Ñeå xem caùc teäp vaø thö muïc coù trong maùy tính ta nhaùy ñuùp chuoät vaøo bieåu töôïng My computer.. Moät cöûa soå hieän ra vôùi bieåu töôïng cuûa caùc ñóa cöùng, ….[r]
Trang 1Ngày soạn: 29/08/2011
Ngày dạy: 30/08/2011 Thứ ba ngày 30 tháng 08 năm 2011
TUẦN 1: CHƯƠNG I - KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I MỤC TIÊU:
- Học sinh nhớ lại những kiến thức đã học và những hiểu biết qua các phương tiện thông tin đại chúng về máy tính
- Tác dụng của máy tính đối với đời sống con người
- Rèn khả năng tư duy, khái quát vấn đề Sự say mê môn học, thích khám phá những tính năng ưu việt mà máy tính mang lại
II ĐỒ DÙNG:
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan
- Học sinh: SGK, vở, Kiến thức liên quan
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I Ổn định
II Bài mới
A LÝ THUYẾT (Tiết 1):
Hoạt động 1: Tìm hiểu về máy tính
GV: Qua học tập môn tin học và các
phương tiện truyền thông, các em đã được
tiếp cận rất nhiều thông tin về máy vi tính
Vậy các em biết những gì về máy vi tính?
GV nhận xét, bổ sung, nêu ví dụ:
Khi thực hiện phép tính : 25 + 15 = 40
Nhập phép tính 25 + 15 là thông tin vào
Kết quả = 40 là thông tin ra
Trật tự và yên lặng
Học sinh theo dõi
Học sinh trả lời:
1 Máy vi tính là công cụ xử lý thông tin Máy tính xử lý thông tin vào và cho kết quả là thông tin ra
2 Máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình do con người viết
GV minh hoạ:
Đĩa cứng
USB (Flash)
Đĩa mềm
Đĩa CD
3 Chương trình và các kết quả làm việc với máy tính được lưu trên các thiết bị lưu trữ
4 Các chương trình và thông tin quan trọng, thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng
5 Các thiết bị lưu trữ phổ biến được dùng để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa CD, và thiết bị nhớ flash
B THỰC HÀNH (Tiết 2):
Hoạt động 2: Luyện tập
Trang 2 GV cho học sinh thảo luận nhóm 4 làm bài
tập 1, 2 và 3:
B1: Chương trình máy tính là :
a) Một bộ phận gắn trong thân máy tính
b) Những lệnh do con người viết và lưu trên
thiết bị lưu trữ
B2: Gọi tên các thiết bị lưu trữ sau đây:
a) ……… b) ……… c) ………
Thảo luận nhóm 4: Thực hiện các bài tập theo yêu cầu
Đại diện nhóm trình bày:
* Đáp án b
a) Đĩa cứng b) Đĩa CD c) Thiết bị nhớ Flash
B3: Đĩa cứng được dùng để :
a) Chỉ lưu các chương trình
b) Chỉ lưu các kết quả làm việc như văn
bản, hình vẽ
c) Lưu cả chương trình và kết quả làm việc
Hoạt động 3: Thực hành
GV cho học sinh quan sát máy tính để bàn
và xác định:
Vị trí của ổ đĩa CD
Vị trí của ổ cắm thiết bị nhớ Flash
Khởi động máy tính, quan sát quá trình
khởi động và thực hiện bài tập:
Khởi động phần mềm logo, quan sát màn
hình chính và ngăn gõ lệnh
Gõ lệnh FD 100 vào ngăn gõ lệnh và
nhấn Enter
Trả lời thế nào là thông tin vào, thông tin
ra?
Nhận xét, bổ sung
Theo dõi quản lý thực hành
Yêu cầu tắt máy đúng chế độ
Hoạt động 4 : Nhận xét thực hành
Nhận xét kết quả thực hành
Dặn dò về nhà
Đáp án c
Học sinh quan sát máy tính và trả lời các vị trí của ổ CD, ổ cắm thiết bị nhớ Flash
Bật công tắc
Quan sát máy khởi động
Thực hành theo yêu cầu
Nhập lệnh FD 100 là thông tin vào.
