Yêu cầu HS nhắc lại được những nội dung cơ bản đó học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu của GV. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trong lớp học.[r]
Trang 1
Ngày soạn: 12/06/2020
Ngày giảng: 15/6/2020 – 3A Thứ 2 tiết 5
16/6/2020 - 3C Thứ 3 Tiết 7
17/6/2020 - 3B Thứ 4 Tiết 3
TIẾT 57: ÔN NHẢY DÂY TUNG BẮT BÓNG CÁ NHÂN VÀ
THEO NHÓM 2 – 3 NGƯỜI
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Ôn nhảy dây
- Ôn tung bắt bóng cá nhân và theo nhóm
- Chơi trò chơi: “Chuyển đồ vật”
2 Kỹ năng:
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người: Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm
2 – 3 người
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
5 phút Đội hình nhận lớp
TUẦN 29
Trang 2II Phần cơ bản.
a, Tổ chức kiểm tra lại cho những
HS chưa hoàn thành các động tác
đã học trong năm
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2
– 3 người và nhảy dây kiểu chụm
chân
Những HS không phải kiểm tra lại
sẽ ôn tung và bắt bóng theo nhóm
2-3 người và nhảy dây cá nhân kiểu
chụm 2 chân tại các khu vực đã
phân công
b, Cá tổ thi nhảy dây cá nhân kiểu
chụm 2 chân
Thi đua trong 1 phút tổ nào có số
lần nhảy nhiều nhất sẽ là đội thắng
GV quan sát và đánh giá kết quả
c, Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
Đội hình tập luyện
(GV)
- Gv quát xát nhận xét và đánh giá kết quả
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 12/6/2020
Ngày giảng: 15/6/2020 – 2A Thứ 2 tiết 6
17/6/2020 – 2B, 2C Thứ 4 tiết 5, 6
TIẾT 57: CHUYỀN CẦU
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
1 Kiến thức:
Trang 3-Thi chuyền cầu theo nhóm hai người.
2.Kỹ năng:
- Yêu cầu từng nhóm cố gắng chuyền cầu đạt thành tích cao
3.Thái độ:
- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ: chuyền cầu
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
a, Tâng cầu
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Thi chuyền cầu theo nhóm hai
người
- Gv quan sát đánh giá kết quả
b, Trò chơi: “con cóc là cậu ông
trời”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
25 phút
- Cả lớp tự ôn theo nhóm của mình sau đó cử đại diện tổ mình tham gia thi với các tổ khác Đội hình chia tổ
- Từng đôi lên thực hiện Đội hěnh trň chơi
Trang 4- Nhận xét – Tuyên dương - Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 12/6/2020
Ngày giảng: 16/6/2020 – 5B, 5A Thứ 3 Tiết 2, 6
TIẾT 57: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” – “LĂN BÓNG”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trò chơi: “Lăn bóng” và “ Lò cò tiếp sức”
2 Kỹ năng:
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy 2 trò chơi
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
Trang 5- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp
5 phút Đội hình
II Phần cơ bản.
* Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
* Trò chơi: “Lăn bóng”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua Đội hình
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Trang 6Ngày soạn: 12/6/2020
Ngày giảng: 16/6/2020 – 3A Thứ 3 tiết 3
18/6/2020 – 3C, 3B Thứ 5 tiết 2, 3
TIẾT 58: TỔNG KẾT NĂM HỌC
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn học Thể dục
2 Kỹ năng:
Trang 7- Yêu cầu biết được những khái quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trong lớp
- Phương tiện:
+ Giáo viên: B ng ánh giá x p lo iả đ ế ạ
Đội hình đội ngũ
1, Ôn:
- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang dóng hàng điểm số, đưng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng, cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp, đi đều theo 1-4 hàng dọc
2, Học mới:
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số hàng ngang,
đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc Bài thể dục phát
triển chung
Các động tác
- Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy và điều hoà
Bài tập
RLTTCB
1, Ôn:
- Đứng đưa 1 chân ra sau, 2 tay giơ cao thẳng hướng
- Đứng đưa 1 chân sang ngang, hai tay chống hông
- Đứng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay đưa ra trước thẳng hướng, dang ngang, giơ lên cao chếch hình chữ V
- Ôn phối hợp 1 số kĩ năng trên
- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang
- Đi kiếng gót hai tay chống hông, dang ngang
- Đi nhanh chuyển sang chạy
2, Học mới:
- Đi vượt chướng ngại vật thấp
- Đi chuyển hướng phải, trái
- Nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Tung và bắt bóng bằng hai tay
- Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay
- Tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người trở lên
Trò chơi vận
động
1, Ôn:
- Các trò chơi học lớp 1 và 2
2, Học mới:
- “Tìm người chỉ huy”, “Thi xếp hàng”, “Mèo đuổi chute”,
“Cim về tổ”, “Đua ngửa”, “Thỏ nhảy”, “Lò cò tiếp sức”,
“Hoàng anh – Hoàng yến”, “Ai kéo khoẻ”, “Chuyển đồ vật”
+ Học sinh: Vệ sinh lớp
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 81, Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
2, Phần cơ bản
- Gv cùng hs hệ thống lại các nội dung đã học trong năm (theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó Gv ghi lên bảng
- Gv đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của hs trong năm học
- Nhắc nhở 1 số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới
- Tuyên dương một số tổ, cá nhân
3, Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Dăn dò hs tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và bảo ðảm an toàn trong tập luyện
Ngày soạn: 12/6/2020
Ngày giảng: 16/6/2020 – 2A Thứ 3 tiết 4
18/6/2020 – 2B Thứ 5 tiết 1
19/6/2020 – 2C Thứ 6 tiết 2
TIẾT 58: TỔNG KẾT NĂM HỌC
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Tổng kết môn học
2.Kỹ năng:
Trang 9Yêu cầu nhắc lại một cách hệ thống những kiến thức, kỹ năng đã học, đánh giá được
sự cố gắng, tiến bộ và một số hạn chế để HS phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo
3.Thái độ:
- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trong lớp học
- Phương tiện:
+ Giáo viên: K b ng ẻ ả
Đội hình đội
ngũ
1, Ôn:
- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang dóng hàng điểm số, đưng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái
2, Học mới:
- Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc, hàng ngang và vòng tròn,
- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang dóng hàng điểm số, đưng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng, cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp, đi đều theo 1-4 hàng dọc
Bài thể dục phát
triển chung
Các động tác:
- Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy và điều hoà
Bài tập
RLTTCB
1, Ôn:
- Đứng đưa hai tay ra trước, hai tay dang ngang và hai tay lên cao chếch chữ V
- Tư thế đứng kiễng gót, hai tay chống hông
2, Học mới:
- Đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang
- Đi kiếng gót theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang
- Đi nhanh chuyển sang chạy
Trò chơi vận
động
1, Ôn:
- “Diệt con vật có hại”, “Qua đường lội”, “Kéo cưa lừa xẻ”,
“Nhảy ô tiếp sức”, “Nhảy đúng, nhảy nhanh”, “Tâng cầu”,
“Chuyền cầu”
2, Học mới:
- “Bịt mắt bắt dê”, “Bỏ khăn”, “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”,
“Nhóm ba, nhóm bảy”, “Kết bạn”, “Vòng tròn”, “Tung vòng trúng đích”, “Ném trúng đích”, “Nhanh lên bạn ơi”, “Con cóc
là cậu ông trời”
+ Học sinh: Vệ sinh lớp
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1, Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
2, Phần cơ bản
Trang 10- Gv cùng hs hệ thống lại các nội dung đã học trong năm (theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó Gv ghi lên bảng
- Gv đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của hs trong năm học
- Nhắc nhở 1 số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới
- Tuyên dương một số tổ, cá nhân
3, Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Dăn dò hs tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn trong tập luyện
Ngày soạn: 012/6/2020
Ngày giảng: 16/6/2020 – 4B Thứ 3 tiết 5
18/6/2020 – 4A Thứ 5 tiết 4
TIẾT 57: DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Di chuyển tung và bắt bóng: Thực hiện cơ bản đúng động tác di chuyển tung và bắt bóng, động tác nhẹ nhàng, số lần thực hiện càng nhiều càng tốt
- Trò chơi Trao tín gậy Biết cách chơi và tham gia chơi được
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
Trang 11- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, tín gậy, đồng hồ bấm giây, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
C KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Kỹ thuật đặt câu hỏi
- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm
D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
- Nhận xét
5 phút Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản.
