- Học sinh thực hiện được ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn.. Kĩ năng:.[r]
Trang 1TUẦN 9
Ngày soạn: 02/11/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2018
CHIỀU
Thực hành Tiếng Việt Tiết 1: ÔN TẬP VẦN UA - ƯA
I MỤC TIÊU: Giúp h/s
- Kiến thức: Viết chắc chắn các vần ia, ua, ưa và tìm tiếng có vần ua, ưa
- Kĩ năng: Đọc bài Cua, rùa và bé
- Thái độ: Viết chữ đúng- đẹp Nhà của cua và rùa nhỏ
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của gv
1 Giới thiệu bài: (3’) Ôn tập
2 HD h/s ôn tập: (35’)
Hoạt động của hs
* Bài 1: Tìm tiếng có vần ua, ưa
- GV chốt: Vần ua: cua, đùa, đũa, rùa
Vần ưa: dừa, cửa, cưa, cửa
* Bài 2: Đọc bài cua, rùa và bé.
- Gv theo dõi chỉnh sửa
* Bài 3: Viết Nhà của cua và rùa nhỏ.
* Chú ý viết cua, rùa đưa liền mạch
viết chữ (c) lia tay viết ua cách 1 li
- HD h/s viết còn sai
=> Chữa bài, nhận xét
3 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
1 h/s nêu và làm vào vở bài tập
- h/s đọc cá nhân, tổ, lớp
- HS thực hành viết bài
Thực hành Toán Tiết 1: ÔN TẬP BẢNG CỘNG 3, 4, 5
I MỤC TIÊU: Củng cố
- Kiến thức: Hs nắm chắc, thuộc 3 bảng cộng 3, 4, 5
Trang 2Làm tính đúng, nhanh các pt cộng trong phạm vi 3, 4, 5.
- Kĩ năng: Quan sát tranh lập được pt cộng đúng
- Thái độ: Giaos dục HS tính nhanh nhẹn trong học toán
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Bảng phụ viết bài tập
- Vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Giới thiệu bài: (2’)
Ôn làm bài trong bảng cộng 3, 4, 5
2 Học sinh làm bài:(35’)
* Bài 1: Tính
- GV củng cố cách đặt tính, thực hiện và viết kết
quả
* Bài 2: Tính:
3 + 2 = 5 2 + 3 = 5
4 + 1 = 5 5 + 1 = 5
- Khi đổi chỗ vị trí chỗ đứng trong các số trong
1 phép tính thì kết quả không thay đổi
* Bài 3: số ?
2 cộng với mấy bằng năm
Mấy cộng với 3 bằng 5
- Gv Củng cố cách làm
* Bài 4: Tính:
1 + 1 + 3 = 5 2 + 2 + 1 = 5
HD trình bày 2 cột
Cột 2: lấy số thứ nhất cộng số thứ 2 được bao
nhiêu cộng số thứ 3, được Kq’ ghi vào sau dấu
=
- Gv nhận xét- tuyên dương
- Chữa bài, nhận xét
-hs đọc yêu cầu
- nêu cách thực hiện – làm vở BT
Qs bảng làm bài
- hs đọc yêu cầu
- hs làm bài theo HD
h/s làm bài
2 h/s làm b’
lớp nhận xét
Trang 3* Bài 5: Đố vui: Viết 2 phép tính thích hợp
- Gv chốt kq đúng: 2 + 3 = 5
3 + 2 = 5
- Gv tuyên dương
3 Nhận xét, dặn dò(1’)
- Gv thu toàn bài- chữa nhanh 4 bài nhận xét
- Nhận xét giờ học
- HS nhìn tranh và nêu bài toán
- h/s làm bài đổi bài KT
2 h/s làm bảng
Ngày soạn: 03/11/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 06 tháng 11 năm 2018
CHIỀU
Thực hành Tiếng Việt Tiết 2: ÔN TẬP VẦN OI - AI
I MỤC TIÊU: Giúp h/s
- Kiến thức: Viết chắc chắn các vần oi, ai và tìm tiếng có vần oi, ai
- Kĩ năng: Đọc bài: xe tải
- Thái độ: Viết chữ đúng- đẹp: Chú lái xe tải đi mọi chỗ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của gv 1.Giới thiệu bài: Ôn tập
2.HD h/s ôn tập:
Hoạt động của hs
* Bài 1: Tìm tiếng có vần oi, ai
- GV chốt: Vần oi: còi, đói, hỏi, mỏi, sói
Vần ai: cái, chai, mai, nai, tai
* Bài 2: Đọc bài: Xe tải
- Gv theo dõi chỉnh sửa
* Bài 3: Viết Chú xe tải đi mọi chỗ.
* Chú ý viết tải, mọi đưa liền mạch
viết chữ (t) lia tay viết ai cách 1 li
1 h/s nêu và làm vào vở bài tập
- h/s đọc cá nhân, tổ, lớp
Trang 4- HD h/s viết còn sai
=> Chữa bài, nhận xét
3 Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học - HS thực hành viết bài
Thực hành Toán Tiết 2: ÔN TẬP BẢNG CỘNG 3,4,5 VÀ SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG
I MỤC TIÊU
- Kiến thức: Củng cố lại bảng cộng 3, 4, 5 và số 0 trong phép cộng
- Kĩ năng: Biết thực hành thành thạo các pt cộng trong phạm vi 5
- Thái độ: Trình bày bài sạch, đẹp
II ĐỒ DÙNG
- Bảng phụ, SGK, vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 Giới thiệu bài: Làm bài tập phép cộng trong phạm vi 3, 4, 5
2 HD làm bài tập:
a HD học sinh làm bài tập:
* Bài 1: Tính
2 + 0 = 4 + 0 = 0 + 4 =
5 + 0 = 0 + 5 = 1 + 4 =
0 + 1 = 0 + 2 = 0 + 0 =
* Bài 2: Tính:
3 0 0 0 1 4
+ + + + + +
0 2 5 3 0 0
Chú ý khi làm BT2
* Bài 3: Viết số thích hợp:
… + 3 = 4 2 + …= 4 2 + …= 4 + 0
… + 3 = 5 …+ 2 = 5 3 + 2 = 1 +…
h/s làm vở
3 h/s đọc Kq’
lớp quan sát nhận xét
h/s làm bài
2 h/s chữa bài lớp nhận xét
3 h/s chữa bài lớp nhận xét
Trang 5… + 3 = 3 1 + …= 3 0 + …= 5 +…
- Gv chữa bài- ghi đ2
* Bài 4: Viết pt thích hợp:
? 3 + 0 bằng mấy?
? Ta nối vào số mấy?
- Gv nhận xét, ghi đ2
* Bài 5: Đố vui: Viết 2 phép tính thích hợp
- Gv chốt kq đúng: 3 + 0 = 3
- Gv nhận xét
b Chữa bài: (2’)
- Gv chữa bài, nhận xét
- GV tuyên dương những em làm đúng
3 Củng cố, dặn dò:(1’)
- Gv y/c h/s nêu ND bài tập
- Nhận xét giờ học
- hs đọc các phép tính
- 3 + 0 bằng 3
- Nối vào ô số 3
2 h/s làm bảng, nêu BT lớp nhận xét
- HS nhìn tranh và nêu bài toán
- h/s làm bài đổi bài KT
2 h/s làm bảng
Ngày soạn: 05/11/2018
Ngày giảng : Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2018
CHIỀU
Hoạt động ngoài giờ lên lớp Văn hóa giao thông BÀI 3: NGỒI SAU XE ĐẠP, XE MÁY AN TOÀN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh biết ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn
- Học sinh thực hiện được ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn.
2 Kĩ năng:
- Học sinh ý thức được việc ngồi an toàn sau xe đạp, xe máy
3 Thái độ:
- Giáo dục học sinh yêu thích môc học
II ĐỒ DÙNG:
Trang 6-Giáo viên: Sách Văn hóa giao thông, tranh phóng to.
- Học sinh: Sách Văn hóa giao thông, bút chì
III HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Trải nghiệm: (5’)
- Hỏi: Em đã được người thân chở đi bằng xe
đạp, xe máy chưa?
+ Khi được người thân chở đi bằng xe đạp,
xe máy, em ngồi phía sau như thế nào?
- HS trả lời
- HS trả lời
- Giáo viên: Để tìm hiểu thêm thế nào là an
toàn khi ngồi sau xe đạp, xe máy chúng ta
cùng tìm hiểu qua bài học ngày hôm nay:
Ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn
2 Hoạt động cơ bản: (10’)
- Giáo viên kể câu chuyện: Chỉ đùa thôi - Học sinh lắng nghe
Hỏi: + Tại sao chị em Nghĩa lại bị ngã?
+ Thấy chị em Nghĩa bị ngã, ba của Tấn
đã làm gì?
- Học sinh trả lời
+ Theo em, khi thấy chị em Nghĩa bị
ngã Tấn nân làm gì?
+ Chúng ta có nên đùa giỡn khi ngồi
trên xe như Tấn không?
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời
- Giáo viên:Khi đang đi trên đường Tấn đã
đùa giỡn với Nghĩa, làm cho hai chị em
Nghĩa bị ngã rất nguy hiểm Vì vậy:
- Câu ghi nhớ: Khi xe đang chạy trên đường,
ngồi trên xe em không nên đùa giỡn
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh đọc lại theo cô
3 Hoạt động thực hành (10’)
- Sinh hoạt nhóm đôi: Em hãy nối hình ảnh
điều nên làm vào mặt cười và hình ảnh thể
hiện điều không nên làm vào mặt khóc
- Gv cho HS thảo luận và nối tranh với hình
thích hợp
- Học sinh sinh hoạt nhóm đôi
- Cho một nhóm làm trên bảng lớp với hình
như sách giáo khoa
- GV nhận xét hỏi học sinh vì sao ? - Học sinh trả lời
- GV chốt bài vè:
Nghe vẻ, nghe ve
- Học sinh lắng nghe và đọc lại theo cô
Trang 7Nghe vè xe máy
Người nào cầm lái
Phải thật tập trung
Không nhìn lung tung
Nghênh ngang một cõi
Người ngồi sau phải
Biết giữ an toàn
Không quấy, không càn
Giỡn đùa quá trớn
Hành vi ngã ngớn
Tai nạn đến ngay
Bạn ơi, lắng tai
Nghe vè xe máy
4 Hoạt động ứng dụng: (8’)
- Sinh hoạt nhóm lớn
- GV kể chuyện theo tranh
Hỏi: + Tại sao chân của Hải bị thương?
+ Nếu em là Mai, em sẽ nói gì với Hải
để Hải không cố lấy lon nước ngọt cho bằng
được?
- Gv nhận xét tuyên dương cách trả lời hay
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời
- GV chốt câu ghi nhớ:
Ngồi sau xe giữ nghiêm mình
Kẻo không tai nạn, cảnh tình xót đau
- Học sinh nghe nhắc lại theo cô
5 Củng cố, dặn dò
- Hỏi: Khi ngồi sau xe đạp, xe máy em ngồi
như thế nào để đảm bảo an toàn?
- Dặn dò: Thực hiện tốt những điều đã học
Em hãy thực hiện bài tự đánh giá theo phiếu
ở trang 39
- Học sinh trả lời
- Học sinh lắng nghe
TH Tiếng Việt Tiết 3: ÔN VẦN EO - AO
I MỤC TIÊU
- Kiến thức: Củng cố các vần đã học có eo, ao nối đúng từ có vần eo, ao
- Kĩ năng: Đọc nhanh và đúng bài mèo dạy hổ
- Thái độ: Viết đúng, đẹp câu mèo trèo cây, quả táo đỏ
Trang 8II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Vở BTTV, vở ô li, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
A Hướng dẫn học sinh ôn tập: (32’)
1 Làm bài tập eo, ao
* Bài 1: Nối từ với vần: eo, a
- Gv treo bảng phụ viết sẵn đề bài
* Bài 2: Đọc bài mèo dạy hổ
Gv HD h/s học yếu, chậm
* Bài 3: Viết đẹp câu mèo trèo cây, quả táo
đỏ
=> Chữa bài, nhận xét
B Củng cố, dặn dò (5’)
- Gv chỉ bảng
- Nhận xét giờ học
- Nhắc lại yêu cầu
- Hs đọc nối tiếp các từ
- Hs tự nối- kiểm tra kết quả
- Hs nhẩm thầm, xung phong đọc bài
- Hs luyện viết trong vở thực hành
BD Tiếng Việt Ôn: LUYỆN VIẾT CHỮ
I MỤC TIÊU
- Hs viết đúng, đẹp các âm, vần, tiếng từ đã học
- Viết đúng, sạch, đẹp
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Vở ô li, phiếu học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A Kiểm tra bài: (5’)
- Đọc: ia, ua, ưa, oi, ai…
nhà ngói, bé gái,…
- Viết: bé trai
B Bài viết:(30’)
1 Giới thiệu bài: Ôn viết âm, vần…
2 Học sinh viết bài: Mỗi âm, vần, câu, từ
viết 1 lần
h/s đọc
Trang 9* Bài 1: Viết âm vần:
- Gv đọc:+ a, n, x, l, k, g, ngh, qu, tr
+ ia, ua, ưa, oi, ai,…
* Bài 2: Viết từ:
hai cái, mua dưa
ngôi sao, trời mưa, nải chuối,
* Bài 3: Viết câu:
gió từ tay mẹ Suối chảy…
… oi ả ………thổi sáo
- Chú ý: Gv vừa đọc- vừa HD h/s yếu
đọc cho học h/s TB viết xong, viết lên b’
để h/s yếu viết
- Gv chữa bài, nhận xét
- Chữa lỗi sai
- Thu bài còn lại
C Nhận xét giờ viết
- HS viết bài vở
- Hs nhẩm
- Đọc từ, giải nghĩa
- Gv đọc – HS viết bài
Ngày soạn : 06/11/2018
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 09 tháng 11 năm 2018
CHIỀU:
Bồi dưỡng Toán BÀI SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG
I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
- Củng cố về số 0 trong phép cộng
- Củng cố về viết phép tính thích hợp, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4 theo từng đối tượng
- Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập * HS : vở ô ly
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI
A Kiểm tra bài cũ(5’)
- Gọi HS lên bảng làm, dưới lớp làm bảng
con
- Giáo viên nhận xét
Tính
2 + 3 =
2 + 2 =
B Dạy học bài mới:(32’)
1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành giải các bài tập.
Bài 1: Tính.
3 + 0 = 4 + 0 = 2 + 0 = 5 + 0 =
Trang 10- GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập
bài luyện tập
0 + 3 = 0 + 5 = 0 + 2 = 1 + 0 =
Bài 2: Tính:
- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài
- GV giao bài tập cho từng đối tượng
- HS khá giỏi làm được tất cả các bài tập từ
1, 2, 3, 4
- HS trung bình làm được các bài tập 1, 2, 3
- HS yếu làm được bài tập 1,2
- HS làm xong chữa bài
Bài 3 ;Số?
2 + =2 +5 =5 + 3 =3 0 + = 1
Bài 4: Tính
3 + 0+1= 0 + 5+0= 2 + 0+3=
1 + 3+1= 1+0+1= 2+0+1=
C Củng cố - Dặn dò(2’)
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những
học sinh học tốt
- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước bài
sau