Xuất hiện một đường thẳng là thông tin ra
Vào Start/ Turn Off / Turn Off
Ghi nhớ, rút kinh nghiệm
Làm bài tập B4, B5
Trang 3Ngày soạn: 05/09/2011
TUẦN 2: CHƯƠNG I - KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRỮ TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO
I MỤC TIÊU:
- Học sinh hiểu hơn về chương trình và bộ nhớ máy tính
- Biết được cách lưu trữ và tổ chức thông tin trong máy tính
- Rèn khả năng tư duy, khái quát vấn đề Sự say mê môn học, thích khám phá máy tính
II ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan Phòng máy
- Học sinh: SGK, vở, Kiến thức liên quan
III CA C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Ù
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I Ổn định
II Bài cũ:
Gọi học sinh trả lời bài tập 5:
Bộ phận nào của máy tính xử lý chương
trình?
Nhận xét bài cũ, ghi điểm
III Bài mới
A LÝ THUYẾT (Tiết 1):
Hoạt động 1: Tìm hiểu tệp và thư mục
Cho học sinh quan sát hình 1 và 2 trong
SGK
Nêu nhận xét: sách vở để như thế nào
thì dễ tìm hơn
Nhận xét và giới thiệu về tác dụng tệp
và thư mục trong máy tính
Ổn định lớp, chuẩn bị bài học
Học sinh trả lời (phần thân máy)
Quan sát hình 1 và 2 và nêu nhận xét của mình (Sách vở để như hình 2 dễ tìm hơn)
1 Tệp và thư mục
Thông tin trong máy tính được lưu trong
các tệp: tệp chương trình, tệp văn bản, tệp
hình vẽ…
Mỗi tệp có một tên để phân biệt mỗi tệp
còn có một biểu tượng
Quan sát các biểu tượng về tệp: tệp word , tệp nhạc …
Trang 4 Các tệp được lưu trong các thư mục Mỗi
thư mục cũng có một tên và biểu tượng
Một thư mục có thể chứa những thư mục
con khác
Biểu tượng của thư mục có hình dáng
một kẹp giấy
Giống như một ngăn sách có thể chứa
các ngăn nhỏ hơn thư mục cũng vậy cũng
có thể chứa nhiều thư mục con bên trong
Quan sát các thư mục và tệp
2 Xem các thư mục và tệp:
Để xem các tệp và thư mục có trong máy
tính ta nháy đúp chuột vào biểu tượng My
computer Một cửa sổ hiện ra với biểu
tượng của các đĩa cứng, …
Chú ý: Biểu tượng của thiết bị nhớ flash
chỉ hiện ra khi nó được cắm vào máy
Các thư mục được chứa trong các thiết bị
lưu trữ trong máy tính như ổ đĩa cứng, đĩa
CD… Chọn forder và bấm chuột vào cây
thư mục bên cửa sổ trái để xem
Cách khác để khám phá máy tính:
Nháy chuột phải lên biểu tượng My
computer và nháy vào và chọn vào các
thư mục trong cửa sổ Explore để xem
Quan sát hình ảnh
B THỰC HÀNH (Tiết 2):
Hoạt động 2 : Thực hành:
Khởi động máy tính Nháy đúp chuột vào
biểu tượng My computer trên màn hình
nền Quan sát và nhận biết tên các đĩa, ổ
đĩa và thiết bị lưu trữ
Cách thứ hai: nháy nút phải chuột lên