a Di chuyển tung và bắt bóng
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS
chơi
Nhận xét
b.Trò chơi Trao tín gậy
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
Đội hình tập luyện
(GV)
- Hs xếp thành 2 hàng quay mặt vào nhau tập tung và bắt bóng Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
5 phút Đội hình xuống lớp
Trang 12
Ngày soạn: 12/6/2020
Ngày giảng: 17/6/2020 – 4B Thứ 4 tiết 2
18/6/2020 – 4A Thứ 5 tiết 4
TIẾT 58: TỔNG KẾT NĂM HỌC
A MỤC ĐÍCH, YấU CẦU
Tổng kết măn học TD lớp 4 Yêu cầu HS nhắc lại được những nội dung cơ bản đó học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu của GV
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trong lớp học
- Phương tiện:
Trang 13+ Giáo viên: Nội dung tổng kết
Đội hình đội ngũ
1, Ôn:
- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang dóng hàng, đưng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng, điểm số hàng ngang, đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc
2, Học mới:
- Quay sau, đi đều vòng phải (vòng trái)…đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp
Bài thể dục phát
triển chung
Các động tác
- Vươn thở, tay, chân, lườn - bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hoà
Bài tập RLTTCB
1, Ôn:
- Đứng đưa 1 chân sang ngang, hai tay chống hông
- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
- Đi kiếng gót hai tay chống hông
- Đi nhanh chuyển sang chạy
- Đi vượt chướng ngại vật
- Đi chuyển hướng phải, trái
- Nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Tung và bắt bóng bằng hai tay
- Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay
- Tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người trở lên
2, Học mới:
- Bật xa; phối hợp chạy nhảy; phối hợp chạy, mang vác; phối hợp chạy, nhảy, mang vác; nhảy dây kiểu chân trước chân sau; di chuyển chuyền (hoặc tung) và bắt bóng;
Trò chơi vận
động
1, Ôn:
- Các trò chơi học lớp 1, 2 và 3
2, Học mới:
- “Nhảy lướt sang”, “Chạy theo hình tam giác”, “Thăng bằng”, “Lăn bóng bằng tay”, “Đi qua cầu”, “Con sâu đo”,
“Kiệu người”, “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ”, “Trao tín gậy”, “Dẫn bóng”
+ Học sinh: Vệ sinh lớp
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1, Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
2, Phần cơ bản
- Gv cùng hs hệ thống lại các nội dung đã học trong năm (theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó Gv ghi lên bảng
- Gv đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của hs trong năm học
- Nhắc nhở 1 số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới
- Tuyên dương một số tổ, cá nhân
Trang 143, Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Dăn dò hs tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn trong tập luyện
Ngày soạn: 12/6/2020
Ngày giảng: 17/6/2020 – 1A Thứ 4 tiết 4
18/6/2020 – 1C Thứ 5 tiết 6
TIẾT 29: TỔNG KẾT MÔN HỌC
A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn học Thể dục
2 Kỹ năng:
- Yêu cầu biết được những khái quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
Trang 15- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trong lớp học
- Phương tiện:
+ Giáo viên: K 1 b ng ẻ ả để chu n b h th ng các n i dung h c ẩ ị ệ ố ộ ọ
Đội hình đội ngũ Thể dục RLTTCB Bài Thể dục Trò chơi vận động
C N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I Phần mở đầu.
- Cán sự lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
5 phút
- HS ngồi trật tự
II Phần cơ bản.
- GV cùng HS hệ thống những kiến
thưc, kĩ năng đã học trong năm
HS lên bảng thực hiện lại 1 số nội
dung đã học
- GV đánh giá kết quả học tập và
tinh thân, thái độ của HS so với yêu
cầu của chương trình
- Tuyên dương 1 số cá nhân, tổ học
tốt Nhắc nhở 1 vài cá nhân phải cố
gắng học tập cho tốt hơn trong năng
học tới
25 phút
- HS lên bảng thực hiện
III Phần kết thúc.
- Ngồi vỗ tay và hát
- GV dặn doc HS tự ôn tập trong
dịp hè
- Chơi trò chơi: “Làm theo hiệu
lệnh”
5 phút
- Hát bài (Lớp chúng mình kết đoàn)
- HS tham gia chơi