Giáo án Tuần 1 - Lớp 5

- Sau cùng GV nhận xét đánh giá sản phẩm ở từng nhóm. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng[r]

Trang 1

Soạn ngày 24 tháng 8 năm 2017 Dạy thứ hai ngày 28 tháng 8 năm 2017

Tiết 1: Chào cờ

**********

Tiết 1+2: Tiếng Việt

Bài 1A Lời khuyên của Bác

I MỤC TIÊU: (SGK)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh trong sgk

- HS: SGK, vở, viết, …

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Gọị 2- 3 HS đọc mục tiêu 1

A Hoạt động cơ bản

Hoạt động chung cả lớp

1 a) Quan sát bức tranh minh họa cho chủ điểm Việt Nam – Tổ quốc em b) Nghe thầy cô giới thiệu để hiểu bức tranh cho ta biết điều gì về tổ quốc Việt Nam

2 Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau:

Thư gửi học sinh

Hoạt động cặp đôi

3 Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:

HS đọc SGK

Hoạt động nhóm

4 Cùng luyện đọc

a) Đọc câu: HS lần lượt đọc nối câu

b) Đọc đoạn, bài: HS đọc 2- 3 lượt

5 Thảo luận trả lời câu hỏi:

Hoạt động cá nhân

6 Học thuộc long câu: “Non song Việt Nam… nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.”

7 Tìm hiểu từ đồng nghĩa:

Hoạt động cả lớp

Ghi nhớ: vài HS đọc ghi nhớ

B Hoạt động thực hành

1 Cho HS đọc đoạn văn làm bài báo cáo, GV nhận xét

2 Ghi lại các cặp từ đồng nghĩa theo mẫu:

Hoạt động nhóm đôi

3 Đặt câu HS đặt câu vào vở, trình bày GV cả lớp nhận xét

GV nhận xét tiết học

Trang 2

Báo cáo với thầy cô kết quả những việc em đã làm GDKNS: Bác Hồ là người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm GD trẻ em

để tương lai đất nước tốt đẹp hơn.

Rút kinh nghiệm: ………

………

***********

Tiết 3: Toán

Bài 1 ÔN TẬP PHÂN SỐ

I MỤC TIÊU:

(SGK)

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

III Hoạt động thực hành

1 Chơi trò chơi “ghép thẻ”:

2 a) Đọc nội dung sau và giải thích cho bạn nghe:

3 a) Đọc chú ý sau rồi tìm them ví dụ cho mỗi ý

b) Trao đổi với bạn về các chú ý trên về các ví dụ em vừa tìm được

Hoạt động cá nhân

4 Đọc các phân số sau:

5 Viết các thương sau dưới dạng phân số:

Báo cáo với thầy cô kết quả những việc em đã làm Giáo dục lòng tự tin, tinh thần ham hiểu biết cho học sinh, tính toán cẩn thận.

………

**************

Buổi chiều

Tiết 1: Đạo đức

BÀI: EM LÀ HỌC SINH LỚP 5

I MỤC TIÊU: (Tiết 1)

Biết:

- HS lớp 5 là HS của lớp lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập

- Có ý thức học tập, rèn luyện

- Vui và tự hào là HS lớp 5

- GV: Các hình trong sgk

- HS: SGK, vở, viết, thẻ màu, …

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Trang 3

- Cho HS thảo luận theo cặp về kế hoạch phấn đấu.

- Mời đại diện các nhóm trình bày

- GV theo dõi, nhận xét, rút ra kết luận

* Để xứng đáng là HS lớp 5, chúng ta cần phải quyết tâm phấn đấu, rèn luyện

có kế hoạch

- GV nêu mục tiêu và cách tiến hành

- Cho HS làm việc độc lập

- Mời HS trình bày

- GV theo dõi, nhận xét biểu dương những HS kể tốt

* GV kết luận: Chúng ta cần phải học tập theo các tấm gương tốt của bạn bè

để mau tiến bộ

Báo cáo với thầy cô kết quả những việc em đã làm

* GDKNS cơ bản được giáo dục.

- Tự nhận thức được mình là HS lớp 5.

- Xác định được giá trị của HS lớp 5.

- Biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong một số tình huống để xứng đáng là HS lớp 5.

