Giao an Tuan 11 Lop 1

Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Nêu kết quả các phép tính trong phạm vi đã học.. Hoạt động cơ bản.[r]

Trang 1

TUẦN 11 S

Thứ hai ngày 18 tháng 11 năm 2019

Chào cờ Tiếng việt ( 2 tiết) BÀI 42: ƯU - ƯƠU

I Mục tiêu:

- Đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, từ và câu ứng dụng

- Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao

- Luyện nói 2 – 3 câu theo chủ đề : Hổ, báo, sư tử, gấu, hươu , nai, voi

II Các hoạt động

1 Khởi động: Trò chơi “ Gọi bạn”: Đọc nối tiếp bài 41

2 Hoạt động cơ bản

Tiết 1 a.Hoạt động 1: Dạy vần: ưu

*Vần:

- Cho HS ghép – GV ghép: ưu

- Phân tích + đọc vần

* Tiếng:

- Cho HS ghép – GV ghép: lựu

- Phân tích + đọc tiếng

* Từ:

- Đưa từ: trái lựu

- Phân tích từ

- Cho HS đọc + Giải nghĩa từ ( trực

quan)

b.Hoạt động 2: Dạy vần: ươu

(Tương tự ưu)

*So sánh ưu, ươu

( Giảo lao)

-HS ghép

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

-HS ghép

-Đọc thầm

- HS nêu

-Hs nêu

- HĐN 2, đọc bài

- Chia sẻ (cá nhân, nhóm, ĐT).

chú cừu bầu rượu mưu trí bướu cổ

Trang 2

b.Hoạt động 2: Từ ứng dụng:

- Cho HĐN 2, đọc bài

- Gọi HS chia sẻ:

+Tìm+ Đọc + phân tích tiếng mới

+ Đọc + phân tích +Giải nghĩa từ

c Hoạt động 4: Viết bảng ( ưu, ươu )

- GV viết mẫu và nêu cách viết

- Cho HS viết bảng con

- Nhận xét, sửa sai

Tiết 2

3 Hoạt động thực hành:

a Luyện đọc ( toàn bảng)

b Câu ứng dụng:

- Cho HS quan sát tranh và trả lời câu

hỏi

- HĐN 2, đọc câu ứng dụng

+ Tìm tiếng mới

+ Đọc – phân tích tiếng mới

+ Đọc câu ứng dụng

*MR: Đọc vần

c Viết bảng con (trái lựu, hươu sao)

d.Luyện nói:

- Gv nêu chủ đề luyện nói: Hổ, báo, sư

tử, gấu, hươu , nai, voi

- GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát

- GV hướng dẫn HS luyện nói theo

nhóm 2

+Trong tranh vẽ gì ?

+Các con vật này sống ở đâu ?

- Quan sát.

- Viết bảng con

- Lắng nghe

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) xuôi ngược, lộn xộn

- Quan sát và TLCH.

- HĐN 2, đọc câu ứng dụng.

- Chia sẻ ( cá nhân,ĐT) Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối.

Nó thấy bầy hươu nai đã ở đấy rồi.

- Viết bảng con.

- Lắng nghe

- Quan sát

- Luyện nói theo nhóm 2

-Chia sẻ (cá nhân)

-Lắng nghe.

Trang 3

+Chúng ta nên săn bán thú rừng bừa

bãi không ?

+Voi là thú có thân hình như thế nào ?

+Gấu là động vật như thế nào ?

- Nhận xét, tuyên dương

4 Hoạt động ứng dụng:

- Về nhà đọc + viết bài

Toán Tiết 41: LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Biết làm tính trừ trong phạm vi đã học

- Biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính phù hợp

* Bài tập cần làm 1, 2( cột 1, 3), 3( cột 1, 3), 4

1 Khởi động: Trò chơi: Gọi bạn: Đọc bảng trừ 5

2 Hoạt động thực hành: ( VBT - 44)

- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn

HS làm lần lượt từng bài 1,2,3,4( cá nhân -> nhóm

2)

- Gọi HS chia sẻ trước lớp

Bài 1: Tính ( Hàng dọc)

Bài 2: Tính: (GTBT)

Bài 3: >, <, =

Bài 4:

+ Quan sát tranh, nêu bài toán

+ Viết phép tính

- GV chia sẻ

- Về nhà ôn bài.

