Chuyen de toan 8- KII

Rèn kỹ năng ch ng minh tam giác đ ng d ng.[r]

Báo cáo chuyên đ Toán 8 ề

BÁO BÁO CHUYÊN ĐỀ

CH Đ D Y H C: Ủ Ề Ạ Ọ CÁC TR ƯỜ NG H P Đ NG D NG C A HAI TAM GIÁC Ợ Ồ Ạ Ủ

- T : ổ TOÁN – TIN – CÔNG NGHỆ

- Môn: Toán 8

A.LÍ DO CH N CHUYÊN Đ Ọ Ề:

- Căn c công văn 257 hứ ướng d n k ho ch d y h c c a Phòng GDẫ ế ạ ạ ọ ủ

- Căn c k ho ch c a chuyên môn là m i giáo viên có m t ch đ d y h c trongứ ế ạ ủ ỗ ộ ủ ề ạ ọ năm B n thân tôi đã ch n ch đ :ả ọ ủ ề CÁC TRƯỜNG H P Đ NG D NG C A HAI TAMỢ Ồ Ạ Ủ GIÁC – môn HÌNH H CỌ , toán 8

- Trong ba bài h c v các trọ ề ường h p đ ng d ng c a hai tam giác tôi đã ch n làmợ ồ ạ ủ ọ

m t ch đ đ h th ng cho h c sinh v các trộ ủ ề ể ệ ố ọ ề ường h p đ ng d ng c a hai tamợ ồ ạ ủ giác, đ h c sinh d n m b t ki n th c.ể ọ ễ ắ ắ ế ứ

- Các bước đ ch ng minh ba trể ứ ường h p đ ng d ng c a hai tam giác gi ng nhau.ợ ồ ạ ủ ố

Ch đ g m 4 ti t:ủ ề ồ ế

Ti t 1:ế Trường h p đ ng d ng th nh tợ ồ ạ ứ ấ

Ti t 2:ế Trường h p đ ng d ng th haiợ ồ ạ ứ

Ti t 3: Trế ường h p đ ng d ng th baợ ồ ạ ứ

Ti t ế 4: Luy n t p ( v n d ng các ki n th c đã h c đ làm các bài t p liên quan)ệ ậ ậ ụ ế ứ ọ ể ậ

Ph ươ ng pháp d y h c ch y u ạ ọ ủ ế : Nêu và gi i quy t v n đ có xen ho t đ ngả ế ấ ề ạ ộ nhóm( tùy t ng n i dung)ừ ộ

 Kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ : Đ ng nãovà khăn tr i bàn.ộ ả

 Ph ươ ng ti n d y h c ệ ạ ọ : Thước, máy chi u, phi u h c t pế ế ọ ậ

B CÁC B ƯỚ C TI N HÀNH Ế

B ƯỚ C 1: Xây d ng ch ự ủ đ d y h c ề ạ ọ

I Xác đ nh tên ch đ : ị ủ ề Các tr ườ ng h p đ ng d ng c a hai tam giác ợ ồ ạ ủ

II Mô t ch đ : ả ủ ề

1 T ng s ti t th c hi n ch đ : 4 ti t ổ ố ế ự ệ ủ ề ế

* N i dungộ ti t 1: ế - Gi i thi u cho HS bi t v n i dung các ti t h c trong ch đ ớ ệ ế ề ộ ế ọ ủ ề

- HS bi t đế ượ trc ường h p đông d ng th nh t c a hai tam giác (TH c-c-c)ợ ạ ứ ấ ủ

- HS được cũng c b ng nh ng bài t p liên quan.ố ằ ữ ậ

* N i dung ti t 2: ộ ế - HS bi t đế ượ trc ường h p đ ng d ng th hai c a hai tam giácợ ồ ạ ứ ủ

- HS đượ ủc c ng c b ng nh ng bài t p liên quanố ằ ữ ậ

* N i dung ti t 3: - HS bi t độ ế ế ược trường h p đ ng d ng th ba c a hai tam giácợ ồ ạ ứ ủ

