- Chọn một tên thích hợp, gợi nhớ tới công việc hiện tại dùng làm tên tệp, phần mở rộng của tên tệp nên chọn là lgo, theo gợi ý của phần mềm MSG Logo.. - Gõ lệnh SAVE “Tênthủtục.lgo [r]
Trang 1Tuần 30 Ngày soạn: 11/4/2018
Ngày giảng: 5A- 17/4/2018
5B- 20/4/2018
5C- 18/4/2018
BÀI 4: THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG LOGO
(2 tiết) A/ Mục đích, yêu cầu:
1 Kiến thức: Học sinh biết cách tạo các hình học, thay đổi màu và nét bút trong
Logo
2 Kỹ năng: Học sinh tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo.
3 Thái độ: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.
B/ Chuẩn bị:
1 Giáo viên: máy tính, máy chiếu
2 Học sinh: máy tính
C/ Ti n trình lên l p:ế ớ
Tiết 1
1) Kiểm tra bài cũ (3-5p):
Em hãy cho biết các bước thực hiện nạp một tệp trong
Logo?
Trả lời:
* Các bước thực hiện:
- Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh
- Nhớ lại tên tệp muốn nạp
- Gõ lệnh LOAD “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter.
2) Bài mới (30-32p): Thế giới hình học trong Logo.
- GV: Giới thiệu cho HS cách tạo các hình trang trí
1/ Tạo các hình trang trí đa dạng:
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1, T2
của SGK
- GV: Giới thiệu cho HS các câu lệnh để thay đổi màu
và nét bút
3) Củng cố, dặn dò (3-5p):
- Củng cố lại kiến thức
- Nhận xét tiết học
Tiết 2
1) Kiểm tra bài cũ (3-5p):
Câu hỏi: 1 Em hãy cho biết các bước thực hiện lưu thủ
- HS: Trả lời.
- HS: Lắng nghe
- HS: Tiến hành thực hành
- HS: Lắng nghe
Trang 2tục trong Logo?
Trả lời:
* Các bước thực hiện:
- Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh
- Chọn một tên thích hợp, gợi nhớ tới công việc hiện tại
dùng làm tên tệp, phần mở rộng của tên tệp nên chọn là
lgo, theo gợi ý của phần mềm MSG Logo.
- Gõ lệnh SAVE “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter.
2) Bài mới (30-32p):
2/ Các câu lệnh để thay đổi màu và nét bút:
- Trước đây, các em đã biết cách thay đổi màu và nét
bút bằng cách chọn Set -> PenColor… và Set ->
PenSize… Nay em có thể viết câu lệnh để điều khiển
các thay đổi này Các câu lệnh được viết như SGK
trang 113
* Bài tập:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài tập B1, B2 của
SGK
3) Củng cố, dặn dò (3-5p):
- Củng cố lại kiến thức
- Nhận xét tiết học
- HS: Lắng nghe
- HS: Lắng nghe
- HS: Tiến hành làm bài tập
- HS: Lắng nghe