- HS nêu yêu cầu bài

- Làm bài 1,2,3, 4( cá nhân -> nhóm 2)

- Chia sẻ ( cá nhân) Bài 1, 2,4: Miệng, Đọc nt kết quả

Bài 3: Bảng lớp hoặc trò chơi)

-Lắng nghe

Trang 4

-Lắng nghe

Mĩ thuật GVC dạy Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019

Toán Tiết 42: SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ

I Mục tiêu:

- Nhận biết vai trò của số 0 trong phép trừ: 0 là kết quả của phép tính trừ 2

số bằng nhau, một số trừ đi 0 cho kết quả là chính số đó

- Biết thực hiện phép trừ có số 0

- Biết viết phép tính phù hợp với tình huống trong hình vẽ

*Bài tập cần làm: 1, 2( cột 1, 2), 3

1 Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Nêu kết quả các phép tính trong phạm vi đã học

a.Hoạt động 1: Phép trừ hai số bằng nhau:

-Đưa trực quan cho HS nhận biết và lập phép tính.

=> Phép tính 5 – 5 = 0 4 – 4= 0

3 - 3 = 0 2 - 2 = 0 1 - 1 = 0

b Hoạt động 2: Phép trừ một số trừ đi 0.

-Đưa trực quan cho HS nhận biết và lập phép tính.

=> Phép tính 5 – 0 = 5 4 – 0= 4

3 - 0 = 3 2 - 0 = 2 1 - 0 = 1

c Hoạt động 3: Kết luận:

- 0 là kết quả của phép tính trừ 2 số bằng nhau

- Một số trừ đi 0 cho kết quả là chính số đó.

3.Hoạt động thực hành: (VBT- 45)

- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS

làm lần lượt từng bài 1,2,3 ( cá nhân -> nhóm 2)

Bài 1: Tính (Hàng ngang)

-quan sát và hình thành bảng trừ -Đọc ( cá nhân, ĐT)

- HS nhắc lại

-HS nêu yêu cầu bài và làm bài 1,2,3 ( cá nhân -> nhóm 2)

Trang 5

Bài 2: Tính (Hàng ngang)

Bài 4:

- Quan sát tranh, nêu bài toán

- Viết phép tính

- Chia sẻ ( cá nhân) Bài 1, 2 ,4: Miệng Đọc nối tiếp kq

-Lắng nghe

Thể dục Tiết 10: RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

I Mục tiêu:

- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học

- Học đứng đưa 1 chân ra trước, hai tay chống hông

- Làm quen trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức”

II Các hoạt động:

1 Khởi động: Khởi động các khớp

2 Hoạt động cơ bản:

a.Hoạt động 1: Ôn một số động tác thể dục rèn luyện

tư thế cơ bản đã học

- Tổ chức cho HS tập hợp, dóng hàng dọc, quay phải,

quay trái, tư thế đứng cơ bản và đưa hai tay về trước,

đưa hai tay dang ngang theo lớp, theo tổ.

b Hoạt động 2: Làm quen với tư thế đứng đưa 1 chân

ra trước, hai tay chống hông.

- Gv nêu tên động tác, giải thích, làm mẫu

- Tổ chức cho HS tập luyện.

c Hoạt động 3: Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi

- Tổ chức cho Hs chơi trò chơi.

3.Hoạt động thực hành:.

- GV tổ chức cho HS tập tư thế đứng đưa một chân ra

trước,hai tay chống hông

- Tập luyện theo tổ, lớp

- Lắng nghe

- Tập luyện theo tổ, lớp

- Lắng nghe

- Chơi trò chơi

- Tập luyện cả lớp

Trang 6

- Về nhà chơi trò chơi và ôn bài.

- Lắng nghe

Tiếng việt ( 2 tiết) Bài 43: ÔN TẬP

I Mục tiêu:

- Đọc được các vần có kết thúc bằng -u, -o ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43

-Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến 43

- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Sói và Cừu

II Các hoạt động:

1.Khởi động: TC “ Gọi bạn” : Tìm tiếng có ưu, ươu

Tiết 1 a.Hoạt động 1: Ôn tập vần

- Gọi HS đọc âm đã học ở bảng 1

- Cho HĐN 2, ghép vần

+ Đọc + Phân tích vần

(nghỉ giữa tiết )

+ Chỉ vần đã học kết thúc là –u, -o

+ Đọc + phân tích từ + giải nghĩa từ

*MR: đọc vần

d Hoạt động 4: Viết bảng

- HĐN 2, ghép vần

- Chia sẻ ( cá nhân, nhóm, ĐT).

