Biết fx 5 với mọi số nguyên x.
Trang 1ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 7 ĐỀ 11 (Thứ 3 -Ngày 26.1.2016)_Thời gian :120 Phút Họ và tên :
Bài 1 (4 điểm): 1) Tính giá trị của biểu thức: ( )
6
2 3 4 9
2 3 8 3
+ 2) Cho B = 2 2015 - 2 2014 – 2 2013 - - 2 – 1 Tính 2015 B.
Bài 2 (4 điểm):
1) Cho
2
3 4 3
4 2 4
2
3x− y = z− x = y− z
Chứng minh rằng :
4 3 2
z y x
=
= 2) Cho đa thức f(x) =ax 2 + bx + c với a, b, c là hệ số nguyên Biết f(x) 5 với mọi số nguyên x Chứng tỏ rằng a, b, c cũng chia hết cho 5.
Bài 3 (4 điểm):
1) Tìm giá trị nhỏ nhất của A = x− 2014 + 2015 −x khi x thay đổi.
2) Tìm số tự nhiên n để phân số
3 2
8 7
−
−
n
n
có giá trị lớn nhất.
Bài 4 ( 6 điểm ): Cho tam giác ABC có AB < AC Gọi M là trung điểm của BC, từ M kẻ đường thẳng vuông góc với tia
phân giác của góc BAC tại N và cắt tia AB tại E và cắt tia AC tại F Chứng minh rằng:
1) AE = AF 2) BE = CF 3)
2
AC AB
Bài 5: ( 2 điểm ) Tìm giá trị nguyên dương của x và y, sao cho:
5
1 y
1 x
1
= +
-Chú ý : Làm và nạp bài vào thứ 6 (Ngày 29.1.2016)
Trang 2ĐÁP ĐỀ 11
1
a) ( )
6
2 3 4 9
2 3 8 3
+
2 3 2 3
2 3 2 3
−
=
+ ( )
( )
12 4
12 5
2 3 3 1
2 3 3 1
−
=
+
1 6
=
b)Ta có : 2B = 22016 − 22015 − 22014 − − − 22 2
⇔2B – B = 22016 −22015 −22015−22014 +22014 − − + − + + 22 22 2 2 1
⇔ B = 22016 −2.22015 + =1 22016−22016+ =1 1
⇒ 2015B = 2015
Vậy 2015B = 2015
2,0
2,0
2 a)
2
3 4 3
4 2 4
2
3x− y = z− x = y− z
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
z y x z
y
y x z
y
y x
z y x z y x z y x z y x
6 8 12 6
8
8 12 0
6 8
0 8 12
0 4
9 16
6 8 12 6 8 12 4
6 8 9
12 6 16
8 12
=
=
⇒
=
=
⇒
=
−
=
−
⇒
= +
+
− +
− +
−
=
−
=
−
=
−
1,0
Trang 34 3 2 24
6 24
8 24
12x = y = z ⇔ x = y = z (đpcm)
b) f(x) =ax2 + bx + c với a, b, c là hệ số nguyên
Vì f(x) 5 với mọi số nguyên x nên ta có f(0) 5 => c 5
Lại có : f(1) 5 => a + b + c 5 mà c 5 nên a + b 5 (1)
f(- 1) 5 => a – b + c 5 mà c 5 nên a – b 5 (2)
Từ (1) và (2) suy ra a 5 và b 5 Vậy a, b, c chia hết cho 5
0,5 0,5 0,5 0,5
3
a) + Nếu x < 2014 thì: A = - x + 2014 + 2015 – x = - 2x + 4029
Khi đó: - x > -2014 => - 2x + 4029 > – 4028+ 4029 = 1 => A > 1
+ Nếu 2014 ≤ x ≤ 2015 thì: A = x – 2014 + 2015 – x = 1
+ Nếu x > 2015 thì A = x - 2014 - 2015 + x = 2x – 4029
Do x > 2015 => 2x – 4029 > 4030 – 4029 = 1 => A > 1
Vậy A đạt giá trị nhỏ nhất là 1 khi 2014 ≤ x ≤ 2015
( ) ( ( ) ) 2(2 3)
5 2
7 3 2 2
5 3 2 7 3 2 2
8 7 2
− +
=
−
+
−
=
−
−
=
n n
n n
n A
Đặt B= 2(2 3)
5
−
n thì A lớn nhất khi và chỉ khi B lớn nhất
B lớn nhất khi 2n – 3 là số tự nhiên nhỏ nhất ⇔2n – 3 = 1 ⇔n = 2.
Vậy GTLN của A bằng 6 khi và chỉ khi n = 2
1,0
1,0 0,75
0,75 0,75 0,5
Trang 42 1
x
N M
K F
E
C B
A
a) - Xét ∆ANE và ∆ANF có :
·ANE= ·ANF = 90 0
AN chung
EAN· =FAN· (gt)
Suy ra : ∆ANE =∆ANF (g – c - g)
⇒ AE = AF (2 cạnh tương ứng)
b) - Từ C kẻ tia Cx // AB, cắt tia EF tại K
1đ 0,5đ 0,5đ
Trang 5- Xét ∆BME và ∆CMK có :
MB = MC (gt)
BME CMK· = · (đối đỉnh)
·BEM =CKM· (so le trong)
Suy ra: ∆BME = ∆CMK (g – c - g)
⇒ BE = CK (2 cạnh tương ứng) (1)
- Vì AE = AF nên tam giác AEF cân tại A, suy ra: µE F=µ1
Mà: Fµ1 =Fµ2 (đối đỉnh) và E Kµ = µ (so le trong)
Suy ra: Fµ2 =µK
⇒ tam giác CFK cân tại C
⇒ CF = CK (2)
Từ (1) và (2) suy ra: BE = CF (đpcm)
c) Ta có: AE = AB + BE
AF = AC – FC
Suy ra: AE + AF = AB + BE + AC – FC = AB + AC
Mà: AE = AF, suy ra: 2.AE = AB + AC
⇒
2
AB AC
(đpcm)
0,25đ 0,5đ
0,5đ
0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
5 Do vai trò của x và y như nhau nên giả sử x ≥ y ta có:
0,5
Trang 65 y
nên
5
1
y
1 < > x ≥ y ≥ 1 nên
y
1 x
1 ≤
51 = x1 +1y ≤ 1y+1y = y2
5
1
y
2 ≥ ⇒ ≤ ⇒ ≤ ≤
Với y = 6 => x = 30; y=7; 8; 9 thì giá trị của x không nguyên
y = 10 => x = 10
Vậy các giá trị x, y cần tìm là: x = 30, y = 6
x = 10, y = 10
x = 6, y = 30
0,5đ
0,5đ 0,5đ