- HS đượ ủc c ng c b ng nh ng bài t p liên quan ố ằ ữ ậ

* N i dung ti t 4: V n d ng các ộ ế ậ ụ ki n th c đã h c đ làm các bài t p liên quan.ế ứ ọ ể ậ

STT Ti tế PPCT cũ PPCT m i ớ

1 46 §5 Tr nh t ấ ườ ng h p đ ng d ng th ợ ồ ạ ứ

Ch đ : ủ ề Các tr ườ ng h p ợ

đ ng d ng c a hai tam ồ ạ ủ

giác

2 47 §6 Tr hai ườ ng h p đ ng d ng th ợ ồ ạ ứ

3 48 §7.Tr ườ ng h p đ ng d ng th ợ ồ ạ ứ ba

2 M c tiêu ch đ : ụ ủ ề

a) M c tiêu ti t 1: ụ ế

* Ki n th c ế ứ : - HS bi t đế ược TH đ ng d ng c-c-c c a hai tam giác.ồ ạ ủ

- HS bi t đế ược cách ch ng minh hai tam giác đ ng d ng theo TH c-c-c.ứ ồ ạ

* Kỹ năng:

- Bi t ch ng minh hai tam giác đ ng d ng theo TH c-c-cế ứ ồ ạ

- Nh n bi t đậ ế ược hai tam giác đ ng d ng theo TH c-c-cồ ạ

* Thái đ : ô Rèn tính c n th n, chính xác khi phát bi u đ nh líẩ ậ ể ị

b) M c tiêu ti t 2: ụ ế

* Ki n th c ế ứ : - HS bi t nêu GT và KL c a đ nh líế ủ ị

- HS hi u để ược cách ch ng minh g m hai bứ ồ ước chính( d ng ự ∆ AMN

đ ng d ng v i ồ ạ ớ ∆ ABC và ch ng minh ứ ∆ AMN = ∆ A’B’C’)

* Kỹ năng: +HS bi t v n d ng đ nh lí đ nh n bi t các c p tam giác đông d ngế ậ ụ ị ể ậ ế ặ ạ trong các bài t p tính đ dài các c nh và các bài t p ch ng minh trong SGKậ ộ ạ ậ ứ

+Rèn cho HS tính c n th n,ẩ ậ chính xác

* Thái đ : ô T duy lô gíc - Phư ương pháp trinh bày

* Tr ng tâm: ọ N m v ng ắ ữ trường h p đ ng d ng th hai c-g-cợ ồ ạ ứ

c) M c tiêu ti t 3: ụ ế

* Ki n th c ế ứ : - HS n m v ng n i dung đ nh lí.ắ ữ ộ ị

- HS bi t cách ch ng minh đ nh líế ứ ị

* Kỹ năng: + HS v n d ng đ nh lí đ nh n bi t các tam giác đ ng d ng v i nhauậ ụ ị ể ậ ế ồ ạ ớ +Bi t s p x p các đ nh tế ắ ế ỉ ương ng c a hai tam giác đ ng d ng, l p raứ ủ ồ ạ ậ các t s thích h p đ t đó tính ra đỉ ố ợ ể ừ ược đ dài các đo n th ng trong các hinh vẽ ộ ạ ẳ ở

ph n bài t p.ầ ậ

-Thái đ : ô T duy lô gíc - Phư ương pháp trinh bày

d) M c tiêu ti t 4 ụ ế :

* Ki n th c ế ứ : - HS đượ ủc c ng c các trố ường h p đ ng d ng c a hai tam giácợ ồ ạ ủ

* Kỹ năng: + HS v n d ng đ nh lí đ nh n bi t các tam giác đ ng d ng v i nhauậ ụ ị ể ậ ế ồ ạ ớ +bi t tính đ dài đo n th ng trong hinh vẽế ộ ạ ẳ

