Yêu cầu thuộc các động tác và đúng kĩ thuật, chính xác - Chơi trò chơi” Lò cò tiếp sức”.. + KNS: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể
Trang 1PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:16
Tiết:32.
K.Lớp: 5 Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:3/ 12/2010
Ngày dạy:………
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Ôn 8 động tác của bài TDPTC Yêu cầu thuộc các động tác và đúng kĩ thuật, chính xác
- Chơi trò chơi” Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
+ KNS: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể dục hằng ngày
- TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
Đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn kỉ luật kỉ luật, vui chơi lành mạnh, tập thói quen thể dục hằng ngày
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẽ sân cho trò chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Phần mở đầu: 6-7’
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học
-Cho lớp chạy chậm trên sân tập
-Cho lớp xếp thành vòng tròn khởi
động các khớp
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động do GV điều khiển
+ Khởi động các khớp
II/ Phần cơ bản: 20-24’
a/ Ôn lại 8 động tác của bài thể dục
+GV điều khiển cho lớp đứng thành
3 hàng ngang sau đó, hô nhịp cho cả
lớp tập, cho cán sự lên làm mẫu
Nhận xét, sữa sai cho HS, nêu
những yêu cầu đạt được về kĩ thuật
động tác
+Chia tổ cho các tổ tự quản, tự ôn
tập Gv quan sát, đến các tổ giúp
đỡ cho các tổ, sữa sai cho HS tập
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung chú ý ôn tập các động tác theo nhịp hô của GV
+Chú ý tập các động tác theo nhịp đếm của GV
TÊN BÀI DẠY
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI ”NHẢY LƯỚT SÓNG”
Trang 2+Hướng dẫn cho HS lên báo cáo
tình hình ôn tập
- Cho từng tổ (bốc thăm đề) lên tập
sau đó GV và HS các tổ khác cùng
đánh giá tổ nào tập tốt biểu dương,
tổ nào sai nhiều phạt
b/ Trò chơi” nhảy lướt sóng”
-GV nêu tên trò chơi,cách chơi, luật
chơi sau đó cho 1-2 HS lên làm
mẫu, sau đó điều khiển trò chơi và
đứng bảo hiểm
-Sau mỗi lần chơi GV nhận xét và
bổ sung hoặc nhấn mạnh hơn một
số điểm vè cách chơi để tất cả HS
nắm được cách chơi Sau đó cho
chơi chính thức và phân thua thắng
bại, thưởng phạt
+Mỗi tổ tự tập và do tổ trưởng điều khiển, mỗi động tác 2 lần 8 nhịp(các tổ trưởng chú
ý nhịp hô)
+Sau khi ôn xong tổ trưởng lên báo cáo GV
để GV có hướng dẫn tập luyện +Các tổ tập trung lại GV chỉ định từng tổ 1 lên tập, các tổ con lại quan sát sau đó đánh giá tổ nào sai nhiều chịu phạt
+Quan sát, lắng nghe hướng dẫn của GV để biết cách chơi,luạt chơi, chơi trong trật tự,
im lặng
III/ Phần kết thúc: 5-7’
-GV cho lớp đứng tại chỗ thực hiện
những động tác thả lỏng
-Thực hiện 1 số động tác hồi tĩnh
-GV hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập
về nhà: ôn các động tác của Bài
TDPTC
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và giao bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
…
………
………
…
………
………
…
………
………
…