giáo án lớp 5 tuần 29

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ câu trả lời - Nhận xét, bổ sungB. - Thống nhất ý kiến, báo cáo cô giáo.[r]

Trang 1

TuÇn 29

So¹n: 7/4/2017

Gi¶ng: Thø hai ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2017

TIẾNG VIỆT

Bài 29A: NAM VÀ NỮ (Tiết 1 )

I MỤC TIÊU:

- Đọc - hiểu bài Một vu đắm tàu.

II CHUẨN BỊ:

- Tranh, phiếu học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY:

* Hoạt động khởi động

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài hát

- Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng:

+ Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra hoạt động ứng dụng

+ Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng

+ Mời 2 bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng

+ Nhận xét, bổ sung

* Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện từ ND 1 đến ND 5 của HĐCB

A Hoạt động cơ bản

1 Tìm hiểu tranh

- Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi trong TLHDH

- Chia sẻ câu trả lời

- Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ câu trả lời

- Thống nhất ý kiến, báo cáo cô giáo

2 Cô giáo đọc bài: Một vụ đắm tàu

- Theo dõi vào bài đọc, lắng nghe cô giáo đọc bài và phát hiện giọng đọc

3 Từ ngữ và lời giải nghĩa

- Đọc thầm từ và lời giải nghĩa

- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ những từ còn chưa hiểu trong bài.

- Giúp nhau giải nghĩa từ chưa hiểu (nếu có): dùng từ điển, nhờ TBHT Nếu cần nhờ thầy cô trợ giúp

- Các bạn đặt câu với từ vừa giải nghĩa

Trang 2

4 Luyện đọc

- Đọc thầm đoạn, bài

- Đọc cho nhau nghe

- Nhận xét, sửa lỗi

*Nhóm trưởng yêu cầu:

- Đọc nối tiếp đoạn đến hết bài và sửa lỗi cho nhau

- Đọc tiêu chí: + Đọc đúng các từ

+ Đọc đúng tốc độ, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu + Biết đọc nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm

- Mỗi bạn đọc toàn bài 1 lượt

- Bình xét bạn đọc hay

5 Tìm hiểu nội dung bài

- Đọc và trả lời nhanh câu hỏi trong HDH trang 131

- Chia sẻ câu trả lời với bạn

Nhóm trưởng yêu cầu:

- Các bạn đọc chia sẻ câu trả lời trong nhóm

- Chia sẻ câu hỏi:

+ Nêu nội dung của đoạn 1, 2, 3

+ Nêu nội dung bài

- Cả nhóm thống nhất nội dung, báo cáo cô giáo

* Hoạt động cả lớp

1 Nhiệm vụ Ban học tập :

- Ban học tập chia sẻ câu hỏi + Nêu cảm nghĩ về các nhân vật trong câu chuyện sau khi học bài? + Nêu nội dung bài đọc?

- Yêu cầu các bạn nhận xét, bổ sung

- Thống nhất ý kiến

- Mời cô giáo chia sẻ

2 Nhiệm vụ của giáo viên

- Chia sẻ nội dung bài:

- Nhận xét tiết học

C Hoạt động ứng dụng

1 Kể cho người thân nghe một kỉ niệm của em về cô giáo/thầy giáo cũ

2 Hỏi về kỉ niệm của người thân đối với cô giáo/thầy giáo cũ

TIẾNG VIỆT Bài 29A: NAM VÀ NỮ (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

- Sử dụng đúng các dấu câu, dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than.

Trang 3

- Phiếu học tập

* Khởi động

- Cả lớp chơi trò chơi: Ong đốt, ong đốt

B Hoạt động thực hành:

4.Ôn luyện về dấu chấm, chấm hỏi, chấm than.

Dấu chấm Đặt cuối các câu 1,2, 9: dùng để kết thúc các câu

kể Câu 3, 6, 8,10 cũng là câu kể, nhưng cuối câu đặt dấu hai chấm để dẫn lời nhân vật

Dấu chấm

hỏi

đặt ở cuối câu 7, 11: dùng để kết thúc các câu hỏi

Dấu chấm

than

đặt cuối câu 4-5: dùng để kết thúc câu cảm (câu 4), câu khiến (câu 5)

5

- Ở đây,…

- Trong mỗi gia đình,…

C Hoạt động ứng dụng.

- GV giao HDƯD (8)

- HS cả lớp cùng chơi

-HĐ nhóm

- HĐ cả lớp

-TOÁN BÀI 97: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN

I MỤC TIÊU:

-Em biết: + Đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.