biểu tượng My computer rồi chọn Explore
Nháy chuột vào ổ đĩa C ở bên trái Quan
sát sự thay đổi của ngăn bên phải cửa sổ
Sau đó nháy chuột ở dấu + bên trái biểu
tượng đĩa C
bật công tắc Quan sát theo yêu cầu
Thực hiện cách thứ 2 bằng chuột phải
Trang 5 Nháy chuột trên một biểu tượng của thư
mục để mở xem nội dung của thư mục đó
ở ngăn bên phải Quan sát sự thay đổi hình
dáng của biểu tượng thư mục
Hãy tìm thư mục chứa tệp văn bản hoặc
tệp bức tranh đã được lưu trong máy tính
Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét
Nhận xét kết quả thực hành
Hướng dẫn tắt máy
Hoạt động 4: Dặn dò
Dặn dò bài về nhà
Ghi nhớ, rút kinh nghiệm
Sart/Turn Off Computer/Turn Off
Ghi nhớ
*******************************
Ngày soạn: 12/09/2011
TUẦN 3: CHƯƠNG I - KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 3: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
I MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách mở tệp đã có trong máy tính, lưu kết quả làm việc trên máy tính
- Biết được cách lưu trữ và tổ chức thông tin trong máy tính một cách khoa học, có hệ thống
- Rèn khả năng tư duy, khái quát vấn đề Sự say mê môn học, thích khám phá tìm tòi học hỏi
II ĐỒ DÙNG
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy
Học sinh: SGK, vở và kiến thức liên quan
III CA C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Ù
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I Ổn định lớp:
II Kiểm tra bài cũ:
Trình bày hai cách xem thư mục?
Nhận xét, ghi điểm
Ổn định lớp, chuẩn bị bài học Học sinh trình bày các thao tác
Trang 6III Bài mới :
A LÝ THUYẾT (Tiết 1):
Hoạt động 1: Mở tệp và lưu kết quả
1 Mở tệp đã có trong máy tính
B1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng My
Computer Nháy vào nút Folder
B2: Nháy chuột vào dấu + vào ổ đĩa có
chứa thư mục cần mở
B4: Nháy đúp chuột trên biểu tượng tệp cần
mở ở cửa sổ bên phải
Nhắc lại các thao tác
Nhận xét, bổ sung
2 Lưu kết quả làm việc trên máy tính.
Lưu kết quả văn bản ( Word, Excel,…)
B1: Nhấn đồng thời tổ hợp phím Ctrl và S
Nháy đúp chuột trên biểu tượng ổ đĩa chứa
thư mục em cần lưu kết quả Nháy đúp
chuột trên biểu tượng của thư mục
B2: Gõ tên tệp và nháy nút Save
Có thể lưu tệp trên đĩa cứng, đĩa mềm hay
thiết bị nhớ flash Muốn ghi trên đĩa CD ta
cần đầu ghi CD và phần mềm nero
Nhắc lại các thao tác lưu kết quả?
3 Tạo thư mục riêng của em.
Cách tạo thư mục (Forder):
B1: Vào ổ đĩa cần tạo thư mục Nháy chuột
phải vào khoảng trống chọn new và chọn
Folder
B2: Gõ tên cho thư mục rồi nhấn phím
Enter
Nhắc lại các thao tác lưu kết quả?