-Thái đ : ô T duy lô gíc - Phư ương pháp trinh bày

3 Ph ươ ng ti n: ệ

 Máy chi u.ế

 Phi u h c t pế ọ ậ

4 Các n i dung chính c a ch đ theo ti t: ô ủ ủ ề ế

Báo cáo chuyên đ Toán 8 ề

Ti t 1 ế :

1 Đ nh lí ị

2 Áp d ng ụ

Ti t 2 ế :

1 Đ nh lí.ị

2 Áp d ng.ụ

Ti t 3 ế :

1 Đ nh líị

2 Áp d ngụ

Ti t 4 ế :

B ƯỚ C 2 : Biên so n câu h i/bài t p: ạ ỏ â

* Biên so n câu h i/ bài t p theo h ạ ỏ â ướ ng:

- Xây d ng, xác đ nh và mô t 4 m c đ yêu c u (nh n bi t, thông hi u, v n d ng,ự ị ả ứ ộ ầ ậ ế ể ậ ụ

v n d ng cao)ậ ụ

- M i lo i câu h i/ bài t p s d ng đ ki m tra, đánh giá năng l c và ph mỗ ạ ỏ ậ ử ụ ể ể ự ẩ

ch tấ nào c a h c sinh trong d y h c.ủ ọ ạ ọ

* C th : ụ ể

Ti t 1: ế

TT Câu h i/ bài t p ỏ â M c đ ứ ô Năng l c, ph m ch t ự ẩ ấ

1 Đi m M,N n m v trí nào trên c nh AB, AC? ể ằ ở ị ạ Nh n bi tậ ế Quan sát,Gi i quy t ả ế

v n đ ấ ề

2 Tính đ dài đo n th ng MN b ng cách nào? ộ ạ ẳ ằ Thông hi uể Gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

3 Có nh n xét gì v m i quan h gi a ậ ề ố ệ ữ

các tam giác ABC, AMN, A’B’C’? V n d ng caoậ ụ Phân tích, gi i thíchả

4 Hãy tính các t s : ỉ ố

A ' B '

AB , A ' C ' AC ,

B ' C '

BC

V n d ng th pậ ụ ấ Quan sát, suy lu n đ ậ ể

đ a ra ư k t lu nế ậ

5 Hãy rút ra m t tr ộ ườ ng h p đ ng d ng ợ ồ ạ

c a hai tam giác ủ Thông hi uể Gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

6 Hãy nêu GT, KL c a đ nh lí ủ ị Thông hi uể Quan sát, Gi i quy t ả ế

v n đ ấ ề

7 D a vào bt ?1 Đ cm đ nh lí ta ph i ự ể ị ả

làm gì?

Thông hi uể

Gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

8 Hãy trình bày cách cm đ nh lí ị V n d ng caoậ ụ Quan sát, phân tích

9 Vì MN //BC nên ta có đi u gì? ề Thông hi uể Quan sát

10 Vì AM = A’B’ nên t (1) và (2) ta có đi u gì? ừ ề V n d ng caoậ ụ Phân tích, gi i quy t ả ế

v n đ ấ ề

11 Có k t lu n gì v hai tam giác AMN và A’B’C’ ế ậ ề

Thông hi uể

Gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

12 V y hai tam giác A’B’C’ và ABC có đ ng d ng v i nhau ko? ạ ậ ớ ồ

Thông hi uể

Quan sát,gi i quy t ả ế

v n đ ấ ề

13 Trong hình 34 có c p tam giác nào đ ng d ng v i nhau? Hãy gi i thích ồ ạ ớ ặ ả

V n d ng th pậ ụ ấ Phân tích, t ng h pổ ợ

14 Bài t p 29(sgk) ậ

V n d ng th pậ ụ ấ Gi i quy t v n đả ế ấ ề

Ti t 2: ế

TT Câu h i/ bài t p ỏ â M c đ ứ ô Năng l c, ph m ch t ấ ự ẩ

1 Hãy so sánh các t s ỉ ố DE AB và DF AC Thông hi uể Gi i quy t v n đả ế ấ ề

2 Đo đo n th ng BC, EF r i tính t s BC ạ ẳ ồ ỉ ố

EF

Thông hi uể Gi i quy t v n đả ế ấ ề

3 Hãy so sánh v i các t s trên và d đoán s đ ng d ng c a hai tam giác ự ồ ớ ạ ỉ ố ủ ự

ể Nh đớ ược ki n th cế ứ

4 Hãy phát bi u m t tr d ng c a hai tam giác ạ ủ ể ộ ườ ng h p đ ng ợ ồ Thông hi uể Gi i quy t v n đả ế ấ ề

5 Hãy nêu GT, KL c a đ nh lí ủ ị Thông hi uể Nh đớ ược ki n th cế ứ

6 Hãy nêu các b ướ c đ ch ng minh đ nh ể ứ ị

lí V n d ng caoậ ụ T ng h p, gi i quy t v n đấổ ềợ ả ế

Báo cáo chuyên đ Toán 8 ề

7 Vì gì? ∆ AMN ∽∆ ABC nên ta có đi u ề Thông hi uể Gi i quy t v n đả ế ấ ề

8 Vì AM = A’B’ nên suy ra đi u gì? ề Thông hi uể T ng h p, trinh bày ổ ợ

quan đi m.ể

9 ∆ AMN và ∆ A’B’C’ ntn v i nhau? ớ Thông hi uể Gi i quy t v n đả ế ấ ề

10 ∆ A’B’C’ và ∆ ABC ntn v i nhau? ớ Thông hi uể Nh l i ki n th cớ ạ ế ứ

11 Làm ?2: Hãy ch ra c p tam giác đ ng d ng ạ ỉ ặ ồ V n d ng th pậ ụ ấ Quan sát, th c hànhự

12 Làm ?3: Hai tam giác ABC và AED có đi m gì chung? ể Nh n bi tậ ế Gi i quy t v n đả ế ấ ề

13 Hãy só sánh các t s ỉ ố

AE

AB và AD AC

r i rút ra k t lu n ồ ế ậ Thông hi uể T ng h p, k t lu n.ổ ợ ế ậ

Ti t ế 3 :

TT Câu h i/ bài t p ỏ â M c đ ứ ô Năng l c, ph m ch t ấ ự ẩ

1 Hãy nêu các TH đ ng d ng c a hai tam giác đã bi t ế ồ ạ ủ Thông hi uể Gi i quy t v n đả ế ấ ề

2 Xét

∆ ABC và ∆ A’B’C’ có ^A =

^

A ' , B^ = B^' H i ỏ ∆ ABC có

đ ng d ng v i ồ ạ ớ ∆ A’B’C’ không? V n d ng cao

ậ ụ Gi i quy t v n đả ế ấ ề

3 Hãy nêu các b t p trên ậ ướ c đ ch ng minh bài ể ứ V n d ng caoậ ụ Nh đớ ược ki n th cế ứ

4 Các nhóm hãy trình bày ch ng minh bài toán trên ứ V n d ng caoậ ụ Gi i quy t v n đả ế ấ ề

5 T k t qu c a bài toán trên, hãy rút ra m t tr ừ ế ộ ườ ả ủ ng h p đ ng d ng c a hai ợ ồ ạ ủ

tam giác Thông hi uể Gi i quy t v n đả ế ấ ề

6 Hãy nêu GT, KL c a đ nh lí ủ ị Thông hi uể Nh đớ ược ki n th cế ứ

7 Làm ?1: Tìm nh ng c p tam giác đ ng ữ ặ ồ

d ng và gi i thích ạ ả V n d ng th pậ ụ ấ T ng h p, gi i quy t ổ ợ ả ế

v n đấ ề 8

Qua bt?1, hãy cho bi t hai tam giác ế

cân c n đk gì đ đ ng d ng theo ầ ể ồ ạ

tr ườ ng h p g-g? ợ Thông hi uể Gi i quy t v n đả ế ấ ề

9 Hai tam giác đ u b t kỳ có đ ng d ng v i nhau không? ớ ề ấ ồ ạ Thông hi uể

10 Làm ?2: các nhóm làm trong 5 ph V n d ng caoậ ụ T ng h p, ổ ợ Gi i quy t ả ế

v n đ ấ ề

11 G i ý: T c p tam giác đ ng d ng hãy l p t l th c đ tính x và y ậ ỉ ệ ứ ợ ừ ặ ể ồ ạ V n d ng th pậ ụ ấ Nh l i ki n th cớ ạ ế ứ