- Bảng nhóm

* Khởi động

- Cả lớp hát bài: Bốn phương trời

B Hoạt động thực hành

1.Chơi trò chơi: “Đọc số, viết số”

- HS chơi theo nội dung SGK

2 Đọc số và nêu giá trị của chữ số 7

chữ số 7

123 456 789 Một trăm hai mươi ba triệu

bốn trăm năm sáu nghìn bảy trăm tám mươi chin

700

987 654 321 Chín trăm tám mươi bảy nghìn

sáu trăm năm tư ba trăm hai mươi mốt

7 000 000

3 Điền dấu thích hợp vào ô trống

10 000 > 9 998 87 699 < 101 010

- HS cả lớp hát

- HĐ nhóm đôi

 HĐ cá nhân

Trang 4

24 600 > 24 597 361 579 < 361 580

3450 = 34500 : 10 571 x 100 = 57 100

4 Viết các số sau theo thứ tự

a) Từ bé đến lớn:

4999 ; 5867 ; 6134 ; 6143

b) Từ lớn đến bé:

4375 ; 4357 ; 3954 ; 3945

5 Tìm chữ số thích hợp điền vào ô trống

a) 2 ; 5 ; 7

b) 0; 9

c) o

d) 5

- Thực hiện nội dung trang 4 7 SGK

-So¹n: 8/4/2017

Gi¶ng: Thø ba ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2017

TOÁN BÀI 98: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ

I MỤC TIÊU:

- Em ôn tập về :

+ Đọc, viết phân số, rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số, so sánh, xếp thứ tự các phân số

- Bảng nhóm, phiếu học tập

* Khởi động

* Chơi trò chơi “Đố bạn”:

-HS chơi như hướng dẫn SGK

2

a)Viết phân số chỉ số phần đã tô màu của mỗi hình

;

b) Viết hỗn số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình

1 2 3 4

3.Chơi trò chơi “Ghép đôi”

- HS chơi theo hướng dẫn SGK

4.Khoanh vào trước chữ cái đặt trước câu trả lời đúng

a) A

b) C

5 Rút gọn các phân số

- Yêu cầu HS phải rút gọn về phân số tối giản

- HS cả lớp hát -HĐ nhóm

-HĐ cá nhân

Trang 5

7 Quy đồng mẫu số các phân số

- Yêu cầu học sinh tìm mẫu số chung nhỏ nhất

8.Điền dấu thích hợp vào ô trống

- HS nêu lại các cách so sánh hai phân số: so sánh cùng mẫu,

so sánh cùng tử, so sánh với 1,…

9 Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn

- HS vận dụng các cách so sánh phân số để sắp xếp

Giao HĐ ứng dụng trang 51

TIẾNG VIỆT

Bài 29A: NAM VÀ NỮ (Tiết 3)

I MỤC TIÊU:

- Nhớ - viết đúng chính tả ba khổ thơ của bài Đất nước, viết hoa đúng tên các

huân chương danh hiệu, giải thưởng

- Tranh, phiếu học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY

+ Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND 1, 2 của HĐTH

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND 3, 4 của HĐTH

3 Cô giáo đọc bài "Đất nước”

Trang 6

- Nghe cô giáo đọc và viết vào vở bài "Đất nước”

- Trao đổi bài viết

- Nhận xét

*Nhóm trưởng yêu cầu:

- Các bạn đọc bài viết

- Các bạn dùng bút chì gạch chân tiếng viết sai trong bài

- Viết lại từ sai vào lề vở

- Đọc thầm yêu cầu ND 4 trong VTH trang 57

- Thực hiện yêu cầu vào VTH

- Chia sẻ bài làm với bạn

*Nhóm trưởng tổ chức:

- Các bạn chia sẻ bài làm

- Thống nhất ý kiến, báo cáo cô giáo

* Hoạt động cả lớp

1 Nhiệm vụ Ban học tập :

- Ban học tập chia sẻ ND 4 trong VTH

- Hỏi: Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài cần lưu ý điều gì?

- Mời cô giáo chia sẻ

2 Nhiệm vụ của giáo viên

- Chia sẻ nội dung:

- Nhận xét tiết học

Chia sẻ với người thân cách viết hoa đúng tên các huân chương danh hiệu, giải thưởng

So¹n: 8/4/2017

Gi¶ng: Thø tư ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2017

TIẾNG VIỆT Bài 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON TRAI (Tiết 1 + 2)

I MỤC TIÊU:

- Đọc hiểu bài Con gái.