-HĐN 2, đọc bài

- Chia sẻ ( cá nhân, nhóm, ĐT).

ao bèo cá sấu kì diệu

- Quan sát.

- Viết bảng con -Lắng nghe

Trang 7

- Nhận xét, sửa sai.

Tiết 2

hỏi

*MR: đọc các vần

c Viết bảng con

d.Kể chuyện: Sói và Cừu

- Kể câu chuyện lần 1 bằng lời

- Kể câu chuyện lần 2 bằng tranh

- Y/c HS tập kể lại câu chuyện theo

cặp

- Tổ chức cho HS thi kể theo cặp

- Y/c HS nhận xét

+ Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

4.Hoạt động ứng dụng:

- Đọc lại bài trong SGK

- Chia sẻ ( cá nhân,ĐT) Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào.

- Lắng nghe

- Tập kể theo cặp

- Thi kể

- Nhận xét, bình chọn

- HS nêu:

- Đọc bài SGK -Lắng nghe

Thứ tư ngày 20 tháng 11 năm 2019

Tiếng việt ( 2 tiết) BÀI 44: ON - AN

- Đọc được: on, an, mẹ con, nhà sàn, từ và câu ứng dụng

Trang 8

- Viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn

- Luyện nói 2 – 3 câu theo chủ đề : Bé và bạn bè

1.Khởi động: Trò chơi “ Gọi bạn”: Đọc nối tiếp bài 41

2.Hoạt động cơ bản

Tiết 1 a.Hoạt động 1: Dạy vần: on

*Vần:

- Cho HS ghép – GV ghép: on

* Tiếng:

- Cho HS ghép – GV ghép: con

* Từ:

- Đưa từ: mẹ con

- Phân tích từ

quan)

b.Hoạt động 2: Dạy vần: an

(Tương tự on)

*So sánh on, an

( Giảo lao)

c Hoạt động 4: Viết bảng ( on, an )

-HS ghép

-Đọc thầm

- HS nêu

-Hs nêu

rau non hòn đá thợ hàn bàn ghế

- Quan sát.

- Viết bảng con

- Lắng nghe

Trang 9

- Cho HS viết bảng con.

Tiết 2

hỏi

*MR: Đọc vần

c Viết bảng con (mẹ con, nhà sàn)

d.Luyện nói:

- Gv nêu chủ đề luyện nói: Bé và bạn

bè

nhóm 2

+Trong tranh vẽ gì ?

+ Các bạn trong tranh là những ai? Họ

ở đâu?

+ Các bạn ấy là những người như thế

nào?

+ Em và các bạn thường giúp đỡ nhau

những công việc gì?

- Chia sẻ ( cá nhân,ĐT) Gấu mẹ dạy con chơi đàn Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.

- Lắng nghe

- Quan sát

-Lắng nghe.

Trang 10

Toán Tiết 43: LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số trừ đi 0

- Biết làm tính trừ trong phạm vi đã học

* Bài tập cần làm 1( cột 1,2,3), 2, 3( cột 1, 2), 4(cột 1, 2), 5a

1 Khởi động: Trò chơi: Gọi bạn: Nêu kết quả các phép tính

HS làm lần lượt từng bài 1,2,3,4,5( cá nhân ->

nhóm 2)

Bài 1: Tính.( Hàng ngang)

Bài 2: Tính.( Hàng dọc)

Bài 3: Tính.( GTBT)

Bài 4: >, <, =.

Bài 5a:

- GV chia sẻ

- Làm bài 1,2, 3,4,5( cá nhân -> nhóm 2)

- Chia sẻ ( cá nhân)

Bài 1,2,3,5: Miệng, Đọc nt kết quả

Bài 4: Bảng lớp hoặc trò chơi

-Lắng nghe -Lắng nghe

Âm nhạc Giáo viên chuyên dạy Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019

Trang 11

Toán Tiết 44: LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu:

- Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; Phép cộng với số 0, Phép trừ một số cho 0; trừ hai số bằng nhau

* Bài tập cần làm 1(b), 2( cột 1, 2), 3(cột 2, 3), 4

1 Khởi động: Trò chơi: Gọi bạn: Nêu kết quả các phép tính

HS làm lần lượt từng bài 1,2,3,4( cá nhân -> nhóm

2)

Bài 1: Tính.( Hàng dọc)

Bài 2: Tính.( Hàng ngang)

Bài 4: >, <, =.