12 G i ý: Nh c l i tính ch t đ giác c a tam giác ợ ủ ắ ạ ấ ườ ng phân Thông hi uể

13 G i ý: T tính ch t đ c a tam giác , l p t l th c đ tính BC ủ ợ ừ ậ ỉ ệ ứ ấ ườ ng phân giác ể V n d ng th pậ ụ ấ Quan sát, th c hànhự

14 G i ý: T th c đ tính BD ợ ừ ∆ ABD ∽ ∆ ACB, l p t l ậ ỉ ệ

15 Hãy nêu các tr c a hai tam giác đã h c ủ ườ ng h p đ ng d ng ợ ọ ồ ạ Thông hi uể T ng h p, k t lu n.ổ ợ ế ậ

Ti t ế 4 :

TT Câu h i/ bài t p ỏ â M c đ ứ ô Năng l c, ph m ch t ấ ự ẩ

1 Hãy nh c l i các tr d ng c a hai tam giác ạ ủ ắ ạ ườ ng h p đ ng ợ ồ Thông hi uể Nh đớ ược ki n th cế ứ

2 Hãy nêu các b minh các tr ườ ướ ơ ả ng h p đ ng d ng c a c c b n đ ch ng ợ ồ ể ạ ứ ủ

Nh đớ ược ki n th cế ứ

Gi i quy t v n đả ế ấ ề

3 Bài t p 37:Trong hình vẽ có m y tam giác vuông? ậ ấ Nh n bi tậ ế Quan sát, t ng h pổ ợ

4 Có tam giác nào đ ng d ng v i nhau? Theo TH nào? ồ ạ ớ Thông hi uể

Gi i quy t v n đả ế ấ ề

5 L p TLT nào đ tính CD? ậ ể V n d ngậ ụ th pấ Quan sát, phân tích,

gi i quy t v n đả ế ấ ề

6 Tính BE, BD,ED nh th nào? ư ế

V n d ngậ ụ cao Quan sát, phân tích,

gi i quy t v n đả ế ấ ề

7 Hãy nh c l i công th c tính di n tích ắ ạ ứ ệ Thông hi uể Nh đớ ược ki n th cế ứ

Báo cáo chuyên đ Toán 8 ề

tam giác vuông?

