Tuần phụ thứ 3: Cô giáo và các bạn

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]

Tuần phụ thứ 03 : TÊN CHỦ ĐỀ

LỚN:

Thực hiện 4:

Tên chủ đề nhánh 3:

( Thực hiện: 1 tuần:

BỔ TRỢTỔ CHỨC

Đón trẻ

-Chơi

- Thể dục sáng

Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá

nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện cùng trẻ về trường học của bé

- Hướng trẻ chơi với đồ chơi ở các góc theo ý thích

- Động tác hô hấp:

+ Hít vào thở ra từ từ

- Động tác phát triển cơ tay và bả vai:

Co và duỗi từng tay kết hợp với kiễng chân

- Động tác phát triển cơ lưng, bụng, lườn:

Quay ngưới sang hai bên kết hợp với chống hông

Động tác phát triển cơ chân

Đưa chân ra phía trước, đưa sang ngang đưa về phía sau

Bật nhảy về các phía-Tập kết hợp với bài “Vui đến trường”

+ Hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay

- Mở cửa thông thoáng phòng học

- Tủ đồ của trẻ

- Đồ chơi ở các góc

- Đĩa nhạc

- Sân tập bằng phẳng, sạch se

Hoạt động

góc

-

Hoạt động

chơi tập

- Góc phân vai: Tập mặc áo cho búp bê.

- Góc học tập: Tìm số tương ứng với số lượng

đồ chơi

+ - Trẻ nói được số và các đồ vật tương ứng trong lớp học

- búp bê, quần áo

- Thẻ số, đồ vật tương ứng

TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU

Từ ngày 079/2020 – 01/10/2020

CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN

Từ ngày 21/9/2020 đến ngày 25/9/2020

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

Đón trẻ:

- Vệ sinh, thông thoáng phòng nhóm

- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề

- Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân

- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui vẻ

- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sáng

- Vừa lấy chỗ nào thì cất vào chỗ đó

- Cho trẻ xếp vào hàng Ổnđịnh tổ chức cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ không được xô đẩy trong hàng

- Bao quát trẻ trong khi tập

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc

- Quản trẻ

- Chơi cùng trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết

- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

BỔ TRỢTỔ CHỨC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

- Góc phân vai: + Tập mặc áo cho búp bê.

- Góc học tập: tìm số tương ứng với số

lượng đồ chơi

- Góc nghệ thuật: Hát múa bài hát.

- Góc tạo hình: Ve cô giáo.

- Băng đĩa, bài hát

- Bút màu, giấy

Hoạt động

ngoài trời

1 Hoạt động có mục đích:

- Trò chuyện với trẻ tên cô giáo trong trường, trong lớp và các bạn cùng lớp

- Nhận biết công việc của các cô và các bác trong trường

- Ve cô giáo và bạn ra sân

2 Trò chơi vận động:“Kết bạn”, “Làm theo

hiệu lệnh” , " Cáo và Thỏ"

- Chơi các trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng

3 Chơi tự do:- Chơi với đồ chơi, thiết bị

ngoài trời(Cầu trượt, xích đu, đu quay )

Trẻ biết cách chơi, chơi an toàn, không tranh dành nhau

- Hệ thống câu hỏi để trò chuyện

-Chơi 1 số trò chơi dân gian

Đồ chơiđảm bảo an toàn

Hoạt độngăn

* Trước khi ăn:

Hướng dẫn trẻ 6 bước rửa tay cơ bản, các thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng

+ Cho trẻ thực hiện các bước rửa tay, rửa mặt

* trong khi ăn:

+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát và tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm,

đồ ăn

* Sau khi ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ và đi

lau miệng uống nước vệ sinh

- Nước, xà phòng

- Xô chậu

- Khăn mặt

- Bát, Thìa, khăn ăn

- Cơm, đồăn

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc

- Quản trẻ

- Chơi cùng trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết

- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

Phối hợp với cô chínhổnđịnh nề nếp

- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

- Vệ sinh:

- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt

+ Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi

- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế

- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch se

Hoạt động

ngủ

+ Không nói chuyện

+ Trẻ có thói quen ngủ đúng giờ giấc, ngủ sâu, ngon giấc

- Sàn nhà sạch se

- chiếu, gối cho trẻ

Chơi, hoạt

động theo

ý thích –

chơi tập

- Hoạt động theo ý thích: Nghe cô kể lại chuyện, tập kể cùng cô câu chuyện “ Món quà của cô giáo”

- Ôn bài hát “ Em đi mẫu giáo”

- Cho trẻ chơi theo ý thích

- Hướng dẫn trẻ giữ gìn vệ sinh trường lớp ngăn nắp, gọn gàng

- Hoạt động lao động: Cho trẻ nhặt rác, lá cây quanh sân trường

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng

- Biểu diễn văn nghệ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:

-Truyện, video

- Bài hát,

- Đồ dùng đồ chơi

- Xô, thùng rác

- Nội dung hoạt động

- Bài hát, nhạc

Trả trẻ - Cho trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân

trước khi ra về

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Phát bé ngoan cui tuần

- Bé ngoan

Chuẩn bị phòng ngủ sạch se, thoáng mát

- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện

- Quản trẻ ngủ

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

- Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Cùng chơi và quản trẻ: Trò chơi: Đoán xem, truyền tin, cái gì biến mất

- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích của bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát và chơi cùng trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn cùng trẻ

- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Ngày 21/9/2020

*Vận động: Thể dục

Chạy nhanh - Chạy Chậm

1 Sân tập rộng thoáng

2 Địa điểm:

- Ngoài sân

Thứ 3

Ngày 22/9/2020

*KNS Biết từ chối người khác

1 Đồ dùng đồ chơi- của

cô và trẻ:

- Một số câu hỏi dành cho cô và trẻ

- Video tình huống cho trẻ quan sát

2 Địa điểm tổ chức:

- Tổ chức trong phòng

Thứ 4

Ngày 23/9/2020

*KPXH:

Trò chuyện về tên và công việc của cô giáo và các cô các bác ở trường

- Video và hình ảnh công việc của các cô, các bác ở trường

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢCỦA GIÁO VIÊN

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô

- Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện

3 Kết thúc: Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi.

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, bài hát

2 Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ

- Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ khi cô chính tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

Cùng cô chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ

1 Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cô chính: Tranh ảnh, vi

deo, bài hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập

- Cùng cô chính cất đồ dùng

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 5

Ngày 24/09//2020

*LQVBT toán

Tách 1 nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn trong phạm

vi 2

1 Đồ dùng của cô và trẻ:

- Cô và trẻ mỗi người 2 cây, 2 cái chậu, 2 cây hoa

- Một số đ/d, đ/c xếp thành từng cặp có số lượng khác nhau xếp xung quanh lớp

- 4 ngôi nhà có ve số lượng các cặp chấm tròn bằng nhau và không bằng nhau cho trẻ chơi “ Về đúng nhà”

- Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng gồm 2 chậu, 2 cây xanh,

2 cây hoa

2 Địa điểm:

- Trong lớp

Thứ 6

Ngày 25/9/2020

* Tạo hình:

Tô màu bức tranh cô giáo và các bạn

1 Đồ cùng cho cô và trẻ:

- Tranh mẫu: 1 tranh có nội dung ve về cô giáo và các bạn

- Sáp màu, giấy A4 Sách tạo hình

- Băng đĩa có bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”

2 Địa điểm tổ chức

- Trong lớp

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô

- Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện

3 Kết thúc:

Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cô chính: Tranh ảnh, vi

deo, bài hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Bao quát trẻ gợiý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cốluyện tập

- Cùng cô chính cất đồ dùng

NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

………

………

………

………

………

………

………

………

…

Thủy An, ngày tháng năm 2020

Ký duyệt

Bùi Thị Minh Thủy