Nhận xét tiết học

Rút kinh nghiệm: ……… ………

*************************

Tiết 1: Tuần 1

Bài 1: EM LỰA CHỌN TRANG PHỤC

I MỤC TIÊU (tiết 1)

HS đọc mục tiêu SGK

II THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN

GV xem trước thông tin

III PHƯƠNG TIỆN

IV TIẾN TRÌNH

Khởi động

1 Ý nghĩa của trang phục

2 Ý nghĩa của đồng phục học sinh

3 Lựa chọn trang phục

4 Cách mặc trang phục

Báo cáo với thầy cô giáo những việc em đã làm

Dặn bài tiết sau

Rút kinh nghiệm :

………

Trang 4

Tiết 3: Toán luyện tập

Ôn Tập Phân Số (tiết 1)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.

2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.

3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

A Hoạt động thực hành

Bài 1 Rút gọn phân số:

a)

24

56= …… ……… b)

96

30 = …… ………… Bài 2 Viết tiếp vào ô trống :

7

4

………

……… ………… ………….

………… ……………… 25 44

43

68

………

……… ………… ………….

87

100

………

……… ………… ………….

Bài 4 Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :

a)

34 34 b)

B Hoạt động sửa bài

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

C Hoạt động ứng dụng

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị bài

Rút kinh nghiệm:

Trang 5

Thứ ba ngày 29 tháng 08 năm 2017 Tiết 1: Tiếng Việt

Bài 1A Lời khuyên của Bác

A.MỤC TIÊU:

(SGK)

B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- HS: SGK, vở, viết

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

4 a) Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Việt Nam thân yêu

b) Trao đổi bài với bạn để chữa lỗi

5 Luyện tập

6 Điền chữ thích hợp với mỗi ô trống:

Báo cáo với thầy cô kết quả những việc em đã làm GDKNS: Giáo dục HS biết yêu mến quê hương đất nước, con người Việt Nam

………

******************

Tiết 2: Âm nhạc

GV Chuyên

******************

Tiết 3: Tiếng Việt

Bài 1 B CẢNH ĐẸP NGÀY MÙA

I MỤC TIÊU:

SGK

- GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK

1 Quan sát bức tranh sau và cho biết tranh vẽ cảnh gì

2 Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài văn sau:

3 Ghép mỗi từ ngữ dưới đây với lời giải nghĩa cho phù hợp:

1) Đọc bài văn tả cảnh sau:

Buổi sáng trên quê em

Trang 6

2) Xác định các đoạn của bài văn trên

Báo cáo với thầy cô kết quả những việc em đã làm GDKNS: Giáo dục HS tình yêu tha thiết đối với quê hương, đất nước, làng quê.

………

***********

Tiết 4: Toán

Bài 1 ÔN TẬP PHÂN SỐ (TT)

I MỤC TIÊU:

(SGK)

Hoạt động nhóm:

6 Chơi trò chơi “tìm bạn”:

7 a) Đọc nội dung sau:

9 Cho HS nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số

10 a) Rút gọn các phân số sau:

b) Quy đồng mẫu số các phân số sau:

11 Nối hai phân số bằng nhau (theo mẫu):

Báo cáo với thầy cô kết quả những việc em đã làm

Giáo dục lòng tự tin, tinh thần ham hiểu biết cho học sinh, tính toán cẩn thận.

HS thực hiện GV nhận xét

………

*******************

Buổi chiều Tiết 1: Khoa học

Bài: 1 SỰ SINH SẢN

(Tiết 1)

I MỤC TIÊU

- SGK (trang 3)

III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Tranh SGK

Sách, vở ghi

A Hoạt động cơ bản:

1 Hát và thảo luận theo lời bài hát

2 Quan sát đọc thông tin và trình bày

Trang 7

3 Quan sát và thảo luận

4 Hoạt động cá nhân

Báo cáo với thầy cô giáo kết quả những việc em đã làm GDKNS: Kĩ năng phân tích và đối chiếu các đặc điểm của bố, mẹ và con cái để rút

ra nhận xét bố mẹ và con cái có đặc điểm giống nhau

………

************

Tiết 2: Giáo dục lối sống

Bài 1: EM LỰA CHỌN TRANG PHỤC

I MỤC TIÊU (tiết 2)

HS đọc mục tiêu SGK

II THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN

GV xem trước thông tin

III PHƯƠNG TIỆN

IV TIẾN TRÌNH

Khởi động

1 Thực hành lựa chọn trang phục

2 Tư vấn thời trang

3 Xử lí tình huống

C Hoạt động ứng dụng

Học sinh làm bài tập

Báo cáo với thầy cô giáo những việc em đã làm

Dặn bài tiết sau

Rút kinh nghiệm:

………

**************

Ti t 3: Toán luy n t pế ệ ậ

ÔN T P PHÂN S Ậ Ố

I M C TIÊU:Ụ

1 Ki n th c ế ứ : C ng c cho h c sinh các ki n th c đã h c v phân s ủ ố ọ ế ứ ọ ề ố

2 Kĩ năng: Giúp h c sinh th c hi n t t các bài t p c ng c và m r ng.ọ ự ệ ố ậ ủ ố ở ộ

3 Thái độ: Sáng t o, h p tác, c n th n.ạ ợ ẩ ậ

Trang 8

Bài 1 Viết dưới dạng phân số:

a)Viết thương dưới dạng phân số

8 : 15

7 : 3

23 : 6

15 : 9 b) Viết số tự nhiên dưới dạng phân số

19

25

32

78

Bài 2 Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau:

3

5 ;

6

7 ;

12

20 ;

12

24 ;

18

21 ;

60 100

Các phân số bằng nhau là:

Bài 3 Qui đồng mẫu số các phân số sau:

a)

4

5và

7

9 MSC:

b)

2

3và

5

12 MSC:

Bài 4 Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :

a)

2

9

2

7 b)

4

15

4

19 c)

2

3

2 d)

15

11

15

8

B Hoạt động sửa bài:

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

- GV nhận xét tiết học

………

*********************

Thứ tư ngày 30 tháng 08 năm 2017 Tiết 1: Tiếng Việt

Bài 1B CẢNH ĐẸP NGÀY MÙA

I MỤC TIÊU:

SGK

- GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK

Trang 9

- HS: SGK, vở, viết, ….

B Hoạt động cơ bản

1 Quan sát bức tranh sau và cho biết tranh vẽ cảnh gì

2 Nghe thầy cô (hoặc bạn ) đọc bài văn sau:

3 Ghép mỗi từ ngữ dưới đây với lời giải nghĩa cho phù hợp:

3) Đọc bài văn tả cảnh sau:

Buổi sáng trên quê em

4) Xác định các đoạn của bài văn trên

Báo cáo với thầy cô kết quả những việc em đã làm GDKNS: Giáo dục HS tình yêu tha thiết đối với quê hương, đất nước, làng quê.

………

*********************

Tiết 2: Mĩ thuật

GV chuyên

*****************

Tiết: 4 Khoa học

Bài: 1 Sự sinh sản

(tiết 2)

I Mục tiêu

- SGK

II Đồ dùng dạy học

- Tranh SGK

- Sách, vở ghi

II Các hoạt động dạy học:

B Hoạt động thực hành:

1 Quan sát hình 1, trao đổi với bạn câu trả lời, sau đó viết vào vở

2 Thảo luận

3 Chọn câu trả lời đúng

Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm!

GDKNS: Kĩ năng phân tích và đối chiếu các đặc điểm của bố, mẹ và con cái để rút ra nhận xét bố mẹ và con cái có đặc điểm giống nhau

*************************

Trang 10

Tiết 4: Toán

Bài 2: ÔN TẬP SO SÁNH HAI PHÂN SỐ

I Mục tiêu: SGK

1 Chơi trò chơi “ghép thẻ”:

GV tổ chức HS tham gia chơi GV và cả lớp nhận xét

2 Thảo luận để điền dấu (>, <, =) thích hợp vào chỗ chấm:

a) GV hướng dẫn HS đọc thông tin và điền kết quả vào chỗ chấm

b

10 10 8 8 31  31 b)

7

8>

5

6 ;

2

5<

3

7 ;

1

4 <

1 6

c 2

5 <1 ;

7

6 >1 ;

21

21 = 1 d) 76> 7

4 ;

12

17 >

12

13 ;

2

3 <

2 5

Gv nhận xét

3 a)

2

3<

5

9<

3

7 b)

3  6 18

Báo cáo với thầy cô giáo kết quả những việc em đã làm

Giáo dục lòng tự tin, tinh thần ham hiểu biết cho học sinh, tính toán cẩn thận

GV nhận xét

………

**************

Buổi chiều Tiết 1: Địa lí

Bài: 1 VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA

(Tiết 1)

I MỤC TIÊU

- SGK (trang 86)

- Tranh SGK

- Sách, vở ghi

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A Hoạt động cơ bản:

1 Liên hệ thực tế

2.Xác định vị trí địa lí của Việt Nam

3 Đọc thông tin quan sát và thảo luận

4.Tìm hiểu đặc điểm của vùng biển nước ta

6 Đọc và ghi nhớ nội dung bài

Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm Biết được vị trí địa lí của nước ta, có tinh thần yêu nước và bảo vệ biển đảo.

Trang 11

Tiết 2: Tiếng Anh

GV Chuyên

************

Tiết 3: Tiếng Việt luyện tập

TỪ ĐỒNG NGHĨA

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về từ đồng nghĩa.

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện các bài tập củng cố và mở rộng.

3 Thái độ: Yêu thích môn học.

Bài 1 Phân biệt sắc thái nghĩa của

những từ đồng nghĩa (in nghiêng) trong

các tập hợp từ sau:

a Những khuôn mặt trắng bệch, những

bước chân nặng như đeo đá

b Bông hoa huệ trắng muốt.

c Hạt gạo trắng ngần.

d Đàn cò trắng phau.

e Hoa ban nở trắng xóa núi rừng.

Bài 2.a Từ nào dưới đây có tiếng

“đồng” không có nghĩa là “cùng”?

(khoanh tròn chữ cái trước ý đúng)

A Đồng hương

B Thần đồng

C Đồng khởi

D Đồng chí

2.b Những cặp từ nào dưới đây cùng

nghĩa với nhau?

A Leo - chạy

B Chịu đựng - rèn luyện

C Luyện tập - rèn luyện

D Đứng - ngồi

Bài 3 Tìm những từ đồng nghĩa với từ

in nghiêng, đậm trong từng câu dưới

đây:

a Bóng tre trùm lên làng tôi âu yếm.

b Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu

chăm nom như con đẻ của mình.

c Ngôi nhà nhỏ trên thảo nguyên.

Gợi ý

- trắng bệch : trắng nhợt nhạt;

- trắng muốt: trắng mịn màng;

- trắng ngần: trắng và bóng vẻ tinh khiết; - - trắng phau: trắng và đẹp vẻ tự nhiên;

- trắng xóa: trắng đều trên diện rộng

Đáp án

B Thần đồng

C Luyện tập - rèn luyện

Gợi ý

- làng: xóm,

- chăm nom: chăm sóc, nhỏ: bé,

- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

Trang 12

Hoạt động sửa bài

- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét,

sửa bài

3 Hoạt động cũng cố

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn

luyện

- Nhận xét tiết học

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài

Nhận xét tiết học

****************

Thứ năm ngày 31 tháng 8 năm 2017 Tiết 1: Tiếng Việt

I MỤC TIÊU:

SGK

- GV: Bảng phụ ghi cấu tạo của bài văn tả cảnh

- HS: SGK, VBT, vở, viết…

1 a) Đọc và tìm phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn dưới đây

Hoàng hôn trên sông Hương

b) Mỗi đoạn trong bài nêu nội dung gì?

6 Thi kể chuyện trước lớp

GDKNS: Cho HS hiểu biết thêm về MT thiên nhiên đẹp đẽ ở làng quê Việt Nam

GV nhận xét

………

***************************

Tiết 2: Tiếng Anh

GV Chuyên

Tiết 1: Tiếng Việt

I MỤC TIÊU:

SGK

- GV: Bảng phụ ghi cấu tạo của bài văn tả cảnh

Trang 13

- HS: SGK, VBT, vở, viết…

3 Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện

4 Kể lại câu chuyện Lý Tự Trọng

5 Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện:

6 Thi kể chuyện trước lớp

GDTYQHĐN: Cho HS hiểu tinh thần yêu nước, dũng cảm gan dạn của Anh Lý Tự Trọng.

GV nhận xét

………

***************************

Tiết 4: Toán

Bài 3 PHÂN SỐ THẬP PHÂN

I MỤC TIÊU:

SGK

- GV: sgk ,…

- HS: SGK, vở, viết…

A Hoạt động cơ bản

1 Chơi trò chơi "Ai nhanh, ai đúng?"

Ví dụ:

3

10 ;

5

100 ;

7

1000 ; .

2 Đọc kĩ nội dung và nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn:

a) Các phân số 107 ; 8

100;

31

1000;… có mẫu số là 10, 100, 10000 gọi là phân

số thập phân

b) Nhận xét :

Một số phân số có thể viết thành phân số phập phân, ví dụ:

2

5=

2 x 2

5 x 2=

4

10;

9

4=

9 x 25

4 x 25=

225

100;

30

125=

30 x 8

125 x 8=

240

1000 ;

3.Thảo luận nhóm đôi:

Giáo dục lòng tự tin, tinh thần ham hiểu biết cho học sinh, tính toán cẩn thận

- GV nhận xét

- Rút kinh nghiệm: ………

………

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	93,34 KB