8 Hãy tính di n tích đ so sánh di n tích tam giác BDE v i t ng di n tích tam ệ ớ ổ ể ệ ệ

giác ABE và BCD V n d ng th pậ ụ ấ

Quan sát, phân tích,

gi i quy t v n đả ế ấ ề

9 Bài t p 38:Trong hình vẽ có tam giác nào đ ng d ng v i nhau? ậ ồ ạ ớ Thông hi uể Quan sát, phân tích

10 Ta l p TLT nào đ tính x? ậ ể V n d ng th pậ ụ ấ Gi i quy t v n đả ế ấ ề

11 Bài t p 39: Hãy vẽ hình và nêu đ nh h ướ ng cách gi i ậ ả ị V n d ng caoậ ụ Phân tích, gi i quy t ả ế

v n đấ ề

12 Ta ch ng minh tam giác OAB và OCD đ ng d ng theo tr ồ ứ ạ ườ ng h p nào? ợ V n d ng caoậ ụ Phân tích, gi i quy t ả ế

v n đấ ề

B ƯỚ C 3: Thi t k ti n trình d y h c ế ế ế ạ ọ

TI T Ế 46-49 - CH Đ : Ủ Ề CÁC TR ƯỜ NG H P Đ NG D NG C A HAI TAM GIÁC Ợ Ồ Ạ Ủ

Ti t ế 1 - TR ƯỜ NG H P Đ NG D NG TH NH T Ợ Ồ Ạ Ứ Ấ

I.M C TIÊU Ụ

1 Ki n th c: ế ứ N m đắ ược cách ch ng minh hai tam giác đ ng d ng theo trứ ồ ạ ường h pợ c.c.c

2 K năng: ỷ Ch ng minh hai tam giác đ ng d ng theo trứ ồ ạ ường h p c.c.cợ

3.Thái đ : ô *Rèn cho h c sinh các thao tác t duy: T ng h p.ọ ư ổ ợ

*Giúp h c sinh phát tri n các ph m ch t trí tu : ọ ể ẩ ấ ệ Có tính linh ho t và tính đ cạ ộ

l p, tính h th ngậ ệ ố

II.PH ƯƠ NG PHÁP VÀ KĨ THU T D Y H C Ậ Ạ Ọ

Nêu v n đ , gi i quy t v n đ Tr c quan.ấ ề ả ế ấ ề ự

III CHU N B C A GV VÀ HS Ẩ Ị Ủ

Giáo viên: thước êke, compa,

H c sinh ọ : Làm BTVN; d ng c vẽ: Thụ ụ ước, compa

IV.TI N TRÌNH LÊN L P: Ế Ớ

1 Ki m tra bài cũ: ể Phát bi u khái ni m tam giác đ ng d ng, đ nh lý v tam giác ể ệ ồ ạ ị ề

đ ng d ng ?ồ ạ

2 Bài m i: ớ

a.Đ t v n đ ặ ấ ề

Hai tam giác có ba c nh tạ ương ng t l có đ ng d ng v i nhau không ? Ta đi ứ ỉ ệ ồ ạ ớ

h c bài h c hôm nay.ọ ọ

b.Tri n khai bài: ể

Ho t đ ng 1: ạ ộ Tam giác đ ng d ng ồ ạ

HO T Đ NG C A GV VÀ HS Ạ Ộ Ủ N I DUNG KI N TH C Ộ Ế Ứ

GV: Đ a ra bài toán đ HS gi i.ư ể ả

Cho hai tam giác ABC và A’B’C’ có

AB=4; AC=6; BC=8 Trên các c nh AB vàạ

AC c a tam giác ABC l n lủ ầ ượ ất l y hai

đi m M, N sao cho AM = A’B’ = 2cm; ANể

= A’C’ = 3cm

a) Tính đ dài đo n th ng MNộ ạ ẳ

b) Có nh n xét gi v m i quan h gi aậ ề ố ệ ữ

các tam giác ABC, AMN, A’B’C’

GV: Yêu c u HS vẽ hinh.ầ

GV: Mu n tính đo n th ng MN ta ápố ạ ẳ

d ng tính ch t gi?ụ ấ

HS: Tr l i.ả ờ

GV: Yêu c u HS trinh bày l i gi i.ầ ờ ả

GV: D n d t vào đ nh lý.ẩ ắ ị

HS: Nêu GT và KL

Ta có:

AM

AB =

AN

AC=

1 2

=> MN//BC

=>

AM

AB=

AN

AC=

MN

BC =

1 2

=> MN = BC/2 = 8:2 = 4 cm

6

8 4 A

A’

4

A

A’

Báo cáo chuyên đ Toán 8 ề

HS: H c sinh vẽ hinh, nêu gt, klọ

GV: Yêu c u h c sinh xác đ nh M trên tia ầ ọ ị

AB sao cho AM = A'B' (2) và vẽ đường

th ng a đi qua M và song song v i BC c tẳ ớ ắ

AC t i Nạ

GV: AMN có quan h gi v i ệ ớ ABC ?

HS: AMN ∽ ABC (4)

GV: T đó ta có dãy t s các c nh c a ừ ỉ ố ạ ủ

hai tam giác nh th nào ?ư ế

HS:

AM

AB =

MN

BC =

AN

AC (3) GV: Gi thi t cho ta dãy t s nh th ả ế ỉ ố ư ế

nào ?