Bài 5:

- GV chia sẻ

- Làm bài 1,2, 3,4( cá nhân -> nhóm 2)

- Chia sẻ ( cá nhân) Bài 1,2,,5: Miệng, Đọc nt kết quả Bài 4: Bảng lớp hoặc trò chơi

-Lắng nghe -Lắng nghe

Đạo đức Tiết 11:THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I.Mục tiêu:

- Củng cố các kiến thức đã học

- Biết thực hành kĩ năng, kiến thức đã học

1 Khởi động: Hát: Cả nhà thương nhau

Trang 12

- GV nêu hệ thống câu hỏi về các bài tập đạo đức đã

học.

+ Kể tên đồ dùng học tập hằng ngày?

(Bút chì, bảng, phấn,…)

+ Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập như thế nào?

+ Chúng ta cần có bổn phận gì đối với ông bà, cha mẹ?

+ Anh chị em trong gia đình phải đối xử với nhau như

thế nào?

+ Là anh chị phải như thế nào với em nhỏ?

+ Là em nhỏ phải đối xử với anh chị như thế nào?

- Nhận xét tiết học

- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.

-HS nêu + HS nêu

+Không làm bẩn, nhàu nát,

để đúng nơi quy định… +Kính trọng, lễ phép, vâng lời…

+Thương yêu, hoà thuận…

+Nhường nhịn, thương yêu…

+ Lễ phép, vâng lời…

- Lắng nghe

Tiếng việt ( 2 tiết) BÀI 45: ĂN - ÂN

- Đọc được: : ăn, ân, con trăn, cái cân, từ và câu ứng dụng

- Viết được: : ăn, ân, con trăn, cái cân

- Luyện nói 2 – 3 câu theo chủ đề : Nặn đồ chơi

1.Khởi động: Trò chơi “ Gọi bạn”: Đọc nối tiếp bài 44

2.Hoạt động cơ bản

Tiết 1 a.Hoạt động 1: Dạy vần: ăn

Trang 13

- Cho HS ghép – GV ghép: ăn

* Tiếng:

- Cho HS ghép – GV ghép: trăn

* Từ:

- Đưa từ: con trăn

- Phân tích từ

quan)

b.Hoạt động 2: Dạy vần: ân

(Tương tự ăn)

*So sánh ăn, ân

( Giảo lao)

c Hoạt động 4: Viết bảng ( ăn, ân )

Tiết 2

hỏi

-HS ghép

-Đọc thầm

- HS nêu

-Hs nêu

bạn thân khăn rằn gần gũi dặn dò

- Quan sát.

- Viết bảng con

- Lắng nghe

- Chia sẻ ( cá nhân,ĐT)

Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn.

Trang 14

*MR: Đọc vần

c Viết bảng con (con trăn, cái cân)

d.Luyện nói:

- Gv nêu chủ đề luyện nói: Nặn đồ

chơi

nhóm 2

+Trong tranh vẽ aì ?

+ Các bạn đang làm gì ?

+ Đồ chơi thường được nặn bằng gì?

+ Có đồ chơi em phải làm gì để cùng

chơi vui với bạn ?

- Lắng nghe

- Quan sát

-Lắng nghe.

Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2019

Tập viết Tiết 109: CÁI KÉO, TRÁI ĐÀO, SÁO SẬU, LÍU LO, HIỂU BÀI, YÊU CẦU

I Mục tiêu:

- Viết đúng các chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1 tập 1

Trang 15

1 Khởi động: Hát

a.Hoạt động 1: Ôn tập

-GV viết bảng:

cái kéo trái đào sáo sậu

líu lo hiểu bài yêu cầu

- Gọi HS đọc – phân tích tiếng

b.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng

3.Hoạt động thực hành

- GV cho HS viết vở tập viết

- Chấm bài, nhận xét

- Về nhà rèn viết vào ô li

- Đọc thầm.

- Đọc( cá nhân, nhóm, ĐT).

- Quan sát

-Viết vở

-Lắng nghe

Tập viết Tiết 110: CHÚ CỪU, RAU NON, THỢ HÀN, DẶN DÒ, KHÔN LỚN,

CƠN MƯA

I Mục tiêu:

- Viết đúng các chữ: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1 tập 1

1 Khởi động: Hát

a.Hoạt động 1: Ôn tập

-GV viết bảng:

chú cừu rau non thợ hàn

- Đọc thầm.

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	58,05 KB