- Viết tiếp được lời đổi thoại để hoàn chỉnh đoạn kịch và biết đọc phân vai đoạn kịch

- Tranh, phiếu học tập

* Khởi động

Trang 7

1 Cả lớp hát bài: Quê hương tươi đẹp

A Hoạt động cơ bản:

1.Cùng nói về những người bạn nữ trong lớp hoặc trong trường có

thành tích học tập và rèn luyện tốt

- HS hoạt động trong nhóm, nên chọn người mà cả nhóm đều biết

2.Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài: Con gái

3 Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa

4 Cùng luyện đọc

5 Thảo luận, trả lời câu hỏi

- Câu nói của dì Hạnh khi mẹ sinh con gái: Lại một vịt dời nữa- thể

hiện ý thất vọng; Cả bố và mẹ Mơ đều có vẻ buồn buồn- vì bố mẹ

Mơ cũng thích con trai, xem nhẹ con gái

-Ở lớp Mơ luôn là học sinh giỏi; Đi học về, Mơ tưới rau, chẻ củi,

nấu cơm giúp mẹ, trong khi các bạn trai còn mải đá bóng Bố đi

công tác, mẹ mới sinh em bé, Mơ làm hết việc nhà giúp mẹ Mơ

dũng cảm lao xuống nước để cứu bé Hoan

- Những người thân của Mơ đã thay đổi quan niệm về “con gái” sau

chuyện Mơ cứu em Hoan: Bố ôm Mơ chặt đến ngợp thở; cả bố và

mẹ đều rơm rớm nước mắt thương Mơ, dì Hạnh nói: “Thấy cháu tôi

chưa? Con gái như nó thì một trăm đứa con trai cũng không bằng”

- dì rất tự hào về Mơ

- Sinh con trai hay con gái không quan trọng Điều quan trọng là

người con đó ngoan ngoãn, hiếu thảo, làm vui lòng cha mẹ Dân

gian có câu: Trai mà chi gái mà chi Sinh con có nghĩa có nghì là

hơn

*Phê phán quan niệm lạc hậu “trọng nam khinh nữ” Khen ngợi cô

bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn, làm thay đổi cách

hiểu chưa đúng của cha mẹ em về việc sinh con gái

- Tập viết đoạn đối thoại

-HS thực hiện theo yêu cầu SGK

- HS sinh trong nhóm thảo luận, viết cá nhân, kiểm tra, thống nhất

cách viết

2 Phân vai đọc lại hoặc diễn thử

C Hoạt động ứng dụng:

- Đọc cho người thân nghe đoạn đối thoại mình viết bạn Ma-ri-ô

-HĐ cả lớp

- HĐ nhóm

-HĐ cả lớp

-HĐ nhóm

-TOÁN BÀI 99: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

- Em ôn tập về : + Đọc, viết số thập phân, viết một phân số dưới dạng phân số thập

phân, tỉ số phần trăm, viết các số đo dưới dạng số thập phân

+ So sánh, xếp thứ tự các số thập phân

- Bảng nhóm

Trang 8

* Khởi động

- Cả lớp hát bài: Thầy cô cho em mùa xuân

1.Chơi trò chơi “Đố bạn”

-HS chơi theo hướng dẫn SGK

2 a)

37,24 Ba bảy phẩy hai tư Hàng đơn vị

55,75 Năm nhăm phẩy bảy lăm Hàng phần mười

6,071 Sáu phẩy không trăm bảy

mươi mốt

Hàng phần trăm

16,907 Mười sáu phẩy chín trăm

linh bảy

Hàng phần nghìn

b)

5,36; 27,518 0,08

3

74,60; 284,30 401,2 10,4

4.Viết các số dưới dạng số thập phân

0,7; 0,07; 6,38 2,014;

1,5; 0,4; 0,625 1,025

5.Điền dấu thích hợp vào ô trống

53,7 > 53,69 7,368 < 7,37

28,4 = 28,400 0,715 > 0,705

- Về thực hiện nội dung trang 54

- HĐ nhóm -HĐ cặp đôi

- HĐ cá nhân

-So¹n: 10/4/2017

Gi¶ng: Thø năm ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2017

Buổi sáng

TIẾNG VIỆT Bài 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON TRAI (Tiết 3)

I MỤC TIÊU:

- Kể được câu chuyện Lớp trưởng lớp tôi theo lời của một nhân vật trong truyện.

- Tranh thể hiện nội dung câu chuyện, nội dung câu chuyện

* Khởi động

1 Cả lớp hát bài: Quê hương tươi đẹp

3 Nghe thầy cô kể lại câu chuyện: Lớp trưởng lớp tôi

- GV kể lần 1 kết hợp giải nghĩa từ

- GV kể lần 2 kết hợp tranh

- HĐ nhóm

Trang 9

4 Dựa tranh kể lại chuyện

- HS kể trong nhóm nối tiếp theo đoạn

- HS kể trong nhóm mỗi người 2 đoạn

-HS kể trong nhóm cả câu chuyện

5 Kể lại câu chuyện theo lời của nhân vật

- Trong nhóm HS tự nhận nhân vật mình thích và kể lại

- Hai HS kể trước lớp với 2 nhân vật khác nhau

6 Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện

*Khen ngợi một lớp trưởng nữ vừa học giỏi vừa chu đáo, xốc vác

công việc của lớp, khiến các bạn nam ai cũng nể phục

7 Thi kể chuyện trước lớp

- HS kể trước lớp: Thi kể theo nhóm

- HS thực hiện yêu cầu SGK trang 14

- HĐ cả lớp

-TOÁN BÀI 99: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

- Em ôn tập về : + Đọc, viết số thập phân, viết một phân số dưới dạng phân số thập

