Từ khi gà con còn nằm trong trứng, gà mẹ đã nói chuyện với chúng bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, còn chúng thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.. Khi gà mẹ thong thả dắt bầy con đi kiế[r]
Trang 1Kính chào quý thầy cô và các em học sinh thân mến!
Trang 2KHỞI ĐỘNG
Trang 3ÔN BÀI CŨ
Đọc đoạn 1, 2, 3 và trả lời câu hỏi:
Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?
- Chàng cứu con rắn nước Con rắn ấy là con của Long Vương Long Vương tặng chàng viên ngọc quý.
Đọc đoạn 4, 5, 6 và trả lời câu hỏi:
Nhờ đâu Chó và Mèo tìm lại được viên ngọc?
- Nhờ sự thông minh và nhiều mưu mẹo nên Chó và Mèo đã tìm
lại được viên ngọc.
Trang 5Gà “tỉ tê” với gà
Lồi gà cũng biết nĩi đấy, các em ạ !
Từ khi gà con cịn nằm trong trứng, gà mẹ đã nĩi chuyện với chúng bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, cịn chúng thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ Khi gà mẹ thong thả dắt bầy con đi kiếm mồi, miệng kêu đều đều “cúc…cúc…cúc”, thì cĩ nghĩa là:
”Khơng cĩ gì nguy hiểm Các con kiếm mồi đi !” Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “cúc, cúc, cúc”, tức là nĩ gọi :”Lại đây mau các con, mồi ngon lắm !” Gà mẹ mà xù lơng, miệng kêu liên tục, gấp gáp “roĩc, roĩc”, gà con phải hiểu: “Tai hoạ ! Nấp mau !” Đàn con đang xơn xao lập tức chui hết vào cánh mẹ, nằm im Tới lúc mẹ lại “cúc…cúc…cúc” đều đều, chúng mới hớn hở chui ra
Theo Lê Quang Long, Nguyễn Thị Thanh Huyền
Trang 6Gà “tỉ tê” với gà
Luyện đọc câu.
Đọc nối tiếp câu theo bàn
Trang 7Luyện đọc: Gà “tỉ tê” với gà
* Đọc đúng:
- Phát tín hiệu, nũng nịu, gấp gáp, roóc, xôn xao.
Trang 8Gà “tỉ tê” với gà
Chia đoạn: Bài có thể chia làm mấy đoạn?
Luyện đọc theo nhóm
Đoạn 3: Phần còn lại
Đoạn 1: Từ đầu đến lời mẹ
Đoạn 2: Khi gà mẹ… mồi ngon lắm !
Có thể chia làm 3 đoạn:
Luyện đọc trong thời gian 3 phút
Trang 9Gà “tỉ tê” với gà
- Từ khi gà con còn nằm trong trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng bằng cách/ gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.//
* Ngắt câu
* Giải nghĩa từ:
- Tỉ tê: nói chuyện lâu, nhẹ nhàng,thân mật.
- Tín hiệu: âm thanh,cử chỉ, hình vẽ, … dùng để báo tin.
- Xôn xao: Âm thanh rộn lên từ nhiều phía.
- Hớn hở: vui mừng lộ rõ nét mặt tươi tỉnh
Trang 10Gà “tỉ tê” với gà
Đọc thầm đoạn 1.
1 Gà con biết trị chuyện với mẹ từ khi nào?
-Gà con biết trị chuyện với mẹ từ khi cịn nằm trong trứng.
Trang 11Gà “tỉ tê” với gà
- Đọc thầm đoạn 2
- Em hãy nĩi lại cách gà mẹ báo cho con biết khơng cĩ
gì nguy hiểm ?
Gà mẹ kêu đều đều “cúc…cúc…cúc”
Trang 12Gà “tỉ tê” với gà
Em hãy nĩi lại cách gà mẹ báo cho con
biết: Cĩ mồi ngon lại đây?
Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “cúc, cúc, cúc”
Trang 13Gà “tỉ tê” với gà
- Đọc thầm đoạn 3:
- Em hãy nĩi lại cách gà mẹ báo cho
con biết: Tai hoạ, nấp mau!
Gà mẹ xù lơng,miệng kêu liên tục, gấp gáp “roĩc, roĩc”
Trang 14Qua câu chuyện em hiểu được điều gì về những con gà?
Trong cuộc sống, gà mang lại lợi ích gì cho con
người chúng ta?
Cung cấp nguồn thực phẩm dồi dào như thịt,
trứng và dùng để cải thiện kinh tế gia đình Ngoài
ra, gà còn được nuôi để làm cảnh, thi đấu, làm
giống, xác định giờ,… Nên các em phải biết
chăm sóc đàn gà của gia đình mình
Con gà cũng có tình cảm như con người, biết nói chuyện với nhau bằng ngôn ngữ riêng
của chúng.
Trang 15Gà “tỉ tê” với gà
Luyện đọc lại
Gà mẹ mà xù lơng, miệng kêu liên tục, gấp gáp “roĩc,
roĩc”, gà con phải hiểu: “Tai hoạ ! Nấp mau !” Đàn con đang xơn xao lập tức chui hết vào cánh mẹ, nằm im Tới lúc mẹ lại
“cúc…cúc…cúc” đều đều, chúng mới hớn hở chui ra.
Trang 16Kính chúc c¸c thầy giáo, cô giáo mạnh khoẻ!
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi !