Giáo án Âm Nhạc

- Tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thể hiện đúng chỗ chuyển quãng 5, quãng 8 trong bài.[r]

TUẦN 24

Ngày soạn: 24/02/2019

Ngày giảng:27/02/2019

& 24: HỌC HÁT BÀI: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO

Nhạc: Malaixia Lời Việt: Vũ Trọng Tường

I Mục tiêu.

- Hs hát đúng giai điệu bài Đất nước tươi đẹp sao, thể hiện được tính chất giai điệu vui tươi của bài hát

- Hs tập lấy hơi để thực hiện các câu hát nhanh, trình bày bài hát kết hợp gõ theo phách

II Chuẩn bị.

- Đàn, đĩa

- Tranh ảnh minh hoạ

III Hoạt động dạy và học

A Kiểm tra bài cũ.

- Gv chỉ định nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát “Vườn xuân” -> Hs nhận xét -> Gv nhận xét, đánh giá

B Bài mới.

1 Giới thiệu bài

- Bằng nét nhạc vui tươi, ca từ trong sáng bài hát “ Đất nước tươi đẹp sao” miêu tả được khung cảnh đẹp, êm đềm của đất nước Malaixia xinh đẹp Từ đó các em cần nâng cao hơn tình đoàn kết giữa các nước láng giềng bạn Hôm nay, chúng ta cùng học bài hát

2 Các hoạt động

* Hoạt động 1: Học hát

- Gv mở băng mẫu

1 Đọc lời ca:

- Chỉ định 1 Hs đọc lời ca

- Chia bài hát thành 4 câu hát:

- Gv hướng dẫn

2 Nghe hát mẫu

- Gv trình bày bài hát

- Yêu cầu nói cảm nhận về bài hát

3 Khởi động giọng

- Dịch giọng -4

- Gv đàn chuỗi âm ngắn, âm La

4 Tập hát từng câu

- Gv đàn giai điệu câu 1 vài lần, hát mẫu, bắt nhịp

( 2 – 1)

- Yêu cầu Hs lấy hơi ở đầu câu hát

- Chỉ định Hs khá hát

- Gv đàn, lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng

dẫn Hs sửa lại, Gv hát mẫu những chỗ cần thiết

- Gv điều khiển tập các câu tiếp theo tương tự

- Ghép bài theo lối móc xích

5 Hát cả bài

- Gv đàn cả bài

- Tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thể

hiện đúng chỗ chuyển quãng 5, quãng 8 trong bài

- Yêu cầu hát đúng nhịp độ, thể hiện sắc thái của

bài hát

-Nhóm thực hiện.

- Hs nghe và quan sát

- Hs đọc

- Cá nhân đọc

- Hs nghe và quan sát

- Hs nghe và quan sát

- 1 hoặc 2 Hs nói

- Hs khởi động bằng âm mi - ma

- Cả lớp hát tập thể

- Hs lấy hơi

- Cá nhân hát

- Cả lớp hát

- Hs luyện tập

- Ghép bài theo lối móc xích

- Cả lớp hát tập thể

- Sửa những chỗ hát luyến

C Củng cố dặn dò.

? Qua bài hát các em thấy tác giả muốn nhắc nhở chúng ta điều gì?

- Cả lớp hát lại bài hát 1 lần

- 1 hoặc 2 cá nhân trình bày lại bài hát

- Nhận xét giờ học