HS:

A' B '

AB =

B ' C '

BC =

A ' C '

AC (2) GV: T (1), (2), (3) ta có:ừ

A ' C '

AC =

AN

AC ;

B' C '

BC =

MN BC

Suy ra: A'C' = AN và B'C' = MN hay tam

giác A'B'C' b ng tam giác AMN (5)ằ

GV: T (4) và (5) suy ra ừ A'B'C' ? ABC

b) ABC ? AMN,

AMN = A’B’C’

ABC ∽ A’B’C’,

Đ nh lý ị

N u ba c nh c a tam giác này t l ế ạ ủ ỉ ệ

v i ba c nh c a tam giác kia thì hai ớ ạ ủ tam giác đó đ ng d ng ồ ạ

GT ABC, A’B’C’

A ' B '

AB =

A ' C '

AC =

B' C ' BC

KL ABC ∽ A’B’C’

Ch ng minh: ứ

Trên AB l y M sao cho AM = A’B’,ấ

t M vẽ đừ ường th ng // BC c t AC t i Nẳ ắ ạ

=> ABC ∽ AMN

=>

AM

AB =

AN

AC=

MN BC

Mà AM = A’B’ , =>

A ' C '

AC =

AN

AC và

B ' C '

BC =

MN

BC  AN = A’B’ và MN = B’C’

đo đó: A’B’C’ =AMN (c.c.c)

V y ậ ABC ∽A’B’C’

Ho t đ ng 2: Áp d ng ạ ộ ụ

HO T Đ NG C A GV VÀ HS Ạ Ộ Ủ N I DUNG KI N TH C Ộ Ế Ứ

GV: Đ a hinh 34 (Sgk) lên b ng cho h cư ả ọ [?2]

sinh quan sát và tr l i [?2]ả ờ Hinh a và hinh b là c p tam giác đ ng ặ ồ

d ng ạ ABC ∽ DFE

3 C ng c : ủ ố

Nh c l i đ nh lý và cách ch ng minh đ nh lý.ắ ạ ị ứ ị

4 H ướ ng d n h c bài nhà: BTVN: ẫ ọ ở 29;30 SGK

Tim hi u trể ường h p đ ng d ng th hai (Ti t sau h c).ợ ồ ạ ứ ế ọ

V.RÚT KINH NGHI M TI T D Y Ệ Ế Ạ :

………

………

TI T 2 Ế TR ƯỜ NG H P Đ NG D NG TH HAI Ợ Ồ Ạ Ứ

I.M C TIÊU Ụ

1 Ki n th c: ế ứ

H c sinh n m ch c n i dung đ nh lý(gi thi t và k t lu n), hi u đọ ắ ắ ộ ị ả ế ế ậ ể ược cách

ch ng minh đ nh lý g m có hai bứ ị ồ ướ ơ ảc c b n:

- D ng tam giác AMN đ ng d ng v i tam giác ABC.ự ồ ạ ớ

- Ch ng minh tam giác AMN b ng tam giác A’B’C’.ứ ằ

2 K năng: ỷ

Vẽ hinh và ch ng minh tam giác đ ng d ng.ứ ồ ạ

3.Thái đ : ô

*Rèn cho h c sinh các thao tác t duy: ọ ư T ng h p.ổ ợ

*Giúp h c sinh phát tri n các ph m ch t trí tu : ọ ể ẩ ấ ệ Có tính linh ho t và tính đ cạ ộ

l p, tính h th ngậ ệ ố

II.PH ƯƠ NG PHÁP VÀ KĨ THU T D Y H C Ậ Ạ Ọ

Nêu v n đ , gi i quy t v n đ Tr c quan.ấ ề ả ế ấ ề ự

III CHU N B C A GV VÀ HS Ẩ Ị Ủ

Giáo viên: thước êke, compa,

H c sinh ọ : Làm BTVN; d ng c vẽ: Thụ ụ ước, compa