kì
1-2,1-2 theo vòng tròn
-GV hướng dẫn cho HS biết cách
chơi, làm mẫu cho HS quan sát và
làm theo, hô khẩu lệnh cho HS đọc
TÊN BÀI DẠY
TRÒ CHƠI” NHANH LÊN BẠN ƠI” VÀ”VÒNG
TRÒN”
Trang 2b/Trò chơi” Nhanh lên bạn ơi”:
-Tập hợp lớp thành 3 tổ đứng hình tam
giác
-GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, chỉ dẫn trên sân, cho HS chơi thử
sau đó cho chơi chính thức GV cùng
1-2 hs cùng làm trọng tài phân thắng
bại giữa các tổ
nhớ số của mình sau khi nghe rõ hiệu lệnh của GV thì nhảy
+Chú ý tập trung học thuộc vần điệu sau đó vừa đi vừa đọc vần điệu sau khi đọc đến
“thành 2 vòng tròn” Chú ý HS nhớ số của mình
+HS tập hợp thành 3 hàng ngang và điểm
số theo hướng dẫn của GV Sau đó các tổ tập trung nghe hướng dãn, chỉ dẫn trên sân của GV, chơi trong trật tự
X X X X X
X X X X X
X X X X X XP
III/ Phần kết thúc: 5-7’
-GV cho lớp cúi người thả lỏng
-Nhảy thả lỏng
-GV hệ thống lại bài học, vần điệu và
vỗ tay
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập
về nhà: ôn các động tác của Bài
TDPTC
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
…
………
………
…
………
………
…
………
………