Chuẩn bị bài học
Quan sát hướng dẫn của giáo viên qua hình ảnh
Nhắc lại các thao tác GV đã hướng dẫn
Quan sát GV thực hiện, ghi bài
Bước 1
Bước 2:
Nhắc lại 3 bước lưu (B1: gõ Ctrl+S; B2: Chọn nơi cần lưu; B3: Nhập tên và nhấn Save)
Quan sát GV hướng dẫn các bước tạo thư mục
Nhắc lại cách tạo thư mục, đặt tên
B THỰC HÀNH (Tiết 2):
Hoạt động 2 : Thực hành
Hướng dẫn khởi động máy
Nêu yêu cầu thực hành:
Bật công tắc, chờ máy khởi động
Trang 7 Mở ổ đĩa C:/ tạo thư mục và đặt tên thư
mục là THUC HANH
Mở phần mềm Paint và lưu vào thư
mục vừa tạo với tên là TAP VE
Mở phần mềm Word và lưu vào thư
mục vừa tạo với tên là SOAN THAO
Theo dõi quản lý học sinh thực hành Giúp
đỡ những em chưa thành thạo
Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét
Nhận xét kết quả thực hành
Hướng dẫn tắt máy
Hoạt động 4: Dặn dò
Dặn dò bài về nhà
Tiến hành làm việc trên máy tính theo các yêu cầu của giáo viên
Ghi nhớ, rút kinh nghiệm
Sart/Turn Off Computer/Turn Off
Ghi nhớ
********************************
Ngày soạn: 19/09/2011
Ngày dạy: 20/09/2011 Thứ ba ngày 20 tháng 09 năm 2011
TUẦN 4: TIẾT 1 - THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I MỤC TIÊU:
- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 1
- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong ôn tập và kiểm tra
II Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy
Học sinh: SGK, vở và kiến thức liên quan
III CA C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Ù
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I Ổn định lớp:
II Kiểm tra bài cũ: Ổn định lớp, chuẩn bị bài học
III Bài mới :
Hoạt động 1: THỰC HÀNH :
Hướng dẫn khởi động máy tính,
Khởi động phần mềm logo, quan sát màn
hình chính và ngăn gõ lệnh
Khởi động máy tính, quan sát quá trình khởi động
Trang 8 Gõ lệnh FD 100 vào ngăn gõ lệnh và
nhấn Enter
Trả lời thế nào là thông tin vào, thông tin
ra? Nhập lệnh FD 100 là thông tin vào.Xuất hiện một đường thẳng là thông
tin ra
Mở ổ đĩa C:/ tạo thư mục và đặt tên thư
mục là THUC HANH
Mở phần mềm Paint và lưu vào thư
mục vừa tạo với tên là TAP VE
Mở phần mềm Word và lưu vào thư
mục vừa tạo với tên là SOAN THAO
Theo dõi quản lý học sinh thực hành Giúp
đỡ những em chưa thành thạo
Hoạt động 3: Nhận xét
Nhận xét kết quả thực hành
Hướng dẫn tắt máy
Tiến hành làm việc trên máy tính theo các yêu cầu của giáo viên
Ghi nhớ, rút kinh nghiệm
Sart/Turn Off Computer/Turn Off
TIẾT 2: KIỂM TRA
I NỘI DUNG KIỂM TRA:
Đề bài :
Câu 1: Gọi tên các thiết bị lưu trữ sau đây:
Câu 2: Đĩa cứng dùng để làm gì? (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng)
A Lưu các tập tin
B Lưu các chương trình
C Lưu kết quả làm việc
D Lưu các chương trình và kết quả làm việc
Câu 3: Trong các biểu tượng sau đây, biểu tượng nào là thư mục? (Khoanh tròn
vào câu đúng)
Câu 4: Muốn tạo một thư mục trong ổ đĩa C ta làm như thế nào? (Khoanh tròn
vào câu trả lời đúng)
Trang 9A Nháy chuột trái, chọn New, chọn Folder
B Nháy chuột phải, chọn New, chọn Folder
C Nháy đúp chuột, chọn New, chọn Folder
Câu 5: Dùng tổ hợp phím nào để lưu văn bản? (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng)
II ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
Câu 1: 2 điểm, Trả lời đúng mỗi ý được 0,5 điểm
- Gọi tên theo thứ tự : Đĩa CD, Đĩa cứng, thiết bị nhớ Flash, Đĩa mềm
Câu 2: Trả lời đúng được 2 điểm.
- Đáp án D
Câu 3: Trả lời đúng được 2 điểm.
- Đáp án C
Câu 4: Trả lời đúng được 2 điểm
- Đáp án B
Câu 5: Trả lời đúng được 2 điểm
- Đáp án B
ĐỂ NHẬN BỘ GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ CẢ NĂM MỜI QUÝ THẦY CƠ BẤM VÀO ĐÂY:
http://tailieugiaoduc.edu.vn/t.aspx?id=287