phân, tỉ số phần trăm, viết các số đo dưới dạng số thập phân

+ So sánh, xếp thứ tự các số thập phân

- Bảng nhóm

* Khởi động

6.Viết dưới dạng phân số thập phân

7

a)0,6 = 60% 0,48 = 48% 6,25 = 625%

b)7% = 0,07 37% = 0,37 785% = 7,85

8.Viết các số đo dưới dạng số thập phân

a)

giờ = 0,25 giờ phút = 1,5 phút giờ = 0,4 giờ

kg = 0,75 kg m = 0,7 m km = 0,6 km

9 a)Viết theo thứ tự từ bé đến lớn

7,305; 7,35; 7,6; 7,602

b)Viết theo thứ tự lớn đến bé

62,3; 61,98; 54,7; 54,68

10.Tìm số thập phân thích hợp điền vào chỗ trống

 HĐ cá nhân

Trang 10

0,3 < 0,31 < 0,4

- Hoàn thành nội dung trang 54

Buổi chiều

KHOA HỌC BÀI 30: SỰ SINH SẢN VÀ CHU KÌ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT

I MỤC TIÊU:

Sau bài học: - Trình bày khái quát được sự sinh sản của động vật, vai trò của cơ

quan sinh sản, sự thụ tinh, sự phát triển của hợp tử

- Kể tên một số động vật để trứng và để con

- Một số hình ảnh về sự sinh sản và chu kì sinh sản của động vật

* Khởi động

- Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết

1.Bạn có biết

Con vật đẻ trứng Con vật đẻ con

Chim, rùa, rắn, gà, bọ xít,… Chó, thỏ, cá, khỉ, chuột,…

2.Hãy tưởng tượng

- Nếu động vật trên thế giới không thể sinh sản: con người

thiếu lương thực thực phẩm, môi trường bị phá vỡ sự cân

bằng,…

3 Tìm hiểu về sự sinh sản của độngvật

- Con trưởng thành -> sinh ra trứng -> trứng được thụ tinh

phát triển thành con non -> con non lớn lên, phát triển và biến

đổi thành con trưởng thành

- HS vẽ sơ đồ đơn giản theo SGK

- Cùng người thân thực hiện nội dung trang 74

- HS cả lớp cùng hát

- HĐ nhóm đôi

GIÁO GIỤC LỐI SỐNG

BÀI 22: QUYỀN CỦA CHÚNG EM (Tiết 2)

I MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS:

- Thực hiện được các quy tắc ứng xử với thái độ lịch sự, văn hóa, thân thiện và ý nghĩa thực hiện các quy tắc

- Đồng tình ủng hộ các hành vi phù hợp quy tắc ứng xử và phê phán những hành vi không phù hợp quy tắc ứng xử

II CHUẨN BỊ

- Phiếu điều chỉnh, phiếu học tập

Trang 11

* Hoạt động khởi động:

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát một bài

- Giáo viên: Chốt mục tiêu; giao nhiệm vụ cho học sinh hoạt động ND 5 của HĐCB

và ND 1 đến ND3 của HĐTH

5 Trách nhiệm thực hiện và bảo vệ quyền trẻ em.

- Đọc thầm câu chuyện “Sự hiểu lầm tai hại”

- Suy nghĩ và trả lời các câu hỏi

- Cùng trao đổi câu trả lời

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ câu trả lời

- Bình chọn bạn có cách xử lí tình huống hay nhất

- Cả nhóm thống nhất kết quả, tổ chức phân công đóng vai

- Báo cáo cô giáo

1 Phân biệt hành vi thực hiện quyền trẻ em và hành vi vi phạm quyền trẻ em.

- Đọc thầm và thảo luận thông tin

- Suy nghĩ và trả lời

- Cùng trao đổi

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ phiếu học tập

- Nhận xét, bổ sung, thống nhất kết quả

2 Đóng vai xử lí tình huống

- Đọc thầm các tình huống

- Suy nghĩ cách giải quyết tình huống để đóng vai

- Cùng trao đổi thảo luận thể hiện cách giải quyết

- Nhóm trưởng yêu cầu lần lượt từng bạn chia sẻ cách xử lí tình huống

- Nhận xét, bổ sung, bình chọn bạn có cách xử lí tình huống hay nhất

- Cả nhóm thống nhất kết quả, tổ chức phân công đóng vai

3 Liên hệ thực tế

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	1,59 MB